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描写爷爷的作文9篇【优秀】
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的描写爷爷的作文9篇,欢迎阅读与收藏。
描写爷爷的作文 篇1
我的爷爷是一个因酒精中毒而失常的退休教师,长辈们都爱叫他酒鬼,小时候,长辈们都因我小而可爱,并以一些异常题目来考我,让我感到莫名其妙,并好奇的回答了他们提出的问题。如今想起来,他们是在取笑我、玩弄我,从侧面羞辱了我的爷爷,贬低了我爷爷的人格和尊严。一天,邻居王爷爷看见我正气喘吁吁的跑在上学路上,他不但不过问我为什么跑得那么急,反而叫我站住,他说:星星,别跑,我出一个脑筋急转弯的题目给你做,如果你做对了,你就会向鬼一样飞的到学校,而且不会迟到的。当时我被他蒙了,果真听他说来。他说:星星,8鬼+1鬼=?啊?我立即答道,等于9鬼。他猛然大笑说:你家爷爷是不是鬼啊?因为你家有鬼的,只要有鬼的速度,你这下就不用迟到了。我恍然大悟,王爷爷居然用鬼与我爷爷相提并论,当即与他反驳起来,为我爷爷找回尊严。我说:王爷爷,我想问你一个问题,鬼最喜欢与什么为伍啊?他毫不介意的顺口回答,当然是鬼了啊。我又问:那你经常和我爷爷一道吸烟、喝酒、打牌、吃饭,你算不算他的好友啊。王爷爷大笑一声说:怎么不是啊。我笑着说:王爷爷,果真你也是鬼啊!我就这样以以牙还牙的小伎俩还击了他,从此王爷爷竟不敢再叫我爷爷为酒鬼了。
我的爷爷因爱喝酒,神志不清、昏糊游历的时间多,对自己的生活根本无法顾及,由于奶奶、爸爸们都在外打工,爷爷的生活自然由我料理。每天早上上学前,要为爷爷打洗脸水、做早餐,中午学回来要为爷爷做午饭,招呼睡午觉,下午放学回来要带爷爷出去走走,锻炼一下身体,晚上要看看爷爷是否睡好、盖好,还要跟爷爷洗洗衣服的。我想:老人们常言‘养儿防老,积谷防饥’就是这个道理吧。我们就是要让老人老有所依,老有所靠,老有所乐啊,要不然老人们养我们做啥呢?今年上六年级了,在班主任老师的谆谆教诲、淳朴感人的诱导下,我对敬老、爱老有了更新的`认识:孝敬老人,不光是对老人要做一些力所能及的家常事务事,还要尊重老人的名声、名节,维护老人的尊严;同时还懂得了孝敬老人,尊重老人是我们中华民族的传统美德。作为我们小学生,正是长知识、晓礼仪、传文明的最佳年少时期,我们要从我做起,从现在做起,从点滴做起,努力争做敬老、爱老的时代标兵。
描写爷爷的作文 篇2
外公和外婆都是五十好几的人了。结婚这三十多年来,他们风雨同舟,彼此不离不弃,共同用爱经营着这个家。
外公年轻时是当兵的他固执而又坚强,外婆则相反,她对一切都很淡然,又有一种隐隐的毅力。也是,要不然这些年她是怎么把外公给“忍”过来的呢?最近出来一部电视剧——《神枪》,呵呵,外婆和外公是它的忠实“粉丝”。
每天电视一开始,外公就非要我们把他的老伴叫过来一起看,两个人你一句我一句的评论着电视,回忆着那个年代,他们的生活。我们旁边的人,没有似的!可能会因为“太白金星”(电视里的抗日英雄)又完成了一次任务,而一齐叫好,也有可能因为他的一次失利,而一起恼怒。总之外婆笑着,外公也笑着,外公恼火着,外婆也恼火着,两个人总一起看着这部电视到很晚,我们都睡了,他们还是。
我们彝家人总是爱喝酒的,每回吃饭,家里人问外公要不要喝点酒,外公总是说要,然后外婆就会立马瞅外公一眼,然后开始训斥:“你那个高血压带着,你还要喝酒!”说着就把外公的.酒抬到自己嘴边然后喝一大口。外公又会说:“你不也带着病吗?还喝!你那个可比我这个老火!”外婆又说:“你都不怕我还怕什么?”这是外公会立刻笑起来然后说:“你离开我不行哈!呵呵。”呵呵,然后妈马上又会说:“你们两个都喝不得。”外婆啊,最近肝出了点问题,说是厉害得很,外公每天和外婆去医院。他们不要家里人送,自己也不打车。一个牵着另一个,慢慢的,从家“游”到医院,一起看着每天太阳冉冉升起,又缓缓落下,医生说要动手术!外婆好怕呀,她每天都会问我,以前我动手术的时候,痛不痛。呵呵,我的傻外婆呀,怎么会痛呢?有麻药呀!外公听到外婆问我,就总会对外婆说:“你问她干嘛呀?你那个又没有她的厉害,你别怕!我难道会把你往火坑里推?”外婆又会说:“你个老东西,你还不会把我往火坑里推,你都叫我去动手术了!”“是了,是了。”外公又会讨好似的,哄着外婆。
外公坐过牢,他在牢里的那段时间,外婆一个人拖着妈妈们共六个孩子,自己下过很大的苦力,被别人讥笑过,挖苦过,都无怨无悔。我想或许外婆是知道自己的等待,从来就没有错,有些时候,就在身边的,那些小小的东西才是真情的流露,有些时候,最小最小的美,就是最大最大的幸福。
描写爷爷的作文 篇3
我的爷爷今年60岁,刚刚退休,正享受着充满天伦之乐、充实祥和的田园生活。但在他的脑海里,一直保存一段难以忘却的记忆,留存着一份难以割舍的伤痛之情。
历史应该翻到60年前的一页。那是1945年的1月,当时抗日战争到了最后时期,日本侵略者也已经是强弩之末,在作最后的挣扎。一天,一路自闵行过来的日军烧、杀、抢、掠,一直来到了爷爷居住的南桥老家韩村庄。那时,爷爷还未出生,父亲外出,只有母亲和三位年纪不大的姐姐在家。一听到日本鬼子打到了家门口,全村的人都慌了,乡亲们连忙拖儿带女地往外逃。爷爷的妈妈顾不上收拾任何东西,一手抱着才1岁的小女儿,一手拉着6岁的大女儿加入了逃亡的队伍。匆忙之中,也是无奈之下,留下了3岁大,跑不快的'二女儿。
毫无人性的日本鬼子来到韩村庄后,见人杀人,见东西抢东西,见房子烧房子,真是无恶不作。等到日本鬼子发泄完毕离开后,爷爷的妈妈赶紧回家寻找二女儿的下落。可是,她看到的却是一片废墟,房子被烧毁了,女儿也不见了,痛不欲生的她把这个仇恨牢牢地记在心里。
1945年5月7日,我的爷爷出生了,作为家族里唯一的一个男丁,他给爷爷的妈妈带来了许多快乐和安慰。三个月后,日本鬼子终于被迫宣布无条件投降,这场由日本帝国主义发动的侵略战争终于以中国人民的胜利而结束了。
虽然抗日战争是胜利了,我们国家也已经强大了,但是八年艰苦卓绝的抗战使我们决不能忘记。因为列宁曾说过:忘记过去,就意味着背叛。我们要铭记历史,缅怀那些为正义奉献了热血和生命的战士,缅怀那些在战争中死去的无数无辜生灵。我们要弘扬和平,然后用负责的态度建设未来。
我的爷爷是幸运的,他没有亲眼目睹到日本鬼子的罪行,但他从小就体会到了战争的无情与残酷。他时常被妈妈思念姐姐的泪水惊醒,每次家人团圆时也总会想到那个未曾谋面的姐姐,这已成为我爷爷他们心中的一段永不忘却的记忆。
描写爷爷的作文 篇4
记得五六岁的时候,我看到设计师为模特设计发型的场面,觉得新奇不己,曾想自己尝试为别人设计发型。这天下午,爷爷在阳台晒太阳。爷爷的发型很奇怪,头前方有一束平梳的头发,放下来可垂到耳际。爷爷那一束“长”发勾起了我的“梦想”。于是,我准备为爷爷设计一款新发型,他一定会夸奖我的。
趁奶奶干活之际,我从房间里拿出一把木梳和二根橡筋,蹑手蹑脚地走进阳台。我用手轻轻地把爷爷的头发放下来,再用木梳慢慢地梳平。接着我拿好红橡筋,绑在爷爷小辫的最上面。这时候,爷爷皱了皱眉头,好像是因为我绷得太疼了,准备睁开眼晴的样子。怎么办呢?我想给爷爷一个惊喜。突然,我灵机一动,轻轻地抚摸爷爷的头,嘴里还哼着舒伯特的《摇篮曲》:“睡吧,唾吧,我亲爱的爷爷……”不一会儿,爷爷打起了呼噜。呀,我好像真成了一位母亲,正哄孩子睡觉呢!我不再多想,抓紧时间把头发绑完。然后,我开始为爷爷打“鼓鼓”了(就是把头发打成一鼓一鼓的),这样更美观。我把爷爷的头发左右左右交叉打好,最后我又拿起绿橡筋把下面绑好。绑到中途时,爷爷又醒了。正当我急得像热锅上的蚂蚁的,突然看见小桌上有本故事书,便装模作样地看起来。爷爷扭头看了看我,又睡着了。我连忙过来把剩下的`绑好,基本设计完了。可是爷爷自小辫总翘着,好像翘着头的大公鸡,是压也压不下去,扯也扯不下来。正当我黔驴技穷时,突然想到大人们常用发胶固定发型。发胶?嘿,不就和胶水差不多吗?我踮着脚走进房间,拿出胶水,把胶水均匀地涂在爷爷的小辫上。
耶,成功了!爷爷真成了“美男子”。仿佛年轻了二十岁,我心里比喝了蜜还要甜。我急忙把爷爷弄醒,把他拉到镜子前欣掌他的“英姿”。“爷爷,怎么样?发型好看吧!”我自豪地问。爷爷的嘴张得比碗还要大。“不要看,不好看!快……快扯下来!”
现在,再想起这件事,我不得不承认爷爷是对的。那的确是个糟糕的发型,我的童年即将过去了,我不禁自问:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。理是,我们的童年为什么一去不复返呢?
描写爷爷的作文 篇5
爷爷的手粗壮、有力,能不费力气的修剪果树,能把一头不听话的猪,稳稳地赶进猪圈。他的双手还能灵巧地画出一个非常精确的长方体,使我最难忘的是这双手抓着我的肩膀,我就感受到一股特殊的温暖。这双手几乎能干一切活。然而,只在一件事上,这双手让我失望了:他永远没学会写字。
爷爷六岁时,开始上小学读书。那时,答错一道题,手掌就要打五下。不知什么原因,爷爷的脑袋怎么也装不进老师讲的知识,总是有错题,背不过要背的课文,放学后经常被留在学校,受老师批评和挨打,所以在学校才待了几个月就被老爷领回家,留在果园里干成年男人的活。
有时放假,我就会用一双小手握着他的大拳头,教他写自己的名字。起初,爷爷倒是甘心情愿忍受这种磨练,但不久,就变得烦躁起来。他活动一下指头和手掌,说他已经被我“折腾成神经病”,要一个人到外边散散步,开开心。
一天夜里,夜深人静,他拿出了一本书,原来是我二年级的'书!看样子爷爷要下功夫要学会读课文、写生字,但是,不一会儿,他就坚持不住了,便默默地流下了眼泪。这一幕,让我清晰的看见了。
爷爷的手既平凡,又勤劳。现在,他再也不因为不会写字而烦恼。有我经常给他记果园的收入,或者读报纸,对我的朗读,感到很自豪,因为他有一个优秀的孙子!
描写爷爷的作文 篇6
我叫崔李杰,号称家里一宝!你问我是什么宝?嘿嘿,小活宝!其实呀,我们家的宝可多了,不信,你听我细细道来:
1号宝物:田螺奶奶
一看这个,你肯定犯迷糊了吧!从来只听过勤劳的田螺姑娘,哪里来的田螺奶奶呢?这就是我的奶奶。每天当我还在香甜的睡梦中时,奶奶就早早地起床为一家人准备早饭了。上午是奶奶最忙碌的时候,因为做完早饭,等我吃完去上学,收拾完碗筷,还要洗一大堆衣服。紧接着又要赶着上街去买中午的菜,回来一刻不得停歇地又要开始洗菜淘米准备午饭。听爷爷说,每到这时候,看奶奶就好像打仗一样,忙得不可开交!一年365天,每天都是这样,你们说,我的奶奶是不是一个勤劳的田螺奶奶呢?
2号宝物:刚强牌爷爷
哈哈,你肯定又要问我了,爷爷还有牌子?而且还是刚强牌?
我的爷爷是个又瘦又高的.老头,但是在我看来,爷爷永远是高大的强壮的。因为我的爷爷跟病魔展开过殊死较量,并最终战胜了病魔。总也忘不了爷爷忍着剧痛坚持下床走动时淌下的汗水;忘不了爷爷在吞下一大把各色药丸时紧缩的眉头;更忘不了爷爷那日渐单薄的身板、佝偻的脊背和花白的头发。但是,每当我问:“爷爷,你疼吗?”爷爷总是笑着说:“不疼。”想起自己一感冒就嚷嚷着难受,我暗自下定决心以后也要学习刚强的爷爷,不能轻易被病魔吓倒!
哈哈,人都说,家有一老,胜过一宝,你们看我们家的宝够珍贵吧!
描写爷爷的作文 篇7
在我的记忆中,总有这样一个面孔:他表情严肃,额头上有几条明显的皱纹,银白色的头发以及标志性的胡须,手还拄着根拐杖。他就是——我的爷爷。
对于我的印象而言,爷爷既是我最害怕的人,也是我最尊敬的人。
小时候我头脑不是特别好使,不管怎么努力学习成绩还是提不起来,这让家里人都伤透了脑筋。每次考不好都会被爷爷叫到书房批评,批评我的时候不带一丝感情,眼神锋利地看着我,像是要把我看穿似的,我连看都不敢看爷爷一眼,对爷爷的恐惧加深了不少。平时只要一不小心瞄到爷爷的眼睛,就会觉得一股寒风从后背吹过,所以我就时不时躲着他。对于爷爷那个时代的封建思想,爸爸妈妈也不敢说什么。如果爷爷说一,绝不会有人敢说二;如果爷爷说东,绝不会有人敢说西;这足显爷爷在家中的地位有多高!
虽然爷爷有令人恐惧的一面,但也有让人尊敬的一面。
我小的时候很喜欢兔子。看着那毛茸茸的尾巴,还有洁白的身体,再加上那红宝石般的`眼睛,看着就让人想要去抱在怀里。因此,在一次吃晚饭的时候,我向爷爷提出了这个要求。我小心翼翼地看着爷爷:“爷爷……那个我……我能不能……在家养只兔子啊?”我吞吞吐吐地说。爷爷看都不看我一眼就马上拒绝:“不行!”像是拒绝更像是命令,瞬间空气压抑了下来,“为什么!”我不知哪来的勇气说出了这句话,当我反应过来已经来不及了,爷爷的眼睛死死地盯着我,我只好低着头继续吃饭,吃了一半就回房间写作业了,想想也知道那是因为我没胃口。
回到房间后,我坐在床上偷偷的流眼泪。爷爷,您为什么这样严厉?您就不能像其他人的爷爷那样慈祥、和蔼吗?哭着哭着,房间的门被打开了,妈妈端着一碗粥走了进来,坐在我的床边,温和的说:“孩子,别哭了,你别看爷爷那样,他人其实很好的,你看,他怕你饿着,叫我端粥给你喝呢。”妈妈一口一口地喂我喝粥,还跟我说了一些关于爷爷的事情。
原来爷爷年轻的时候参过军,曾上过许多战场,打过许多战,所以才会如此苛刻。听着听着,我不禁有些敬佩爷爷。
经过那一次,我对爷爷改变了想法,从以前对爷爷那么一点点不满,到现在的尊敬,虽然还是很怕爷爷,但害怕的同时,更多的是尊敬。
描写爷爷的作文 篇8
已经八十多岁了,身体还算硬朗,缕缕银丝间还夹杂着几根黑发。
从小到大,爷爷都是最喜欢我的,给我的都是他最好的。
那年大热天,我和爷爷都很热,我们一起坐在树荫下乘凉。即使是在树荫之下,我们还是热了一身汗。这时,一个老大爷骑着自行车,上面有着一个大木箱,一边骑一边叫卖:“卖冰棍了,卖冰棍了。”我我把手伸进口袋,摸了摸,把里面的东西都翻了出来,可除了一个玻璃球从口袋里掉落,其他的,什么都没有。我简直馋得连口水都快流出来了,只能直勾勾的看着卖冰棍的大爷渐渐远去。突然,爷爷跑了过去,叫住了他,从口袋里取出一张一张皱巴巴的几毛钱,很轻快地给了他。回来时,他的脚步更是轻快,手中还握着两根。他跑到我的身旁,将一根冰棍,慢慢的,伸到了我的面前。我用舌头猛地舔着手中的冰棍,是薄荷味的,凉凉的,好吃极了,我一口又一口的舔着,三下两除五就把它吃完了。吃完,爷爷又从背后递了一根给我,这根冰棍已经化一半了,我轻轻的咬碎上半截,忽然看到了爷爷的衣服早已经被汗水浸透了,他手心的水,不是道是汗水还是手中冰棍化开的糖水。我把剩下的半截冰棍递回了他的手中。爷爷惊奇的望着我,欣慰的笑了。他没有接过我手中的冰棍,又递回了我的.手中,我把冰棍舔完又接着舔了舔木棍,这才依依不舍的把它丢掉。后来,每次我一回老家,我的手中就会多出几根冰棍,我也因此很乐意回老家。爷爷把他收破烂得来的钱都给我买了好吃的,自己却从来没吃过什么好吃的。他收破烂,也是在他给我买冰棍后才发生的。爷爷本身就没有什么经济来源,只能靠这种方式来给我买零食,他不懂得表达自己对我的爱,只能这样不断给我准备着我喜欢的好吃的。
我慢慢长大了,也很少回老家了。
这天,我放学回来钥匙忘带了,于是,我回到了老家,看到了爷爷。当爷爷看到我的第一眼,他真的很开心。他对着我笑着,嘴角咧开,露出了他那排老黄牙。我能来,他真的很开心。看着爷爷那幸福地笑脸,我给他撒了一个善意的谎言。他关切的问我怎么了,我只是跟他说想他了。那时,他真的好开心。
我哭了,抱着哭了。
描写爷爷的作文 篇9
我的爷爷71岁了,一双慈祥的眼睛,脸上长满了皱纹,头发黑白相间,我的爷爷和蔼可亲,整天笑呵呵的.。
爷爷对我可好了!我要吃什么,他就给我买什么。记得有一天,爸妈上班,爷爷叫我去他家吃饭我没去,爷爷给我打电话问我在家看什么,想要吃什么。我一口气报了很多:葡萄、桃子、香蕉、螃蟹、鱼……快到爸妈下班时,我家门铃响了,我一开门,只见爷爷手里提着两袋东西,满头大汗。于是我赶紧让爷爷进来。爷爷笑呵呵地说:“我吧你喜欢吃的东西都买来了。”“啊,我说的都买来了?”我不好意思的说。我看着满头大汗的爷爷大声地说:“谢谢爷爷。”这时爷爷又呵呵的笑了起来。
爷爷老是为别人着想,我不知道爷爷喜欢吃什么。以后在生活中我都要仔细观察,等我长大了也给爷爷带他最喜欢吃的食物。