描写景物小学作文

时间:2022-04-28 09:27:57 写景作文 我要投稿

描写景物小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的描写景物小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写景物小学作文

描写景物小学作文1

  大杨树的叶子凋谢了,纷纷扬扬的大雪给它披上了银装……一片大地变成了粉妆玉砌的世界,玉屑似的雪末儿随风飘动。

  “沙沙沙沙……”听,下雨了,伸出手来摸一摸,不再有冬天的寒意,只有纯纯的暖暖的气息和问候。

  雨停了,走出门外,到处春意盎然,生机勃勃的一派景象:被寒风吓得躲进进家的小朋友都出来玩耍了,有的跳绳,有的.放风筝,有的打羽毛球……看,花儿们争妍斗艳:山坡上的桃花,红瓣粉蕊,喷焰吐火般的殷殷亮红;那梨花萃成蔟,滚成团,一簇簇,一层层,像云锦似的挂在枝头,在和暖的春光下,如雪似玉,洁白无暇,流光溢彩,璀璨晶莹……瞧,树木正在发芽,装扮这大地:你看,公园里的柳树纤细、柔长的柳丝,在风中荡着秋千,节奏均匀分明,多像一个美丽的姑娘正在抖动她刚洗过的、长长的发辫啊!小梧桐也被春风唤醒,顶芽绽出了嫩叶,褐色成了鹅黄,不就转成翠绿,小手掌般的嫩叶,迎风抖动,像在向我们招手……咦,那遍地的是什么?哦,原来是碧绿的小草,还没完全长出来,就已经探出了小脑袋,有的枝叶上还压着一滴露珠呢!

  小河里也沸腾起来了!那些黑黝黝,圆溜溜的小豆点是什么?原来是"小精灵"蝌蚪。他们正在无忧无虑地游来游去,一会儿钻上,一会儿钻下,一会儿吐着小水泡,一会儿又潜入水草中躲起来。河面上不时掀起道道波纹,这些小蝌蚪真是快活极了!

  啊!迷人的春天!

描写景物小学作文2

  你别看街道普普通通的,可它非常有用。街道两旁茂密的大树吸收了飞舞的灰尘和来往车辆的噪音,人们走在上面感觉清爽舒畅。

  其实街道也非常美。

  夕阳西下,一片片红晕透过斑斑驳驳的树叶撒落在行人们的肩上,小脚丫上。行人们笑盈盈地抬头仰望,太阳还没下山,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,在微风中笑容可掬地飘浮着、摇荡着。放眼远望,一排排勒杜鹃金光闪闪,娇艳欲滴。路旁的小溪在行人们的脚下向前延伸。桥墩下的溪水好像被玫瑰汁浸染过,煞是好看,让人不由自主地想起一句诗来“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”

  夜幕降临,街头霓红闪烁,人来人住。太阳下山回家了,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,天快黑了。一阵凉风习习,吹拂着行人们工作了一天但不显得倦怠的脸庞。溪水哗哗地流淌着,似乎在演奏一支欢快的下班舞曲。

  夜色加浓,星星点点的街灯亮了起来。家家户户的窗前,灯火通明,一盏盏照明灯,随着傍晚的钟声也次第亮了起来。那一片片灯光,倒映在清澈的`溪水中,像一串流动着的珍珠。

  我踏着平整的水泥路,背靠着路旁的“小卫士”,望着这夏夜的街道,心里有说不出的愉悦和自豪。

描写景物小学作文3

  家乡的秋天,果实累累,瓜果飘香,农民伯伯的脸上总是带着丰收的喜悦。

  秋天,村口的银杏树格外耀眼,满树翠绿的叶子渐渐地变黄了,一阵风吹来,一片片的小叶子在空中飞舞,像一只只美丽的蝴蝶,像一把把金色的小扇子。这无数的小金扇在空中随风摇曳,它们扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。

  秋天,顺着乡间的小路望去,路旁的稻田里满是人们忙碌的身影,到处都是汽油机嗡嗡的打米声,金黄的稻谷被装进了粮仓。广阔无垠的田野又是另一翻景象,人们把稻草一把一把地捆在一起,立在田里凉干。它们像似田野的忠实“守卫者”,站在那里一动不动的。

  秋天,在田野的中间有一座小山,那座小山犹如海中的小岛。小山上有一片橘子林和一些其它的树。其中有一棵不知名的大树,秋风吹掠去了它的外衣,只剩下光秃秃的树杆,这也是我最欣赏的一棵树了。虽然它光秃秃的,但是却很讨白鸽喜爱。白鸽们都喜欢在这棵树上拍打着翅膀,并发出咕咕咕的.叫声,像是欢呼:“收割的季节到了,收割的季节到了!”

  秋天,顺着田野的尽头望去,对面是一座不太高的山,山脚下有一排青松,半山上是一片变黄的灌木丛,这排翠绿的青松和半山上金黄的灌木丛连在了一起,中间有一条鲜明的分界线,像一块双色布铺在山上。

  我爱家乡的秋天,爱她每一个角落的风景,更爱那里盛情满满的人们。

描写景物小学作文4

  我们的校园里有非常多非常多美丽的景物,就有一处美丽的景物叫中国园。

  中国园里有十二生肖算盘,算盘的珠子五颜六色,珠子上还雕刻着十二生肖图,珠子的后面还有乘法口诀,一乘一等一……十二生肖算盘后面是中国娃浮雕,上面雕刻着代表五十六个民族的浮雕,雕像栩栩如生,人们有的在玩耍,有的在跳舞,有的唱歌……浮雕刻得非常精致,我非常喜欢。

  中国娃旁边是假山,最好玩的是假山下面的小池子。小池子的水面上浮着圆盘似的大荷叶,可美了!荷叶旁的荷花,开放时像一个个亭亭玉立的小姑娘。微风吹过,荷花姑娘翩翩起舞,一场别开生面的舞会就这样开始了。水里的鱼儿自由自在地游着,池里还有美丽的喷泉呢。

  假山旁有两棵柳树,一阵风吹来,柳条翩翩起舞,像在招手欢迎夏天 的到来。地上有一块非常大的.中国结,中国结是用大理石砌成的,非常精致。一旁的植物枝叶茂盛,到处绿油油,感觉一片爽快。地上的小草露出嫩绿的小脑袋,似乎还没睡醒。

  沿着假山直直的走到了梦源。这是同学们放飞梦想的地方,开学第一天,同学们把自己的梦想船放下去,放飞自己的梦想。梦泉下有20xx年、20xx年六年级 同学们毕业的梦想石,把它们的梦想留来,让梦想扬帆起航。

  你看!这就是我们学校的美丽景物,听了我的介绍你是不是也想走一走呢?

描写景物小学作文5

  每天放学,走同一条路,我总遇到同样的人,同样的动物:每天我们放学必定会看见一只小狗在和学校旁边托管的一只狗在玩耍;同一个叔叔在学校旁发广告纸;同一个爷爷在学校对面卖烧烤,烧烤香飘了十万八千里…

  一天下午,我走到一棵大树下,树叶仙女给了我一双“火眼金睛”。这天下午,空气清新,我兴高采烈地走在放学路上。我望着天空,云朵变化莫测,一会儿变成木马,一个小男孩在边唱歌边骑着木马;一会儿像狮子一样在天上站着;一会儿像摩天轮一样转着;一会儿像小鱼一样活蹦乱跳的.…

  星期五下午,太阳温和地照在我身上,好像我的护身符,我来到一棵桉树下,发现树叶都变黄了。突然一阵凉风吹来,树叶沙一下地飘下来,像一张张彩纸从天而降,我捡起其中一片,打量着它,发现树叶上有很多斑点。下午我走在回家路上,无意中发现一群大雁,排成了一个大字形,我猜想他们是在跳飞天舞,这些大雁可真聪明,真是多才多艺。

  我要感谢树叶仙女,给了我一双“火眼金睛”。

描写景物小学作文6

  “山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。”这句诗一点都不假,只要我们细心观察,就能发现秋天的美。

  秋天的天空高高的、蓝蓝的,洁白的云朵在天空中飘来飘去,再加上南飞的雁阵,组成了一幅绝妙的'工笔画。树上的叶子变红了,变黄了,秋风吹过,叶子从枝头飘落下来,像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。它们有的停在了大树妈妈的脚下,为妈妈添养料;有的落在山坡上,为大地穿上了一件美丽的新装;还有的飘进了小河里,引来小鱼嬉戏,构成了一幅优美的图画。

  果园里,散发着一阵阵清香。一个个熟透的苹果,水灵灵的,红里透黄,高高地挂在枝头,像一张张小妹妹的笑脸,招人喜爱。黄澄澄的鸭梨像金色的灯笼挂满树枝。火红火红的柿子,像一个个红通通的灯笼似的,又像小姑娘的皮肤一样细嫩、光滑。剥掉一层薄薄的柿子皮,就会露出晶莹剔透的果肉,你尝一口,甜得像蜜一样。

  田野里,稻田一片金黄,远看真像是铺了一层金黄的地毯。稻谷颗颗都非常饱满,压得茎杆都弯下了腰,好像在象人们点头微笑,又像以像人们报告丰收的喜讯呢。

  秋天是多么迷人,多么招人喜爱!它象征着成熟和繁荣,也意味着欢乐和富强!

描写景物小学作文7

  俗话说:一年之计在于春。春天是一年的开始,春天是一个新起点。春天,我们可以自由徜徉在田野上漫步,在公园里欣赏美丽的花朵。

  春天悄然无声地来到家乡的田野上,小草朦胧的从土里出来,伸展自己的懒腰,绿油油的一片,花儿羞涩的绽开了自己的笑脸,红的、白的、黄的、悠然自得的蝴蝶,穿着五彩斑斓的衣服,在花间穿梭,身着工作服的蜜蜂,忙忙碌碌的采集蜂蜜,构成了一幅美丽的画卷。小河边泉水淙淙的向远方流去,河里的鱼儿忽上忽下,不时还有几只顽皮的小虾跃出水面,水底的小鹅卵石在阳光的照耀下闪闪发亮,好似一颗颗晶莹剔透的珍珠

  春天又探访了那“仙境”般的小树林。柳树,抽出了嫩黄的芽儿,杨树的叶子好像一条条毛毛虫,夏天的时候,这里就是村里人常常乘凉的.地方,年老的人常常在树下喝茶,下棋。

  最后一站我们来到了农民耕种的地方,那油菜花黄澄澄的一片,仿佛给大地穿上了一件黄色的薄纱。一阵轻轻的微风。即闻到了阵阵幽香,又闻到了大自然的气味。

  我爱家乡的春天,因为它带给人一种亲切感,家乡的春天,会让人流连忘返,春天让我们为新的起点加油,喝彩拨种新的希望。

描写景物小学作文8

  啊,光阴似箭,日月如梭。一转眼,美丽动人的秋姑娘又一次向我们走来了。她使我们可爱的校园变得更美丽。

  秋雨是一瓶香水。走进后花园,芬芳扑鼻的香气扑面而来,那是桂花开了。耀眼的绿叶托着金灿灿的桂花妹妹,桂花妹妹开心的笑了起来,香味顿时散发开来,散发到每个教室,散发到整个操场,散发到校园的'角角落落。

  秋风是一位画家。原来还是翠绿的枫叶,现在早已变成了一团团红红的火焰,显得多么生机勃勃,精神焕发,把校园描绘得更加美丽。

  秋露还是一罐颜料。我们走在长长的石子路上,又来到了雪松旁。雪松还是那么绿,还像以前那样,昂首挺胸,精神抖擞,碧绿如春。

  秋天是一位魔法师。我们绕过假山,我来到观鱼亭。多少年了,这座亭子还是那样新,那样漂亮。往池里看一看,清请的水里时不时有几条小金鱼游上来游下去,若隐若现,好像在和我一起玩捉迷藏似的。瞧!几条小金鱼正在争抢一根水草。只见一条小金鱼把尾巴摆来摆去,好象在气势汹汹地说:“这是我的食物,凭什么给你?”另一条仿佛也不甘示弱,像是在说:“又不是你买的,为什么要让给你?”突然,一条大鱼冲了过来,轻而一举地把水草叼走了。真是了鹬蚌相争,渔翁得利呀!

  啊!这就是我们秋天的校园,我们每天在这里愉快地学习,生活地方。

描写景物小学作文9

  你悄悄的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

  你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪 ;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,"唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。"悠洋的'歌声道出了农家秋收的喜悦。

  你悄悄的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄;浅黄又变成了赫石,你看,它多像一个顽皮的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天际,和霞光连在一起,红的像火焰 似的燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都

  忘了在过几天,寒冬就要来临了。

  你悄悄的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好热闹,忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦:"又迎来了一个丰收年。"

  我迷恋着秋!秋--绚丽多彩的时节, 果实收获的时节,欣欣向荣的时节。

描写景物小学作文10

  秋天来了,到处瓜果飘香,硕果累累,绚丽多彩的景象。把我的思绪从绿色的夏日中带到了金色的秋季,描绘出一幅秋天的图画。

  天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。一朵朵白云有时像一群群欢乐的绵羊,有时像一匹匹奔腾的骏马,有时像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排着队往南方飞,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。还边飞边鸣,好像在说:“朋友们,再见了,我要到南方过冬了,明年春天我还会飞回来。”

  远处的山上长满了枫树,枫树的叶子纷纷扬扬地飘落下来,像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。

  山脚下一望无际的田野里,稻子笑弯了腰。远远望去,田野像金色的海洋,有时还能看见农民伯伯割稻子运稻子的景象。

  果园里硕果累累,黄澄澄的`柿子像一个个灯笼高挂枝头,红彤彤的苹果像一张张胖娃娃害羞的脸绽放的笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出诱人的色彩,一个个梨子你挤我碰,争着要人们去摘呢。

  菊花仙子的颜色可多了,紫红的、淡黄的、雪白的……五颜六色,好看极了。菊花仙子的现状也很好看,有的像爪子、有的像妈妈的卷发、还有的像一个大大的绒球。

  我爱秋天这个美丽而丰富的季节,又是一个充满想象力的季节。我画的秋天的图画是不是很美!

描写景物小学作文11

  说到“鲜”,那我一定会想到我家对面的石马公园。

  一走进去,就可以看见一座高大的石马像,它们抬起自己的四条腿,头向上仰,嘴巴张开着,好像在跟人们诉说。

  在石马巷的后面有一个石马湖,它像一面镜子,倒映着云朵姐姐那美丽的身姿。到了晚上,石马湖周围的彩灯就会亮起来,仿佛给这面“大镜子”带上了一条五颜六色的项链,美丽极了。在湖边停着几只小船,当游人们坐船来到湖中央,小鱼儿就会从水里冒出头来跟游人们打招呼。

  从湖一直走到尽头是一面壁画,在壁画上雕刻着十二只英俊的马,它们的形状各不相同,神态各异。一到晚上,壁画前人山人海,有的在跳广场舞,有的在一旁聊天,还有的人在欣赏这些马的'英姿。

  从壁画中间的一条小路走出来,就是一块巨大的草坪。草坪里的植物宛如有了生命一样:小草在和清晨的第一丝清风谈话;花儿勇敢的从土地里探出头来;蝴蝶给柳条带上了发夹。游人们躺在那小草编织的垫子上,仰望着天空,天上的云变化多端,一会儿变成一只小兔子,一会儿变成棉花糖,一会儿……

  石马公园的美说也说不尽,讲也讲不完。

描写景物小学作文12

  我们的校园非常美丽。走进校门,你就会闻到一股淡淡的清香。沿着散发清香的地方,就渐渐走到了花坛。花坛呈长方形,周围是花花草草还有树。花坛的草真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠;花坛的草真多啊,多得像天上的繁星,数也数不清;花坛的草真嫩啊,嫩得像刚出生的婴儿的.脸,好像一碰就会倒。花坛里的花真美啊,像天边的霞光那么耀眼,颜色各异,五彩缤纷,让你陶醉其中。花坛周围的树真高啊,大概有二三层楼那么高;花坛的树真粗啊,三四个小朋友也未必围得住它。嫩绿的小草,清香的花,高大的树,把花坛映衬得更美了,仿佛来到了人间仙境。下课时,同学们在花坛周围捉迷藏,嬉戏打闹,玩得非常开心。

  校园的花坛构成了一道风景。再往左走,就来到了操场。操场真大啊,在那里聚集二三千人,一定不觉得拥挤;操场可真软啊,你一不小心摔倒了,也只会感受到轻微的疼痛;操场可真干净啊,不像以前的操场满是尘土。下课时,同学们在操场上跑步、攀爬、打篮球,玩得可开心了。在操场的右方有一个草坪,那是男同学最喜欢玩的地方。小草是用尼龙绳做成的,从远处看,就像是真的。你如果在草坪上躺上一会儿,就会充满睡意,随时有可能睡着。

  我们的校园真是美不胜收。

描写景物小学作文13

  秋,这是一个耐人寻味的季节。看起来是那么凄凉,但又少不了喜悦。或许,凄凉和喜悦也只能够在这个季节里相依并存吧!不过,秋天,我已经把它读懂了。

  初秋时节,夏中早已结束,即将迎来的便是秋收。田地里的稻子金黄金黄的,那秋风吹动着稻地,阵阵夹杂着稻香的秋风迎面的吹来,让我感受到稻香的淳厚,朴实,自然。人们在田地里挥动着镰刀,挥着汗水,收获着一年的成果,再苦再累也是值得的.。我读懂了秋天的喜悦。

  果园的水果也成熟了,通红的苹果,让人想到了火;碧绿的猕猴桃让人想到了草。果园里水果所散发出来的果香弥散在周围,让人垂涎欲滴,很想立刻就能品尝到水果的滋味。我读懂了秋天的甜气。

  秋天,树叶已经枯黄,时不时的还会落下来一片。气温下降的很快,人们都已经穿上了棉衣,戴上了手套,万物好像都已经逝去了。走在路上,还能感到丝丝凉意。

  虽然万物好像逝去了,但是,你瞧!那火红的枫叶在树枝上摇摆着,就像是一大群顽皮的孩子在手拉手一起跳着欢快的舞蹈呢。有些枫叶因跳舞不慎,从树枝上跌了下来,瞬间化作了一只只飞舞的蝴蝶,在空中飞来飞去。

  我读懂了,秋天是喜悦的,秋天是甜香的,秋天是凄凉的,秋天是有生机的……

描写景物小学作文14

  天井湖位于五松山脚下,湖面阔八十公顷,有山峦环之,湖光山色,两条蜿蜒曲折的长堤把湖分为东湖,南湖和北湖。

  天井湖水很清,宛如明镜一般,清晰的倒映着蓝蓝的天,白白的云,绿的树,红的花……

  早晨,湖面上飘着一层薄薄的雾,仿佛把天井湖置身于一个童话世界。太陽懒洋洋地从东方升起,缓缓地拉开天井湖那朦胧的面纱。一阵微风吹过,水唱着欢快的歌拍打着湖岸,想知道这首歌好听吗?河岸旁的柳树用它那婀娜多姿的舞蹈来告诉你,看着它那动人的`舞姿,我不禁想起贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  傍晚,那湖畔的金柳,是夕陽中的新娘,夕陽姐姐像魔术师一样把天井湖变成一个穿金边衣裳的贵妇人。

  天井湖不但美,美得如诗如画,而且奇,奇得另人百思不得其解。

  南湖湖心有一岛,岛上有一口井,井水终年高于湖面两米多,湖水涨则井水涨,湖水落则井水落,为一奇观。

  我爱我的家乡,更爱美丽的天井湖!

描写景物小学作文15

  花园的秋天花园的秋天是美丽的,花园的秋天是五彩斑斓的,花园的秋天也是生气勃勃的。

  我爱秋天的花园。每到深秋,我都常在花园里逗留、游戏。

  我怕到冬天,眼前的美景会消失,还给花园拍过照,可拍照之后,我又总觉得照片不像我想象的那么理想,于是我还常给花园画画,可每次画完之后,我又总觉得有些美中不足,所以我还特别爱在画上画一些花园里没有的瓜果,因为,我太爱秋天的花园了!

  秋天的花园,四周围都长着菊花。这可是平时看不到的景象。秋天花园的菊花多极了。只要你一走进花园,就会被许许多多菊花所包围。门口的假山上是菊花,小径的两旁是菊花,小石凳旁边是菊花,白雪公主雕像的.脚底下,还是菊花!菊花的颜色五彩缤纷。有白的,有黄的,有紫的,有红的,有粉的,特别让人觉得漂亮的,是菊花的花,还有绿色的!菊花比别的花都坚强,软弱的花到了秋天早就凋谢了,可菊花不但没有凋谢,反倒还昂着头、挺着胸,开得非常棒!

  秋天的花园与平时不同,可爱极了!每缝到了秋天,花园遍地都是让人喜爱的小草。春天,小草刚发芽儿,数量很少,颜色也绿得不透。夏天,小草虽然多了,可是又显得太绿!冬天,气温一低,小草又全部都枯萎了。而只有到了深秋的时候,小草从春一直长到秋,它的数量是最多的!而且小草的颜色变得金黄,赛过金色的麦浪。小草一簇挨着一簇,一簇挤着一簇,像金色的地毯一样,非常好看。

  我们的花园一年四季都很美。

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