【精选】年级写人的作文集合七篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的年级写人的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
年级写人的作文 篇1
有她有一头乌黑的长发,浓浓的眉毛下有一双大大的眼睛,高高的鼻梁樱桃小嘴,笑起来牙齿像雪一样白。我们是从小一起长的,经常在一块玩。有一次我们坐车去公园玩,一到公园我就看见了红花,绿树,小草,小河,大桥,它们在一块组成一个非常美丽的`图画一样。显得特别漂亮。让我们感觉到空气特别清新。
小河里的水非常清澈,流水中有有许多鱼在水里自由游来游去。有红色的鱼也有黑色紫色的各种各种的色彩的,在一块游着,显着格外的漂亮。于是我兴奋的说;我们来比赛钓鱼吧’,丁紫腾说;好哇好哇,我们各自准备自己的鱼杆和鱼饵。把鱼钩放在水里,静静的等着小鱼的到来。期待着可以钓到一条大鱼。好象鱼儿知道我们在找他们一样。不怎么出来,躲起来了,所以我们只有耐心的等待,才能最后钓到鱼。就象做别的事,不管做什么事都要有耐心。不一会鱼儿就上钩了。我一拉就把鱼儿钓上来了。
那边丁紫腾也在耐心的等待。经过一上午的坚持不懈的努力。我们都钓到了鱼。经过一上午我就钓了11条,可是丁紫腾却钓了17条,哎呀!我却输掉了,可能没她的运气还是没有他更有耐心或没有她的经验丰富。我得向她学习。尽管输了,但是我感觉我和朋友在一起玩真的很开心。
最后我希望交往到更好的好朋友,不管在学习还是在生活中。我喜欢交朋友。在朋友在一起玩很开心很快乐。让我们认识更多的好朋友。来度过更加美好的童年。
年级写人的作文 篇2
我有一位非常信任、只要我或弟弟伤心、难过、生气时,一定都会来安慰我们,或着是替我们打抱不平,让我们能放心,能得到支持的人。他还非常喜欢大自然,也非常开朗,很受大家欢迎,富有正义感,这个他,就是我的”超人爸爸”。
爸爸每天一大早就要起来卖花,很多次手都被花儿的刺给扎伤,常常满手都是伤痕,我看到都觉得很心痛,很舍不得爸爸如此辛苦。
爸爸还是我们的功课老师,我们不会写的社会、自然,第一个想到的.,就是问爸爸,每次爸爸一解释完,我们就马上豁然开朗,真是很有一套。常常在想爸爸为什么总是这么厉害、优秀,样样都会,样样精通。
我要向爸爸学习每天愉快过生活的态度,每天开开心心、快快乐乐的过日子,最重要的是一定要学习爸爸那一种乐天知命的独特精神!虽然是平淡的日子,仍然要过的充实而多彩多姿,不会以颓丧的心来过日子,每天给家人最好的笑容。最后,我一定要学习我最钦佩的爸爸,因为他拥有开放的心胸,常常鼓励我们多去体验学习新知识,因为有爸爸的支持与鼓励,相信在未来的旅程一定会过的非常不一样的!
年级写人的作文 篇3
岁月如梭,岁月已在的他们的脸上留下了点点痕迹,银丝已代替了他们那乌黑的亮发,没有华丽语言来描绘,只有那朴素的行动来证明;不需要外界的反应来肯定,只需要良心的判断;不需要太多的人来敬佩,只需要家人的'支持。
他们不会用花颜巧语,他们只会用冰冷的容颜来命令我们,有时我们会因为这件事憎恨他们,讨厌他们,可是我们应该明白他们的用心。
蔷薇花开,一缕阳光从窗口爬进来,伴着一阵阵清香,阳光格外的温和,像是为这一天做了一个美好的铺垫,我在窗边看着手里那本父爱故事,我常常会为那些感人的故事而留下眼泪,想到了自己的父亲,我何尝不想有一个这样的父亲,或许我的父亲也是这样,只不过是自己还没有发现罢了。每当想到这里,我都会微微一笑,就当是过去了。
他们没有钱,但他们有一颗真心,他们会任劳任怨,而不是以钱了事,他们会竭尽自己的力量来满足我们,为的是给我们一个温馨的家,为我们的日子充满希望,我不认为这样的父亲丢人,我认为他们是最伟大的父亲。
冰山背后有着火山般的温柔,冷酷的身后有着流水般的感情。他们不善于表达,他们只会用实际行动来证明自己的不平凡。
年级写人的作文 篇4
我的妈妈,她很爱打牌,每天下午或晚上都要去与牌友参与打牌。
一天下午,妈妈又要去打牌了,我对她说:“妈妈,那你好久回家呢?”妈妈回答道:“大约晚上六点多吧。”我听了这话,心想:“怎么又要这么晚才回家呀!”于是,我就对妈妈说:“妈妈,我跟你一起去吧。”妈妈说:“好的。”
过了一会儿,我们来到了一家麻将馆。我一看,这里简直是人山人海。妈妈来到了一张麻将桌上,找了一个位置坐了下来,又问,“老板,今天还有没有人打牌啊?”老板笑盈盈地连声说道:“有!有!”不一会儿,就来了一大群人,她们就打起牌来了。我一看,觉得很无聊,就出去找我的.朋友一起玩,玩到了六点钟,我又去麻将馆看了看,妈妈还在津津有味地打牌。我就走到她身边,问:“妈妈,我们好久回家呀?”妈妈说:“等一下就回去。”
到了七点钟,我们终于回到了家。
第二天下午,妈妈又要去打牌了,她还问我去不去,我说:“不去,我要在家看电视。”说完,我便看起了电视,妈妈看了我一眼,就走了。到了晚上,8点钟妈妈才回来。
从此,妈妈每天下午都要出去打牌,而且晚上很晚才回家。直到今天,我还不明白妈妈为什么那么喜欢打牌。
年级写人的作文 篇5
学校是我们的第二个家,而在这第二个家中,有一个人让我记忆深刻,他就是我的老师——李老师。
李老师教的科目是数学,他的长相平平,个子不是很高,皮肤很黑,头发有一点稀少。但一双火眼金睛特别厉害,上课时同学们做小动作总是逃不过他的眼睛。他的嘴巴有点扁,喜欢穿休闲的衣服和运动鞋。
李老师有时很严厉,而有时很爱开玩笑,喜欢跟我们讲笑话。李老师的严厉通常表现在,同学们不写作业或者有些同学上课说话的时候。如果老师正在气头上,同学们招惹了他,那招惹的同学可就惨了,非得挨一顿狠狠的训斥不可。
记得有一天早上,老师拿着书进入教室,接着就让各组组长检查组员的作业,最后把检查结果告诉老师。组长检查好作业,把没写完作业同学的名字告诉了老师,刚才若无其事的老师,现在大发雷霆,让那些同学站在后面补写,什么时候写完什么时候回座位,另外再写一篇检讨书,写出你写不完作业的原因和今后的打算。哎,此时的老师真是严厉呀!
老师除了有时候有些严厉,他对同学们还是很温柔的。他通常会给同学们讲一些有趣的.笑话,但这些笑话都和学习的知识有关。
我很喜欢这样的老师,可能正是因为有这样一位老师,我们班的成绩才会一直很好的吧!
年级写人的作文 篇6
提起包公,谁都知道他是一位铁面无私执法如山的清官。我们班就有一位这样的小包公,长得高高的,黑黑的皮肤,乌黑亮丽的头发,黑黑的眼珠,尖尖的鼻梁,红红的'嘴唇。看上去很淑女,可是她很厉害呢。她就是我们组的组长——王月。
一天早晨,我唱着歌慢悠悠走进教室。王月一看到我就说:“江忆凯,给我走快点交作业。”我听完后快速跑了过去,放下书包,交上作业本。王月拿到作业后,一页页认真检查着,忽然王月愤怒地说:“江忆凯!你这一题怎么没有写?”我愣住了,急忙拿回作业本,把没有写的那一题补上了。我对她说:“王月小姐,求你不要把我拉到老师那里啊。”我的同桌走过来也帮我说情:“王月,人家江忆凯也是副班长啊!给他留几分面子呀!”可王月像没有听见似的,拉着我的衣服去了老师办公室。我想:你个可恶的女生,你以为你凶就厉害呀!当时,我气得咬牙切齿。
放学后,王月找到我,对我说:“对不起,我不是有意把你拉到老师那里去的,因为我们当班干部的,应该做个好样子。”说完后王月走了。看着她远去的背影,我对她的怨恨一下化为乌有了。
这就是我们班的“小包公”。
年级写人的作文 篇7
嗯,是的。细心的你一定发现了,好朋友这个词语加了双引号。哎,你又问为什么了,听我把“故事”娓娓道来,你就知道了。
我的“好朋友”有一双美丽的、黑黑的小眼睛,短短的胡子,脖子上有长年带着玉坠而留下的痕迹……没错,他就是我的爸爸,幽默、古道热肠、还是“钓鱼高手”呢!我记得有一次,自称“钓鱼高手”的爸爸带着妈妈、我和阿龙叔叔一家人去一个景色美不胜收的公园里钓鱼。刚开始,事情似乎很顺利。我就和妹妹开始“大快朵颐”。过一会儿,好吃的都被我和妹妹吃光了。吃饱喝足后,我和妹妹着玩一会儿,那玩一会儿。话说俩头,爸爸和阿龙叔叔钓了许多鱼,爸爸还怕鱼会饿死,就放了一些红红的、粘粘的鱼食进去。不看不知道,一看吓一跳,一大堆鱼争先恐后地争抢鱼食,有的`吃完还在争抢鱼食,好像怎么也吃不饱。我和妹妹很怜悯那些没吃到食物的鱼,就放许许多多鱼食,然后就和俩位妈妈一起去别的地方玩。一直玩到下午才回到爸爸那。
咦?鱼呢?我问了爸爸,他心不在焉地答道:“死了,扔湖里去了。”我先是一惊,然后悲哀地说:“小鱼呀,你为什么死了呀?”爸爸安慰道:“没关系,没关系!至于怎么死的嘛…”他冷笑一声,说:“撑死的!”啊!我顿时羞红了脸。但是,过了好久好久,保证会钓许多鱼的“钓鱼高手”一条鱼也没钓到。妹妹还以为鱼被“钓鱼高手”钓完了,便自豪地说:“鱼都被“钓鱼高手”钓完了!”大家听了以后,哈哈大笑,不能自己。一个下午就在欢声笑语中结束了……
这就是我的爸爸,你写的是谁?是让你感动,是让你捧腹大笑,还是让你对他(她)用千言万语也表达不出感情的人呢?
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