【精选】年级写人的作文合集七篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的年级写人的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
我的爷爷67岁了,他戴着厚厚的近视眼镜,白色的头发中穿插着几根黑头发,一道道皱纹描绘了爷爷的年纪。爷爷很不容易得病,他这一身非常硬朗。说起硬朗,还要归功于爷爷的“三乐主义”呢!
爷爷的第一乐是“助人为乐”。
有一天,对面邻居家的王晓陈没带钥匙,爸爸妈妈也不在。他托着下巴,急得不得了。爷爷看见了王晓陈那愁眉苦脸的样子,毫不犹豫地说:“你爸妈不在,先来我家做着作业,等你做完作业,你爸妈就会回来了。”王晓陈一口答应了。
王晓陈做作业时遇到很多难题,还不停用钢笔敲打着自己的.小脑袋。爷爷看见了,笑着走了过去,说:“孩子,还是我来教一教你吧。”说完,就意味深长的讲了起来。
爷爷的第二乐,“不知足常乐”。
爷爷是一个很有学问的人。我许多书本上没有的知识,都是爷爷教我的。可是爷爷总是觉得自己的知识还不够渊博,还要继续学习。
年级写人的作文 篇2
我的好朋友叫颜可儿,他的脸圆圆的,眉毛黑黑的,眼睛亮亮的,就像两颗黑葡萄,她非常乐于助人。
有一天,我们一起坐巴士去玩。当我们上巴士时,车上只有一个位子了,颜可儿对说:“郑可儿,这个位子给你坐吧!”我奇怪地问:“你不坐吗?”颜可儿说:你是我的'好朋友,我当然要让给你坐啦!“我微笑的点了点头,然后坐下了。第二站,上来了一位白发苍苍的老奶奶。”快起来呀,郑可儿!“颜可儿轻声地对我喊道,接着我站了起来。颜可儿又对老奶奶说:”老奶奶,快点过来坐呀!这里有个位子!“老奶奶想这一边走了过来,坐下之后,对颜可儿竖起大拇指,说:”小朋友,你真是乐于助人的好孩子啊!“
颜可儿真是乐于助人呀!我也要向她学习,做一个乐于助人的好孩子!
年级写人的作文 篇3
要说同桌,给我印象最深的就是张彦蓉。
她长着圆圆的小脸,短短的头发,柳叶似的眉毛下长着一对清澈的眼睛,樱桃似的嘴巴能说会道,她是一个爱学习的女孩。
她是一个女学霸,只要有难题出现,她的小宇宙就会爆发。这不,老师刚布置了一道由奥数引申的数学题,下课铃声响了很久了,她的屁股像是被钉在板凳上似的,一动不动,我叫了她好几遍了,她还是在密密麻麻的草稿纸上'埋头苦干'。过了一会儿,她又翻开了?小学数学大百科?查书,好像查到了点什么,她又在草稿纸上计算,直到上课了,她终于算出了正确答案,她问我对不对,我又帮她验算了一遍,确定答案准确无误后,她又将解题思路、等量关系式以及相对应的过程写在黑板上让大家参考。老师进来后问这是谁解的,大家都说是张彦蓉写上的,老师又让她给我们再口述,她讲的很细,大家都听懂了。这样一来,她成了我们班公认的'大学霸',谁只要有不会做的题就来问她,她总会耐心地给他讲解。
这就是我的同桌,她不但是个大学霸,还特别乐于助人。
那天,我和她要去公园玩,看见一位白发苍苍的奶奶正准备过马路,手里提着一篮还没有洗去泥巴的萝卜 。不料那位老人刚走几步就被一辆飞奔而来的自行车吓得一屁股坐在地上,张彦蓉赶紧跑过去扶起老奶奶,帮她打去身上的.尘土,她看到撒了一地的萝卜,就叫我说:'吴玉彤,快来帮忙!'我望了望那满是泥浆的萝卜,说:'我才不去呢,那萝卜太脏了!'她用讽刺的语气说:'诶哟呦,就你这还代表我们班去参加少先队员讲话呢,我看你还是别去了吧,乐于助人是少先队员的基本准则,哎,李老师这眼光也就差呀!'说着,自己拾起了萝卜。听了这话,我赶紧去帮忙……
这就是我的同桌,她如黑暗中的一盏明灯,引领我前进的方向。
年级写人的作文 篇4
奶奶今年七十四岁了,头发灰白,走路时两手总是交叉背在身后,她既小气又大方,既凶狠又慈爱。
以前,爸爸在戴窑任教,我和妹妹就从乡下到镇里上学,奶奶因此也跟着来煮给我们吃。住在学校里,学生很多而且这一代的学生生活比较宽裕因为经常把有用的东西扔了。
每天清晨天没亮,奶奶就起身煮早晨给我们吃,煮完后她就会拿一个方便袋到教学区去捡垃圾,等她回来时我们已经起身了,每当我看了都嫌脏,可能是由于我没有吃过她那时候的苦,所以看不贯她的做法,因此总会和她有一矛盾,每次吃剩的饭菜她都舍不得倒掉,即使坏了她都偷偷地吃了,爸爸每次都因为这事对她发火,可她就是不听,还说:“倒掉,我怎么舍得啊。”对此,爸爸妈妈经常买补品给她吃,一次买了一盒人参片和一瓶蜂蜜给她,她拿到房间里,可是从来没有看见她吃过,一次妈妈找东西,无意中发现买给她的补品都没有吃,有些都坏了,爸爸对此非常生气,要求妈妈把它扔了,可她却说,扔掉干嘛,还能吃呢。最后,还是妈妈偷偷扔掉的,不过奶奶心里却很不痛快。
奶奶人缘很好,在住在戴窑的这几年,她交了熟人,无论是老人,还是中年人。我的家乡种有梨树,每当梨子,桃子成熟的季节,妈妈总会带很多给我们吃,奶奶也喜欢吃可是她却吃得很少,不过每次她都会拿一个篮子装上送给别人吃。每当梨、桃运到时,她总是先挑选出好的'说:“让我捡几个好的分给王奶奶他们吃。”而她自己却挑那些快坏的吃。
奶奶就是这样,有时让人觉得小气得不得了可是有时却很大方。
我想正是由于我和奶奶所出生的年代不同,所以我才不能够理解她吧。
年级写人的作文 篇5
我的爸爸是一位普普通通的司机。他长着中等个,还长着一双炯炯有神的眼睛,在笑的时候眼角布满皱纹,都是因为爸爸对工作太认真了。
我的妈妈很勤劳,爸爸很懒惰,为什么这么说呢?因为妈妈擦地的时候,爸爸就看电视;妈妈刷碗的时侯,爸爸也看电视;妈妈擦桌子的时候,我帮妈妈擦桌子,爸爸还在看电视。有一次我姑姑来啦,妈妈让爸爸下楼买白菜上来包饺子,爸爸动也不动,说:“干吗非要吃饺子,你去买吧,我可不想下六楼。”
我的爸爸对我可好啦!每次爸爸在家,妈妈骂我,爸爸都会来安慰我,他还经常逗我玩,带我去买好吃的`、好玩的,还带我去游乐园玩。
他,并不魁梧,却可以保护我这棵弱小的幼苗;他,并不温柔,却给予我最贴心的照料;他,并不博识,却教懂了我最多做人的道理;他,并不细心,却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意。他,只是一个平凡的人。然而,对我来说却又是最特别的——爸爸。
年级写人的作文 篇6
我的爸爸是个老师,他很有趣。爸爸教我奥数、作文、古筝脑子都清醒得很,可有些时候却老犯糊涂。
有一次,爸爸要看电视,可是忘了刚用过的眼镜放哪儿了。他东找找,西找找,怎么也找不到,焦急得转来转去到处乱翻。我向四周望望,只见爸爸的眼镜正好端端地躺在桌上一大堆书本、资料的旁边呢!我扑哧一声笑了出来,对爸爸说:眼镜不是躺在桌上向你招手吗?爸爸急忙走过去戴上眼镜不好意思地对我们说:眼镜是找到了,可眼镜盒又跑哪儿去了?
于是,妈妈就拿来一个手电筒,在我的小床底下翻呀翻拿出了眼镜盒。妈妈一边把眼镜盒递给妈妈一边说:你可真糊涂,把眼镜盒给挤到小床底下去了!
更有趣的是,有一次爸爸给一位学生家长打电话,他直接从上几天的已接电话回拨过去,结果电话里说那里是酒店。爸爸还自言自语的说:原来电话是从酒店打来的,我还以为是他单位新装的网通电话呢!晚上吃饭时,爸爸说起这件事,妈妈翻看了这个电话号码,笑着说:这是我岱山酒店办公室的`号码,你怎么不看看区号就乱打呢?原来,爸爸接妈妈的电话从来不记号码的呀!
爸爸真糊涂,我希望爸爸能改掉这个坏毛病,否则还会闹出不少笑话。
年级写人的作文 篇7
我的舅舅只比我大十几岁,虽然他是我的舅舅,但我觉的他更像我的好朋友,我的好伙伴,我的一个老师,我灰常喜欢我的舅舅!
舅舅的英文非常好,他一有时间就会教我学英语,还说不仅要学英语,日语韩语什么的都应该学一点,对我以后有帮助,可我觉得英语学着还行,可日语和韩语我听起来感觉好好玩,一听老开心的样子!还是慢慢来吧!学的`太多,人家压力好大呀!哈哈。。。!
舅舅非常爱运动,篮球打得非常好,我人生的第一个投篮就是舅舅的指导下完成的,非常值得纪念的一刻!舅舅滑板玩的也非常好,每次来看我的时候我们就一起玩,还比赛呢!告诉大家一个小秘密:我也做了舅舅一次小老师呢,学校玩的空竹,他看着很好奇,想知道怎么玩,我就热心的教了他,在我的热心认真指导下,他一会儿就学会了,我的舅舅可真是好聪明呀!
舅舅还喜欢买很多的书给我,他说一定要多看书,看好书,养成一个良好的阅读习惯,每当这时候,我就觉得他更像我的一个老师,大家觉的呢?
我和舅舅之间还有好多有趣的事情呢,大家想知道吗?关注我的博客,你就一定会知道的!下次见啦!
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