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描写校园景色的作文300字（通用51篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的描写校园景色的作文300字（通用51篇），欢迎大家分享。
描写校园景色的作文1
校园的四季都令我如痴如醉。接下来就听我给你们一一介绍吧！
春天，春暖花开，首先出来探头的当然是迎春花，迎春花很小很小，如果不仔细看，你是看不到它的。我喜欢迎春花，喜欢的不是它的美，而是它那种勇敢、顽强，不退缩的精神。
夏天，当然是学校的.校花——月季花最美了。不是我吹，我们学校的月季花，可以算是数一数二的先、多、美了。不信？你听我说。月季花香的招蜂引蝶，好像在十里远就能闻到淡淡的清香多得像天上的星星数不清，美得让人眼花缭乱，流连忘返。
秋天，当然也不能闲着。秋菊亭亭玉立，好像在和别的花比美。颜色也就是五彩缤纷了：有红、白的、黄的。
冬天就更美了。粉红的腊梅披上一件雪白的衣服，好像一个个娇贵的小公主。
我爱校园的春夏秋冬，更爱我美丽的校园！
描写校园景色的作文2
我喜欢校园，以为我在校园度过了许许多多开心的。快乐的。难以忘记的日子。我喜欢校园里哪一排排整齐的教室，一个个花团锦簇的花坛，一棵棵挺拔的小树，一片片如烟的垂柳。但，我更爱校园的那片小花园。因为，他美化了我们的校园环境也净化了我们人类赖以生存的.空气。
校园里的花千姿百态，娇艳多姿，相信这些群芳吐艳的鲜花一定能够让你为他深深着迷。
看，楼前花缸里，这些魅力的美人蕉，花盖着叶的花箭亭亭玉立，叶盖着花的，枝叶间美丽动人。草坪周围，五颜六色的菊花争艳斗放，有红的，黄的，绿的，白的，还有粉红色的呢。指甲花开放了。它那红红的小花非常别致，像个宝葫芦。那红红的花瓣好像是一团团跳跃着的小火苗。
绿草如茵，含羞的小草好奇的打量着这个美丽的校园。
在草坪的中间，有一块大石头，上面写着“腾”字，象征我们的文化小学的未来会越来越好，欣欣向荣。
我爱我的校园，希望它能越来越美！
描写校园景色的作文3
春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的'春景图。
在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。
校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。
每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。
描写校园景色的作文4
我们的学校深圳南山中小学是一所优美环境，景色怡人的院校。
一进学校门，最先尽收眼底是烟台市深圳南山中小学好多个金光灿灿的粗字，一个平整又有宽敞的体育场出現在大家的眼下，四周的篮球赛杆就好像四个钢铁巨人，在守护着大家。体育场的正北边是大家的升旗台，挺直的国旗杆就好像战士职业一样，每到星期一大家全体师生都齐整的站在操场上，看见五星红旗伴随着国际歌慢慢冉冉升起。升旗台的前边是一个漂亮的庭院花园，那边有二颗绿意盎然的小树苗，也有一些漂亮的花，大家一下课就爱在小树苗下捉小虫子，玩乐。体育场的东边和西边的墙壁画着健身运动的.标示，和鼓励大家的语句，最引人注目的便是大家漂亮的教学大楼，它位于在庭院花园的正北边和正南边各一栋，把大家的体育场围在这其中，桔黄的色调十分显眼，我还在三楼的课室学习培训，班里一尘不染，十分的整洁，我替在那样的院校授课十分的开心。
我喜欢我的校园，我爱我的深圳南山中小学。
描写校园景色的作文5
春天春天来了，我们每天汲取知识的校园也发生了巨大的变化。
你瞧，原来赤裸裸的樱花树变成了穿上轻纱的少女，少女身上佩戴着玉勺似的洁白花瓣，像是披上了一层春雪。春雪下，小草萌芽了，从大地妈妈的.怀抱钻了出来，小路两边的小喇叭花，也笑得正欢，乐红了小脸。
春风一吹过，那花香立马引来了一群群圆嘟嘟的小蜜蜂，小蝴蝶们也纷纷赶来为花朵表演节目。同学们在这无限春光里来到操场和小蝴蝶嬉戏，在草坪打滚儿，真是快活极了。
大树妈妈在沉睡中被这些可爱的同学叫醒了，张开了绿叶伞，小鸟儿的屋更美更结实了。同学们见大树妈妈也醒了，更开心了，蜜蜂也发出“嗡嗡嗡”的欢呼声，小蝴蝶想要取下喇叭花，飞来飞去地忙活着。
操场上被太阳照得暖洋洋的，同学们的笑声响亮地传到校园里的每个角落。
描写校园景色的作文6
人们总是说，最美的风景是留在心里的，但我认为，我们每天去的学校，也有美丽的风景。
在我们学校操场的西北角，一处被翠竹环绕的'地方，一条小石路通向一座古色古香的小亭子，亭子上方挂着一块木板，上面刻着“德馨亭”三个字。几根圆柱子撑起一个顶，亭子里面还挂有一块刻了诗的木板，至于那上面到底刻了什么，我倒不记得了。同学们好像吃完饭经常会来这里坐一坐，背背书，聊聊天，构成了校园一道美丽的风景线。
下雨时，小亭子不怕风吹雨打，依然挺立着，同学们会躲在亭子下面，这时小亭子就像一把巨大的伞，雨水拍打着周围的草地和竹林，这美丽的景象尽收眼底，多么惬意。
太阳正晒时，小亭子又成了同学们避暑的好地方，不管太阳有多毒辣，坐在小亭下，太阳再怎么样也晒不到你半分。
亭子，多么普通的事务，但在我眼中，它亦是高新一中最美的风景。我想，建造它的人，应该与这亭子的名字一样美好吧！
描写校园景色的作文7
我们的校园是去年重新修建起来的，非常的壮观，像一幅美丽的图画。
在校园的北面和西面分别有三块宽广的草坪，在西南方向有一幢五层高的教学楼，还有两层地下楼层，一层是地下操场，还有一层是未开放的楼层，所以对于我们来说很神秘。最让我感兴趣的还是这三块碧绿的草坪。
春天，小草都从地里探出头来，好奇的.观望着每天上学的我们，和我们打着招呼，告诉我们好认真听讲。每周园丁爷爷都要来给草坪除草，让它们的发型变得嫩绿，变得整齐。
夏天，雨水变多了，小草变得草绿，草坪看起来像抹了油一样。每当我们放学就和我们招手告别。
秋天，小草们像染了草黄色的头发，不时的摆弄自己的头发，随风飘向远方。好像在说我们要去远游啦。
冬天，小草们剃去了长发，安安静静的睡着了，皑皑的白雪覆盖在睡着的小草身上，像搭了一层厚厚的棉被一样，等待着来年春天再次勃发。
描写校园景色的作文8
我在晋州市实验小学读书，我们的校园美丽极了，同学们都喜欢这儿。
走进大门，首先映入眼帘的是“春风化雨育才兴邦”八个金光闪闪、刚劲有力的大字，这八个大字镶嵌在朱红色的影壁上。
影壁后面是一个方形的花坛，那一株株鲜红的串红，仿佛戴上了一顶顶红色的帽子，美极了！
校园的地面全部用彩色花砖铺砌，显得格外整洁。校园的北面、西面和南面都是漂亮的教学楼，每个教室外面的墙壁上都有激励我们好好学习的标语。在北教学楼的前方鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬。
教学楼前的花池里栽满了冬青，它碧绿的'叶片在阳光的照耀下闪着光泽，惹人注目。在冬青中间点缀着几棵倒垂柳、桃树和石榴树，把我们的校园装扮得非常美丽。
我爱校园的一草一木，一砖一瓦。因为我们可以在这里专心地学习，长大以后为祖国贡献力量；我们可以在这里尽情地玩耍，为我们的生活增光添彩；我们可以在这里找到知心朋友，共同度过这美好时光。
描写校园景色的作文9
每天早上，妈妈都陪我到校门口，一走进门大门，就可以看见大大的操场。
操场有几棵大榕树，十分茂盛。走到大榕树下，就算那时是炎夏，也会觉得无比的清凉。大榕树旁边有一条长长的跑道，我们上体育课时，经常去那里玩接力跑。跑道的对面有一个儿童乐园，儿童乐园里有许多好玩的东西。有乒乓球，有可以攀登的柱子，还有滚轮等等许多好玩的'东西。儿童乐园经常会有一些小学生在那里玩，只见他们一个个人玩得满头大汗，他们也不会收手。大榕树上经常有一些小鸟在唱歌，那歌声蜿蜒动听，给我们可爱的学校增添了无限生机。
我们的校园还有一个音乐室呢，每次上音乐课，我们坐在音乐室里，认真地倾听着老师唱的每一个旋律。音乐室上一楼是可供我们看书的图书馆，里面的书琳琅满目，各式各样，有故事书、有科普书、有笑话书、还有漫画书等等的书类。
我们的学校的景色说也说不尽，看也看不完，希望你有机会来我们学校来慢慢游赏。
描写校园景色的作文10
美丽的校园，有一处令人心驰神往的地方——小花园。在这里，有多少人都在那棵高大柳树下玩耍。我觉得只有几个小孩手拉手才能抱住那棵出神的柳树，心想这棵柳树真为校园增添了不少美景呀！
我看着这棵高大的柳树，情不自禁向它走去，细心打量，它的树干很粗大；周围的花草都缠绕着它，就像一株株喷泉围绕着它似的，好看极了！
一条一条的柳枝，嫩嫩柔软光滑的柳叶，就像春姑娘的头发。春风吹动着它那美丽的柳条，漂亮极了！春、夏时在阳光的.照耀下，同学们在它的树干旁乘阴看书，是件多么美好的事情呀！虽然，也会有一些调皮的孩子在玩耍，大吵大闹，把一个安静的休息地方搞没了，但小花园中的柳枝依然随风飘荡，没有影响校园中的美景。
柳树是一种多么好的植物啊！我爱校园中一方美景。
描写校园景色的作文11
我爱秋天，更爱秋天的校园！
十一月，暮秋，冷风瑟瑟，空气凉爽而清新，浮动着一丝丝、淡淡的、半透明的雾气。这个诗意的季节在我们校园里把自己绚丽、缤纷、潇洒铺示的淋漓绝致，使我们小小的操场成了一道亮丽的风景。
金色的十一月，操场周围有好几棵参天大树，枯黄的树叶已经活完了短暂的一生，纷纷从树上飘下来，落在湿润严冷的地面上。遥眺瞅往，仿佛是一只只锦绣的金翅蝴蝶从树向下翩翩起舞。当树叶展洒满地时，大地妈妈便敞开她宽广的襟怀胸襟，像是在迎接在拥抱回来的'孩子，落叶归到大地妈妈的怀里，甜美地笑着。
树上还有不少摇摇欲坠的黄叶，它们俯瞰大地，一个接一个的向下跳，秋风轻拂，黄叶摇曳，似乎一片跳动的火焰。
多么绚丽缤纷潇洒的景色呀！这秋在我们的校园里在我们小小的操场上多么使人心醉！
描写校园景色的作文12
我们教室的窗外有一个四边形的花圃，花圃的边上围着一棵棵松柏，好像一个个军人身穿军装保卫着这一片土地。你伸手摸一摸，还挺刺手呢！花圃的里面有一株十分可爱的桂花，瞧：桂花的叶子是椭圆形的，有的绿，有的黄，有的绿中带黄，有的黄中带红，好看极了。桂花的枝叶衬托着一朵朵淡黄色的小花，显得那么秀丽、典雅。一阵风吹来，一股股浓浓的香味直往我鼻子里钻。一只只五彩缤纷的蝴蝶也似乎被桂花的`香味吸引来了，正在翩翩起舞呢！桂花的身边是一棵美丽的月季花，月季花的身上长满了小刺，我想：也许是不让人去摘它心爱的花儿吧？！月季花有的已经谢了，有的还是花骨朵，正含苞欲放呢！
如果是春天，你来到我们学校的花圃看一看，瞧一瞧，不把你迷住才怪呢！
我爱学校的花圃，更爱可爱的学校。
描写校园景色的作文13
走进校园，一棵棵粗壮的大树映入眼帘，那些不知名的小野花，五颜六色的，默默开放在小花坛。蝴蝶在花丛间翩翩起舞，就在旁边有一个凉亭，上面盘绕着常青藤那棕色的枝条相互缠绕，好像是一张棕色的网一样。课间，同学到这看书，聊天。
到了春天，操场里的柳树抽出了嫩绿的芽，一阵风拂过，柳条翩翩起舞，仿佛是柳树姑娘在舞蹈。校园里最大的要算是梧桐树了，学校的梧桐树真高啊，有四层楼那么高；学校的梧桐树真粗啊，粗的五六个小孩张开双臂才能抱住；学校的梧桐树长得真茂密啊，茂密的能够容纳好多小朋友坐在下面乘凉。
操场边有条西溪河，西溪河可真静啊，静的不仔细看，都看不出它在流动；西溪河可真清啊，清的`可以看见河中的小鱼在嬉戏；西溪河真绿啊，绿的仿佛像一块无瑕的翡翠。阳光照射在河上，闪闪发光。校园真美啊，我喜欢我的校园。
描写校园景色的作文14
我们的校园可美丽了。
春天，校园里的树木发芽了，就像脱下来的衣裳吐出嫩芽，花池里的`花儿也竞香开放了。
这些五彩缤纷的花儿引来了许多的蜜蜂和蝴蝶。使校园增添了几分活力。
夏天，树上的知了吱吱的叫，好像非常热，不住的叫着。同学活动时就在绿荫树下玩游戏，同学们就不会太热了。
秋天，原来嫩绿的叶子一下子变红了，一片片枫叶像飞一样，向四周飘去。学校的附近有一片庄稼，现在庄稼已经丰收拉帮结伙。有的同学有空时就帮农民伯伯拔草，摘棉花，摘苹果。
冬天，虽然很冷，大雪覆盖了整个校园。操场上，房屋上，树上等都铺上了一层厚厚的积雪。同学们一下课，就到操场上玩耍。同学们有的打雪仗，有的堆雪人，校园里充满了欢声笑语。
我们的校园四季皆美，永远都是充满生机，我爱我的校园，就如蜜蜂爱花儿，小鸟爱天空，鱼儿爱河流。
在学校里，真是太棒了。我希望永远呆在这个幸福的花园中
描写校园景色的作文15
秋天刚走，冬天就来到了校园。树上的叶子都落了，光秃秃的，失去了夏天那遮天蔽日的风姿。只有那排青松，依旧是那么苍翠，笔直地耸立着，像两排穿军装的战士。同学们大多躲在教室里不出来，只稀稀疏疏的十来个人，在楼下踢毽子。
雪一下，可就两样了。
小雪花悄悄地来到了人间，它们好像怕惊动了人们，落在哪里都是那么轻。它们轻轻地趴在树枝上、房顶上、大地上。那些苍翠的青春年华时白了头。雪花，像一位美容师，给校园化了妆……
鹅毛般的大雪纷纷扬扬飘落下来，地上铺的是雪，厚厚的、软软的；房子上落的是雪，白皑皑的，又松有软；树上盖的是雪，积雪压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的`光芒，刺得人们真不开眼睛……
一年四季啊，像一条无边的彩带，春的幽静、夏的火热、秋的灿烂、冬的祥和都在校园的这条彩带上。
描写校园景色的作文16
我的学校——南山小学是一所环境优美，景色怡人的学校。
一进校门，首先映入眼帘是“威海市南山小学“几个金光闪闪的大字，一个平坦又有宽阔的操场出现在我们的眼前，四周的篮球杆就像是四个钢铁巨人，在守护着我们。操场的正北面是我们的升旗台，笔直的旗杆就像是战士一样，每到星期一我们全校师生都整齐的站在操场上，看着五星红旗随着国歌缓缓升起。升旗台的前面是一个美丽的小花园，那里有两颗郁郁葱葱的小树，还有一些美丽的花，我们一下课就喜欢在小树下捉虫子，玩耍。操场的东面和西面的墙上画着运动的标志，和激励我们的话语，最引人注意的.就是我们美丽的教学楼，它坐落在小花园的正北面和正南面各一栋，把我们的操场围在其中，橘黄的颜色非常醒目，我在三楼的教室学习，教室里一尘不染，非常的干净，我为在这样的学校上课非常的高兴。
我爱我的校园，我爱我的南山小学。
描写校园景色的作文17
今天是一个特别的日子，今天是奶奶的生日，老师让我们寻找秋天最忙碌的身影，也将在这一天完成。
早上，树上的叶子哗哗的响，风儿呼呼地刮着，我与姐姐走在街道上去寻找最忙碌的身影。街上人们现在还不多，但也有一些匆忙的身影：小商、小贩、去田地里的农民和着急去什么地方的人们。不知为何，总感觉有更忙碌的身影。
忽然沙沙的声音响起，我与姐姐把目光转向那里，原来是因为清洁工，她正在扫由风儿吹下的树叶，树叶真多啊，她是那样专注，认真。她先把树叶扫成一堆一堆的'，再一堆堆地撮起来，再脚步蹒跚地倒进垃圾桶去。
我发现了，找到了，这才是最忙碌的身影啊！农民都不及他们忙碌啊！农民们再怎么忙碌，都只是一时的，只有清洁工们一年四季，日日夜夜都是如此忙碌，他们在为城市改变容貌，让一切变得更加美丽。
最忙碌的人啊，我们每个人都应该尊重，他们是世界上最伟大的人。
描写校园景色的作文18
我们有一个美丽的校园，到处都是花、草、树，就像一片小花园。
春姑娘欢快的走来，许多花儿绽开了笑脸。柳树姑娘伴着风的交响曲跳起舞来。小草从地里探出头来，欢快的玩耍。
夏天的使者悄悄的来到了人间，大地不知不觉的换上了迷人的`夏装。那韭菜莲纤细的叶子中星星点点地显出一些白色的小花，给人一种清淡的感觉。美人蕉就像是一位亭亭玉立的少女。
秋姑娘慢慢地来了，那一串红远远望去就像一堆熊熊燃烧的烈火。走近一看像一串冰糖葫芦。菊花可好看了，她们形态各异。有的像少女的头发；有的像蛟龙的爪子；有的像水中的浪花，五颜六色，漂亮极了。
冬天，飘飘洒洒的雪花掩盖了整个校园，像“奶牛蛋糕”，真想尝一尝它的味道，可惜它不是真正的“奶牛蛋糕”。
我们的校园美吗？有时间你也可以来参观一下。
描写校园景色的作文19
今天，我和爸爸到中大的中区草坪去散步。
我曾去过大大小小的公园玩过，那里有山、水、绿树成荫的，也玩赏过称华南植物园，中山大学中区草坪却有着另外一番景象。
中山大学中区的景色是由草坪、大树、古建筑物构成的一幅美丽的图画。中区的草坪是一块平整、面积很大的绿色葱葱的草坪，它平整得像一块绿色的地毯。
中区的树木，种植在校道的.两旁，它们长得非常茂盛，像筑成两道绿色的屏障，为校道建起一个绿色的隧道，一阵春风吹过，树叶像大海的波涛一样随风起伏，发出一阵“沙沙”的响声。
在中区校道两旁有许多古色古香的古建筑物，都是红墙绿瓦，这些建筑点缀在绿树丛中，别有风情。
草坪、树木、古建筑物构成中大一幅美丽的图画，你觉得中大美不美，你觉得中大美丽，那你就常来中大玩吧！我爱中大。
描写校园景色的作文20
春天大地妈妈的呵护下，来到了这美丽富饶的人间。你来到了我这景色迷人的校园，给它们披上了意见绿色的衣裳。
每当我想起我的学校时，就会很开心。因为它给我许多快乐的回忆，陪伴了我六年的时间，陪我淋过雨水，吹过风。
呵呵~我做喜欢的地方就是操场啦！因为它，才能让我们班的比赛都能取得好的成绩；因为它，才让我能在这校园中有着开心的一天。特别是右侧的那一颗颗树，那里可曾有着我栽培的树苗哦~现在都变成树叶茂密的大树了！
包括生态园，我也挺喜欢的.。那里有着成群结队的鱼；有着嫩绿的小草；也有着池塘里的睡莲，开花时就能体会到清晰的味道，粉紫粉紫的，使人们精神振作！
我这美丽的校园真的是在是太美丽了，绿的比碧玉还要率，蓝得比天空还要
描写校园景色的作文21
清晨走在上学的路上，一阵阵凉风吹来，使人神清气爽。秋天乘着凉风悄悄走来，走进了我们的校园。
天变得更蓝，找不到一丝云彩；太阳公公变温和了，把它那光芒的纱衣批在同学们的身上。风姑娘也来到我们的身边，欢快的唱歌，满树沙沙的响声，给我们带来清凉。
走进校园，校园的美景立即出现在我的面前。在金色的.秋风中，教学楼和草场前那两排高大挺拔的梧桐树的叶子开始脱落。秋风一吹，树叶纷纷从枝头飘落，像美丽的蝴蝶在跳舞。那落在跑道上的叶子，远远看去就像铺了一层黄色的地毯。庄严的国旗在风姑娘的吹动下迎风飘动。重新粉刷一新的教学楼也显得更加宽敞明亮。
每天，同学们都可以在这温柔的秋风下做操、散步。课间，大家还能在操场上玩耍。一声声欢歌笑语回荡在学校的上空……
啊！我爱秋天的景色，更爱秋天的校园。
描写校园景色的作文22
清晨，空气是那么清香。门边的白玉兰树显得多么矫健，白玉兰旁边就是探出头来的小草树上掉下来的黄叶随风飘动，翩翩起舞，落在地上聚集在一起，像是金色的海洋铺满了整个校园，还挂着几丝粉红色的花蕾。抬头仰望，树上的小鸟兴奋地叫着，像是迎接春天的到来。这时候，同学们在教室里实在呆不住，都不约而同地走到室外，津津有味地欣赏那生机勃勃、如诗如画的春色美景图。
校门的正前方有一座教学楼，教学楼的四周都围绕着花草，桂花的气味芬芳扑鼻，引来了许许多多的蜜蜂和蝴蝶来采蜜，教学楼右边操场上有一面鲜艳的国旗，在旗杆上微微飘荡。
傍晚，太阳落山金色的彩霞来为它送行，给校园镀上了一层华丽的`金黄。天空也逐渐变成橙色。
在校园的每一个角落都可以找到春天，都可以找到温暖的春意，找到春天的活力，真是美不胜收。
描写校园景色的作文23
校园的花坛可漂亮了！
向校园一看，便可看见一个漂亮的花坛。花坛是六瓣形的，有围栏护着里面的朵朵花儿，坛中间有7个格，外边6个中间1个，花坛的花非常漂亮，一朵朵花从叶里伸出胖胖的脸，东瞧瞧，西望望，好像看见什么新鲜事儿。又好像对我们点头笑。
一朵朵色泽鲜艳，在阳光照耀下格外美丽，红的、白的、绿的、紫的……中间的一个格，有矮墙围着。中间有块大大的石台，上面是三个少先队员，在左边的是一名男同学，吹着小喇叭；右边是一名女同学，鼓槌紧握手中。中间的是名男同学，左手高举火炬。
下了课，同学们三五成群来到花坛前，观赏着、赞叹着，花香味还带着一股清新的`气息。一阵风吹过，朵朵花儿放出的气味令人心醉，在风中观赏花儿，异常美丽。
我爱桂林，我爱双龙洞，但我更爱校园的花坛。
描写校园景色的作文24
我的校园虽然很小，却很漂亮，他还有独一无二的长廊，整体看起来壮观多了。
我的校园北方是一个小教学楼，南边是一个大教学楼，校园不是很大，却很好看，东边是一个花丛，里面放有竹竿，竹竿是用我们跳竹竿舞用的.，里面有时候还有小刺猬，里面的草那真是亭亭玉立，好看极了，西面是放写字好的作品，有很多作品，都是各班的优秀作品，西南角是广播室，东北角是跳绳和跳竹竿舞的小擂主，每月换一次，跳绳的擂主是一个人的，一到三年级。竹竿舞是班级擂主，三到六年级。令我们独特的是我们校园门口有一个长廊，每天上学下学都得经过那里，长廊大概有几十米，长廊是我们学校独一无二的，我们校园真美啊。
我们的学院虽然很小，比别的小学校园小，但我们在这里面却很高兴。
描写校园景色的作文25
不知从什么时候起，就发现学校的宿舍下面，特别是女生宿舍下面，尤其是海华1，2栋女生宿舍下面，都是情侣们幽会的好地方了。
晚上从图书馆回来，骑着单车从海华1栋后面经过，据我不完全统计，在1栋和2栋之间不足几百米的.距离内，差不多就有十对情侣在忙活。那个投入啊，完全不理会我们过路人的眼光。甚者更是在停车棚边上，晚上的车停得比较多，偶尔我回来发现前边都没位置停车，只能推着车往后走，可往往这时候，在柱子后面一般会冒出一对情侣出来，吓得我以为见鬼了。可他们可能都不知道我的出现吧。
宿舍楼下也只是校园内的一角，俺们偌大的校园，加上优美的风景，想必到了晚上，其他地方也是如此吧。
哈哈。想起这个还觉得挺有意思的。加之今天心情还不错，下午定了车票。离回家越来越近了！
描写校园景色的作文26
我们的校园非常美丽，最美丽的要算植物园了。
植物园的植物各种各样，争奇斗滟。有的树木很高，春天来了，长出嫩绿的新叶，尽情伸展，象个士兵一样，守护着植物园，有的.很矮，象一群小矮人，笑容可掬。
植物园里种了许多花，五颜六色。红的似火，白的似雪，黄的似锦锻。植物园里有一片小池塘，池中，铺着一片片碧绿的荷叶。有的象圆盘、有的象小碟，还有的象一把小伞。荷花开的时候，美不胜收，那粉红的颜色，象朝霞，象小姑娘害羞的脸。一阵风吹来，荷叶、荷花摇摇摆摆，好象在翩翩起舞。雨后天晴，荷叶上的雨珠，一颗颗晶莹透亮。还有几条调皮的小鱼，尽情地游玩。
同学们最喜欢来到植物园，这边看看，那边瞧瞧，朗朗的读书声在校园回荡，我想，植物是不是也和我们一起读书、成长。
只要有一双发现美的眼睛，处处都是美丽的景色，这就是我们的校园。
描写校园景色的作文27
在校园中，几乎人人的手中都有一部手机，这几乎都成了一种时尚，好像你没有手机的话，你就过时了，不过我并不这么认为，到了高中，我们并不该带手机，这样，很影响学习，有害青少年的身心健康。
在学校的路上有拿着手机边走边聊天的，有拿着手机边走边手电话的，有拿着手机边走边听歌的。
在课堂上，有的人头低得很低，这是为什么呢？因为他们有的在聊天有的`在看小说，上课时，听到聊天时发出的和电话的铃声及其发出的振动的声音，这些都是常有的事，不过甚至有人上课电话来的时候就接，这一切的一切都是不尊重老师的表现，甚至影响老师的讲课的心情。
还有一宿舍里，有拿手机看小说，聊天，还不时传来铃声及按键声，手机发出的光，吵得舍友睡不着。
这一切的一切几乎成了校园的景观。
描写校园景色的作文28
在我的心目中校园最美的地方要数喷水池了。喷水池位于校园的中央，走进校园第一眼看到的就是喷水池。
喷水池沿国旗台的台阶而建呈半圆形，池中有一排喷泉向四周喷洒着串串水珠，炎热的夏天，如果你走到那里便马上会有一种凉爽的感觉。当你站在喷水池前欣赏时偶尔会看到几只小鱼在水里自由自在的.玩耍。初夏时节，荷花含苞待放，这时就有许多蜻蜓在水面上盘旋飞舞，让我不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这两句诗。池前有一块石壁，上面刻着“自信阳光，快乐成长”八个字。石壁把喷水池分成了左右两边，每个喷水池上面有四座拱形的小木桥课余时间同学们纷纷来到这里一边玩耍，一边欣赏美景。真是惬意极了！
我喜欢校园的喷水池，那是校园的一道风景线。装扮了校园还给我们带来了无尽的欢乐。
描写校园景色的作文29
我们的校园很美很美，每一个季节都有它独特的风采。
春天，是万物复苏的季节。小草从地里探出了头，犹如给大地穿上了一件绿色的衣裳。花坛里，花朵正悄然开放，有红的，白的，粉的，黄的，五颜六色，美丽极了。大树长出了嫩绿的叶子，在微风的吹拂下，摆动起了婀娜的身姿。
夏天，大树枝繁叶茂，风儿吹过，“沙沙”作响，好像在谈论着什么。教室里传来同学们朗朗的读书声，树上的知了在不停地叫着，像是在为同学们拍手喝彩呢！看，他们读得多认真呀！
秋天，翠绿的'叶子都变得枯黄了，慢慢地从树上飘落，凌空飞舞，犹如一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，树上的叶子只剩下零星几片。可操场上活动的同学们却越来越多了，在冬日的阳光下，不时传来一阵又一阵的欢笑声，给冬天添上了不少生机。
你看，我们的校园美不美？
描写校园景色的作文30
“咯吱，咯吱。”小朋友你们知道是什么在响吗？我来告诉你们吧！是我们学校最美丽的景色——竹林，细小的新竹芽正在使劲的向上钻，快来看看吧。
春天，竹芽悄悄地探出了头来，好像要吸取新鲜的空气，细雨蒙蒙的`春雨，落在竹笋上，一颗颗竹笋迫不及待的吸取着甘甜的露水。在春风的抚摸下，春笋像一个活泼的孩子，一节节的长高了，长大了。
夏天，它们舒展这身体，精神抖擞，抖起一片浓郁的青纱，阿挪多姿，小朋友在竹海里欢乐的玩耍。
秋天，竹子闷越长越高，我们都看不到它的头了，可它还是那么绿那么美，临风起舞，炯炯有神，
冬天，寒风刺骨，大雪纷飞，一棵棵竹子被大雪覆盖，可是它们依然挺拔着，不顾寒冷的守护着我们的校园。
竹子为我们的学做增添了美景，它们无私的奉献，不怕艰苦的精神值得我们学习！
描写校园景色的作文31
我们学校有一个美丽的小花园。
走近，首先映人眼帘的是花园中间那颗高大挺拔的雪松树。它高10米左右，树身上市满了密密麻麻的尖刺：巨大；的树冠像一把撑开的伞。夏天时，同学们课间都喜欢在这棵树底下做游戏。雪松树的前方是一排排桃树，有的已经卡了粉红色的花朵，有的含苞侍放。微风吹过，桃花摆动着，像一个个脸上露着微笑的小精灵。花园的周围长满了广玉兰，椭圆形的叶子像一叶叶小舟。广玉兰旁边站着一棵棵桂花树，每年的八月，桂花开了，淡黄色的小花瓣散发出诱人的香味。
春天到了，花园里的小草绿了，树也绿了，天也变得更蓝了。一群群勤快的小蜜蜂在五颜六色的'花丛中快活地采蜜，蝴蝶姑娘也在花园里尽情玩耍。下课了，同学们在花园里活动，有的丢手帕、有的跳皮筋……花园里传来了阵阵欢笑声。这里成了我们的天堂。我爱学校的小花园，他给学校带来了无限生机。
描写校园景色的作文32
一个快乐的暑假在依依不舍中过完了，今天是开学第一天，却和以往有所不同，以前开学第一天学校都是比较热闹，今天安静了许多。
当我走进校园内的时候，就看见了一排排翠绿的香樟树。走近了的时候，会闻到一股淡淡的香味。长长的阶梯上还放了许许多多的花盆，五颜六色的。我感觉校园变得更美了！以前我们学校的阶梯上，是没有这么多花的。
报名时听妈妈说：“你们的语文、数学都换了老师，语文是女老师，数学是男老师。”听新班主任说，我们以前的班主任被调到二十七完小去了。
去报名的.那一天，我看少了两名同学。原来，他们两个去金海教育去上学了，她们两个没在我们班了，心里感觉空落落的。
真没想到一个暑假的时间，我们的校园发生了这么大的变化，可是不管怎样，我都会接受新的变化，迎接新的挑战！
描写校园景色的作文33
春天，柳树抽出了新的枝条，像小女孩的辫子；小草在地里伸了个懒腰探出了头；校园里大部分的花儿都开始绽放，个个生机勃勃；给校园穿上了一件绿色的衣裳。
夏天，小草和花儿更是有精神了，小草挺直了腰板，在阳光下茁壮成长；蝴蝶每天为花儿传播花粉，蜜蜂忙着采蜜，让花儿更加健康；树枝上的叶子也差不多长齐了。
秋天，菊花绽放，有黄色的、白色的、粉色的，个个精神十足，树叶都落了，地上有黄的、绿的等。校园门口有几棵高大的'枫树，枫叶从树上飘下来，地上像燃烧起了火焰，给校园换上了红色的衣裳。
冬天，树木光着身子，草都枯死了。白雪一片，比纸还要白，比白纸还要干净，给校园换上了白色的衣服。
校园真美啊！如诗如画。
描写校园景色的作文34
美丽的创新街小学是我的母校。她坐落在紫荆山路旁。宽敞的教室，漂亮的小花圃，绿茵茵的操场，两座教学楼间的小路两旁，是翠绿的草坪。雨季过后，草坪上满是五颜六色的小花，让人心情特别的`舒畅。站在教室门口，倾听同学们朗朗的读书声，那声音是那么的整齐那么的洪亮！
下课铃一响，同学们有秩序地走出教室，飞奔到操场去做自己喜欢的游戏。操场很宽阔，大概有九。十来进房子那么大。柔软的人造草坪，深红色的地毯式跑道，透明的塑料沙粒在阳光的照耀下闪闪发光，使人心旷神怡。我最喜欢上体育课了。体育课上，每当我迈开双腿，飞奔在操场上，我都会把自己想象成一只在草原上奔跑的小猎豹。
我的校园还不只有这些，还有高大的综合楼，安静的报告厅等。大家都喜欢自己美丽的校园，不知你的校园如何？
描写校园景色的作文35
我的学校坐落在清水河县城关镇，是我县规模最大的一所小学。
走进学校门口，首先映入眼帘的是高耸的教学楼。它是由四层楼组成的。朗朗的读书声不时从这里传出来。教学楼前面有一棵“年迈”的老槐树，它是我们学校一道靓丽的'风景线。春天，老槐树吐出嫩芽，唤醒了沉睡的校园；夏天，老槐树枝繁叶茂，郁郁葱葱，成为我们的“避暑山庄”；秋天，落叶纷飞，片片黄叶像一只只漂亮的小蝴蝶翩翩起舞；冬天，老槐树披上了银装，在寒风中傲然挺立，这种勇敢顽强的精神是值得我们学习的。校园的最前面是宽阔的操场里有双杠、单杠、篮球场，旁边的旗杆上飘扬着鲜艳的国旗。每周一的升旗仪式都在这里举行。我们在大操场上上体育课、做课间操、玩游戏等等。
这就是我们的校园，我爱这美丽的校园！
描写校园景色的作文36
我们的学校有一个美丽的花坛，不信带你们去看看吧！
在教学大楼第一层，有一个天井，天井下面有一个花坛，花坛里开满鲜花。有杜鹃花，富贵竹和铁树。
杜鹃花的颜色可多了有红的、白的、粉的、粉白的、朵朵艳丽的杜鹃花争先恐后的开放，它们的样子不相同，有的含苞待放，有的蓓蕾初绽，有的迎风怒放。记得有一首很古老的歌“昂首怒放花万朵，香飘云天外。”正是为美丽的杜鹃花写的。
富贵竹的叶子和手掌差不多大。还有一种不知名的植物，大约一米高，椭圆形的叶子，有七片一组，八片一团，九片一簇的呢！好像一对形影不离的好朋友。
最引人注目当然要属于那颗高大挺拔的铁树了，树像刺猬一样浑身长满了刺，它的.刺不像刺猬那样细，它的刺不但绿而且比手指细一点儿。
这就是我们学校的花坛，我爱我们的学校，我爱学校的花坛！
描写校园景色的作文37
我的母校是天小，位于天津路中段凤凰大厦的马路对面，校园里有着与众不同的风景。
春天，校园东面的柳树吐出了嫩芽，玉兰花也开了，红的、粉的、白的、淡绿的我们在树下跳皮筋、砸沙包、跳绳、边玩边闻着花香，真舒服！
夏天，校园里的大梧桐树已经枝繁叶茂了，下课时，我们总是两两结伴、三五成群的跑到树下乘凉、在树下玩捉迷藏，体育课我们就在树下上，做操也在树下排队那微微的凉风吹到脸上，就像母亲的手在抚摸着你。
秋天，经常下雨，雨停后，我们就拿着自己做的小盒子去花坛边的'瓷砖上、潮湿的角落里捉蜗牛，发现蜗牛后，就捏着壳的两边，轻轻一拉，就下来了。有时，一个课间能捉五六只呢！
冬天，大雪过后，整个校园粉妆玉砌，白茫茫的。老师带我们堆雪人、滚雪球、打雪仗，好玩极了。一个不留神，被别人用雪球砸到脑门儿，呵呵，真惨！
我的母校就是这么美丽、这么有趣，她已经陪我度过了四个春夏秋冬了，我爱我的母校！
描写校园景色的作文38
一座高高耸立的教学大楼，楼外观是橙黄色的，中间夹着红色的线条，显得格外耀眼，这就是我们的学校。
秋天的校园，景色更加惹人喜爱。楼前的大花坛里开满了五颜六色的鲜花，一棵棵松树像士兵一样，整整齐齐的排列在花坛四周，保护着娇嫩的鲜花，还有许多小花坛，每个花坛里都会有一束漂亮的鲜花，秋风一吹，它们弯着柔嫩的腰枝，像是在向教学大楼行礼。操场旁边有一片果园，果树上结满了沉甸甸的果实。梨子像灯笼一样挂在枝头，苹果像小朋友的脸一样又大又圆，叽叽喳喳的小鸟在果园里欢快的唱歌。
秋天的校园，小朋友更加朝气蓬勃，操场上同学们你追我赶在快乐的游戏，有的在跳皮筋有的.在踢键子，有的在丢沙包，还有的在踢球。欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园，时而还能闻到果园里飘来的浓浓香味。让同学们忘记了所有的烦恼。
我爱我的校园，更爱秋天的校园。
描写校园景色的作文39
春天，是一个明媚的气节；春天是一个绿色的世界；而在校园的春天却是另一番不一样的感觉。
校园的春天是宁静的。花草静静地生长着；偷偷的长着，在我们不察觉的'时候，从土地里探出头来，当我们开始观察时，校园已经变成了春意盎然的花园，到处充满春的气息，给人一种很清新的感觉。
校园的春天是和谐的，一切都那么的自然，偶尔能听见悦耳的读书声，下课了，同学们在篮球场兴高采烈的玩着。各个生龙活虎，那篮球的“砰砰”声，也成了春天的节奏，给校园增添了明快的色彩。校园的一切都很美很美。
校园的春天是怡人的。我们在春光下学习。温暖的太阳光照在身上，仿佛妈妈用亲切的双手抚摸着我们。
春天，一切都变了，花朵盛开，树苗长大了，树木也换上了新装，大地穿上了绿装，一切都是和谐的。你们喜欢春天吗？
描写校园景色的作文40
我家住在一片大草地的中央，我每天都望着窗外那片美丽的大草地，地上还有我最喜欢的菊花。
秋天到了，下起了一场秋雨，我看见秋雨给田野穿上了一件金黄色的衣裳，树叶也黄了，树上挂满了果子，你看，有柿子、苹果、梨秋雨给大地带来了金黄色，大地变成了金黄色的世界！
多么漂亮的`田野，多么可爱的草地，多么美丽的大自然！我们要好好珍惜这美丽的大自然！
星期天，家家户户都忙着收成熟了的果实！我看见草地上也有我最喜欢的菊花，于是，多美的菊花啊！我多想摘一束带回家我家的花瓶上，我正想伸手去摘，可是，手又缩了回来，心想；如果，我去摘的话，那就破坏了大自然的美丽景色！我决定不摘了，我想；我每天来这里看一下不也一样能欣赏到这美丽的菊花吗？
我爱美丽的秋天，也爱美丽的菊花，更爱美丽的大自然！我也希望天天都是秋天！天天都是收获的日子。
描写校园景色的作文41
放假了，咱们一家人决定去成都玩。咱们买了车票，坐了四个多小时的车，终究来到了锦绣的成都。
成都的天空很低，似乎我伸手就能摸到似的，可成都的云有时侯又像一个伟人似的站在高高的天空上，有时侯又像一条巨龙在云里穿梭着，奔跑着，有时侯却又像一条绸带同样，在云里飘来飘去，偶然又像五指山同样宏伟绚丽，偶然又像冰糖葫芦那样香甜可口……过了一下子，全国起了绵绵小雨，雨象万万颗珍珠似的，轻轻地落在了年夜地上，给树儿浇水，给花儿沐浴……下得少而密，雨停了，天空蓝得让人向往，蓝得让人沉醉，它把你的视野牢牢吸引，让你久久不忍移开。
走在成都郊野的小路上，路边开满了各种各样的的野花，我采了1朵红色的小野花，他象一个特别很是顽皮的孩子，把嘴巴张得大大的.，笑得甜甜的，真是可爱极了。
哦！我溘然觉得，成都的秋季是一个五颜六色的天下，更象一片锦绣的多彩霞！
描写校园景色的作文42
春天来了！春天来了！我们走出教学楼，去追逐春姑娘的足迹，去追逐她的脚印。
凡是春姑娘经过的地方，就会留下春的痕迹。
瞧！在那黄色的草地上，小草在给我们变魔术呢！原本穿着黄色衣服的小草，摇身一变，身上的'衣服立刻成了绿色。泉水是它最忠实的观众，看完了之后立刻高兴地拍起了巴掌。
柳树姐姐在这春的舞台上大展舞姿，春风哥哥给它配乐，柳树姐姐左一扭右一扭，用它最美的舞姿来迎接春的到来。
接着河流大叔又用他的琴，为春天伴奏，哗啦啦、哗啦啦，可好听了！
最后一些不知名的野花和火红的月季，点燃了装着它们的花坛，成了一个个火炬！
他们用舞姿、用琴音、用魔术来欢迎春姑娘的到来，希望她能多留一点春的痕迹在这儿。
描写校园景色的作文43
阳春三月，和风徐徐，让人心旷神怡。
一走进校园，便不由得要做一个深呼吸，春天的气息沁人心扉。
放眼望去，点点嫩黄组成的彩带，那是迎春花张开她那热情的手臂拥抱春天；窗前的.白玉兰，那洁白无瑕的花瓣向内弯曲着，捧着娇嫩的花蕊，真是婀娜多姿；几株杏树挂满了粉红色的小花，在温暖的阳光下绽放出笑脸；一排整齐高大的杨树环绕着操场，在满眼新绿的小叶片装饰下，恰似绿色的哨兵；小草也探出头来，贪婪地呼吸着春天的清新空气。
宽阔的操场上，脱掉棉衣换上春装的孩子们在尽情的玩耍运动。篮球架下跳跃投球；乒乓台前你推我挡；羽毛球球场上奋力扣杀。健壮的身影，快乐的欢笑，使校园呈现出勃勃生机。
教学大楼里传出阵阵朗朗读书声，伴随着和煦的春风在校园里荡漾……
描写校园景色的作文44
春天到来了，校园是一片生机勃勃的景象，小朋友们在玩耍，花儿开放了，小草偷偷地从地下钻了出来······早晨，我来到学校，一进门就闻到一阵清香。首先映入我眼帘的是一个大花坛，花坛里的花开了，有迎春花、月季花······有的.才展开两三片花瓣，有的全展开了，有的还是花骨朵，看起来饱胀得就要破裂似的。
往里走就是教学楼，教学楼下有一片绿化带，里面的小草也露出了笑脸，像是对我们说：“春天来了，春天来了！”
操场上，同学们这一伙，那一群，有的在欣赏校园的美景，有的在观察树叶，看那片是最近才长出来的，有的在做游戏······他们说着、笑着、指着、看着，都在寻找春天的影子啊！
春天，布满了校园，布满了小草，布满了人们的心中。春天的校园真是一副美丽的图画。
描写校园景色的作文45
校园的石榴树在我们四季如春的校园里，有着各种各样的植物和花卉。操场旁边还有几棵石榴树呢！
春天，石榴树在阳光的照耀下，尽情地享受着温暖的阳光。没过多久，它们就开出了火红的小花，就像一簇簇的火焰。
夏天，石榴树吸收着雨水，为秋天做准备。慢慢地，石榴树结出了嫩嫩的小果实，刚开始的果实还是淡绿色的，大小就像个圆圆的乒乓球。过了几天，它们又变大了，有点象我们小朋友的拳头那么大。慢慢地，果实变成深绿色的了。渐渐地，变得有点黄又有点红。那时，它们就快要成熟啦！
过完暑假回到校园，石榴真的熟了。你看，它们正朝着我们笑呢！石榴们露出了晶莹透亮的`小牙齿，在太阳光的照射下闪闪发光，就像颗颗美丽的红宝石。我们的学校有了这几棵石榴的装扮，就显得更加美丽啦。
描写校园景色的作文46
美丽的“小广场”，就在我没学校一进大门的地方。
“小广场”的地面是由红、灰两种颜色的地砖铺成的，两种颜色的地砖相互围绕，站在教学楼上，鸟瞰“小广场”，它就想平静的彩色湖面。
春天，大课间的时候，我们可以在“小广场”上跳大绳、做游戏，你追我赶，大家跑着、笑着，玩得多开心呀！
夏天，每当下雨的时候，我们趴在窗户上看着雨中的“小广场”，它被小雨冲洗得干干净净，多漂亮呀！
秋天，“小广场”上飘着红色、黄色、绿色的树叶，被秋风一吹，在“小广场”的地面上跑的可欢了。
冬天，下了一场又一场的大雪，“小广场”就像披上了一层银装，显得格外的.宁静和美丽。
这就是我们美丽的“小广场”，我非常喜欢它，也会为了它的美丽贡献自己的力量。
描写校园景色的作文47
了冬的寒冷，迎来了温暖、百花盛开的春天。
我们的校园，也别有一番风味。走在校园内可以看到校园到处都有争奇斗艳的花儿，大大小小的树木都长出了新芽，新建的教学楼巍然屹立在春风里。
在花坛里，可以看见各色各样的花儿在春风里摇摆着动人的`舞姿，好像在选美大赛上选美，比比谁最美，那娇嫩的身子衬托着漂亮的脸蛋，让人看了就爱不视眼，太美了！闻一闻，还喷发出香香的气味儿。
看！树梢上长出了新芽儿，好似一个个顽皮的孩子躲在树枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出来了，一片片嫩嫩的小芽真可爱。
听！教学楼里的朗朗读书声，抑扬顿挫，像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样，悦耳动听。仔细一听，又像大海中的涌浪，气势磅礴。
在校园里，同学们和老师从厚厚的棉袄换上了舒适的外套，花花绿绿的穿梭在各个地方，十分美丽。
校园，我的母校，您永远是最美的，您为我们奉献的太多了，我不管以后走多远、走多久，都不会忘记你的美丽。
描写校园景色的作文48
春天到了，万物复苏，校园里生机勃勃。
春的信使——迎春花随着春风悄悄来到，它那金灿灿的花瓣早已怒放。玉兰花毫不逊色，在树上竞相开放，我发现，玉兰花竟有粉色、洁白、红白相间等几种颜色。洁白的开的最早，现在也有一些飘零了；粉红色的伴着春风开发，身姿婀娜，虽没有香气，但细细品味一番，也别有风韵；红白相间的玉兰“端坐”在树上，我看着它，就仿佛有一位笑盈盈的小仙女也在树上静静地看着我。真有趣！真美丽呀！
还有，校园里的`动物也都焕发了生机。拨开小草，小蚂蚁正在搜集着食物，头上的“天线”一动一动，似乎在和同伴说：“嘿！这儿的树叶好吃又新鲜，春天就是好呀！”“可不是吗？比秋天的叶子好吃多了！”池塘里的小蝌蚪活泼极了，一点也不怕生，好像在和我玩捉迷藏，一溜烟我就看不见它们了，“胜利”非它们莫属。
怎么样？校园里的春色不错吧？
描写校园景色的作文49
春姑娘悄悄地走进了我们的校园，把春天带给了我们。
瞧，在老教学楼的下面有几棵小小的樱花树，那白白的花朵就像一个个可爱的小精灵，随风舞动。一阵微风吹过，花瓣就如雪花般飘落下来。树根处长着一圈银白色的小花，仔细看花芯，居然是淡橙色的，就像给樱花树穿了一双精巧的小鞋子。
再往外走，就来到了小河边，河两旁的柳树姐姐们弯着腰，看着河中欢快的鱼儿。小鱼们跳来跳去，水花溅到了柳树姐姐的头发上。小鱼们吓坏了，连忙游到了河的深处，柳树姐姐笑着对鱼儿说：“快出来吧，我还要谢谢你们为我洗头呢！”鱼儿们听了柳树姐姐的话，慢慢地游出了水面，继续跳着欢快的舞。
过了小河，就来到了火箭模型前，它的'四周围满了五颜六色的花。冬天时根本看不到一点儿花的影子。一到春天，春姑娘提着花篮儿，迈着轻盈的步伐，把五彩的鲜花撒向了花坛，就像火箭喷发出的火焰那么艳丽。
啊，春天的校园真美！
描写校园景色的作文50
我们的校园实验小学是一个美丽的地方，一年四季，各具特色。
春天，燕子从南方飞来了，蚂蚁出来觅食了，蜜蜂出来酿蜜了，小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着。校园里小树发芽了，
小草偷偷地从土里钻出来了。小朋友在操场上跑来跑去。啊，春天来了！
夏天不知不觉来临了，粉红色的荷花开了，像一个个身穿粉红裙衫的姑娘，给荷花池增添了许多生气。不过，这里的`天气可热了！树上的蝉叫个不停。
秋姑娘来到了校园，操场边地树叶红成了一片。秋风来了，吹起满地的落叶，像翩翩起舞的蝴蝶。
冬天，雪花给校园盖上一层厚厚的棉被，树木落完叶，在寒风中疯狂的舞着。在大雪纷飞的日子，我们穿着厚厚的棉衣，在操场上堆雪人，打雪仗，欢笑声飘荡在校园上空。
这就是我们的校园，很美吧。有时间一定要来瞧瞧哦！
描写校园景色的作文51
一场大雪过后，我们的校园瞬间成了银白色的仙境。
中午，我走进学校的时候看见的是一片白，天空蓝蓝的，形成了鲜明的色彩对比，有一些小鸟一边飞翔一边叫着，好像也在欣赏我们雪后校园的美丽景色。远远望去，教学楼房顶上堆满了积雪，好像给教学楼戴上了一顶洁白的帽子。教学楼的'玻璃上有着千姿百态的霜花，有的像茂密的森林，还有的像绽放的小花，还有的像可爱的小草……这种美景就连画家都难以勾勒出来。
雪花落在教学楼东侧的大树上，大树的树干更挺拔了，一碰大树，大树上的雪花就像纸片似得纷纷扬扬的落了下来，你要是不躲开的话那冰冰凉凉的雪花就会落在你的脸上。
雪花落在原本彩色的操场上，操场一下子变成了白色的世界，十分安静纯洁的样子。
下课铃响了，同学们争先恐后地涌出教室，有的同学把雪团成一个小雪球打雪仗，有的同学把雪堆成了雪人。大家的笑声好像一首美丽的歌儿在天空中回荡着。
我们喜欢雪，更喜欢雪后的校园！
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