精选描写爷爷的作文合集6篇
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的描写爷爷的作文6篇,欢迎大家分享。
描写爷爷的作文 篇1
他是一位退休教师,今年62,斑白的头发,脸上布满皱纹,粗黑的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。他是谁呢?他就是我爱书如命的爷爷啊!
爷爷把书看得比什么都重要。他每次上街从不买吃的穿的,买回来的都是书。还有,爷爷每年都要花费近千元订阅20多种报刊。
爷爷每日里坚持读书,他脑子里想到的只有书,奶奶给他起里一个外号,叫他“老书呆子”。记得有一次,家里来了客人,奶奶热情地接待他们,忙得不可开交,爷爷却读书入了迷。奶奶让爷爷到厨房给客人切西瓜,可是等了半天,也不见他出来。奶奶急忙走进厨房,只见爷爷手里拿着刀,正在用力的切西瓜,嘴里还咕噜着“这西瓜的皮怎么这么硬啊!”奶奶见了哈哈大笑,指着爷爷切的瓜:“哎呀,你这是怎么搞的,把冬瓜当西瓜切!”爷爷不好意思地低着头。奶奶又瞅了瞅爷爷,无奈可何的说:“你这么大岁数,一天就知道买书、看书,这有什么用呢?连个西瓜都不认识。”爷爷却风趣的`说:“活到老,看得老,学到老呗!”
爷爷为了保管好书,专门买了一个精致的书柜。他把书分门别类,摆得整整齐齐,每天把书柜擦得干干净净。有一次,我从书柜中翻出一本《小学生作文选》看。爷爷回家后,一走进屋,看了看书柜就板着脸问我:“谁来这儿翻过书”我支支吾吾地承认了。从此,爷爷就给我立下了一个规矩:用他的必须放回原处。这就是我那爱书如命的爷爷。我每天看到爷爷就想起书,看的书就想起爷爷。爷爷和书是个不分离的整体啊!
描写爷爷的作文 篇2
我的爷爷对我很好。
他大早上一起来就去买我们中午要吃的菜,有时间还带我出去玩,或者在家里陪我玩。爷爷的手很巧,上次我的削笔刀坏了,爷爷给修好了。我刚吃过一根冰糕还想吃,爷爷说:“别吃了,那样会吃坏小肚子的。”我知道那是对我好,就说:“那好吧,我不吃了。”
我的`爷爷对我好吧!我很感谢我的爷爷。
描写爷爷的作文 篇3
我的爷爷今年七十多岁了。他中等身材,花白的头发,走起路来非常快,显得特别有精神。在我的眼里,爷爷是一位 “才能老人”,因为他有很多优点值得我学习,令我非常敬佩。
首先爷爷写得一手好字,不论钢笔字还是毛笔字都写得非常漂亮。爷爷每天早早起床都要练几张字,这个习惯他坚持了几十年。每到年底,村里就有许多人请爷爷写春联,爷爷很高兴地为他们选一些祝福的词语,认真地书写。每当看到爷爷写字的时候,我就不停地赞叹:“哇!爷爷写得真好啊!”等到爷爷写完,我也学着爷爷的样子拿起毛笔写上一张,只是在爷爷手里漂漂亮亮的字到我这里就变得歪歪扭扭了。看来,写好毛笔字还真的不容易呀!
其次,爷爷的二胡也拉得不错。每天早晨除练习毛笔字外,爷爷还要拉上几段二胡,虽然不太专业,但看到爷爷悠闲自得的样子,我也被陶醉了。
爷爷还是钓鱼高手。每到春天来临,河水解冻,爷爷就常常带上渔具去小河边钓鱼,每次都是满载而归。每到节日回老家,爷爷都亲自给我做红烧小鱼,香喷喷的,味道美极了。
爷爷还特别喜欢看书、喝茶等等。总之,爷爷是一个多才多艺、令人敬佩的'老人,我非常喜欢我的爷爷。
描写爷爷的作文 篇4
小小的时候,我的爷爷是慈祥的,疼爱着我,微笑着问我要不要吃这个、吃那个;小小的时候,我的爷爷是质朴的,勤劳的种地,带着我到田间去看金黄的稻子、挺拔的玉米;小小的时候,我的爷爷是开朗的,追逐着我,陪着我满院子疯跑。
小小的时候,我的爷爷出了车祸,那双健步如飞的双腿拄上了拐杖,那张眉开眼笑的面孔种满了无助,一瞬间爷爷苍老了许多。奶奶陪着爷爷,度过这几乎让人窒息的生活,我无法想象爷爷是怎样压抑、崩溃。小小的时候,我不明白车祸是怎么回事。听到爸爸妈妈悲伤的语气,我就模模糊糊的第一次接触了命悬一线的概念。小小的时候,爷爷失去了一些记忆,记忆与记忆混肴在一起。但是爷爷没有混肴我,即使这场突如其来的车祸令他遗忘了所有的亲人,可他在做手术的时候还是呼唤我的名字,记得我是他的孙女……
爷爷的生活很怪,亲戚们、爸妈们都说爷爷有老年痴呆的前兆,我总是及时的阻止,哪怕他们是对的,我也不允许他们说。爷爷每顿饭很能吃,差不多每顿能吃两、三大碗。在不熟悉的'人面前,爷爷总是控制自己的食量,好像怕别人笑话他。等大家都走光,他再接着吃。药刺激了爷爷的胃,爷爷又误以为吃药能治好,如此成了恶性循环。看着爷爷狼吞虎咽,我涌上来一股说不出的心疼。爷爷喜欢出去散步,可是天气好的时候他闷在家里。天气坏的时候,他又顶着狂风出去溜达,爸爸说了好几遍都说不听爷爷。爷爷还黑白颠倒,白天时候躺着就能睡着,到了晚上只是象征性的眯一会,四点多钟就醒了,开始收拾家,吵的奶奶也睡不着……因为这一场车祸,爷爷总是像个不懂事的小男孩一样,“淘气”的让我心疼……
我喜欢听张惠妹《听海》,“听海哭的声音叹惜著谁又被伤了心,却还不清醒,一定不是我至少我很冷静,可是泪水就连泪水也都不相信,听海哭的声音这片海未免也太多情,悲泣到天明,写封信给我就当最后约定,说你在离开我的时候是怎样的心情……”
描写爷爷的作文 篇5
他今年79岁了,圆圆的脸,戴着厚厚的眼镜。他鹤发童颜,粗黑的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,露着慈祥安康。他就是我的爷爷。
我的爷爷德高望众,桃李满天下。我的爷爷是一位高级教师,有着三十多年的教龄。我的同学的爸爸、妈妈以及姥姥、姥爷都是我爷爷的学生。我的美术老师、音乐老师也是我爷爷的学生。我的爸爸妈妈的一些同事也是爷爷的学生。大凡从尹集镇走出来的学生,几乎都是我爷爷的学生啊!我的爷爷教书教了两代人。爷爷是一位化学老师,教学达到了出神入化的境地。他上化学课时,从不带书,一切尽在胸中啦!爷爷对书中的每页每行都了如知掌。化学书记得滚瓜烂熟、倒背如流。大前年,几个学生在重阳节请老师吃饭,学生们送老师了龙泉宝剑。那可饱含了学生们的一片深情啊!每逢节日,总有学生来家里看望爷爷,共述往事,其乐无穷。
我的爷爷爱读书。退休近二十年的爷爷手不释卷,天天看书、看报、看新闻。我每次回老家去看望爷爷奶奶,他都在读书。叔叔给他订的报纸,他看了一遍又一遍。爷爷常说:“书是人类的伙伴,我们要爱读书,会读书。”最令我感动的是,当爷爷看到教育方面的内容时,会存着让我妈妈回来看看。(好教育我呀!呵呵!)爷爷每每看到好的'内容,都会折起来,用笔划下来,放那儿,等我回来让我看看。因此,我也知道了很多,如:鸡蛋不能和土豆一起煮、一起吃等,否则会食物中毒。儿童看电视电脑不能超过15分钟等。我的爷爷读书简直是爱不释手,废寝忘食,每晚都要看到十一点多。有时吃着饭也看着书,真是一个名副其实的“书迷”爷爷!
我的爷爷可谓是言传身教,潜移默化地影响着他的孩子们。我的伯父、姑姑都考上了大学,我的堂哥、表哥也考上了理想的大学,爷爷都是亲自送孩子们去大学报到啊!爷爷说,我有好的榜样,也会考上好的学校,也要送我去上大学,期待着我走进大学的校门。从我上学以来,爷爷就非常关心我的学习,经常打电话问我成绩,总是鼓励我,督促我把基础知识学扎实。每当我取得了好的成绩,爷爷会奖励我。
我的爷爷是一位懂得养生的老人。爷爷有着良好的饮食习惯和运动好习惯。每天爷爷都坚持分次喝七杯。上午三杯,下午三杯,晚上一杯。每天的三餐粗细搭配、有荤有素。平时勤于劳作。种种奶奶的一亩地,种种菜园,每天晚饭后散步坚持得也很好。所以爷爷很少生病,从不让他的孩子们操心,他常说,你们把工作干好就是对我的最大孝顺。我把身体养好就是对你们的最好支持。
我为自己有这样一位德高望重的“书迷”爷爷而自豪!我为自己有这样一位懂得教育又懂得养生的爷爷而骄傲!
描写爷爷的作文 篇6
我的爷爷已经七十多岁了,可仍然是个闲不住的人。他中等身材,常带笑容的脸上长着一双慈祥的眼睛。他的背有点驼,走起路来步子沉甸甸的。每当我听到门口传来他那咚咚的脚步声,就提前站到门外迎接,准没错。
爷爷的衣袋里总装着一副老花镜。虽然他的眼睛有点花,但是对国家大事、科技发展、社会新闻都非常关心,最喜欢读书看报和下象棋。读书看报时,小子看不清,就求助于老花镜。
第一癖——喜欢自己动手找事做。爸爸买的两个沙发,弹簧的位置不太好,坐上去硌得慌。装修的.时候,爸爸准备把它扔掉,可爷爷不让。经过爷爷的一番鼓捣,两个旧沙发变了样:弹簧重新排的整整齐齐的,四条旧腿被刷的油光锃亮的像灯泡一般。坐上去很舒服。
第二癖——爱下棋。爷爷的手闲下来,大脑就该派上用场了。爷爷的家里有盘象棋,那象棋被爷爷擦得干干净净、一尘不染的。只要在晚上,就会拉上几个杀几盘,如果没有找到,就回垂头丧气地回到家,叹口气。他爱下棋,棋艺高超,那几个博大精深的老公公也查不了我的爷爷,他们说:“简直攻无不克,战无不胜。”反而非常佩服我他棋艺高超的人说:“一山更比一上高,长江后浪推前浪,前浪一浪刚过一浪”
有一次,奶奶让他去买酱油,他竟然站在路上看起了下象棋,等下棋的人们散后,他也溜达着回来了,手里空空如也。到了家,一见到奶奶,他才发现忘买酱油了,把奶奶弄得哭笑不得。
听,门口又响起了爷爷的脚步声,准时又来找我和爸爸下棋了。拜拜!
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