高中写景作文

时间:2025-02-10 10:39:18 写景作文 我要投稿

【推荐】高中写景作文锦集9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的高中写景作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】高中写景作文锦集9篇

高中写景作文 篇1

  竹既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身姿细长而又英挺,高贵而又典雅,在微风轻拂下,像一位少女在翩翩起舞,舞姿而又柔美,又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。

  我喜欢竹,不仅因为它全身都是宝,更因为它具有从不索取,只会无私奉献的.品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切:嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿 的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条,用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品........

  我为竹子无私奉献的品质所感动,不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者,他们为祖国、为人民辛勤地劳动着,无私地奉献着。他们就如竹子,有着宁屈不折的精神。

  我喜欢竹子,因为它无论遇到狂风还是暴雨,寒冬还是酷暑,也无论它生长在平地还是山间...那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改,临风傲雪,宁折不 弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风......”就是形容竹子像岩石般坚强。

  啊!多么令人赞叹的竹子!我喜欢竹子,喜欢它的朴实;喜欢它无私的品质;喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中,人人都能有竹子般的性灵,竹子般的品质,竹子般的精神。

高中写景作文 篇2

  “风雨过后不一定有美好的天空,不是天晴就会有彩虹。所以你一脸无辜不代表你懵懂。不是所有感情都会有始有终,孤独尽头不一定惶恐,可生命总免不了最初的一阵痛。”听着这首王菲的《人间》,仿佛原本生命中的丝缕苦涩都释然开来,融在她那轻盈曼妙的空灵的歌声中。心,轻快起来,蜜也似的甜。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人生本不是圆满的'。但即使在困境面前,我们也要看到它美丽的、灿烂的一面,要对未来充满信心和希望,从而拥有一个幸福甜蜜的人生。就像我最爱的李义山的那句诗“留得残荷听雨声”。

  我曾经读过这样一则故事:一个女孩的母亲在她八岁那年就因为一场意外的车祸而不幸瘫痪了,她的父亲承受不了这现实的打击,早早的弃她门而去。于是,只有八岁的小女孩就承担起了照顾母亲日常起居、打工补贴家用、刻苦读书以改变命运的重任。出人意料的是,她以顽强的意志读完了小学、中学、大学,并且把母亲养的健健康康。当人们问起她时,她微笑:“我有母亲,她是我精神的支柱,我们的亲情就是我一直前进的动力。我觉得自己很幸福,一回家,就有妈妈相伴,我生活得很快乐,我很知足。”我想,她是在黑暗中看到了亲情温暖的光明,重新燃起了希望,指引了前进的道路,知足安乐,平淡安逸,超凡脱俗,乐在其中。

  归有光在陋室项脊轩中能“借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐。万籁有声。”陶渊明在农舍能吟诵出“采菊东篱下,悠然见南山”那样淡然超脱的诗文。苏轼被贬,但豪情依旧,壮志依旧,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物,故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。”庄子一生安贫乐道,追求逍遥,不图宦达名利,作出“至人无己,神人无功,圣人无名。”这是无所恃、无所依的乐观淡泊的千古名句。这些人都是在苦难中潇洒自如、快乐自足的典范,亦值得后人不断思索和学习。

  如果把人生比作一场旅行,那么我们遇到完美的景观时应陶醉、满足和快乐。在遇到一些残缺破败的景象时也应换一个角度,细思品味其中另类的甜蜜和美好,像李义山的“留得残荷听雨声。”

  “但愿你的眼睛,只看得到彩虹,但愿你以后每一滴泪,都让人感动,但愿你以后每一个梦,不会一场空。”

  花谢了呢,爱她的翠叶田田;叶残了呢,听打在上面的雨声呀。

高中写景作文 篇3

  今天,我们一家人一起去乔欢园游玩。乔欢园里景色怡人,是一个休闲游玩的好地方。

  首先,映入眼帘的是一座与众不同的假山,还有一片绿油油的草地,像一片软绵绵的绿毯,好一派生机勃勃的景象!再往里面走,就会看到一条小河,河水清澈见底,连河里五颜六色的卵石都能清晰地看到。小河里养着许许多多可爱的小乌龟,中央还有几个小房子,都是用木做的,漂亮非凡。小乌龟在这水平如镜的.小河中游动着,还不时地游到木制的房子旁边,优哉游哉地在房子上漫步。小河周围种着翠绿色的垂柳,呈现出一派绿意盎然的景象。微风吹来,细长的柳叶就上下挥舞着,好似一个个漂亮的少女在欢快地跳着舞!小河的周围不仅有垂柳,还有栩栩如生的十二生肖呢!这些十二生肖雕刻得惟妙惟肖,真让人拍案叫绝!看到这里,我们情不自禁地感叹雕刻家们的聪明和智慧。我们被这美如仙境的景色深深地迷住了,兴高采烈地坐在这十二生肖中自己喜欢的动物的背上,自由地欣赏着周围美丽的景色。

  乔欢园里的景物还有很多很多,数不胜数,真是美不胜收啊!有机会一定要去好好地玩一玩噢!

高中写景作文 篇4

  每年冬天是桃花盛开的季节。去年冬天的一天爸爸妈妈说要带我到白云山游玩,去欣赏桃花涧的景色,我兴奋得手舞足蹈。我从表哥口中听说桃花涧的景色可美了,有鱼有虾,桃花的数量还挺多呢!还有同学说:“一年之计在于晨,桃花最美在于冬”。古人云:“百闻不如一见,耳听为虚,眼见为实。”这天,我就去见识见识。

  一进白云山北门,芬芳幽香,绿树成荫。我漫步走向桃花涧,在走向的途中,有一座美丽而又斯文的月之女神像。月之女神像靠近一个湖,那湖中隐约反映出柳树成荫的道理,中国湖景最美西湖,那我猜广州湖景最美这湖。旁边还有几棵高大的.卫兵——白桦树。

  我一脚踏进桃花涧,顿时觉得暖和起来。我长这么大都没见过眼底下有几百棵桃花树。粉红色的桃花和绿色的树叶互相掩映,景色十分迷人。走到溪边不禁吟起一诗:“小溪流水人家,古道西风瘦马。”小溪流水,鲤鱼在水中自由自在的游着。就连乡村风景也带进眼里:水车、水井、耕牛,茅棚。桃花与溪水相依,水车旁有几只小鸟,练广州市市鸟“画眉”也来凑热闹。忽然,雷声像西方七剑客的刀剑声一样从天降下。我不得不走了。

  心中只怨恨老天不能给我多留几分钟,我心对桃花涧的依依不舍作了首诗:“白云山上鸟鸣笛,桃花溪水共相依。我心以挂桃花涧,只盼下次把心取。”希望爸妈下次多带我到桃花涧游玩。我爱广州,我爱白云山,我爱桃花涧。

高中写景作文 篇5

  当夏天的脚步刚刚离去,秋天便带着收获来了。

  看,秋姑娘像一个穿着金色裙的少女,用那轻柔的衣袖拂去太阳的焦热,将凉爽撒向大地。没有知了的叫声,耳根清静不少。当星星眨着慵懒的眼睑像要睡时,幽静的田野里,蟋蟀唱着歌出来了。广阔的田地成了它的大舞台。

  晴朗的天空中,云一朵接着一朵,如一群群绵羊,像一堆堆白雪,在蔚蓝如湖的天空里飘荡。让人觉得心旷神怡,全身有说不出的舒畅。

  树叶一片又一片地徐徐降落,那姿态就像是蝴蝶在空中飞舞,又像是芭蕾舞演员在尽情地旋转。虽然还留恋枝头,但为了实现自己的理想“化作春泥更护花”,还是一步一回头地飘向大地。

  秋天,最喜人的还是那丰收的景象。瞧!紫溜溜的葡萄压弯了树枝,黄澄澄的柑桔羞红了脸,水汪汪的梨子鼓起了腮帮,胖嘟嘟的柿子挺起了将军肚,红通通的'高梁涨红了脸,金灿灿的稻谷笑弯了腰。

  看,那灿烂的笑容在农民的脸上绽开,听,那甜美的歌声从农民的口中飘出。空气中弥漫着丰收的喜悦。

高中写景作文 篇6

  透过艳丽的花儿,却觅不到向往的清香。

  素白的花儿啊,斜探的.花筒倾注了什么?朝天的花筒又盛放了什么?或许一季的清香能够在其中酿成。

  正如艳丽的花儿,把精力放在外表,便无力完善内在的馨香。

  没心香的美,是一段无心的日子,开完了一季的灿烂,便不经意地飞逝了。

高中写景作文 篇7

  爱做梦的我,又开始幻想了……

  场景一:春之湖

  春真是个好季节。吃过饭后,陪着母亲散步到碧湖边,望着万顷碧波荡漾的湖面,如翡翠般碧绿,清静,闻着花儿沁人心脾的芳香,看柳姑娘抚摸她那柔软的长发,望湖边飞翔鸟天空的风筝,听着周围的欢声笑语,不由感叹:春,真是希望的季节啊!

  场景二:夏之夜

  和一群久别重逢的好友,提着大包小包来到一处草坪上,吃着自己做的饭菜,望着当空皓月,看着满天星斗,讲着十二星座的.故事,回忆过去美好的时光,讲述着自己的梦想,不由幸福:夏,真是美好,值得人回忆!

  场景三:秋之园

  一个人静悄悄的漫步在公园的小路上,然后找了一排长椅坐了下来,听风儿温柔拂过我脸颊的声音,看落叶在风中轻轻舞蹈的样子,品秋菊深沉的香味,聆听梧桐秋落的故事,仰望思乡已久终于回乡的大雁,读一卷墨香漫卷的杂书,喝一杯有淡淡香气的茉莉茶,心中泛起一层幸福的涟漪……

  场景四:冬之雪

  转眼就到了冬天,一家人终于聚在了一起,围着妈妈织的围巾,带着温暖的手套,和邻家小孩在雪地打雪仗、扔雪球,毫无顾忌的疯着、闹着,品尝着新年的美味食物。不由感叹:童年,真是美好!

  ……

  幻想被一阵钟声打乱了,可心中的美景依然存留。

高中写景作文 篇8

  某个发生在夏天的遇见,你闯入我的视线,嘴角微斜,笑容浮现,故事上演,开始蔓延……

  —-题记

  喜欢夏天,炙热的空气容易让我兴奋,转学让我心中带上一点阴霾.踏入陌生的环境,我被震撼了–教学楼的走廊外那一排排香樟树,绿得耀眼,大片绿色蔓延,空气也带上了,这使我有点兴奋,开始喜欢上这个我将度过两年的初中校园.

  树影斑驳,你安静地出现,叶子细缝中漏下的细碎光斑印在你干净的T恤上,头发上滴下几滴汗水,足球在你手中很温顺.”嗨!”你说,”是新同学吗?”我点头:”恩,初二,来熟悉一下环境.”"哦,这里不错,对不起我先做了,开学再见!”第一次对话的简单,回想起来有点幼稚,却很单纯,偏偏你就这样印入了我的脑海.

  开学那天,洒满阳光的教室里,我们再次见面,你脸上是我熟悉的微笑:”我们还真有缘啊,新同学!”我说:”恩,我们还真有缘,很高兴我们成为朋友!”"我想也会是最好的一个吧”你自信的样子很有趣.一缕日光照进心里,很温暖.

  就这样,如你所言,我们成了最好的朋友.你喜欢足球,常常在足球场挥洒你的汗水;你喜欢蓝色,所以你喜欢天空,你说绿茵场上的天空很蓝,干净得让人感动.你仰望天空的样子像一个虔诚的孩子.

  一支支蜡烛放出一束束烛光,照亮着教室的`每一个角落,男女歌唱PK赛正在进行.你问我是否愿意和你上去唱JAY的<借口>,我答应了你.在烛光的摇曳中我们开唱了”翻着我们的相片,想念若隐若现……”"如果难过,请你忘了我.”教室中永远的是那么幸福.

  我知道,看似安静的你,在心底对音乐有着莫名的热爱.在香樟荫回响的是我的吉他声,不变的是你看者天空的虔诚的脸.你说如果有一天要去流浪,一定不回忘记吉他,就算是天涯海角,有吉他声飘过的天空才最美.吉他声,天空,一样的干净,一尘不染.

  日子似乎过得很慢,毕业遥遥无期,可我还没反应过来,中靠便在眼前了.离开那天,你固执地不让我说”再见”,你说或许着一别,再见就是很遥远的事了.于是挥手,不说再见,为了下次相聚,我们笑对离别.

  天空依旧湛蓝,吉他声有点落寞,耳机里JAY的声音流淌,属于我们的阳光季节流逝,消失……

  后记:或许回有那么一天,在香樟树荫下,你又安静地出现,在我面前,浅蓝色,干净的T恤下摆飞扬,脸上还是哪个招牌式的阳光般的微笑……

高中写景作文 篇9

  我曾想像我在一座古老的江南小院里,青灰色的瓦,白色的墙,还有雕花的木窗。

  我每天黄昏的时候出去走走,我每次出去时都望一望梧桐树上的那只斑鸠,久而久之,那只斑鸠在我出去时也会望一望我。我在傍晚的时候回来,悠长的巷子里我会遇到许多陌生或熟悉的人,我把微笑送给他们,我发现淡黄色的日子薄如蝉翼,一片片轻轻飘过。

  有一种花会在我走到门口的一刹那盛开,香气霎时溢在空气中。每一次那种花都极精确地在我出现时盛开,仿佛它一直蓄积着力量,它捕捉着我的气息,它要在我出现时毅然决然开出凄美的花朵。或者我的体内有一种神秘的意志,它驱使着我在花开时刻赶到,没有早一步,也没有晚一步。

  明月半墙时,蛙声四起,五十里地外都是蛙声,蛙声溅起的月光沾湿我的衣襟。

  如果飘起了丝雨,我愿撑起纸伞踏着青石板走进幽深的雨巷。岁月留下斑驳的痕迹,古旧的墙体,越过时间,不知它们有没有倾听的耳朵,听岁月经过时的清音袅袅。脚步发出轻轻的声音,如轻柔的水波漾开去,又柔柔地折回,重重叠叠的声音飘然悠然。我不知道有没有一扇窗子悄然无声的开着,等待江南雨中的过客。

  “蒹葭苍苍,白露为霜”,这样的诗句当属江南吧。当然,还有水一样的伊人。忽然想到,江南和女人密切相关,不知是谁赋予了谁灵性,谁成就了谁的`美。水一样的伊人,端坐在水边,银白色的河面上泛着光芒,沉谧而深远。芦苇的白花美丽得让人心动,水一样的伊人,她招一招手,所有的白花都变成了白色的鸟,或是蝴蝶,蹁跹起舞。月光笼罩着她,像是一层白纱,她的皮肤光洁,眼睛像水一样清澈,她的笑容只在脸上显现一瞬,空气中就泅散开无数笑容。

  这样的江南总是让人心醉,让人在心底惦记,如切如磋,如琢如磨。

  我愿用大片的梦土,种上江南的植物,在三月的小院里,看细雨飘落。

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