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【精品】校园写景作文合集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的校园写景作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园写景作文 篇1
随着美妙的音乐响起,我们纷纷跑向我们的“天堂”,那里早已人山人海,顿时人声鼎沸。
在我们学校 那片绿树成荫的小山坡的尽头有一个笔直、陡峭的石板,上面有奇形怪状的攀岩石.攀岩石好像在说:“小朋友快点来吧!你很勇敢的.,嘿嘿!”
你看杰杰同学平时不爱运动的,也能爬得那么快,那么好。你可别看他那笨拙的样子,但还很厉害呢!他先把一只手抓着,然后再瞪着一个石头把手,像爬山虎一样。
马上轮到我表演了,我小心翼翼一步一步往上爬,生怕一脚踩空,摔个四脚朝天。随着同学们的加油声,我终于爬上了最高点。我的心情别提有多高兴了!看着下面那群跃跃欲试的同学们,我赶忙让出了位置。
这里除了攀岩石,还有“抓竿过河”。看,周同学的动作像猴子一样敏捷,他真是一个勇敢的战士,我也想来试一试,我先深吸一口气,双手抓着竿子往前爬,但我只坚持到第三格,就掉入了激流滚滚的河流……俗话说:失败是成功之母,下次我一定要征服它!
“ 叮铃铃”上课了,我们依依不舍地离开了我们这快乐的“天堂”!
校园写景作文 篇2
校园,是一个风景如画的地方,是一个能让同学们获得无穷知识的地方。它带给我们的是美丽,是快乐,更是幸福人生。
春天的校园,更是如诗如画。
来到校园的门口,首先映入眼帘的是四个金灿灿的大字“腾蛟一小”,在春光的照耀下,闪闪发光,十分引人注目。
走进校园,穿过广阔的大广场,绕过古色古香的中厅,便看见一棵棵粗壮而巨大的风水树,它们个个像战士似的耸立在绿油油的草坪上。瞧!大树的叶子绿中带黄,好不稀奇!我想,那一定是去年为风水树打扮的老叶吧?一阵微风吹来,几片老叶唱着欢快的歌,像在空中翩翩起舞的蝴蝶,悠闲自得地落在地上。嘿,瞧我看到了什么—几片嫩绿的叶子!这些新叶使我有点欣喜若狂,于是我踏着枯黄的'老叶地毯,蹦蹦跳跳地向风水树靠近。听,“地毯”在歌唱,音时而高,时而低,时而大,时而轻,但每一声都那么清脆悦耳。我静静地望着风水树,寻找那可爱的新叶,每找到一片,我都为自己的好眼力而鼓掌。
草坪左边,就是大操场。
一到操场,我不由得被这种热闹的场面而感染,同学们有的三五成群地做游戏,有的独自一人悠闲地沐浴在春光里,有的躺在操场上和朋友们展开激烈的讨论......放风筝的同学最多啦!他们拿着风筝奔跑着,真像一只只快乐的小鸟!风筝跟着主人在空中翩翩起舞,如同在跳一支优美的舞蹈。操场上洋溢着同学们的银铃般的欢笑声。这下操场可真诚了同学们的乐园,风筝的天堂。
告别了快乐的操场,我们来到了象征学校名誉的大棋盘。大棋盘一共有六个棋子,每一颗上都写着一个大字。大棋子真大呀,就算全班同学站上去也不觉得拥挤;大棋盘真圆呀!圆得像中秋的月亮;大棋盘真沉啊!沉得恐怕连盘古也搬不动。我们的腾蛟可是“象棋之乡”,大街小巷边,小溪边,公园里,随处可见民间象棋高手。
美丽的校园中还有美丽动人的紫藤花,含苞欲放的樱花树,有干净整洁的教学楼......各样美景看得我眼花缭乱,目不暇接。
校园虽然不如东方明珠那么璀璨,也不如皇宫那么高贵,但它蕴藏着无穷无尽的知识,送给我们快乐的心情,让我们在它的怀抱中成长!
校园写景作文 篇3
天空中,还泛着微微的浅蓝,浮着层层浅灰色的云,云与云之间还现着一束明亮的金光。这就是早春。
雨过之后的第二天,空气中还融着一阵淡淡的花香。我来到操场上的梧桐树下,抬头一看,树上似乎没什么变化,但经仔细一瞧,每枝书枝上都有一个个小小的鼓着的小包,这是什么?哦,原来,这就是它的小芽。就像老师说的,梧桐的嫩芽是很难发现的,是很不起眼的,但就在这不起眼的小芽里又蕴藏着一点点新的生命。在我们身上也蕴藏着力量,只要我们努力,我们也会有新的奇迹。再远看远处的冬青树,上面有一层新绿色,与深绿色的老叶子又衬托出这生机勃勃却有凉意的的春天。我也走近一看,却怎么也看不见刚才的新绿,只见老叶子在树上郁郁葱葱,这大概就是老师说的:"天街小雨润如酥,草色遥看看近却无。' 在学校的墙壁边也有许多新生的花。树上的海棠含苞欲放,有的自己已长出花骨朵,里面有着粉红的小生命正在蜀水;有的却像一个个害羞的小姑两只露着红红的小眼,用外皮着住自己的脸,但有的花朵就像一位大方的'大姑娘,正撕裂般的灿烂地笑咧!在下边的花坛中红的杜鹃,黄的金杯菊,紫的,白的,三三两两交接着,形成了一幅幅像打翻了颜料的五颜六色的艺术画。
啊,早春真美!
在这凉凉的春天,在这生机勃勃的春天,我爱着伴着微笑的春天!
校园写景作文 篇4
今天,我和我爸爸冒着蒙蒙春雨一起到黄高去共同感受百年名校的灵气。
我们打着雨伞,踏着小方步,欢歌笑语中不知不觉就到了校园。因为在上课,所以我们正好有 机会享受这独有的安静,感受名校的风范。
这时的黄高多么静啊!偌大的校园里只有我和爸爸漫步在操场上,只听得见雨落在伞上的嘀嗒声和走在操场上的脚步声;看见一只鸟儿正趁着春雨的间隙跑到操场边觅食,我伸手去抓它,它不但不飞还大胆地朝我走来——安静得连鸟儿都不怕人了。这时的黄高多么绿啊!经过春雨洗刷过的树木苍翠欲滴。冬青的叶子是油绿色的,樟树也泛着油光。嫩叶与常绿叶互相辉映,浅绿与深绿融为一体,显得多么和谐。再看看跑道,一片草绿映入眼帘,走过去一看,却只有几根小草刚刚露出头,真是“草色遥看近却无”呀!
“叮铃铃……”一阵急促而响亮的下课铃声响了起来,鸟儿们一惊,拍拍翅膀飞走了。顿时,校园沸腾了!同学们纷纷走出了教室,我和爸爸顷刻间就被淹没在人群之中了。一朵朵流动的伞花在春雨的滋润下逐渐开放,有红的、黄的、绿的.……伞花下,有的是一个人举着一把伞,有的是两个人合用一把伞,有的是三个人挤在一把伞里……抬头一望,教学楼里有的同学靠着墙看书,有的在问老师问题,还有的在嬉戏打闹……
春雨滋润了大地,滋润了这些伞花,那谁来滋润伞花下面祖国的花朵呢?是老师呀!我喜欢这雨中的校园!
校园写景作文 篇5
下午有明媚的阳光了,暖暖的空气,弥漫着蓬勃的生机,冬青的表层,被新绿漆刷了一样,明亮的绿意直逼人眼;矮小的一株株小花树上密密匝匝全是鲜红的花苞,羞怯的被花萼包裹着,担心被冻着一样的娇羞可人。“向阳花木早逢春”,校园最北边的一棵樱桃树白色的花瓣全绽放了,叶子也浓密起来,春天让每个生命都美丽。
在春暖花开的时候,流行感冒和我不期而遇。虽然鼻塞,嗓子喑哑,依然没休息。上课铃响过一进教室,没几个人在看书,表扬了文达,他一反常态在复习功课,同时批评桌面比脸干净的31号几个人了。我责令几个同学去邻班看看,我刚从四班经过,那里也没老师,大家却在认真读课文,一会儿回来的侦察兵,大声向大家报告结果。让同学们听写昨天作业,原本作业不多更不难,一看错的多,改吧,五遍,向来都三遍,由于自己迁怒与他们,罚他们多改两遍。全对1号和18号俩人,每人奖励一个大大圆圆芝麻饼,赏罚分明。自我感觉不算昏君。
反思或许自己方法不当,没调动学习积极性和趣味性,要不学生效率不高,自发学习的积极性也没有。自己也满肚子火。学生张力很大,多数改好,只剩几个慢点的没改正,晚上留作业时,坚持强调让听写签名,改正。第二天不至于在教室听写错一大片。这样无形中把自己的工作转给家长,也觉得对不住家长。对于负责任的家长,还能严格检查;那些忙于生计,无暇顾及孩子的也大有人在,这些孩子又分两类,一类自律性高,该发芽发芽,该开花开花,学习兴趣高,难不住他们;一类就滋生懒惰心理,反正没人管我,先贪玩吧!到夜深时,家庭作业也没写,第二天,查不出来侥幸,被查出来,无非站在讲台前,反正没有尊严,习惯在前边站着了,那也感觉比写作业幸福,这样的孩子怎么办?
面对竞争,面对绩效,能无动于衷吗?差距越来越大,基础一般,学习没主动性的学生,
只能拖后腿了,也许这些后进生就是迟开的.花吧,别的花期已过,结果子了,他们还在萌芽。岁月不待人,如果机缘巧,也许他们也是花开正当时,并不花必须在春天怒放,否则季节多单调,夏天的荷花出淤泥不染,秋菊傲霜枝头抱香,寒冬的腊梅铁骨铮铮,这或许就是百态人生吧!真像一位教育家说的,如果学生都成了李白,牛顿,还用得着我们吗?社会需要各行业,也需要各种人,只要能自食其力,就是成功地从学校教育出来的有用之才。想开了,就快乐了!春天让每个生命都灿烂!
校园写景作文 篇6
如果你来到一小校园,你就会感受到那里的美丽,你会被那里的美丽所吸引。
刚走进校园,看到的是一棵高大的皂荚树。这颗皂荚树已经陪伴我们200多年了,所以我们全校同学都很喜欢他!春天他抽出嫩芽,让春天一同和皂荚树陪伴我们!夏天皂荚树长出了好多好多的叶子,像一把撑开的大伞在为我们遮阳,让同学们快乐地在这把大伞下做游戏!秋天,叶子变成了黄色的小蝴蝶,在迎风起舞;冬天皂荚树的枝上覆盖上了白布让皂荚树穿上了新衣服!在往里走,教室门前的花坛里都有几棵玉兰树。他的花很特别,是先开花再长叶子。操场西边种着梧桐树,我喜欢梧桐树,因为他的叶子像宽大的手掌。操场东边种着广玉兰树,每年春天它也会开出白色的.花。花香浓郁,引来了许多小蜜蜂。小蝴蝶在花问起舞。
我们学校不见有树,还有花。宿舍楼旁边花坛里种着韭菜兰。三叶草。我最喜欢三叶草,因为他的花是朝着太阳旋转的。
我们学校不仅风景美,老师们也很好,老师们和蔼可亲,下课陪我们做游戏!上课一丝不苟的为我们讲课,传授给我们知识!
我爱我的学校,爱得无法比喻!
校园写景作文 篇7
随着几阵柔柔的春风,随着几阵绵绵的细雨,不知不觉,春姑娘来到了我们的校园。
在校园的西北角有一块草坪。从远处看,草地一片枯黄,走近草坪,用手拨开枯黄的草,已经有了星星点点的嫩芽,用手摸上去,痒痒的,就像是个小孩在挠你的手。
在草坪的周围种着许多的大叶黄杨。大叶黄杨正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力都展示给我们,那么多绿叶,一簇堆在另一簇上面。那翠绿的颜色明亮的照耀着我们的`眼睛。这美丽的大叶黄杨。
在草丛里有两株迎春花,它们密密麻麻的挤在一起,这么多迎春花一朵有一朵的姿态,看看这一朵,很美。看看那一朵,也很美。如果我把这些迎春花串成帘子挂在书房里,那书房就会充满清香。
在迎春花的旁边有一颗玉兰树,白玉兰的花形硕大,在花瓣的底部有淡淡的紫色,就像是一个调皮的小孩不小心把颜料盒打翻,染上去似的,看着,看着,仿佛我也是一棵玉兰树,直立在地上……
突然,一阵朗朗的读书声把我惊醒,这让我想到一年之季在于春,我们一定要抓住这美好的时光,好好学习。
校园写景作文 篇8
美,令人陶醉,令人心旷神怡。只要你用心去寻找,美无处不在。
我的母校很美,有翠绿色的荷叶庭,有清澈见底的小池塘,还有幽静的白色长廊,但最美最令人神往的还是校园里的操场。
每次来到操场,我总爱跑到操场东边的主席台上。站在高高的主席台上俯瞰,操场的景色大半收在眼底。只见椭圆形的操场周围围绕着红色的跑道,中间是撒满石子的翠绿色的草坪。远处是我们最喜欢的健身长廊了,我和同学们经常到那里去嬉戏、玩耍。近处,是我们熟悉的观看台,我的耳边仿佛又传来了运动节此起彼伏的呐喊声。
瞧!操场上这边,一群群小学生有的在满头大汗的滚铁环,有的在认真的练习做广播体操,还有的在进行激烈的接力比赛,他们的衣服五颜六色,把我们的`学校点缀得生机勃勃。嘿嘿!那边,三三两两的中学生穿着火红色的校服,正在练习投球、跳远,像红色的音符在跳跃。
往西北方向的小操场看,一棵棵高大的松树掩映着一座已经褪了色的蓝白色教学楼,它缀着粉色的花边,是那么的亲切,那么的美丽,和楼前高高飘扬的五星红旗交相辉映,在校园里真是一道亮丽的风景线。
呵!火红色的校服,火红色的操场!我们母校的颜色!是它带给了我们无尽的快乐;是它带给了我们幸福的笑脸;是它陪伴着我们度过了每一天!我爱母校的操场!