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实用的写人优秀作文400字10篇
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的写人优秀作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写人优秀作文400字 篇1
在我的身边有许许多多熟悉又亲切的老师,语文老师宣老师,数学老师胡老师,科学老师张老师·······,其中我最喜欢的是奥数学习班的相老师。
相老师个子很高,圆圆的脸,一个大大的鼻子,一双炯炯有神的眼睛,和一张能说会道的嘴巴。做起事来特别认真。
相老师讲课特别生动,学到消除问题时,相老师说消除问题就像消消乐游戏一样把相同的消掉。同学们听了顿时就理解过来了。因此我们都喜欢听他讲课,一堂死气沉沉的数学课被他说的生动有趣,只要有同学不懂得,相老师总会耐心的给同学们讲解,一遍,两遍,三遍·······一直到我们听懂为止。
“笨“一般都是形容同学的',可相老师却喜欢把笨用在自己的身上。有一次,相老师说自己太笨了,没明白什么意思,就请丁丁同学上去讲一遍,自己坐在学生席上。丁丁同学说了一遍,我们都听懂了。而相老师却说没有听懂。丁丁同学就请相老师站起来听他讲课,我们以为相老师会大发雷霆,可谁知相老师风趣的说:”丁丁老师,请原谅我做小动作吧,请再讲解一遍,下次一定会好好听讲了”。这句话逗得我们哈哈哈大笑。
相老师也很关心我们的,有一次天气和热,我的水杯忘记带了,相老师把他带的水全给我喝了,自己忍着口渴给我们讲课。
这就是我喜欢的老师—————风趣的相老师。
写人优秀作文400字 篇2
一位名人说过:“战胜自己,才是最大的胜利!”而我也说:“相信自己,那才是真正的胜利!”
那是一次体育测试,400米跑步。没想到,这一跑却跑出了我的自信。
下午,体育老师让我们排成4列,每人绕塑胶跑道跑2圈,正好400米
比赛开始了,只见我前面的同学各个都跑得轻松自如,跑得是那么快,我不禁有点胆怯,生怕没跑好。
哎呀,快到我了,我的心像兔子一样到处乱跳,我不禁想:我这么久没锻炼,一定跑得很差吧,而且还有“飞毛腿”——骆利杰和我跑,我不死定!可我又转念又想:箭在弦上,一触即发,要相信自己!
终于,轮到我上场了,只听老师一声哨响,我拼命地往前跑。眼见我超过两位同学了,我越跑越自信,一直紧追骆利杰。还剩不多米了,我使尽全身力气向前冲,比骆利杰晚一步到达终点,获得了第2名。
虽然这次只的`了第2名,但是我却十分高兴,因为我战胜了自己,拿出了自己的实力!
通过这次比赛,我学会了自信,连成绩也逐步提高了。记住,相信自己,这才是真正的胜利!
写人优秀作文400字 篇3
一个班级这么多人,总会有那么几个特别的人,可以是开心果,可以是智慧草,也可以是处变不惊、默默无闻的人。
在我这个年段盛行一个词,叫“中二”。起初并不知道什么是“中二”,“中二”有多恐怖之类的。这时我才明白这中二的威力,以至于自己都深陷其中无法自拔。第一个是我的同桌,不得不说这病下对了人,也不知道什么时候起周围充满中二患者的声音。听见最多的便是愚昧无知的人类之类的话。我的同桌,可以说是我所崇拜的人,我很荣幸能够成为他的伙伴。多年后也会因此而感到快乐,因为与他在一起总有一种莫名的轻松感。他有时看起来傻傻的',说着莫名其妙的话,例如那次他被我质问他弟弟对他的称呼怎么那么怪,他几乎是不经思考就做出叹息的样子,然后又几秒后抬起头笑着对我说:“想知道,天机不可泄露。”我想继续问下去,可看到他对我发出的眼神信号突然觉得背后阴风阵阵背不经一僵硬,也便不再问了。后来的后来,我也不经染上了中二,被坏事缠身就说是天妒英才,然后跟同学以第一人称讲述神话般的故事,最普遍的一句话就是:“我是外星来的使者,是来保护地球的。”接着还会与他一样被认为是“邪教者”,然而将这些故事的不止我们两个,当然,我们也会反过去说他们才是“邪教者”,我们是正义的。
一个班级是缺少不了一些带动气氛的牛人,我的同桌是个牛人,当然,也不知我同桌是个牛人。
写人优秀作文400字 篇4
我们身边有许多小能人,如:数学之星王梓旭,语文霸王高文心,英语狂人戴子刚。我最喜欢我们班的体育健将。
我们班有个体育健将,他不仅跑步好,跳远还得过一等奖。他是一个成绩良好,外貌平淡的小男孩,他叫陈佳润,留着一个蘑菇头,水淋淋的眼睛像两颗闪耀的夜明珠,吸引人们的眼球。他的两条腿可以说是刘翔给他的。
我记得四年级时,他参加了学校的体育300米长跑。经过几天的训练,他就代表我们班去比赛了。
“啪”的.一声,比赛开始了。“小刘翔”一开始就冲到了第一名,可是不一会儿第二名、第三名都追了上来。他们争先恐后。到了拐弯口时,陈佳润像被磁铁吸住了似的,贴着边以飞快的速度,甩开了对手,身后形成了一条长长的雾龙。我们四(2)班扯着嗓门大喊:“陈佳润加油,陈佳润加油。”不一会儿,陈佳润到达了终点,他向后一看,没一个人影儿。
有一次,我跳远,怎么也跳不到2米。正巧,我碰到了陈佳润,他很有耐心地教我跳远的技巧。不一会儿,我试了一下,果然跳到了2米, 开心得一蹦三尺高。
陈佳润是我们班的体育健将,他为我们班立下了赫赫大功。我们都爱他。
写人优秀作文400字 篇5
秋来了,萧瑟的秋风呼呼的刮着,卷走了地上的金黄色的落叶。蓝蓝的天空如海一般湛蓝,朵朵白云如一艘艘正要启航远行的船,在大海上漂浮着。
落叶点缀这大地,使大地在萧瑟的秋天风采依旧。只是多了一种无以伦比的沧桑感。叶,如人,经历的越多就越精彩。多愁善感的秋天风韵,气质都那么高贵、典雅。而最后,在生命的`尽头,它大胆地选择了燃烧,用最后的光辉献给了它的母亲——大地。把激情和奉献传递了下去。
然而秋风秋雨又愁煞了多少人?时间吞噬了浓荫、繁花和嫩叶。只留下那枯老的断枝和凌乱的金色的落叶。给人留下了一丝丝的伤感。
有鲜花,也就有枯萎、成长和孕育。同样也会有生命的尽头。当我看到外面的残花败柳,我不经的感慨道;“人的一生不也如此吗?在人生的道路上没有一帆风顺,而是磕磕绊绊,又失去许多至爱。生命不正同这随风而逝的繁花吗?随时都会有风雨的洗礼。”
人生如四季,也会有风霜雨雪,也会有阴阳圆缺。人的一生中,挫折和失败常常是如影随从的,但是你如果一旦战胜了它,你就会发现阳光依旧灿烂无比。
写人优秀作文400字 篇6
他不胖也不瘦,不高也不低,皮肤有点儿黑,但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。
他首先改革课堂教学,决不让我们当上“听书的呆子”。他带领着我们去读书,去分析,去思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意,就带头儿给他鼓掌,向他祝贺。我想:这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌,我们不就成了一个瓶子了吗?我们怎样做未来的主人? 那怎么能酿出芳香的佳蜜呢?我们怎能做未来的主人?
他让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的`源泉。他要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。他教我们边读边思考,摘抄优美词句段,每天必练绕口令,定期开“故事会”,举行演讲比赛,使我们的口才得到了很好的锻炼。
他常说写作文离不开生活。当太阳公公升起的时候,吴老师已经带领我们游览了洹园;当星期日人们在家休息的时候,吴老师带领我们来到了文峰塔参观。这不,这个星期天,吴老师又要组织我们去桃花谷游玩。
这就是我的老师,把我们带入广阔的天地,了解大自然,欣赏大自然,把美丽的大自然融入我们的作文里的。 他就是我们的作文老师——吴清勋,貌不惊人,但喜爱创新,又平易近人的吴老师。
写人优秀作文400字 篇7
我有两个性格截然不同的老师,一个开朗活泼,一个严肃认真。他们分别是语文赵老师,数学雷老师。就是因为这两个老师的性格相反,所以在上课时,讲课的风格上也各有千秋,今天,我就带你走进我的课堂中。
“叮铃铃”上课铃响了 ,赵老师迈着轻快的脚步朝讲台走来,温柔的'说道:“今天我们上13课,<<第一次抱母亲>>请同学们阅读课文五次。”该赵老师读了,她读的抑扬顿挫、表情丰富,读着读着,我听见赵老师的声音好像不太对劲了,原来赵老师读到精彩的部分已经情不自禁的留下了眼泪,我知道这一定是感动的泪水,幸福的泪水。
该上数学课了,上课铃声一响,我们一个个赶紧把腰坐的直直的,生怕雷老师进来后批评我们,雷老师上课时间很严厉,没有一个人敢做小动作,不过幸亏雷老师讲课很生动,即使想要说话的同学也被雷老师生动的讲课给迷住而忘记了。
雷老师,赵老师,我为身为你们的学生而感到自豪,感到骄傲,同时,我也会好好学习,为班级争光!
写人优秀作文400字 篇8
我的弟弟已经两岁了,是一个可爱机智的小家伙。他有着一双亮晶晶的大眼睛,红彤彤的小嘴巴,还有那如同山崩地裂的叫声。
弟弟刚会走路时蹒跚不定,双脚还不稳,没走一两分钟,就会与大地来一个亲密接触,但他并没有哭,只是轻轻地叫了几声,又挣扎着要起来。很快,弟弟就学会了走路,只是走路的时候偶尔会摔倒。
记得有一次,我把桔子拿过来正要剥皮的`时候,糟糕,被我弟弟发现了。他一看见我手里拿着桔子,就拼命地大叫,似乎在说:“快给我吃,我要吃!”我试着不给他桔子,但他就是不死心,飞快地爬过来,使劲拉我的裤子。我实在没有办法,也只好把我刚剥完的桔子给了他。可我也不服输,心想:逗着玩儿,看弟有啥反应!于是,我就给了他桔子皮。他上当了,接过橘子皮就往嘴里塞。一旁的我哈哈大笑,都合不拢嘴了。他看见我在笑,就知道我在捉弄他,就把嘴里的桔子皮吐了出来。吐完之后,弟弟号啕大哭,我一看情况不妙,连忙把甜甜的桔子给了弟弟,他才止住了哭声。
弟弟给了我多少的笑声呀!
写人优秀作文400字 篇9
不要离开我,不要离开我!没有了你的庇护我不知道如何去抵挡那灼烧的阳光,不知道怎么走在那熟悉的小道之上。当烈日炎炎时,你总是拉着我的小手轻轻地在我耳边道:“去竹林吧。”当你温热的气息在我耳边拂过时,总会把我逗得“咯咯”直笑。“哦!走吧。”当我握住你那双大手时,你便会转头对我微微一笑。在灼人的阳光下,我依附时,你用那温暖却能抵挡住灼人阳光的衬衣把我搂住,我抱住你那胖胖的身躯,蜷在你的衬衣哼着前不久学会的儿歌。在衬衣下,没有灼人的阳光只有凉爽的微风,衬衣帮我抵住了阳光,你给我带来了乐趣与陪伴。而你则满头大汗,背心早已湿透了,肥胖让你更加热,而你依然用那双大手把我紧紧搂在怀里。
时间如流水,过了四年,我已经六岁了,而你却五十五岁了,你头上多了些白发,可你身体却依旧健壮,可是不幸却偏偏落在你头上。你因有高血压,不幸头颅出血去世了。我那时太小了,并不明白去世的含义,还傻乎乎地问道:“外婆睡着了?”妈妈看了我一眼,眼神中充满的忧郁,我当时不太明白妈妈的眼神,只是心中有一种不祥的`预感。
如今我长大了,渐渐明白了去世的含义。回到老家,习惯性地抬起头,张张嘴“外婆”。突然一醒,外婆走了。回到小路上,灼人的阳光下直射在我身上,我漫无目的地走着,阳光射在我身上,我头上冒出了豆大的泪和汗,从我脸颊划过。哦!是泪?是汗?
不要离开我,永远你都在我身边。
写人优秀作文400字 篇10
在生活中,我许许多多的爱,点点滴滴的往事,在我眼前浮现。它们也许是一句关心的话语,也许是1个关切的动作。
那是1个冬天的清晨,天刚刚亮。我早早地起床了,看见窗外一片洁白,啊!原来是下雪了。我急急忙忙地跑出门外。1阵冷风袭来,我打了个寒颤,想回家穿衣服,但看到地下的积雪,只有这几天才有,便继续走了起来。我来到了学校,却和郑老师不期儿遇地碰上了,她正在开大门呢!我匆匆地跟郑老师打了声招呼,便跑进学校里玩起雪来,我用手把台子上的雪收集起来,堆成了1个圆锥行,我的手已经冻红了。郑老师看见了,从办公室里走了出来,把我叫进办公室,我紧张急了,站在那里一动不动,郑老师却笑咪咪地说“这么冷的'天,进办公室坐1会吧!”我跟着她进去了,心里却像105只水桶,7上8下。郑老师找了把椅子让我坐下,拿出了1件羽绒服,我1看,原来是我的那件雪青色的羽绒服。我很奇怪,这件羽绒服怎么会在郑老师那?郑老师告诉我是我妈妈送来的。我感到了爱的滋味,心里暖暖的。
这就是爱,一件平凡的小事。
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