小学优秀写景作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学优秀写景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学优秀写景作文1
我的家乡有山有水，是个美丽的`地方。不信？我带你去看看。
春天，有漫天遍野的鲜花，有桃花，迎春花，杜鹃花……许许多多的花都开了，真叫人心花怒放。
夏天，河里的小鱼游来游去。小朋友在河里捉鱼。游泳，一个个忘了回家。有的小伙伴们还跑到树林里捉知了，用火柴盒装着，成了一个小闹钟。
秋天，瓜果都熟了，稻田里金灿灿的稻子也熟了。叔叔阿姨们都忙着丰收。我们就拿着钱去买水果。
冬天，雪花纷纷落下。我和同伴们堆堆雪人，打打雪仗，玩得可开心了。雪越下越大，地上的雪有一尺多厚了，树上挂满了雪花，像一个个白发苍苍的老爷爷。
家乡真美丽啊！我爱我的家乡。
小学优秀写景作文2
正值暑假，我在电视中得知：西湖荷花全部盛开了。我缠着爸爸去西湖玩，爸爸终于答应了。
踏上爸爸的“专车”，向西湖的方向行进。我兴奋不已，不知不觉就来到了西湖边。虽然天气很严热，但看荷花的人真不少啊！我一来到西湖，首先，映入我眼帘的是一座假山。在假山下面的池子里有许多红金鱼，在欢快的游来游去，仿佛对我说：“欢迎你来到西湖。”径直朝前走。在一座石桥上，我远远地望见西湖水，在太阳的`照耀下，水金光闪闪。在湖面上荷叶承载着荷花一大片一大片满是的。将昔日美丽的西湖映照得更加光彩夺目！我忽然想起了宋代诗人杨万里的一首诗：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”
小学优秀写景作文3
漫长的严冬即将过去，春天的脚步正一点儿，一点儿的逼近。看，冰雪化成了水姑娘，正和柳树的新芽比美呢!阳光亮得刺眼，朦胧中浑河吸引住了我。
我向着浑河走去，那清澈的'河水把岸边的垂柳也照了下来，风姐姐轻轻地舞动柳枝，讲述着芳香的概念，水中的鱼儿欢跳，岸边的小鸟歌唱，我被这迷人的景色陶醉了。
傍晚，太阳要下山了，浑河把那七彩的光一直留给鱼儿们，留给我的家乡……
小学优秀写景作文4
昨天晚上，我失眠了。我轻轻踱步来到窗台，看着天上那如同蕾丝做的月光，我才忽然发现，原来，月光这么美！
独坐月光之下，独浴月光之辉，独听心灵之声，独自感受月光的柔情，独自体会着心与自然的'融合。
一阵风把树叶吹的沙沙作响，月光照进窗子，屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清净。我好像正在面对着大海，月亮正从海面上升起来。霎时间洒满了银光，月亮越升越高，穿过轻纱似的微云......
忽然，一团黑云把洁白无暇的月亮给遮挡住了。突然间，雷雨交加，滂沱大雨还稍带点风顺势飘了下来。
但是，月亮并没有走，而是静静地看着雨慢慢地下，也许，月亮也喜欢看雨景吧！
小学优秀写景作文5
星期之日，偕友某君作公园之游。时则春风和煦，园花盛开，草木青葱，群鸟飞鸣，游目骋怀，至足乐也。至音乐亭畔，闻有乐歌之声，自放音机出，因与某君驻足听之。既而环游公园，乃知音机之设，遍于园中。公园之大，一人歌之，千万人得而听之。与民同乐，其斯之谓欤?游罢归来，因为之记之。
小学优秀写景作文6
远处，那巍峨的山峰，直直地插入云霄，犹如凌空的仙境一般，令人向往。
起伏不平的山脉，被蒙蒙的雾笼罩着，如那丝丝袅袅的炊烟，又如洁白的面纱，轻轻地遮住了多姿多态的山，仿佛一位裙衣飘飘的少女，不想让别人看到自己的容颜。
层层的山峦，被翻滚的云海淹没了，只待云儿轻轻飘去，才会显露出自己百般的`秀丽。只是，不知道在那山峦重重、云海翻滚的仙境里，仙人会驾着鹤来观赏这美丽的雨景吗?
山与山，彼此挽着手。那云，仿佛是自己的化妆师，左看看，右瞧瞧，要把山妆扮得更加美丽，才肯满意地飘去。而山呢，在云雾飘去的初晴日，抖着身上的雨珠，挺直了身子，互相炫耀着自己的美丽。
啊!我爱这云海，更爱这雨后的山峰!
小学优秀写景作文7
春天到了，春姑娘迈着轻柔的步子，走到了田野，小草就从大地妈妈的怀里钻了出来。可爱的燕子，调皮的麻雀，都在空中飞翔着，还叫个不停，好像在说“春天来了！”
春姑娘走到大树下，在树在阳光下伸展着嫩绿的枝条。
春姑娘跨过小河，小河里的小鱼又开始了追逐嬉戏，有的钻进石缝里，有的'躲在水草里，还有一群一群的小蝌蚪正在四处寻找自己的妈妈。
春姑娘走过美丽的大花园，花儿便竞相开放，你看那些花儿，红的像火，粉的像霞，白的像雪，正在比美呢！
小学优秀写景作文8
我家住在美丽的长江边，我爱美丽的长江！
长江的两岸是青山，山上长着许多茂盛的花草树木，山上还有一些房屋。长江在两山的脚下，奔流不息。
在阳光灿烂的日子里，江水是那样的绿，仿佛是一匹翡翠做的巨幅绸缎，从远山深处一直铺到我的脚下。
阳光洒在荡漾的江面上，泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮地向人们眨着眼睛。江里有很多鱼，有时鱼儿还探出头来，好像是在和人们打招呼呢。
一只游船从江面上驶过，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。那浪花好像在欢笑一样。
每当下雨的`时候，江面上现出一圈一圈的波纹，江上似乎开了一朵一朵的水花，美丽极了！
我爱美丽的长江，我爱我的母亲河！
小学优秀写景作文9
我生在一个农村的家庭里，我的爸妈是工人，我的爷爷奶奶是农民。
我家乡的风景可美啊！
春天，家乡的柳树贴近水面开放，桃花仙子把自己圆圆地脸抹得粉红粉红的。 夏天，一池荷花在池塘里翩翩起舞，飘出一股淡淡的清香，荷叶还可以当一把把伞，下雨天，摘下一片荷叶挡雨。
秋天，菊花姑娘在秋雨里得到鲜艳的'、五光十色的颜色，给秋天带来了凉爽，给秋天带来了快乐，菊花姑娘还能为秋色增添光彩。
冬天，一朵朵雪花在空中飞舞，梅花仙女在傲霜里展开自己红艳艳的花瓣，让冬天变得十分艳丽。
小学优秀写景作文10
冬爷爷带走了大地的严寒，春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的身边。 她用魔法棒一挥，小河丁丁冬冬响成一片，小燕子从南方飞回来了，小草从地下探出头来…… 瞧，池塘边的草地上，绿油油的小草探出了可爱的小脑袋，好奇的'地打量着美丽的世界。一阵微风吹过，小草们轻轻点头，真有礼貌。柳树害羞的摇动着枝条。哦，她正悄悄地对着平静的水池照镜子呀。
小学优秀写景作文11
春天来了。来到了校园里，来到我兜儿里，来到我头上……
校园的春天很美。水池上的小花开了；长出了嫩绿嫩绿的.枝芽儿，特别是那柳树，长出柳絮后，柳絮落了下来，柳树的柳絮给学校带来了浓浓的清香，同学们都到柳树下去捡柳絮；草地上，长出了嫩绿的小草，它们好像在对我们说：“同学们，你们不要踩到我的头上，不然就我就会特别痛，就长不出茁壮的身体了！”
我想变成柳絮，让同学们把我捡到他们手里；我想变成太阳，让我看见鸟儿飞，让我看见同学们在玩耍，让我看见校园的春色；我想变成春风，把风筝吹动，把柳枝吹起来。
我喜欢校园春色！更喜欢校园！
小学优秀写景作文12
清晨，我一走进碧洲公园，就闻到了小花的芳香，漫步园内，看见小花向我问好，大树向我招手，风儿吹过我的脸蛋，能感觉到一丝丝的凉爽。我走在公园的小路上，使我有一种漂浮感。我倾听着小鸟欢快的歌声，倾听着大树落叶的声音，倾听花儿在风中翩翩起舞的声音……
清晨的公园是宁静的，我放慢脚步，去倾听世界美妙的歌声，仿佛置身在幻想的境界里。
公园的清晨，是美丽的，美丽得让人舍不得离开。蒙胧中，远处的`高山依稀还能模糊的影像，多美的画面呀!
美，反自于你内心的感受，当你内心存着美，你的眼睛就会看到美的事物，你也会发现在你生活周围到处都充满着美。从今以后，你也能用心去发现美，感受美。
小学优秀写景作文13
清明节来到了，我和小表妹一起去郊外踏青。看，那水平如镜的河面被瑰丽的朝霞渲染着，银光闪闪，多么绮丽。河边，那一棵棵柳树翠流，婀娜多姿，纤细如指的柳条抚摸着河面。远处的那个桃园里的桃花全都盛开了，从远处看，真像一片红云降落人间，扑鼻而来的花香在寂静的桃园里飘散。
在离桃园不远的地方是一片雪白的梨花，有的已经盛开了，像一个个展开双臂拥抱春天的白衣天使；有的'还是花骨朵儿，像一位位蒙着面纱、害羞的少女不愿让游客看到她的“庐山真面目。”啊！春是朝气蓬勃的，像喷薄的朝阳。
啊！春是充满希望的，像初生的圆日。
小学优秀写景作文14
庚午之春，某日晨起，推窗一望，则大雨淋漓。遍地红花杂绿叶，夜来风雨洗春娇，可为斯咏也。未几，入书房携书上学。出门，狂风大雨，扑面飞来，大惧急退，入坐房中，无聊而观书。忽观至“讷尔逊冒雪返校”之事至，醒吾心，一跃而起，再携书，奋勇出门。沿途花柳飘摇，泥泞满路，四望无人，独自前行，衣履尽湿，及到校后，乃更衣而坐，未几，钟遂鸣矣。窃思：吾人不为荣誉则已，若求荣誉，必坚忍耐劳，以战胜艰难辛苦，方有出人头地!不然，则畏风怕雨，为山九仞，功亏一篑矣，乃记之以自勉。
小学优秀写景作文15
某月某日，校中放假。课余在家，殊无聊赖。闻街外有卖花之声，遂知春日已至。披衣出外，不觉步至山下，牧童三五，坐牛背上，吹笛唱歌。再前行，青山绿水，白鸟红花，杨柳垂绿，桃梅堆锦。仰望白云如絮，俯视碧草如毡。见有茅亭，乃入座。未几，炊烟四起，红轮欲坠，乃步行而回。就灯下而记之。
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