爷爷作文400字

爷爷作文400字[精华4篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的爷爷作文400字4篇，希望对大家有所帮助。

爷爷作文400字 篇1

　　我的爷爷今年已经六十八岁了，他满头银发，浓眉大眼，高鼻梁。虽说额头和脸已布满皱纹，但我怎么看都觉得特精神。 爷爷比较内向，不太爱说话，但他那执著的个性，会给你留下深刻的印象。爷爷酷爱回收，说白了就是把别人扔了的东西捡回来，修一修，变废成宝。我随处可见类似的“宝贝”。门口的鞋架、客厅的椅子、卧室的钟……其实，说是爷爷爱回收，倒不如说他勤俭节约，记得有一次，爷爷捡了一个大包，结果奶奶看见了，气愤的说；“咱家的包多的是！你干嘛还捡包！再捡的话，咱家就成收破烂的了！”爷爷听了，反驳到；“哪成收破烂的了，捡的这些包不都能用吗？”奶奶哑口无言。爷爷常说；“现在的.年轻人呀，就没过过苦日子，这东西好好的扔了多可惜呀！”我从小和爷爷生活在一起，我也养成了爱收集的习惯，经常捡东西让爷爷变废成宝。爷爷还有一个嗜好，喜欢养猫、狗粗略的算一下，至今共养了30多只了。如今爷爷已经白发苍苍了但他对回收的兴趣仍那么浓厚，爷爷回收的不是废品，而是中华民族千百年来的美德。爷爷我们向您致敬！

爷爷作文400字 篇2

　　10月4日下午，我回老家了，因为我太想念她了！

　　想念她的万水千山；想念他的秀丽风景；想念我的好伙伴们；想念我的爷爷奶奶……

　　我打算和爷爷去山上。6日上午我们就出发了。

　　我和爷爷在山上有说有笑，爷爷给我讲了讲他小时候：爷爷上初中的时候，学校在淄川，距离差不多30公里，走着路去上学。我一听，大吃一惊，来回就要走差不多60公里的路！这可不是一个小数目！看来爷爷小时候那个年代的生活非常艰苦呀！

　　爷爷还给我讲了许多……许多……

　　我们累了，于是就找了一个地方坐了下来，休息一会。

　　我看着眼前这美丽的.风景：巍峨绵延的山峦、清澈见底的泉水、叽叽喳喳的小鸟、翩翩起舞的蝴蝶、温柔凉爽的清风……我闭上眼睛享受这美好的一切……

　　突然，我听见爷爷跟我说：“看，婧溪！”

　　我睁眼一看，原来是奶奶在拾棉花，心想：反正我现在没事干，不如帮奶奶拾棉花吧！于是我就和爷爷说：“爷爷，我想拾棉花。”

　　“好 ，没问题！”爷爷说。

　　于是我就过去，奶奶告诉我了棉花哪样是成熟的，哪样是不成熟的。然后我就一个一个的把棉花拾到一个非常大的袋子里去了。棉花摸起来相信大家都知道是什么感觉！软软的，绵绵的，非常舒服！我和奶奶总共装了两大袋子。

　　回家以后，我觉得很累，但也很快乐！

　　这次，虽然我没有去什么旅游胜地，但是我体会到了爷爷奶奶以及农民们的艰辛和劳动的乐趣！

爷爷作文400字 篇3

　　我的爷爷对我可好啦，为什么说他对我好，那么我就来讲一讲吧！

　　我的妈妈平时工作太繁忙，没有空接送我，所以都让爷爷送我去学校、接我回来。爷爷的车上会放一张椅子，那是我的专座。有次坐车的时候，我抱怨椅子太脏。爷爷立马拿了一条干净的毛巾铺在椅子上让我坐，我的脸不禁的红了，默默的坐在了椅子上。

　　一次放学，还没有走到校门口，远远就看到了爷爷手拿羊肉串在校门口等待着我，我加快了脚步走到了校门口，果不其然，爷爷把手中的羊肉串递给了我，我轻轻地说了一句：“谢谢，爷爷”，然后我就坐上车回家了。

　　第二天，爷爷没有骑车，而是推着车，爷爷让我坐在车上，然后双手推着车往学校方向去，我看爷爷的手都推红了，我心中升起了一股难言的感激

　　之后的几天，都是爷爷推着我去学校，他的`手也是越来越红。这一次，我实在忍不住了就下车说：“爷爷，我帮你一起推车。”我卯足劲儿往前一推，却发现车子丝毫未动，我再次卯足劲儿往前推，怎么推也推不动，我尴尬的看向爷爷，爷爷乐呵呵地笑笑说：“你还是坐车上吧，我来推”，等我坐好后，爷爷继续推着车，我心中莫名的感动，并在心里默默地想着：“今后，我一定要好好孝敬爷爷。”

　　这就是我的爷爷，对我真的是非常好！

爷爷作文400字 篇4

　　蒋风爷爷，一个和蔼可亲、思维敏捷、知识广泛的老爷爷。他可是亚洲儿童文学的顶尖人物，我只见了三次的名人。

　　第一次见蒋风爷爷，是在综合楼的多功能厅上课的时候见到的。当时，他坐在第一排的正中央，已是满头白发，戴着老花眼镜，面带笑容，一副和蔼可亲的.模样。记得他曾讲了很多富有哲理的话，具体讲了什么也忘了。记忆最深的是我们文学社的成员都跑去向蒋风爷爷要签名，他耐心地帮我们一个个签名，我们都很开心。

　　第二次，是参观浙江师范大学时见到的。他戴了一顶旅游帽，仍戴着老花镜，讲述了这次来浙师大的目的，并祝愿我们玩的开心。那时我就觉得，蒋风爷爷是否跟冰心奶奶一样，都很喜爱儿童呢？

　　今天，在班里，我又有幸第三次见到了他老人家。爷爷的模样没有多大改变，依旧仁慈，笑脸相迎，也带了他从不离手的一把折扇，也许上面题了什么诗词歌赋吧。刚走进班级时，就听同学们说蒋风爷爷今天要来。当时我也是欣喜若狂，因为又能见到他了！班主任组织同学们在黑板上题字，大家都争先恐后。看来也都很喜爱蒋风爷爷吧。

　　蒋风爷爷以简单的开场白引出一个给伊丽莎白女王做寿的故事，教导我们要有丰富的想像力和创造力。然后，几个简单的问题，又让我们对他有了更多了解。他总是以自己的人生经历和社会实践来解答我们提出的各种问题。我想如果蒋风爷爷还年轻的话，他肯定能当一个好老师的……

　　三见蒋风爷爷，给了我深刻的启发。