小学写景作文

时间:2022-02-22 04:53:53 写景作文 我要投稿

【推荐】小学写景作文合集10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学写景作文10篇,欢迎大家分享。

【推荐】小学写景作文合集10篇

小学写景作文 篇1

  已经是漫天飞舞的深冬了,冬相比其它几个季节,它可能没有春的妩媚,夏的激情,秋的凉爽,可它却是纯净高雅、自珍自重的。你看那洁白如玉的雪花,刚开始时零零落落,又小,又厚,又柔,又轻,就像那高贵的把天鹅轻轻抖动翅膀,一片片小小的羽毛,飘飘悠悠落下来,接着,小雪花变大了,变得密密麻麻,就像谁用力摇动天上的玉树琼花,那洁白无瑕的花瓣纷纷飞落下来;后来,雪越下越大,雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球,从空中飘然而至,洋洋洒洒。整个世界都迷迷茫茫,美不胜收,这雪花既纯洁 高雅,又不失几分活泼。你再看看那凛冽寒风之后呈现出的冰雪世界,到处结上了冰,到处盖上了雪,在雪后阳光的照耀下,显出一道道五光十色的彩虹,一切都显得那么宁静,柔和的`阳光,美丽的冰霜,这冰雪世界既美丽又神秘,她有着一种莫名的威严。冬,就是这样的一个季节,既高雅又不缺乏活泼,既美丽又不失几分高贵,

小学写景作文 篇2

  妈妈说,夜里会下五年以来最大的一场雪。我兴奋地盼望着早晨的到来。

  一大早,我推开窗户一看,顿时惊喜万分,哇!果然是一场鹅毛大雪啊!我们家南边的千佛山披上了银装,山上的小树挂满了一朵朵梨花,房顶全披上了洁白的毛毯。我连忙拿起相机,正准备拍几张雪景,爸爸却叫我一起去外面为车扫雪。下了楼来到车前,我惊讶地发现,车上的积雪已经有十几厘米厚了。

  雪快扫完的时候,我想出了一个恶作剧,迅速抓起一个雪球瞄准我爸爸扔去。只听一声:“啊!”我爸爸中弹了,还没等他反应过来,又一个雪球飞了过去。此时,我哈哈大笑,因为我爸爸的衣服全白了,我笑得弯下了腰。突然,一个雪球在我脚下炸开,我知道是爸爸反击了。对战开始!

  雪球在漫天飞舞的大雪中飞来飞去,就像枪林弹雨一般激烈。在我们的战场外,还有两个战场,战斗也很激烈。偶尔,也会飞过来几个雪球,当然,我和爸爸也笑着反击过去。匆忙中大家都顾不上瞄准了,不少雪球砸到了树上,引得树上的积雪纷纷掉落,场面十分壮观。大雪一直在飘落,不时还会有人摔倒,引起笑声不断,孩子们的尖叫声不停。多么快乐,多么有趣的`战斗啊!

  “收兵回营!”随着老爸的一声令下,我不情愿地跟他回到了家,衣服鞋子全湿了。老妈看见我们狼狈的样子,禁不住笑了起来。连忙招呼我把湿衣服换掉,大姑端来了热水帮我洗手。看来,我们两个战士还挺有功的……

  我喜欢下雪的冬天,她带给小朋友们一首欢乐的歌。

小学写景作文 篇3

  我的老家在澄海,在我心目中最美的地方是千树园,它就像“仙境”一般,你一定想问我到底有多美呢?那我就来告诉你吧!

  到了那儿之后,你要是细心一定会发现,门的两边是用树干做成的;门的上面是稻草;中间用书皮底写上“千树林”这三个字。刚要进门,就能闻到一阵阵芳香迎面扑来。里面种了好多花,有鲜艳的.玫瑰花、有五彩的菊花、有纯洁的百合等等。蜜蜂正在忙着采蜜,还有好多蝴蝶在花上面飞舞。往里走,你一定会大吃一惊,里面有许多许多树,有高大的松树、粗壮的榕树、茂盛的柏树……多的不可计数,每一棵树都是那么的粗壮、高大,最老的都有一百多岁,最年轻也有十多岁。那些树木郁郁葱葱的。沿着小路走,你就能看到湖,湖面像一面镜子,柳树姑娘在梳头,风一吹,“头发”好像在跳舞。

  傍晚时分,就更多人去千树林了。很多人在看日落,那儿还有好多老人在散步呢。

  听了我的介绍,你想不想去千树园呢?

小学写景作文 篇4

  我有一个智慧校园,在那里我学会了成长,在那里我获得了欢乐。

  校园是我成长的驿站,这里记录的成长的痛苦,也刻下了欢乐,我爱我的校园,也爱我的班级,因为这里是我的一个家,一个充满友善,智慧,快乐的家,请大家和我一起去探索。

  穿过一排排高高的.楼房,你会看见校门和站在校门口的保安叔叔,保安叔叔非常敬业,不管刮风还是下雨,他总是站在校门口,每天早上都会看见两排学生像向一个方向走去,我的智慧校园,汝河新区小学。

  走进校园,就可以看见两侧高大的教学楼,走进教学楼,你就会看见墙上有很多名言故事,还会听见整整齐齐的朗读声。

  虽然我们的教室并不豪华,但是这个班级给予了我许多知识,教室里有班班通,那是老师准备教学课间用的,这样我们可以通过图片,视频来了解更多的知识。

  早晨,漫步在我的校园,花坛中的花散发出芬芳的气味,湿润的泥土气味也扑鼻而来。

  还有管乐队的同学,正在班门口演奏乐器,他们的指导老师,正帮他们指挥着,那悦耳动听的声音传遍了整个校园,为校园增添了许多生机!

  大家的校园里有花吧,我的校园里也有花,我看过红艳的玫瑰,洁白如玉的百合,但他们都比不上我校园里的月季花,月季花真艳啊,艳得像天上的仙女降落在我的校园里,月季花真美啊,像红红的火花,像艳丽的牡丹,月季花真奇啊,像美丽的仙女,想张开双手的孩子。

  操场右旁有一棵生命力顽强的大松树,他时时刻刻都陪伴我们玩耍,太热的时候,我们可以到它的下面乘凉。这颗松树不怕风、不怕雨、不怕冷、不怕晒,就像一个高大的士兵,时时刻刻保护着我们。

  这就是我们的智慧校园,即使我们有一天毕业了,我们也不会忘记这所小学,因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩!

小学写景作文 篇5

  梅花是一种在冬天生长的植物。它不畏严寒,不畏风雪,在刺骨的寒风中傲然挺立,一点儿不畏惧压在身上的层层白雪。

  每当冬天下雪的时候,梅花就一朵一朵悄然开放,在洁白的雪中一点一点把玫红扩大,斑斑点点,好似在一张洁白的找不出一丝污点的宣纸上撒下一滴滴红墨,那样显眼,那样苦涩,那样孤独,那样优雅。即便是在墙角开放,也会引得人们驻足观望,啧啧赞赏。虽然开放在墙角,却还是那样尊贵,在雪风中昂首挺胸。它们必竟是一株花,没有树那样笔直的躯干;被风吹得摇晃了头,但却并不屈服。它们拥有树一般那样坚强的意志。它们借着雪风抖了抖身上厚厚的积雪,充满自信地微笑,面对着那刺骨的寒流。窗外,北风呼啸如狼嚎,我们怯弱地在屋里瑟瑟发抖,梅花却在迎着狼嚎般的北风一朵朵绽放。在我的脑海中时时会出现梅在风中摇晃的景象,是那样生动、那样美丽。看到雪中的梅花时,我的心被那晶莹的.景象不小心触动了。多美啊:粉红的花瓣晶莹剔透,上面的雪像是要化了似的,仿佛就要有一滴水从花上滚落下来,冰凉凉的,那雪又好似和梅花长在一起,融为一体,那是一种晶莹的粉,又好像硬得像一块冰,让人浮想联翩。

  我喜欢看梅,看梅能给人一种十分舒适的感觉。我更喜欢赏梅,用心去感受梅,能感受到它的一种独立的、傲气的、强硬的精神。我认为人应该和梅一样,不和平庸的人去争斗,要在最高处展现自己独有的亮点!

  梅是我最敬佩的花,在我心目中,梅是花中最尊贵的一朵。

小学写景作文 篇6

  桂林阳朔县有个世外桃源,这里群山环绕,风光秀丽,水清澈见底。古代大诗人陶渊明来到这里后写下了著名的《桃花源》记。

  世外桃源必须从水路通行,坐船大概十多分钟后,一座小山挡住了去路,人们一定要穿过燕子洞才能进入世外桃源。燕子洞伸手不见五指感觉好像没有尽头,拐了两个弯后突然出现了一个村庄。真是豁然开朗啊!大片大片的青柚呈现在我的`眼前, 房子依山而建,傍水而居。水碧绿碧绿的,能清楚地看见水草中有小鱼小虾在自由的穿梭。忽然想起了一年级的课文:小竹排,顺水流。鸟儿唱,鱼儿游。两岸树木密,禾苗绿油油······

  在这里你听不见汽车的轰鸣,看不见川流不息的人群,仿佛一切都静止了,天、地、人、物融为一体。像脱离了凡世,摆脱了红尘。人们用鱼鹰捕鱼,洗米洗衣都在河边,织布耕田自己自足 。这里的人们热情好客,见到游人都会露出真心的笑容,大声的喊你“八麦”“八麦”……..

  真羡慕这里的孩子,真想和他们一样生活在这里。

小学写景作文 篇7

  从我家,经过两个转角,就会到学校的南大门。一路走去,温柔的秋风会用手细细地抚过我的脸、我的五官,接着绕至脑后,为我整理无精打采的发梢。行过路口,往前走,谁家的鹦鹉在夏日早晨充当一台小小的闹钟?向右望,是谁一年四季用心照顾他的菜园?向左看,寒冷的冬天里怎么只有麻雀起得早,在电线上蹦蹦跳跳的?绕过转角,交通号志切换着红、绿、黄;一台台的车从面前呼啸而过。紧接着,南大门到了。走进去,便是一天陪伴我超过八个小时的校园。

  位于海边,早晚温差和天气变化非常明显,而刚过完年时,又往往春寒料峭。所以,在这一带,初春时,除了樱花开着,其它花朵都还睡着。也因此,最美、最香的时候,要算是四月。这时候呀,既不如冬天冷,也没有夏天热,天气和温度也渐趋稳定。于是,学生们的活跃,在此刻展露无遗,一眼望去尽是生龙活虎,连上课时也不例外。当你坐在教室时,除了我们习以为常的窃窃私语、嘻笑怒骂之外,或许还会听到同学心血来潮,突然高歌几曲呢!

  当你感到寂寞,鸟鸣将透过窗子,贯穿你的耳朵。那些对世界充满好奇的欢愉乐音,或尖锐或圆润,或高亢或低沉,会狠狠地扎进你的心脏。若是望向窗外搜寻鸟儿的踪迹,你会发现:原来,操场的那块草皮已茁壮成一片碧绿;花圃竟长出了一朵一朵春日下未融的雪花或者一串一串新年后剩下的鞭炮!假如比别人幸运,你更来得及在夏天来临前,捕捉到被天帝的珠宝折射过后千千万万个太阳!

  春天过了,夏天便来了。看啊!金黄色的美丽乌鸦在天上散发耀眼的光辉!他的'耀眼是高温的武器,尖锐而灼热。但是,学生们对他从不畏惧。防晒乳一抹,篮球一抱,腿跟着一跨,我们在即将烤焦的地表上朝球场飞奔而去。远远的你能看到,好几颗小小的红太阳在大家手上尽情燃烧,完美的抛物线就是日升日落的轨迹。六月到,则凤凰花开,再热情的夏天也不免感伤。汗与泪陪着花瓣,成长的甜美伴着别离的苦涩。三年前,他们师生相遇,如今,他们在十字路口说着祝福和叮咛,珍重再见。

  随着时间的推移,秋天已然来到,在门上敲响了节奏,地表缓缓退烧,太阳也已不再直射。尽管如此,一棵棵的树却燃烧了起来。啊!他们一定是知道运动会近了,趁着离冬眠还有段时间,在帮我加油打气!尽管色泽不如枫红,一树一树的红、橙、黄,甚至病恹恹的褐色都为校园增色不少。于是,透过耳畔的轻风,我聆听他们心底的热情。运动会时,他们薄脆的手掌和残破的嗓子也坚持藉着风,要给予我们最有诚意的掌声加尖叫!听,多动人的欢呼!真希望冬天晚点来,好让我满足空虚已久的虚荣心。

  冬天一到,温度确确实实的降了下来,而树梢仅存的火焰也已燃烧殆尽,剩下的灰烬支撑不住,纷纷飘落,用他们的余温做成大地的棉被。那是慈爱的母亲害怕孩子着凉,亲手缝制的被子。就这样睡着一定不会寂寞,而且还很舒服吧?正思索着,我听见了大地像是催眠曲般,轻柔的鼾声。举目四望,只见同学们像一只只小虾子,以各式各样的姿势蜷缩着趴在书桌上,沉沉的睡着。看着看着,不知不觉中,意识逐渐模糊,我也跟着陷入睡梦中。

  正值初春,你瞧见校园里,是什么风景了吗?像是林黛玉多愁的血和善感的泪结合,打在了墙边那干枯的孤寂,绯寒樱盛开在瘦弱的枝上。在微风中摇曳着的零星粉红啊!正兀自和蜂,交头接耳、吐露心事。樱花树下,我伫立在冒着青芽的枝桠间,仰头看着,久久不忍离去。

小学写景作文 篇8

  有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢炎热似火的夏天,还有人喜欢冰冷严寒的冬天,而我却喜欢果实累累美如画卷的秋天。

  美丽的秋姑娘悄悄地来到我们的实验小学里,挥动五彩画笔,这里画一下,那里画一下,把秋天画成美丽的油画。你看,金黄的树叶挂在树枝上,轻轻地荡秋千,秋风轻轻一逗,它就跳起优美的舞蹈飘下来,给大地穿上一件金黄的衣裳。你看,你看,果树枝头变得沉甸甸,苹果树上挂满红彤彤的苹果,梨树上挂满黄澄澄的梨,葡萄藤上挂满紫莹莹的葡萄……

  校园里变化最大的就是运河书苑了,里面的走廊上满是金色的画卷。你看,你看,那边的树上,有许多大大小小的果子,红的像火焰一样,黄的像黄油面包一样,绿的像翡翠一样……你看,你看,那边的`亭子又是一幅画,金黄的葫芦在角柱上摆来摆去,开心地荡秋千,还对小朋友说:“来呀,来呀,看我荡秋千吧!”还有毛茸茸的冬瓜,躺在枯黄的草丛里,和你藏猫猫呢。你再看那边,弯弯的豆角在那儿笑呀,笑呀,笑弯了腰。

  秋姑娘迈着轻盈的脚步,在校园里跑来跑去。风儿轻轻,落叶飘零。下课了,同学们在操场上做游戏,有的玩老鹰捉小鸡,有的玩丢手绢,还有的在玩小火车……看着,看着,校园成了泼墨的油画,同学们则成了画中的人物,从画儿里跑了出来。

  校园的秋天真美丽,我爱校园的秋天。

小学写景作文 篇9

  乡村是美好的,每当我走进乡村就会感到乡村是多么美好。春天,春姑娘乘着清风,踏着温暖的脚步走进了乡村。

  走过大地,沉睡的草儿从地里探出头来。百花被这一片片的新绿衬托得更加美好。燕子摆动着剪刀一般的尾巴告别南方,向北方起航。

  小河水在阳光的照耀下变得十分温暖。河水淙淙得流着,水面上波光粼粼更是明丽夺目,就像一面闪光的大镜子。垂柳也在这照照他那美丽的身姿。大叔们的抽出了新的枝条

  桃花落了扑灭了春天,荷花开了绽放了夏天。夏天是炎热的,热的'小泥鳅在水里乱串,田里的油菜花嫩黄嫩绿的,十分让人喜爱。

  大树的叶子也更茂密了,人们在树下闲谈、纳凉好不悠闲。小草儿也变成了柔嫩的床,供人们休息、玩耍。

  秋天是金色的代表。放眼望去,田里的稻谷都笑弯了腰,而整个田野就变成了金色的海洋,只要风宝宝一来,“大海”就荡漾起了金色的波浪。

  菜地里的白萝卜就像一个个调皮小子。石榴就算摔倒了地上,也会裂开笑容。燕子又回到了南方等待春天的到来。

  冬天北风呼呼地吹着。刺骨的寒风刮进了人们的家园,可,人们正在火炕旁取暖、谈笑风生。

  这就是乡村的四季,春夏秋冬都有自己的特色,我爱乡村的四季。

小学写景作文 篇10

  随着凉爽的秋风,落叶轻轻地飘落大地,发出沙沙的.声音,好像在说:“秋天来了,秋天来了!”

  松鼠看到金黄的落叶,立刻跳上树,储备过冬的食物。

  大雁看到金黄的落叶,一家人开始了南飞的征程。

  稻谷看到金黄的落叶,穿上了金黄的衣裳,告诉农民伯伯:“我可以收割啦!”

  果园里的果实看到金黄的落叶,都成熟了。小朋友们活蹦乱跳地在果园里摘果子吃,他们一边吃一边说:“秋天,真美好!”

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