校园写景作文

时间:2022-02-22 05:25:05 写景作文 我要投稿

有关校园写景作文合集6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的校园写景作文6篇,欢迎大家分享。

有关校园写景作文合集6篇

校园写景作文 篇1

  我们的校园像一张连绵不断的画卷,在这幅画卷里,曾经有我们学习生活的点点滴滴,有许许多多令人难忘的事情,事情就是发生于多姿多彩、无比美丽的校园,她将陪伴我们度过快乐的`童年。

  刚入学时,我们的校园古老简朴,可是现在,学校刷了红漆,染了白墙,整个校园焕然一新。我们像是走进一所新学校。学校里又建了3栋宽敞明亮的教室,又新招了300多个小学生,又安装了16个新摄像头。校园里的变化真大啊!在这个美丽的校园里,时时听到学生们的朗朗读书声,到处充满了孩子们的笑声与欢乐,显得一派生机勃勃的样子。

  我们的学校面朝东,教学楼分别在南北处,有2级天梯,学生们可在那里看风景。南边教学楼的后面是篮球场,篮球场的右边树木郁郁葱葱,绿草如茵,花团锦簇,正前方是干干净净、一尘不染、整整齐齐的操场,时而有小朋友在那里玩耍……

  在美丽的校园里,我最喜欢的是绿树生长区和篮球场。绿树吸收二氧化碳,排出氧气,增添了校园的清新与干净,许多鸟类也被吸引过来了,他们在树上歇息唱歌。夏天,树木长得茂盛,我们经常在绿树成阴的树底下乘凉,叙说着美丽的校园;在篮球场上,你也许会看到一群人在打友谊比赛,不仅给校园增加了一道亮丽的风景。而且更创造了一个和谐美好的校园。

  校园,我永远也不会忘记你,是你伴随着我们的童年;是你创造了优美的环境,让我们好好学习,茁壮成长,奋发图强;是你让我们又有了一个温暖的家。我爱我的校园!美丽的校园!

校园写景作文 篇2

  我们的校园是一个美丽的书香之地。

  我们的校园里,有许许多多的亮点。有提醒我们时刻注意的提示牌,有展现科技的科技标语,有一块块充满绿色的草坪,有挺拔傲立的雪松,有果实累累的柿子树……其中,柿子树果实累累,柿子树是我们学校的树,每年的秋季,树上就会有许许多多的香甜柿子。

  我们的校园不仅有美丽和绿色,还有丰厚的`教学设备,这些设备各式各样。巨大的大屏幕,有很大的黑板,外面还有许多名人故事.最吸引我们的是名人故事,内容丰富。还有一些值得我们学习的故事,非常多。

  我们学校还有一个十分宜人瞩目的地方,那就是老师们的办公楼,我们经常想到里面去看一看,可是,这里是不允许我们进入的。可是,我就进到过这个楼的深处,这里有的老师在办公,有的老师在电脑前看一些什么,有的老师在批改作业,还有的在备课……这里就是我们心情培育我们的老师的办公处。

  我们的学校里还有幼儿园呢!幼儿园里的小朋友们,有的在排队喝水,有的在喝奶,还有的在老师的领导下大声唱歌,有的在玩耍,老师告诉他们不要摔倒了。这里也很热闹呢!

  我喜欢我美丽的校园,我也喜欢辛勤培养我们的老师!

校园写景作文 篇3

  我们的校园非常美丽,那里空气新鲜,春天百花齐放,绿树成荫。到处都能听到鸟儿欢快的叽喳声。

  校园里的桂花树,在秋天也不甘落后绽开了灿烂的笑容。与百花争艳,散发着阵阵香味,让人闻了心旷神怡。从远处看它们就像黄昏时呈金色的云彩;又像一团棉花糖,软绵绵的;更像一棵挂满着黄色礼品的圣诞树,让人忍不住想摘下几朵,吸取着它们的芬芳。此时此刻,我便是那么的渺小,让我感觉很不自在。悄悄地,我便摘了一小朵,放在手心里,细细一瞧,它就像一个小喇叭。

  上课时,积积的学习氛围让我们不由自主地跟着老师一起动脑筋,积累知识。下课后,我们的校园充满着一片欢歌笑语。在这里有朝夕相处的朋友,有一直陪伴着我们成长的'老师,更有我美好的回忆。

  这里,是知识的海洋,我就像一条寻找前进方向的小鱼,不断摸索,不断成长;这里,是幻想的天空,我就像那天空高飞的小鸟,纺织着美丽的梦;这里,是春天的百花园,我就是一朵绽放着的小喇叭花,默默的在春天里绽放;这里,是我们的乐园,我在这里快乐的成长着。我的校园无穷大,它装满了我所有的一切。

  校园里有花有草,有树有木,还有很多的老师,同学,朋友,让人目不暇接,过目不忘。

校园写景作文 篇4

  冬爷爷带着寒冷,悄悄地离开了人间。盼望了整整一个冬天,终于把春姑娘盼来了。她带着魔法棒来到人间,走进了我们的校园,使大地万物复苏,校园也春意盎然、生机勃勃了起来!

  跟着春姑娘的脚步走到学校大门口,映入眼帘的是两排高大挺拔的树,像警察一样庄严肃穆地站在路两旁,保护着我们的校园。树枝吐出了嫩芽,像一颗颗翠亮翠亮的珍珠。远远望去,大树就像穿了一件绿色的大衣。

  继续跟着春姑娘的脚步往前走,来到了小花园。沉睡了一个冬天的小草,被春姑娘唤醒了,破土而出,欢快地摇晃着它的小脑袋。成片成片的草,给大地铺上了一层绿地毯。迎春花探出黄灿灿的小脑袋,仿佛也在迎接春姑娘的到来。蝴蝶花,凑着春风,争先恐后地开放,色彩斑斓的。有黄的,有紫的`,还有玫红的。一阵春风吹来,它们随风尽情地舞蹈,有的像蝴蝶一样在玩耍,还有的像礼貌的小朋友在向春姑娘点头问好。

  来到操场上,小朋友们都脱掉了厚厚的棉衣,换上了清爽的春装,正在自由自在地玩耍呢!有的像骏马一样在奔跑,有的在一起做游戏,还有的在做运动。欢声笑语传播了整个学校。走到教学楼,阅览室里,有同学在一起看书,空中弥漫着书香;走道里,回响着同学们响亮的回答声。

  我喜欢春天的校园,它是那么的五彩缤纷!

校园写景作文 篇5

  人们都说:“水光潋滟的西湖美。”而我觉得:我们的校园更美。现在,我就带你进入我们的校园来看看吧!
  走进校园大门,首先映入眼帘的是一棵高大的樟树。它有两层楼房那样高,有一个脸盆那样粗。它伸出茂密的枝丫,让鸟儿在它的枝上架起舒适的鸟巢。不管刮风下雨,不管严寒酷暑,它总是直挺挺的立着。课间同学们总喜欢坐在樟树下休息、讲故事、看书。下午,家长们来学校接小朋友,都喜欢坐在樟树下和别人聊天。冬天,它在雪中挺立着,像一位勇敢的士兵守护着我们的校园。啊!这棵樟树是多么的勇敢!多么的伟大!
  看完了校园美丽高大的.樟树,向东北方向走去,就可以望见我校热闹非凡的操场。每天早晨,体育老师带着高年级的大哥哥大姐姐晨练。活动课时,操场上就更加热闹了。六年级大哥哥们兴致勃勃在球场上打篮球。只见一位哥哥身体向上一跃,动作像猴子一样敏捷,球稳稳当当进入了框架。此时,操场上,时而响起掌声,时而传来欢呼声,时而听见感叹声,时而听见小朋友清脆的笑声,时而传来尖叫声……整个校园充满欢声笑语。
  向北边望去,你可以看见一个绿绿的草坪,这真像一块绿色的地毯,当同学们玩累了,有的就躺在草坪上仰望白云、有的捉蚱蜢,还有一些顽皮的小朋友在草地上打着滚儿。草坪是我们休息的地方,也是我们小朋友的乐园。草坪上玩耍真有趣!
  再朝西边望去,你是不是看见了五颜六色的花朵?没错,那就是我们学校的花园,花园里有石凳子、石桌子,我们经常在那里看书。不时吹来一阵阵凉爽的风,真舒服呀!老师们有时候坐在凳子上谈教学。花园里有兰草花、月季花……花园里时不时传来诱人的花香。你看,那月季花露出了笑脸,一阵风吹来,月季花翩翩起舞,正和旁边的兰草花媲美呢!
  我们的学校环境优美,空气清新,是一个学习的好地方。也是个人杰地灵的地方。在我心中,学校是最美的。

校园写景作文 篇6

  “智慧”是指辨析判断、发明创造的能力。而“校园”则是指专门进行德、智、体、教育学育校内的地面范围。这是我——一个小学四年级小学生对“智慧”、“校园”两个词语的初步认知.

  为使我们每个学生,对祖国的汉字文化的产生、变化、创新和发展有初步的了解,我们学校建了一座“汉字城堡”。汉字随着时代的变迁,发生着巨大的变化和创新,这些变化和创新都是为适应社会生产、生活的发展而进行的。“汉字城堡”就是以讲故事的形式,激发我们的学习兴趣。她们由浅到深,给同学们讲授丰富多彩的汉字文化。汉字是什么?汉字是记录汉语的`文字。汉字,从甲骨文到汉字,从繁体字到简体字。汉字的产生和作用等等。这使我对汉字文化留下了深刻的印记.

  在文化课的学习过程中,我们经常使用的字典,如果你用一下心,就会发现黑体字的旁边,用括号括住了一个字,这是什么意思呢?我给你打一个比方,例如读书、学习、劳动,这几个字词,在字典中,它们的旁边就有一个带括号的字,这个字是在六十年代以前使用的汉字,也叫繁体字。如果把它们都改成繁体字,读书成了讀書;学习成了學習;劳动成了勞動。这样一对比,现在的简体字比繁体字简单、好写、好记,写起来速度也要快的多,这个充分体现了中华民族创新汉字文化的智慧。

  随着时代的变化,现在字典已在手机中出现,这样查字就比原来又轻松、快捷了许多。这就是我在我的智慧校园里所学习、认知、联想、学习生活,对祖国的汉字文化粗浅的理解.

  将来我要写好中国字,传播汉字文化!

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