写一个人作文

【推荐】写一个人作文集锦9篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的写一个人作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写一个人作文 篇1

　　他，圆圆的脸蛋上嵌着一双半眯着的眼。元宝似的耳朵，单眼皮。平时多手多脚的。他，就是我们班的袁培杰！

　　本来我也是很讨厌他，厌烦他的。但有那么一件事让我改变了对他的看法。

　　有一次放学时，我故意的把作业写完才走。因为这样一来可以甩掉了那个“讨厌鬼”，二来可以把今天的作业搞定，好回家过过球瘾！岂不是一举两得。

　　但是，事实并非我想的那样。他一直在等我，我一直在写着作业。终于，我的作业总算是完工了。我马上把作业塞进书包，迅速的扯起书包就往外跑。我是跑的很尽兴，而他呢？在一边跑一边嚷嚷“诶，廖鸿平，等等我呀！跑那么快干吗？”我看见他那滑稽的样子，搞笑的跑步的姿势，我来劲了，更是加快脚步。

　　一下，老天偏却好象故意跟我过意不去——马上下起了小雨。于是，我跑到个避雨的好地方。便看见他还在跑向这边。一会的工夫，他到了这边了。我一定不会让他抢我“饭碗”的。我把他推开，便神气地附加了句话：“滚远一点，哪里有地方避雨就都不去，偏偏来我这里。马上离开，最好是别给我看见，否则我......”但是，老天好象是一定要我们和好一样。雨越下越大，我急的象热锅上的蚂蚁，一边左右晃晃，一边不停的念叨：“怎么办啊？雨那么大，该怎么回家呀！”这时，袁培杰走了过来“我家比较近一些，让我来去我家拿把雨伞来接你好吗？”他说。我接着说：“那...你..怎么回你家啊？”他理所当然的说了句：“当然是冲回去呀！”我接着又想说，当这话还没脱出口时，他的.人早到那边去了。

　　接着，等了快接近二十分钟了。他还没来，快急死我了。学校的人也随之越来越少了。我想了想：“他会不会是早就忘了我在这呢？算了，还是冲回家吧！”马上我把书包顶在头顶上。准备迈出第一步时，一个熟悉的身影慢慢的走向我来。走近我了，仔细一看，是他！他说：“我刚刚家里有事，一时离不开身，不好意思。”听了这句话，热泪突然一直往上涌，我强忍着，说：“为什么我那样对你，你还会来接我的？”接着他说：“因为我们是朋友啊！”之后阳光开始出来了。

　　他，就是这样的一个人。

写一个人作文 篇2

　　我的奶奶已经六十多岁了，十分勤劳，还种着九亩地，还在家园的空闲地开垦了一片菜地，地里的活她总安排的井井有条。每次我们回老家，奶奶就把成熟的蔬菜摘下来让为我们做可口的饭菜，如果有西红柿、黄瓜、草莓，奶奶总让我们亲自下手摘，奶奶也乐呵呵看着我们，指点着怎样摘，摘下来的.果实，总是让奶奶尝尝，品味硕果的甘甜。

　　还有一次，秋收季节，我们回家帮奶奶，到了地里一看，一块地的玉米杆子奶奶已经收了大半，奶奶是起大早来的，说是趁凉快，其实奶奶经常这样，奶奶慈祥的脸上淌着汗珠，我们到来让奶奶放松了心境，能够帮奶奶干点活了。

　　奶奶还十分简朴，有件上衣已经穿了九年了，又趣味的说，和我孙女的年龄一样大，不舍得丢，肩上打了好几个补丁，奶奶说随后把它拆了，把好的布面裁剪一下，做成小孩衣服给弟弟妹妹们穿。顿时感觉到脚上穿着奶奶做的千层底舒服多了，踏实多了。我看奶奶做针线活，一针一线，一点儿也不马虎，左一针右一针，上一针下一针，偏一针正一针，只见银针飞舞，很有节奏。不一会工夫，奶奶就做好了一个虎头虎脑的“小老虎”玩偶。

　　奶奶的勤劳，朴实，心灵手巧，受到邻居的好评，每次回家总有邻居向我夸奖奶奶，奶奶的很多方面令我敬佩，是我最好的榜样。

写一个人作文 篇3

　　有人敬佩叱咤风云的政坛领袖，有人敬佩光彩夺目的娱乐明星，有人敬佩硕果累累的科学家，而我最敬佩我的老师。

　　我的老师长着一双火眼金睛，浓密的头发，长长的脖子，还有一双千里耳听着我们的读书声。那高挑的身材显得老师长得篮球明星姚明一下威武。

　　有一次上课。老师看见了好几个同学在玩，就说：同学们，请不要在课堂上玩闹。但没有点名。她那柔和的声音却降服了同学们。

　　老师给我们上课总是一副笑脸。她那笑容，让我们班所有的'同学都充满了学习的劲头。老师看书时严肃的表情，让我们都不忍心打扰认真投入，渐渐地我们学会了投入读书。

　　张老师上课不断鼓励同学们举手回答问题。然后用手比划着并讲给我们讲课，很生动，我们都爱听。

　　老师上课总是站着，从不在上课时坐一下。我想老师一定是这样想的：既使站多久都一定要教会同学们，虽然自己很累。同学们都没放松一刻，我还有什么理由放松呢？我们好几个学生劝老师休息一会儿吧！但老师对我们说：要是我放松了，我会对不起努力学习的你们呀！

　　我为我有这样一个好老师感到自豪。她就是我的语文老师，我最敬佩的人。

写一个人作文 篇4

　　在我们班上有这么一个人，做事勤恳认真，从来不喊累，学习也好。你猜到他是谁了吗？没错，这就是我们班的“老黄牛”李成蹊。

　　在班上，李成蹊的学习成绩名列前茅，他被同学们称为“数学王子”，而且他为人善良，还憨厚老实。这不，因为老师缺少帮手，所以找到了李成蹊帮老师负责数学试卷的订正。李成蹊高兴坏了，立即向值日班长要来名单匆匆走马上任了。

　　俗话说：新官上任三把火。李成蹊刚上任就干了几件让老师啧啧赞叹的事。以前的'数学组长都是用清一色的“√”来表示已清掉作业，而李成蹊不是这样的，他用“☆”表示全对的人，用“√”表示第一次就清掉了订正的人，用“△”来表示第二次或以上才清掉订正的人，用“？”表示没带的人。这是他做的第一件事。

　　第二件事：要订正。李成蹊到每个人面前去要作业，这样子不仅不会打扰别的同学，也能快速清掉订正，真是“有的放矢”。

　　第三件事：李成蹊经常会在下课时帮助同学们解答订正试卷时遇到的不会的题目。比如周星怡有不会的题目，李成蹊就会去教她，这样一来，她就能将题目搞懂了，正确率也提高了，好多同学在李成蹊的帮助下，正确率都提高了。

　　不仅仅是数学试卷的订正，老师交给他的其他事情，他也完成得很认真。有一次李成蹊和许博文一起拖地，许博文拖地的速度比李成蹊快一大截，但是李成蹊拖的地更加干净，可见他拖得多么认真。

　　这就是我们班上做事认真的“老黄牛”李成蹊。

写一个人作文 篇5

　　在上海有一户羲姓人家，世世代代帮旁人打造兵器，这一代也是如此，并且十分有名。

　　羲虞稷是羲家第十八代传人，羲虞稷人勤奋，聪明伶俐，从小跟父亲学打铁，传家手艺在他这一辈，简直要超过祖先了，在上海打铁匠工里，只要他排第二，没有人敢称自己第一。

　　上海武艺高强的各种人物都会找上他家锻造拿手武器。

　　只要有客人进门，他上下打量着，就能根据身高、体重、胖瘦，来选什么材料，兵器要有多高，有多重，不等客人张嘴，羲虞稷就已经开始选料打造、锻造、火烧，还没有三刻钟武器就已经锻造完成了。

　　他的本事都好到了这种程度了，老百姓也逐渐忘了他的本名了，倒是“打铁羲”在上海那是无人不晓，他的手艺在上海举世无双。

　　有一天，一位经常欺负人的老暴来找他打造兵器，打铁羲看出了这个人的来历，“明日早上八点来取。”混混说：“你打造兵器不是很快吗？为什么明早才能来取？我现在就要一把拿手的。”打铁羲这才打造起来，不一会儿混混拿着满意的`兵器走出了门。

　　第二天，混混就拿着兵器去欺负官兵了，谁料刚去打就被打败带回去关押了。

　　后来人们才知道打铁羲打兵器打得太重了，又太短了，材料也是劣质的，不好的，所以第二天混混去欺负官兵时不好使用，不一会儿就被官兵打败，带回去关押了。

　　果然，欺负打铁羲的人没有好果子吃，从此以后再也没有坏人来这打铁羲这里打造兵器了。

写一个人作文 篇6

　　爱吹牛的老爸

　　“哈哈哈哈！”客厅里传来了我和弟弟无情的嘲笑声。“你们别光笑，我现在那么多肌肉，能跳几十个就已经很不错了！”爸爸大声嚷道。

　　什么，你想知道这究竟是怎么一回事，好，那让我来告诉你。

　　转眼间，上午的课都结束了，到了运动时间。我才深蹲了一组，腿就软的不行了，便扑倒在沙发上。“嘿，胡彩薇，快抓紧时间好好运动，才刚热完身你就不行了？想当年你老爸我可是”唉，听听吧，又开始吹了！难道他不知道“贵在自知之明”吗？！这回我非得让他看清楚自己。

　　“老爸，您就别总是想当年了，您现在能跳几个绳啊？！”

　　“你还不相信是吧，好，那我就给你展示展示！”老爸边说边拿起了跳绳。

　　“三，二，一，开始！”“唉，先等等！”老爸说道，“我试一下绳子。”然后，老爸看似熟练地跳了几下，便调整起的绳子的长度。

　　哼，是麻雀还是凤凰，还得一跳见分晓！

　　“好了吧？三，二，一，开始！”只见老爸甩起绳子，紧锁着眉头，抿着嘴，连连往后靠，好像生怕被绳子甩着似的。也不知道到底是他甩绳子，还是绳子甩他。渐渐的'老爸进入了状态，他的脸上从容不迫，眉宇之间还流露出了一丝丝得意的神情。可终究还是帅不过三秒。接下来就是频繁的断开，一会儿左脚没过绳，一会儿右脚过太快，一会儿双脚又踩着绳子了。爸爸的脸上又锁死了眉，一副不知该如何是好的样子。渐渐的他的双臂不再紧贴着身体，四肢看起来很僵硬，浑身上下的肌肉，哦不，赘肉都在颤抖着，还有他那一呼一吸的狗喘气，听着就叫人难受。

　　“停！”我说道。“老爸你才跳了六十三个！”“啥？六十三个？！还没我跳得多哩！”弟弟也过来凑热闹。于是，我俩就开始了无情的嘲笑，接下来就是你看到的画面了。

　　看吧！爱吹牛皮的老爸把牛皮给吹爆了，我看他以后还敢不敢吹牛皮了！

写一个人作文 篇7

　　从我出生到现在，见过了许许多多的人，但我最敬佩的人只有一个，那个人就是我们班的马良。你们听了一定吓了一跳吧！告诉你们，其实他并不是古时候的那个会画画的神笔马良。他没有神笔，而且画的画也真不敢夸奖，画的简直是画什么都不象什么，简直是“四不象”。如果他真有一神笔，那我们班不就就要疯了，她画一条蛇，那不就成一条虫子了？他画一条狗，能画成一只猫？他要画一个人，那人岂不是成了大妖怪了？

　　人家神笔马良是长的那个眉清目秀的，身材挺拔，可我们班马良呀，简直是长的一点也不清秀！圆圆的脑袋，小巧的五官，短短的头发，还长的.胖呼呼的，在我看来，这两个马良简直是不能相提并论的。而且他写的子也不认真，用老师的话形容就是一“拆字”，为此他获得的“荣誉”称号可多了，什么“拆字大王”“鸡爪字体”“蚂蚁爬体”等都被他获得。按理说这样的一个同学我是不应该敬佩的啊？但是，我确实最敬佩的人就是他！不信，你听听我讲讲他下面的故事，就明白了其中的道理。

　　事件一：有一次，有个低年级的小妹妹不小心把要丢弃的纸屑弄在了校区的地上，这时候有个高年级的男同学看见了，抓住小妹妹就要一元钱，理由就是罚款。当时我们班马良正好在扫地，刚好看到了这件事情的发生经过，就走过去对那男同学说：她随手乱丢垃圾是不对，再说也不是故意的，你凭什么要人家给你一元钱啊？”那个男同学看看马良，不屑的说：“你谁啊？你算老几啊？多管闲事……”马良一听就火了，睁圆了那对小眼睛，怒气冲冲的对那男同学说：“你管我是谁，就是不允许你欺负小同学，这是我们的卫生区，要她把纸捡起来就行了，要钱就是不对的。”马良高声的喊叫引来了刚从旁边经过的校长注意，校长往这边看过来，那男同学看见这些，又看看发怒的马良，火头土脸的一句话也没有说就溜走了。那时候我看见这一幕，内心深处充满了对马来那个的敬佩。

　　事件二：有一次，我们班两位男同学不知道为什么打起架来了，马良看见很着急，马上上去劝解，结果被两个打红了脸的家伙给误打了，他不但不退缩，依然站在他们中间断断续续的劝解他们住手，结果两个打架的同学看见马良站在中间，还在来回的劝解，就自觉的住手了。一场打架风波在马良的劝解声里拉下了帷幕。

　　听完这两个故事你们感觉马良这人怎么样？难道他这种勇敢，热诚，助人为乐的精神不值得我们学习吗？总之，我敬佩这个有着缺点也有着闪光点的马良，我要像他学习，做一个他这样勇敢而热诚的人。

写一个人作文 篇8

　　我敬佩的人有许许多多，但最令我敬佩的人是爱迪生。

　　爱迪生是一位伟大的电学家、发明家。他生于美国，自幼就在父亲的木工厂做工，由于家庭贫困，一生只在学校读过三个月书。但他从小热爱科学，自己刻苦钻研，醉心于发明，正式登记的发明达1328种，被称为世界发明大王。

　　爱迪生的发明创造不仅靠聪明才智，还要靠科学实践。他发明电灯的时候光收集资料就用了200本笔记本；为了找到合适的灯丝，先后用过铜丝、白金丝等1600多种材料，最后选中一种日本的竹丝，成为了最初的灯丝。

　　爱迪生发明电灯的启示，起初是因为小时候所发生的一件事使他得到了启发。一天，爱迪生的妈妈突发了急性阑尾炎，痛得在床上直打滚，爱迪生的.父亲见了，赶忙骑着马向千里之外的医院里请医生。当爱迪生的父亲把医生给请一了，医生说：“要马上开刀手术，可再赶回医院已经没时间了，医生决定在爱迪生家里手术，可光线太暗，看不清，就算用4个油灯也没用，正在这一筹莫展的时候，聪明的小爱迪生想出了一个办法，他带着自己的伙伴各拿着一面明镜对着油灯向爱迪生母亲的肚子上照着，顿时房间里的光线如白昼一样。这次手术很成功，而这都应归功于聪明的小爱迪生。

　　但在爱迪生12岁的时候，由于家境太贫困，爱迪生不得不去打工贴补家用，他去一列火车上当报童，可他心里还是想着发明，经得列车长同意，爱迪生在一个无人的车箱里做实验，可是火车一刹车，一瓶实验药剂摔碎，结果产生了火灾，等人员撤离时发生了爆炸，列车长见此情形，十分的生气，把爱迪生的耳朵扇聋了，这使爱迪生成为了残疾人，但爱迪生没有气馁，一次一次地做实验，一次又一次地经历失败，最后终于成功了。

　　我敬佩爱迪生，敬佩他的坚持不懈，敬佩他的勤奋刻苦，敬佩他的永不气馁，正如他所说：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”我要向他学习，学习他的精神，我也要成为他这样的人，这样的发明家。

写一个人作文 篇9

　　我的奶奶似乎对什么都感兴趣，都要去管一管，去插把手，或去评论几句，也非常喜欢多次重复地去讲同一件事。

　　有一天，我刚刚写完作业，正打开电视，打算好好休息一会儿，轻轻松松地来看一看电视节目。这时，奶奶提着我的作文本走了过来。不知是我的一个字写错了还是怎么的，奶奶指着我写的`一篇作文说，这里有错，她要让我修改一下，不要让老师看到了。

　　我立刻从沙发上站起来了，问奶奶：“哪里错了？”

　　奶奶随手在纸上一指，说：“你看，就在这里。”

　　我没看清楚，继续追问：“在哪里呀，在哪里呀？”

　　奶奶没听清，以为我发脾气了，又开始唠叨：“哎呀，你这个人，就是太骄傲了，一点儿都不谦虚，不知道你在学校里是不是这个样子的……”这一串连珠炮似的批评和责问打得我满头雾水。

　　奶奶似乎觉得还不够，继续讲：“你就是太骄傲了……”这回我被真正激怒了，但是又不好在长辈面前发作，只好把自己关在书房里生闷气。

　　还有一次，奶奶在电视上看到了一个新奇的新闻报道，老是和我们说，说得人耳朵都要起老茧了。同时，我也在一遍遍数着。

　　然后，我告诉奶奶，她已经说了五遍了。奶奶好像有点儿不好意思，跟我小声说：“那好，我不说了啊。”但尔后很快奶奶又开始讲起了那件事……

　　奶奶这个特点真是让我哭笑不得。