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帮助老爷爷作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的帮助老爷爷作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
帮助老爷爷作文1
今天，天高云淡，大雁南飞，弟弟和我一起去公园玩。我和弟弟在公园里挑战了许多项目后，就回去了，我们回去时，>我照样拉着一辆四轮小车子，让弟弟坐在车上。弟弟看见头顶上有几只小鸟在飞翔，弟弟拿着树枝逗着它们玩，就这样我们快块乐乐地走在回家的路上。
突然，我放下铁绳子，手指着前面的.方向，弟弟问我:“你干什么呢？”我说:“你看，前面那位老爷爷汗流浃背，气喘吁吁地背着麻袋，无比艰难地迈着脚步，非常累啊！”于是我们飞快地向老爷爷身边跑去，说:“我们刚好有四轮小车子，我们帮您吧。”老爷爷连忙点头说:“谢谢你们！”于是，我们把麻袋放在车上，我拉车，弟弟在后面推，老爷爷在旁边指路。
到了目的地，老爷爷称赞我和弟弟:“你们真是乖孩子。”我们说:“这是应该的，还有我们把这辆车送给你。”直到老爷爷肯接受小车后我们才离开，开开心心地回家了。
帮助老爷爷作文2
一天，天气灰蒙蒙、乌云滚滚，就下起倾盆大雨。
小明放学回家看见 一位老爷爷正冒着大雨在马路上走着。
小明看见了想想，老师教我们要帮助别人，学习雷锋做好事的吗?小明就连忙走过去把雨伞放到老爷爷的头顶上，发现自己够不着，小明他机灵一动走到老爷爷的身边说;“老爷爷您可以借用一下拐杖吗?”
老爷爷说:“可以呀!”
小明说:：“谢谢。”
小明接过老爷爷的拐杖又把自己的红领巾摘下来，小明把拐杖和红领巾一起绑起来。小明脚就不用踮起来了。
老爷爷称赞小明说:“原来你借我的.拐杖是要帮助我遮雨啊!”
小明说:“是啊!我是怕您淋湿后，回到家里会感冒呀。”
老爷爷说:“谢谢你帮我，小朋友。”
小明一手拿着雨伞，另一手扶着老爷爷。就这样老爷爷和小明他们俩个高高兴兴的回家了。
帮助老爷爷作文3
一个阳光明媚的早晨，我哼着小曲高兴地去上学。
路上，我看见一位老爷爷在骑车，他半天才走一步，我迫不及待地跑了过去，高兴地对老爷爷说：“老爷爷，你怎么了？”老爷爷愁眉苦脸的说：“我老了，推不动车了，小朋友你能帮我推一下三轮车吗？”我连忙说：“好的，我们一起推。”于是，我站在车的后面推，老爷爷在前面推，我们用尽了全身的力气，终于把车子推到了平缓的路上，老爷爷高兴地说：“谢谢你小朋友。”我说：“不客气。”
在上学的路上我想着老爷爷对我说的话，心里高兴极了。到学校，我就把刚刚发生的.事说给了老师、同学，大家都表扬了我。放学回家以后，我没想到，老爷爷找到了我们家，并且还送了很多很多的蘑菇，老爷爷说：“这些是送给你们的，感谢小朋友的帮忙。”最后，我们开开心心地吃起了香香的菌子火锅。
这一次，我体会到了帮助别人是一种快乐。
帮助老爷爷作文4
这个暑假，我要帮老爷爷做一件好事，我决定帮老爷爷扫地。一天，我冒着炎热的太阳向敬老院走去。
我来到敬老院，看见敬老院的老爷爷可真多啊，有的在做操，我向一个老爷爷说：‘老爷爷，我是来这里扫地的'，老爷爷说：“那你去那边把扫把拿来。于是，我拿起扫把准备把敬老院打扫干净。
我拿起扫把，先从院子的草坪中扫，我把扫把放在草坪中，我就看到了一个碑子，上面写着“请爱护花草”我看了就不再这里扫地，我又来到老爷爷健身的地方扫，我扫着扫着，突然发现，有一张纸贴在地上，扫也扫不出来，于是，我用手撕，啊，着张纸粘力真强，撕也撕不下来。我想了又想，在垃圾中找来一根树枝，在纸上用力撕，啊，终于把纸撕出来了。我接着，不一会儿，我把地扫完了，看着干净的地，开心的笑了。
这时，老爷爷走过来说：“你真是个好孩子。”我在那玩了一会儿，就回家去了。
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