写景初中作文

时间:2022-04-19 17:08:31 写景作文 我要投稿

写景初中作文汇编15篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的写景初中作文,欢迎大家分享。

写景初中作文汇编15篇

写景初中作文1

  一年四季都很美,但我认为最美的是秋天。

  我独自沿着被雨水淋得湿润松软的田间小路,眺望远处。啊!乡村的傍晚多么像一幅美丽的画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞、横卧在不远处的天边群山、倚山而建的一簇簇村落、一家家房顶上升起的缕缕炊烟……奶奶曾经说过:一层山水一层人。我望着群山遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市林立的高楼,听不到诚市的各种音响喧闹,但却充满了神秘。秋天的天空美。它像大海一样的湛蓝,好像刚用清水冲洗过;朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着。

  秋天的树林美。阳光照在树上,树上的叶子更黄了,凉爽的秋风一吹,有的便飘飘扬扬地落下来,像飞舞的蝴蝶,又像远动员在跳伞。落到地上,像铺了一条厚厚的黄色地毯,踩上去软绵绵的,舒服极了!秋天的菊园美。菊花争芳斗艳,相继开放。瞧,有的像白玉,有的.像水晶,有的像黄金,还有的像朝霞。一朵朵,一簇簇,大的,小的,初开的,怒放的,都像一只色彩斑斓的蝴蝶,飞舞在天地间。秋天的田野美。一个个胖乎乎的棉桃吐出了一团团雪白的棉絮,像雪一样白;稻子金灿灿的,像撒了一地金子,又像铺了一条又长又宽的黄地毯;沉甸甸的谷穗频频点头,颗粒饱满的高粱,涨红了脸……秋天真美啊!美在红枫,美在天空,美在菊园,美在人们丰收的喜悦里——那是用汗水浇出的累累硕果啊!

写景初中作文2

  每晚,唾觉时,我还习惯性将窗帘布打开一条间隙。有时候,见到外边一直黑沉沉的一片,这我并讨厌。我很喜欢见到外边那光亮的像电灯泡一样的月亮,或是,像小帆船一样的。

  有关月亮的传说故事很吸引人。听电视机说过,仙女以前在月球上定居过。钟头,还确实坚信了。如今想一想,月亮,夜里零下二十七℃,仙女会在哪住吗?也有她的小白兔,不容易冷死吗?

  太阳光有朝阳区,旭日,斜日,斜阳,落日,烈日,烈日……。月亮归类有新月,上蛾眉月,上链月,凸月,满月,下弦月……我并分不清楚这种。上蛾眉月或许便是大家说的小帆船吧?满月————这我是了解的,月亮圆溜溜,月饼一样。最近一直见到满月,好亮!有时候还能看到周边的云彩,云彩挪动,月亮显现出,云彩再挪动,月亮又不见了。有时,我还是蛮喜爱看月亮的。看电灯泡会晃眼,看太阳光会躁热,而月亮,只在夜里发生,总感觉透发着一种凉气。

  不清楚他人是否有注意到,十五的月亮周边非常少能看到星辰?自然,大城市里的.星辰的确非常少。十五的月亮,是那麼的温和,那浅浅的月光,让人好像进入了一个童话王国。星辰呀,是不是你比但是月亮,才羞涩呀!

  浅浅的月光下,每家每户开了灯,反而衬着大城市的繁华。月亮啊!一个万万达不到的星体,却可以让这一大城市的人赏析。你没有太阳的夺目光辉,你一直谦恭的隐隐约约。上边的“仙女”还好吗?

写景初中作文3

  秋天的树叶

  秋姑娘已迈着轻盈的脚步向我们走来。你也许感觉不到她,但是她已挥动她那神奇的魔棒,让世界的万物有所变化。瞧,秋天树叶的颜色多姿多彩,有的如浓茶般的绿,有的如麦穗般的黄,有的如铁锈斑的褐,还有的如火焰般的红,宛如凡高笔下一幅美丽的油画。 咦,那边怎么会有好多绿色的球啊?我走近一看,原来是冬青树一个一个挤在一起。我不由自主地摘下了一片冬青树叶。冬青叶呈椭圆或圆形,叶子的边缘"长"满了细小的"牙齿".摸起来,不管是正面还是反面,都是滑滑的,好像婴儿的脸。冬青是一种四季常青的乔木,在寒冷的`秋天里,它竟然还能抽出新的嫩叶。这种不畏严寒的品格是值得我学习的。 我无意中抬起了头,看见一棵"金子"做的树,细看原来是银杏树啊!我从地上捡起一片银杏叶,银杏叶正过来看像一把小小的扇子,倒过来开,像一个小小的裙子。摸起来很薄。它的纹路很特别,正反面都是一样的,纹路都是从叶柄往另一头延伸。到了秋天,银杏树的叶子就会从绿色变成土黄色。干枯的叶子飘到地上,就像是一只只枯叶蝶,有趣极了! 一阵秋风刮来,吹走了我手上的银杏叶,吹下来几片火红的枫叶。我拿起枫叶一瞧,发现枫叶就像一只只小孩拍红了的小手,上面的纹路就像小手上的掌纹一样。枫叶四周有着一排排的锯齿。据我观察,它从树上飘落下来,经过一天的时间,它的叶片就会卷曲起来,就

  像人们烫过的卷发。

  你知道枫叶为什么回落下来吗?那是因为枫叶老了,它宁愿捐献出自己的身躯,让下一代生长环境更好,生长得更加茂盛。俗话说得好:"落叶不是无情物,化做春泥更护花。"

写景初中作文4

  在不知不觉的学习生活中,春天已经过去,夏天偷偷的来到身边。

  花园中的夏天

  我走进一个美丽的小花园,虽然此时已是七月份,但这个小花园里的景色却还是似春天一般五彩缤纷,绚丽多姿。但用眼睛仔细观察,树上的叶子格外的翠绿。在春天看似柔弱的花儿,此时也像“打了鸡血”似的成长,非常富有生命力。再看看地下的小草,也翠绿,又好像有了一个目标并且奋斗着,变得似乎很有力量的样子。

  水塘中的夏天

  放暑假到了乡下,看见一处水塘,走近看一看,这时,一股扑鼻而来的香味笼罩了我,随着这沁人心脾的香味看去,它把我的视线引到了水面上的荷花上,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句诗就描写了这一美丽的景物,而此时我所看到的`荷花并不是”尖尖角“,而是开得茂盛,其中也夹杂了一小份娇弱。水下还有鱼儿在游。

  我眼中的夏天

  我并不是很喜欢夏天,每当夏天,天气非常炎热,看看天上那颗火球似的太阳,忽然有一股热气向我吹过来,使我心情多了一些烦闷,不过夏天的一点好处是可以游泳,泡在凉爽而舒适的水中,无比畅快。在回家的路上,一场突如其来的大雨侵袭了我们。我只好赶紧四处找地方躲雨。不一会儿,雨停了,空气格外的清新,天空上出现了一道美丽的彩虹,就好似一座通往天空的桥梁。

写景初中作文5

  盼望着、盼望着,炎热的酷暑过去,秋天的脚步来了。

  一切都是秋高气爽的样子,天高了,云淡了。

  桂树、枫树、常青树,带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质,展示着风采,金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如画家精心绘制的画卷。白杨树和梧桐树的叶子慢慢地变黄了,一片片树叶纷纷落下来,就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞;枫树的叶子火红火红,那真是“霜叶红于二月花”,确实让人喜爱;松树、柏树的叶子还是那样翠绿。鸟儿为迁移忙碌着,蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红,一眼望去遍是的':橘黄的,紫红的,争奇斗艳,铺在花坛里,像地毯,还迎着秋风微笑呢!

  田野里,稻谷姑娘们眨着大眼睛,微笑着,微风轻轻吹着,她们便欢快地跳起舞来,饱满的高粱红似火,棉花白似雪,棉枝上结满了桃子般的棉花,一棵上就有几十朵,压的棉枝弯了腰;玉米举着又大又粗的玉米棒。果园里,柿子挂满枝头,像一个个小灯笼,石榴树上结满了红彤彤的石榴,它们的肚皮鼓鼓的,有的饱胀得裂开了,真像似听了什么好笑的笑话似的,咧开嘴巴哈哈大笑,梨子黄澄澄的,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,苹果宝宝害羞极了,躲在那翠绿的叶丛中,好象在和我们玩捉迷藏呢?橘子男孩可真重啊,成群的他们来到树上,竟然把那粗壮、高大的树枝压弯了,果农们正在采摘诱人的水果呢!“一份耕耘,一份收获”,辛勤努力,换来了收获,充满了喜悦。

  秋天像色彩之神,使植物的色彩渐渐变浓;秋天像丰收之神,为人们带来了累累的硕果;秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。

写景初中作文6

  从“小时不识月,呼作白玉盘”到“但愿人长久,千里共婵娟”,从“举头望明月”到“月黑雁飞高”,从古至今,多少文人骚客赏月,绘月,悟月,为月痴迷,为月沉醉,为月流连。月,是人们心中的一片圣地,是人们思念的依托,是孩子心中的玉盘。月,神秘而飘渺,皎洁而宁静,朦胧而纯洁。

  坐在院中,清冷的月光洒落下来,给万物蒙上了一层薄薄的清纱。鸟儿早已归巢,那一棵棵苍翠的树木,仿佛也已熟睡了,微微地打着酣。如此宁静,凄美,使人驿动的心灵为之而平静,淡泊而明志,宁静而致远。向月儿望去,它似乎也正望着我。狼牙月,伊人憔悴,月中依稀有个黑影,那或许是寂寞的月宫仙子嫦娥吧!她身披华裘锦衾,心却依旧冰凉,她的幽怨何止寂寞二字了得,她饮桂酿,独自舒广袖,轻盈舞,清美绝伦,只奈何无人欣赏。

  院中许多水洼,每滩积水中都倒映着一个月儿,清澈透明,水月相映。小心地越过水洼,脚尖点到之处,清波荡漾,月儿渐渐散碎,如满地银花。当你正在伤感、叹息一溪风月化作满地琼瑶之时,它却又咧嘴一笑,慢慢凝拢起来,又幻化成了那原本的月,恬静地躺在水中,让你着实佩服它妙幻的`演绎。

  院中许多水洼,每滩积水中都倒映着一个月儿,清澈透明,水月相映。小心地越过水洼,脚尖点到之处,清波荡漾,月儿渐渐散碎,如满地银花。当你正在伤感、叹息一溪风月化作满地琼瑶之时,它却又咧嘴一笑,慢慢凝拢起来,又幻化成了那原本的月,恬静地躺在水中,让你着实佩服它妙幻的演绎。

  伴着柔和而朦胧的月色,我渐渐进入了梦乡。

写景初中作文7

  “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”一点也不错。四月初,我和父母一起游了“桃花源”,桃花香味至今记忆犹新,似做好的糕点,清香而可口。清新、淡雅。

  踏着春风,一路高歌欢唱,我们来到春意盎然的辉县,被吹落得桃花散漫,落英缤纷,一拍生机勃勃的景象,可用“春和景明”来比拟了。

  春日的阳光很温暖没有夏季的炙热和冬季的酷寒。繁花似锦,春风似温柔的姑娘和行人伴舞,她提起裙摆,和我们跳起华尔兹;又像在和我们捉迷藏,轻柔掠过我们衣尖,怎么也捉不到,又淘气地跑来在我脸上挠痒痒。很是惬意、舒适。

  走进桃源,太眼望去,映入眼帘的是一排排粉红色的桃花,无边无际,我似乎掉进粉红色的花海,蝴蝶伴舞,蜜蜂唱歌。桃花一个紧贴着一个,好像同胞兄弟不愿分离,翠绿和粉红的色彩交错纵横,构成一幅桃花绚丽图。风一吹,桃花朵朵宛如少女在哭泣,我见尤怜,有深红,有浅红,我不禁念出古诗,“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”

  走进桃林,被众桃树所包围,你便可以嗅到桃花的香味,弥漫整个桃林,那样沁人心脾,钻入你的鼻孔,淌入你的心扉,馋的我大口大口地吸气。

  你瞧,这一朵,很美;那一朵,也很美,这么多的桃花,神态迥异,千姿百态,便让我想起《诗经》中“桃之夭夭,灼灼其华。”的醉人景色。

  游览桃花源,欣赏这天真烂漫的桃花,吸一口自然清新的.气息,徜徉在粉红的世界里。与陶渊明共享游桃花源的乐趣,如此闲适、宁静。风轻轻荡漾,一朵桃花飘在我的肩头,我似乎也成为一朵桃花,在绚丽缤纷的桃林里,天真而烂漫。

写景初中作文8

  我独自走在乡间的小路上,不知天空何时布满了乌云,雨点肆 意的落下来。我逐渐放慢了脚步,感受着大自然的气息。忽然眼前 出现了一只蝴蝶,只是缺少了平日的华丽,陷在了泥泞中,雨点毫 不留情的打在它纤薄的羽翼上。它扇动着翅膀,企图逃离那片控住 它的泥泞。 我的脑海中忽然闪过蝴蝶的生命历程,幼时,它们被人们鄙夷 ,带着丑陋的外壳,啃食着庄稼,仿佛以此来宣泄对世界的不满。 在蛹中时,它沉睡着,梦想着有一天自己能蜕变,褪去丑陋的外壳 ,长出华丽的羽翼。它梦想着有一天自己能飞翔,能以天空为舞台 ,以繁花为背景,以风声为伴奏,舞出它的美丽。终于,它破茧成 蝶,它的梦境要成真了。可是,它却被这片黑洞般的泥泞控住了, 它还未向世界展示它的美丽…… 我想要去帮助它,可是似乎有什么阻挡着,我挪不动脚步。 它的翅膀扇动的.频率慢慢变缓了,风雨如同利刃般砍向它。它 要放弃了吗......我不顾一切地奔向它。可是,我停下了脚 步。只见它的翅膀越扇越快,终于它从泥泞中抽离出来,它成功了 。一瞬间,雨点似乎停止了下落,不再猖狂;一瞬间,风似乎停止 了流动,不再狂暴;一瞬间,我的心也似乎停止了跳动…… 它飞到几株鲜艳的花旁,扇动着留下了雨的印记的翅膀。花的 艳丽,只是渲染了画面的唯美。 哦,美丽的蝴蝶,你演绎出了一段属于你的剧情,你以你的美 丽诠释了生命的意义。那儿,我邂逅了美丽。

写景初中作文9

  秋天来了,秋高气爽,天空像大海一样湛蓝,好像刚用清水冲洗过;朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地飘浮着。大地到处呈现出一派丰收的景象。

  远处,一座座高大的山变成了五彩斑斓的童话世界:有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样;只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。林中片片落叶在空中翩翩飞舞着,就像无数彩蝶在嬉戏玩耍。

  近处,有一片宽阔的田野。田野里,高粱举起燃烧的火把;雪白的芦苇毛茸茸的;玉米露出饱满的牙齿,就像无数的`金子在闪闪发光。稻谷给秋风鞠了深深的一躬,就像在给秋天问好。果园里,黄澄澄的梨子挂满枝头,苹果换上红红的裙子,紧紧依偎在一起,好像在开庆功会呢!橘子、柿子你挤我碰,正争着要人们去摘呢!

  再近些的花园里,最引人注目的要数菊花了!菊花仙子的颜色可多了,有嫩绿的,雪白的,淡黄的,还有一些菊花是一半粉,一半白的……菊花仙子聚在一起,一片草丛一下子变得五彩缤纷,非常美丽!

  秋天真美呀!美在天空,美在红枫,美在菊园,美在人们丰收的喜悦里——那是用汗水浇灌出的累累果实啊!

写景初中作文10

  有一个东西,身穿七色彩衣,弯弯横驾空中。这是什么呢?没错,它就是彩虹,美丽的彩虹!

  暑假的一天下午,狂风大作,电闪雷鸣,雨哗啦啦地倾泻而下。大雨下了整整一个多小时。雨停了,不知谁叫了一声:“看那!天上有条美丽的彩虹!”

  我赶紧抬头仰望,果然,东边的天空出现了一条彩虹!弯弯的,一头架在南边,一头架在北边。它身着七彩衣,仔细看去,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊,就像一座美丽的七色桥!

  我身边的小妹妹兴奋得又蹦又跳!

  突然有人叫了起来,哇!双彩虹耶!果然,在刚才的那条彩虹下面,又出现了一条彩虹,弯弯的。是母子彩虹耶!有大人说:“看到双彩虹的人有福了。”我真高兴,我也有福了!

  彩虹是怎么形成的呢?我很好奇。我立马回身进房间查了下电脑。原来,因为刚才下了场大雨,空气中充满了水汽,被太阳一折射,就形成了我们看到的彩虹啦!但过一会儿就会消失的。为了不至于错过这美丽的奇观,我连忙又跑出房间去看。

  这彩虹,简直是一位魔法师呢!吸引了很多人的'目光。看着看着,我有点恍惚,感觉自己已来到彩虹桥上。这里的一切都是彩色的,房子,树木、玩具,甚至连我也成了彩色的了……我爬到彩虹桥上开始荡秋千,荡啊荡啊,好不惬意……

  忽然小妹妹推了我一把:“姐姐,姐姐,别发呆了,彩虹淡下去了。”

  我这才回过神来。抬头一看,果然,彩虹的颜色比刚才淡了很多,慢慢的,它越来越淡,最后就消失不见了。

  啊,这美丽的彩虹姑娘,我好喜欢她!

写景初中作文11

  一提起,人们总会想起西湖十景,因为它们是美丽的;它们是动人的;它们是神奇的。我经常游览西湖,最最让我期待的就是西湖十景之一——灵峰探梅

  周日阳光明媚,是出游的好日子,我们来到了“灵峰探梅”,我兴奋无比。走进探梅区,映入眼帘的是一个巨大无比的仙桃,周围十几根藤条攀沿着,犹如一架架滑滑梯,周围还有一只梅花鹿傲立其中,漂亮极了!我忍不住依着梅花鹿尽情当了一回圣诞老人呢!再走进去,就是漫山遍野的梅花了,阵阵清香扑鼻而来。

  梅花有红的、有粉的、有白的……好多的花瓣随风而动,撒落在每一棵梅花树下,好似一片花海。我张开双臂,闻着花香,轻声慢步地走在梅花树下,细细地观察着盛开的梅花,一朵朵形态万千,有的.像一个害羞的小姑娘;有的像一个亭亭玉立的少女;有的簇拥在一朵梅花的周围,好像一位皇后身边围着几个大臣;有的梅花的花瓣只有指甲盖大小,嫩嫩的,好像一个娇弱的女子……可是,爸爸告诉我:“鱼儿,梅花的生命并不娇弱,它们的生命力很顽强!”听了这些话,我顿时感到:梅花不仅美丽,而且生命力更顽强呀!

  今天在灵峰除了探梅还玩了好多好多有趣的地方,小溪、独木桥、石板路……让我大开眼界。天色已晚,我和爸爸妈妈一起回家了,我走一步,回头望一下,依依不舍得离开了灵峰探梅。

写景初中作文12

  雪是冬的告白。那轻盈的雪片在空中轻飞曼舞。风是她的舞伴,在落地之前跳起圈圈舞。

  雪是冬的专利。每当在冬晨,睁开朦胧的睡眼。打开窗户,眺望只属于此时的美丽。我被眼前的纯白所吸引,我静静地倚在窗口。天与地融合在一起,地平线仿佛被雪擦净。一丝晨风掠过我的脸庞,让我感到凉意。

  雪总是那么傲,她藐视玷污她的'人,她很冷,很有个性,让人不敢触碰。当积雪融化时,她也曾常常躲在角落里哭泣。她也怕被孤单包围。

  我爱雪,我爱摸雪。每当天空飘起雪花,我总会伸出双手去承接这冬赐给我的洗礼。每一片雪花都不一样,我把她们视为捧在手心里的挚爱,到她化成一滴水滴滑落我的指缝间。

  许多文人墨客都为雪题词,作画 。而我却愿化成一片雪花,与其他雪花共舞,给世人展现我的美,哪怕只有短暂的几秒。

  爱雪如爱诗,赏雪如赏诗,我愿用我诗意的语言表达我对雪的赞美。雪是冬的专利。每当在冬晨,睁开朦胧的睡眼。打开窗户,眺望只属于此时的美丽。我被眼前的纯白所吸引,我静静地倚在窗口。天与地融合在一起,地平线仿佛被雪擦净。一丝晨风掠过我的脸庞,让我感到凉意。

  雪总是那么傲,她藐视玷污她的人,她很冷,很有个性,让人不敢触碰。当积雪融化时,她也曾常常躲在角落里哭泣。她也怕被孤单包围。

  我爱雪,我爱摸雪。每当天空飘起雪花,我总会伸出双手去承接这冬赐给我的洗礼。每一片雪花都不一样,我把她们视为捧在手心里的挚爱,到她化成一滴水滴滑落我的指缝间。

  许多文人墨客都为雪题词,作画 。而我却愿化成一片雪花,与其他雪花共舞,给世人展现我的美,哪怕只有短暂的几秒。

  爱雪如爱诗,赏雪如赏诗,我愿用我诗意的语言表达我对雪的赞美。

写景初中作文13

  结束了国庆长假,我搭乘火车返校。

  安放好行李,我坐在座位上等待着火车启程。坐在我旁边的,是一位年轻时尚的姐姐,此刻也正忙着整理行李。这时,窗外有人叫她。

  “应该是她母亲吧。”我心想着向窗外看去。短发,中等个子,一件印花衬衫,一条深褐色长裤,很朴素的一位中年妇女。这位母亲在窗外对女儿进行各种嘱咐,似乎想起了很多未说完的话。真是可怜天下父母心啊。而这位姐姐却只顾着整理行李,对那番嘱咐也只是应付性的点了点头,不耐烦的向窗外瞟了几眼。过了会,姐姐终于对母亲的喋喋不休忍不下去了,她厌烦的向窗外喊道:“好了,不要你管,走啦1”见女儿发脾气,母亲猛的住了口,竟像个犯错的小孩显得手足无措,恋恋不舍地走了。

  可过了一会儿,这位母亲又急急忙忙的折回来,满脸笑容的告诉女儿,袋子里有鸡蛋。女儿问是哪个袋子,母亲忙向女儿描述,但随即就被打断了;“好了,我知道了,你快走!”说完,向窗外挥挥手,转身忙活自己的东西了。可这回母亲站在窗外,并未离去,只是静静的`看着女儿的背影,双眉紧蹙。成为人潮拥挤的火车站的一道独特风景线。我望着这位母亲,她的眼睛里盛满了爱怜与担忧。此刻,她是想起了女儿幼时的乖巧,还是为女儿此行感到担忧?我不得而知。

  时至今日,那位母亲在人潮涌动中孤单的身影仍会清晰的浮现在我的脑海中,儿行千里母担忧,那是一道最美的风景线,也是一道最让我难忘的风景线。

写景初中作文14

  听说在祖国的西部有一处世界遗产,它就是莫高窟,我很想一睹它的真容。今年暑假,爸爸带我圆了这个梦想。

  暑假的一天,爸爸对我说:“女儿,你不是一直都想去敦煌莫高窟吗?今年暑假爸爸带你去,好不好!”我一听要去莫高窟,心里万分激动,一口答应了。

  在路上,爸爸给我讲解了敦煌和莫高窟:“敦煌是丝绸之路的一个重要城市,它和张掖武威酒泉并称河西四郡。在敦煌还有两处闻名的边关,分别是玉门关和阳关。”讲到这时,我立即说:“我知道,有古诗这样写‘春风不度玉门关,西出阳关无故人’。”爸爸说:“是的,莫高窟是敦煌的一处文化景观,也是我们国家的重点文物保护单位。”

  坐了两天的车,最终到了莫高窟,我们先看了介绍莫高窟的形成和莫高窟壁画影片,接着又到实体洞窟。哇!怪不得叫莫高窟了,一座山崖上布满了大大小小的石窟,星罗棋布的罗列在三危山上。我们跟着讲解员一起步入石窟,讲解员阿姨讲了很多我不知道的故事,从石窟屋顶的构造壁画,再到石窟的彩塑,我如同听天书一般。爸爸对我说:“你还小,听不懂很正常,等你大了,就会对中国文化产生热爱。”

  一路上,我们去了好几个石窟,其中一个就是莫高窟的第一大佛――96号窟。它好大呀!光脚背就可以坐四五个人。人熙熙攘攘,我与讲解员走散了,出色的讲解自然错过了。后来,我了解到莫高窟的第一大佛叫九层楼,因为它的`外围建有九层楼阁保护着,它也是莫高窟的标志性建筑。

  夕阳西下,我们结束了一天快乐的旅行。这一天,我学到了许许多多的知识,莫高窟是我们祖国的瑰宝,体现了我们祖国的博大精深文化!

写景初中作文15

  初春,一切都变得那么令人怀念,那么美好,天空是那么清鲜,花朵是那么鲜艳。使人感到满心的愉悦。

  那春的柳枝多么的翠绿,迷人的柳条吐出鲜嫩的枝叶;那春的花朵是多么艳丽,可见那迷人的"金色小精灵"洒在花蕊上,都是金粉粉的."美丽少女";那小朋友的脸蛋是多么可爱,天真,瞧那红彤彤的脸蛋,也在表白着他们的快乐,愉悦。

  在春日里默默生长的花草,是谁给予它们充分的营养,是雨,是春雨,那活蹦乱跳的淘气包们,落在树叶上,奉献自己,滋润绿叶;可又是谁给了它们足够的自由,可是那辛勤劳动的蚯蚓,弯曲的线条在土地里翻来覆去,还不是想让花草树木长的越高,越快。这"随风潜入夜,润物细无声"的景象刻画在树林里,公园里,甚至就在小区、院子里。

  一只美丽的杜鹃鸟停在树枝上放声高唱着,一只漂亮的蝴蝶落在花朵上美妙欣赏着杜鹃鸟的歌唱。杜鹃此起彼伏的歌声陶醉了蝴蝶,迷住了花朵,滋润了人们的心田。

  回想那刺骨寒风的腊冬,一切都是那么单调,那么冷清。现在的初春,生机勃发,四处翠色流,总是花环绕着树,湖环绕着山,是那样春意盎然,我看,看见了那在天空中自由飞翔的风筝,那是快乐,无拘无束的象征;我听,听见了同学们朗朗的读书声,承载着同学们美好的愿望;我闻,闻到了春天的气味,那一切都是那么清新自然,那么美好,自由!

  一切都回归到初春,使我想起,感到好怀念。

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