窗外即景五年级作文【精品4篇】
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的窗外即景五年级作文，希望能够帮助到大家。
窗外即景五年级作文1
窗是联结室内与外界的通路，在你独自一人时，看看窗外不时会有令人意想不到的美景。
春天的窗外是灰色和绿色相间的。春天，在书上写的是绿意盎然的。可我不这样认为。春天，我看向窗外，院子里的那颗大树才露出新芽，在那灰的发黑的树干上，活像一个个小精灵，十分淘气。树上的鸟窝里还有几只小麻雀，叽叽喳喳地叫着，他们褐色的羽毛与绿叶相映成趣，树下的.月季也早早地开了，更是给这个院子添了不少生气。
夏天的窗外是叮叮咚咚的。窗外经常下着雨，这雨就就像小孩子撒气，来的气势汹汹，可不一会就停了，雨中，蝉不叫了，更是显的雨声之大。独自在家侧耳听着这富有规律的敲打，更是享受。雨后，空气中带点泥的味儿。被雨清洗过的叶子，更是如宝石般的翠绿，树上的鸟窝早已没有了麻雀，他们在树枝间跳跃着，张开翅膀吹干上面的水分，为下一次飞行在做着准备。
秋天的窗外是变幻莫测的。树上的叶子换上了新裙子，风奏起音乐，它们便来上一段空中芭蕾，铺成黄金色的地毯，为明年的绿叶做着准备。树上的果子也已经成熟了，一串一串的惹人喜爱。朝远处的天空望去，会有在天空盘旋的鸟群，也会有“只是路过而已”的雁队。盘旋的鸟多半只是贪玩，觉得迁徙途中没有什么意思，就在天上盘旋打闹。而这时的雨又有一番风味，一下就是一两天，雨倒是不大，但让人心里有一些郁闷。
冬天的窗外是充满惊喜的。天气寒冷，树上早都什么已没有了，只留下褐色的树干，鸟儿也不知道躲到了什么地方了，难免少了一些生气。可孩子们却填补了这一部分空缺，他们在院子里追逐，茜茜，又给小院带来了诶热闹的气氛。冬天的窗外，总会有些惊喜，有时一觉醒来窗外已是银装素裹，打开窗户不免会打个冷战，但白色的世界又让人新奇、兴奋，孩子们早就耐不住性子了，穿上厚厚的衣服，去找小伙伴玩。没过多久，院子里就多了几个雪人，孩子们打着雪仗，欢声笑语，红扑扑的脸上洋溢着快乐的，喜人的笑容。
窗外，也许是最熟悉的景色但也十分讨人喜欢，它像一个小世界一年四季，生命周而复始，人生也就是如此，悲欢离合，起起落落循环往复，不必担心就顺其自然往往会有意想不到的结果。
窗外即景五年级作文2
每家每户都有窗户，透过窗户能看到那：湛蓝的天空、翠绿的草地、火红的太阳、弯曲的羊肠小道、低矮的房子……”
如此美妙的生活谁又不想拥有呢?那么问题来了，这赋有色彩的生活去哪儿了!当初那个美丽的世界去哪儿了!
彩虹失去了颜色，变得暗淡无光，世界失去了那个五彩的世界，取而代之的则是那阴禁悲森的.黑白世界。窗外景色也改变了：高楼栉比伫立，大厦耸入云端，农田也消失了;马路上的大小车子呼啸而过，急驶在平坦笔直的柏油路上，人们脸上紧绷的线条，似乎在述说着生活的忙碌以及作息的紧凑。事实的确如此：人们奋力拼搏为了什么——为了利益，为了生存!人类心里的那扇窗紧紧关闭了，人们时刻堤防着彼此。没有了信任，那颗真挚的心也被欺骗和生活压力所掩埋;真，只能换来教训。人生变得暗淡无味。这到底是人性的扭曲还是道德的沦丧?是贪婪的爆发还是生活的无奈?
我们应对种种不道德的行为进行揭露和鞭打。在震撼中让每个人用心思考，净化如今的那颗黑心。人们不应冷漠对待彼此，关紧心窗，设计种种问题去探测人心;反之，销售者不应去欺骗销费者，为了利益不则手段。珍贵的大无畏冒险进取精神不是用来糟蹋的，如果你总是这样糟蹋他们，总有一天他也会劳累的。坐享其成的心理人人皆有，但你要记住：天坪是平等的，总会有好与坏，这与正义和邪恶有几分相似，但正义大于邪恶，而好的不一定大于坏的。倘若你现在享受荣华富贵，以后这些也都是要拿等价物品去交换的。你是想用邪恶获得钱吗?哦，那么你终将会被正义打败。
那么窗户，对人来说到底有多重要呢?我认为人如果没有了心窗，就等于没有了眼睛。如果没有了眼睛，世界就会是黑暗的，人生也会变得十分晦涩和苦闷。眼睛是我们的灵魂之窗，我们可以借助这扇窗，仔细的观察窗外大自然的奥秘，欣赏五彩缤纷、多彩多姿的世界，享受看得见的喜悦。因此，“房子”不能没有窗户，否则就不能呼吸到新鲜的空气及享有沉浸在窗外美丽景色的机会了。
这跟房子一样，若房无窗，则不安之，无景，人心便燥，惶恐不安。
关上手机，关上电脑;除去黑心，除去压力;打开窗户，世界复原;以和为贵，毫无私心;呼吸空气，浸于美景……
窗外即景五年级作文3
窗外，仍是那片爬山虎，爬满了院子的整面墙，一泻而下，像是一条碧绿的瀑布挂着，把那堵墙遮得严严实实，不留一点空隙，风从那儿过，拨弄起爬山虎的叶子，漾起一墙的绿色波纹，也漾起了我对这株爬山虎的回忆。
春风送暖的时候，别的植物还贪念泥土的柔软，爬山虎就早早地钻出地面;当别的小苗还在等待人们浇水呵护时，它就迫不及待地伸展开来，去给自己找条路走。若是有根柱子，它就顺着这根柱子爬，若是有棵树，它就顺着树爬，要是没有呢?它就去找其他植株，缠绕在上面。不知什么时候，爬山虎落到了我家的墙下，于是它便挺足了精神往上攀爬。
夏天总是那样热，少有人能忍受得了烈日的暴晒。爬山虎往往在这个时候长得十分茂盛，上边圆下边尖的叶子均匀地铺满了整面墙，没有重叠起来的，绿油油地一片，绿得鲜亮夺目。我看看，也感到几分清爽和惬意。不经意间翻开叶片，还能看到大片绿里有些不明显的小花，淡淡的`黄绿色，一朵挨着一朵，一朵挤着一朵，一簇簇的，点缀着这张绿毯。有的张开了细小的花瓣，仿佛绽开了笑脸喊着：“我在开放!我在开放!”像是听到咯咯地笑声，我心里不禁喜悦起来。
秋风吹过，吹掉了淡黄的小花，也吹走了爬山虎的绿意，给它披了件红衣裳。从远处望，满墙的红绿夹杂，煞是好看。步入深秋，爬山虎便褪去了红衣裳，只留下一两片摇摇欲坠的黄叶子和抓满墙面的茎干，黄叶子转瞬即逝，只留下枯萎的茎干，干巴巴的，像杂乱的蛛网，毫无生气地贴在墙上，好似一幅超现实的画作，谈不上好看，反倒让人感到一丝忧伤，感叹爬山虎竟如此薄命。
转眼春又来到，没想到那枯萎的茎干上竟生出了几个小芽。不久，窗外的那面墙又绿意盎然。窗外爬山虎用绿色的叶子告诉我生命的顽强，就算经受了岁月的洗礼，也仍然能够绽放生命的美丽。感谢窗外的这片爬山虎，送给我这幅生命的画卷。
窗外即景五年级作文4
六年级，那个怅惘的九月。
窗外，涩涩的风儿吹过，枯棕色树叶随风飘落，在那棵大树后面，一栋房子映入眼帘。对，那就是力小。
随着时间的流逝，不知不觉，在力学小学待了近六年，看惯了这处风景，铺着梧桐落叶的惬意小道也不知走了几回，那暗红的墙面，在我心中闪耀。隔着一层玻璃，那轮廓却越发分明，心中更是升起一份忧郁。
那一天，老师忽然说要拍毕业照!突如其来的消息让我有些不知所措，听到“毕业”二字，更是“直击”了我的心扉，听着同学们的你一言我一语，鼻子不禁一酸，心中生生的疼。这么快，和眼前的朋友们好像还没混熟，就要分别，我不敢再看老师，头一低，眨了几下眼，硬生生地把眼泪收了回去，也把我的多愁善感放回心中深处。望向窗外，梧桐的朴素好似诉说着我们苦而不涩的一起拼搏的岁月。回到眼前，闹哄哄的教室是怎样一种亲切，思绪不禁飘向未来。明年九月，还是这间熟悉的教室，可惜里面，不再是我们。
“想开些吧，离毕业，还有半年多呢!”我安慰自己，天下哪有不散的宴席，大家虽是各奔东西，但我们的美好记忆永远存在。分别，是为了更好的相遇。平静一小会儿，下课了，看着窗外中操场那些奔跑着，微笑着的一年级红领巾们，我释然了。阳光撒在我的身上，也撒在我的心上。
家离学校很近，窗外就能看到被大树遮住了一小半的教学楼，红得耀眼，黄得明朗。透过远处那一排排窗，模糊中仿佛看到了昔日，我们一起度过的欢乐的场景。毕业了，还是会有一丝忧虑，毕竟，我们一起疯，一起拼了六年。
未来，栀子花开的.季节，挥手分别的时刻，亦会到来，那个第一次怯生生走进校园的清晨仿佛就是昨日。六年过去，我们将要分别，将要离开美丽的力学园，那个假日是炽热的，不舍的。望着窗外，那栋即亲切，又陌生的教学楼只会是回忆。放学后，笑着走过一棵棵梧桐树也只是一句感慨，记住这独有的景，这是最大的快乐。
这一年，我们还在一起。未来，我们的心在一起。
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