【必备】爷爷作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的爷爷作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爷爷作文 篇1
我的爷爷今年已经80多岁了，我的爷爷是一名军人，在年轻的时候我的爷爷是当兵的，在我家的墙壁上挂着有爷爷年轻时所获得的荣誉，爷爷很爱惜这些奖状、奖牌基本每天都会跟奶奶整理整理的，爷爷对这些奖牌、奖状的在乎不是因为自己曾经获得荣誉是一件多么令人骄傲的'事情，爷爷在乎这些奖状、奖牌是因为爷爷在乎过去当兵的日子，那时候的日子最艰苦的但是爷爷说那时的生活最深刻的是一辈子都不会抹掉的回忆。我家门前挂着两个led灯笼，每天傍晚的时候爷爷都会坐在家门前看着这两个led灯笼发呆的，其实爷爷不是发呆爷爷是在怀念过去当兵的日子。
在中国没有成立爷爷就当兵了，爷爷当兵有二十年的日子，这二十年的日子是爷爷一生中最艰苦但却又最幸福的时光。小的时候爷爷经常跟我说当兵时的经历我总是很认真地听爷爷讲述过去的故事，现在我长大了，每逢回到家有空我也会点亮家门前的led灯笼跟爷爷坐在家门前讲述过去的故事。爷爷的一生是丰富的，爷爷说虽然那时的日子很艰苦但是在这样艰苦的日子我爷爷得了什么是真情、什么是兄弟情义、什么是义气、什么是生活，二十年的日子很长，在这二十年的日子爷爷懂得的东西比任何人都多。如今爷爷已经是80几岁的老人了，爷爷的身体不再健朗，爷爷说这一生的经历很值。
爷爷很多的战友都不在了，爷爷现在就总对着led灯笼回忆过去，爷爷说看着这led灯笼让他觉得他现在就是还在当兵，战友都在身边，爷爷老了越来越怀念过去。爷爷是我的偶像因为爷爷我很喜欢当兵的人，他们身上的精神是最能打动我的。
爷爷作文 篇2
宽大而翠绿的树荫下，一张桌子，一把椅子，一位穿着干净素服的白发老人，提笔坐在桌前，眼神专注，那双手神奇而有魔力。
我的童年是与爷爷奶奶一起度过的，爷爷酷爱书法，他很爱干净，衣领永远是整齐地翻好，裤子也是笔挺笔挺的，鞋子总是一尘不染。
那年夏天，爷爷说要教我练字，他拿一支笔，我也拿一支笔。爷爷的字可以像竹子一样刚劲有力，可以像柳丝一般柔美清秀，可我却写得一团糟，而且心里一急，写得就更不好，“别急别慌，慢慢写，要心平气和。”爷爷冲我笑了笑，我捏着笔，爷爷拖着我的手腕，我的笔就顺着他的手在纸上自如移动，许多笔画构成两个字——“长大”。我问爷爷那是什么意思，“等你长大了呀，等你字写好了还能记得爷爷吗？”“当然会啊！”爷爷笑了，午后的阳光照在他脸上，格外灿烂。
渐渐地我长大了，离开了爷爷奶奶，我时常想念他们。学习的压力使我喘不过气，直到我与好久没见的.爷爷奶奶通话，“别急别慌，慢慢来，要心平气和。”还是当年那句话，我的泪就止不住了，倾诉的话也止不住了。
每年过年，我们全家都住在爷爷奶奶家里，那段日子的他们总是特别开心。爷爷时常起个大早，说要教妹妹写字，妹妹正如我当年学字时那般大，但她比我乖巧些，字写错了也不急，每一笔都慢慢来，爷爷教她写的是“懂事”，这可比“长大”难，妹妹在爷爷多次纠正后才写好的，爷爷告诉她“‘懂事’就是明白事理，做一个有礼貌有孝心的孩子。”“嗯。”妹妹似懂非懂地应着，我好像看到了童年时的自己。
爷爷，岁月打磨了您的容貌，弯曲了您的身体，唯独您的字让我觉得依旧刚劲有力，愿以后的日子里您能够身体健康，您放心，我们不会忘记您。
爷爷作文 篇3
小时侯，我常常喜欢趴在走廊的台子上，看着蓝天上飞着的一两只小鸟，眯着眼想：“我能飞么？”再听到奶奶“孩子，快下来！”的呼喊，我和我的爷爷作文。然后跳下木椅，抱起那张比我还重的大木椅，一摇一摇地回屋去。
因为个矮，所以总要靠那张大木椅来趴在台子上。那是爷爷做的一张木椅，上的朱红色漆，不过长期跪在上面，漆有很多都被我磨掉了。但是，爷爷已经走了有五年了吧！现在，我搬家了，也长大了， 再也没有走廊上的台子让我趴了，也没有朱红色漆的大木椅了，有时候，我会座在那复古的大木桌上从窗子里 看着天，想着爷爷，可是那片天空总是被护窗给网住，我就会一如当年眯着眼睛想：“我能飞么？”思绪不断地飞转，真想回到从前！爷爷从小就在乡下，但有三个儿子，两个女儿，大多生活在城市中，可以说，爸爸是爷爷的骄傲，而我，也是爷爷的骄傲！我是孙子里头最得宠的一个，爷爷常常对别人说：“我二儿子的女儿啊，叫做叶茂清，是有出息的孩子啊！有理想，又疼我们老俩口，每次她父母寄信给我们，她总也要写满两张纸呢！”小时候，总听母亲说，爷爷奶奶收到我的信时，是如何如何，当时我不是很懂，但我可以知道他们很开心，所以我也很开心。有时候，想着想着就会湿了眼眶，然后我就赶紧不去想了，因为有一点朦胧的记忆，爷爷曾跟我讲过，做人要坚强，不要轻易流泪。
和爷爷在一起的记忆并不多，最深刻的一次是在老家过年，我长了水痘，那是一种很折磨人并很怪的传染病，得了那种病，身上会长很多痘，而且十分痒，一抓就破了，流出如水一般的.液体，如果不及时治疗，就会留下疤痕，并且，它会传染给小孩，不传染给大人。所以我不能和姐姐一起玩，非常无聊，这一切都被爷爷看在眼里，爷爷赶紧放下手中的活，给我讲一个又一个耳朵都听起茧的故事，给我煎好中药，小学四年级作文《我和我的爷爷作文》。因为苦，又用各种方法哄我喝。可是，我又偏偏不争气，喝了就吐，那种难受的感觉可谓是刻骨铭心。所以，我记得特别清楚，我知道大家都很着急的。第二天，爷爷做了一个大家意想不到的决定，带我到一公里外的医生那里去看病。
虽然是冬季，但太阳很大，晒得我都睁不开眼，爷爷骑车骑得很快，风调皮地追跑着，我是很快乐的！依稀记得爷爷在泥泞的道路上一路哄歌哄我……。回到家后，就吃饭了，爷爷先是让我吃药，吃了多少我已记不得了，但好像药是白色的，很小的，用纸包着。然后我就这样渐渐好了起来。就这样，一年一年过去了，记不清给爷爷写了多少信，打了多少次电话，去了多少次汽车站……，有一天，爷爷终于来长沙城里“享享清福”了！可是，事情并没有我想的那么简单！爷爷住在了我家，记忆中爷爷一直躺在床上，然后又去了医院。母亲常去医院，也带我去了几次，但记忆里对那里只有很少的印象，两张床，好像有一部电视机，白色的床单、被褥和窗帘。但是，爷爷终究去了天堂，那个神秘而幸福的世界……。爷爷的最后一面我也没有见到，当时的情景我也记不得了，但有一点稍微有些印象，爷爷走后，爸爸妈妈、叔叔和我一起去了老家，参加了爷爷的葬礼，爷爷最后的愿望便是埋葬在自己生活了几十年的土地上……。我跪在爷爷的遗像前的时候，我没有哭，心里在想：“爷爷，我会坚强。”可是，上车后，眼泪还是流了出来了，不停的流啊流，“爷爷看不见了吧！”奶奶说，爷爷是被救护车带走的。奶奶常这么说，说了五年了。那时我不懂，现在懂了,于是一听到救护车的鸣叫声，心就会狠狠的痛。爷爷的面貌在脑海里有点儿模糊，不模糊的是爷爷不变的笑容。爷爷在天堂一定是一个天使，那我也要做一个天使……。
爷爷作文 篇4
要问我最喜欢谁，我会自豪地告诉你：“爷爷！”
要问我为什么喜欢他，我会拍着胸脯说：“因为爷爷呀，每天都接送我上学和放学。”
你一定会说：“爷爷接送你不是很平常的事吗？”我会愧疚又感动地说：“我的爷爷快七十了，而不争气的我，几乎每天都会被留下来，让他老人家在外默默地久久地等我放学。”
我的爷爷有一张蜡黄的饱经风霜的脸，一个秃顶的脑袋，加上一张“啰嗦”的嘴巴，一个十足的“小老头”。他还时常穿着一件蓝色的工作服，因为他不但要每天接送我，还要去春合苑小区扫地。而那一次爷爷来接我，令我至今难忘……
那天，我因为作文没有完成又被语文老师留下来了。我在教室里写字，门窗关闭着，感觉很温暖，而我全然不知爷爷在外面饱受“冷鬼”带给他那寒风刺骨般的痛苦和煎熬。
过了一个小时，我已经是全班最后一个出教室门的人了。我归好书包，一走出教学楼，一阵狂风卷着巨大的咆哮声，一下子冲了过来，吹得我那叫一个毛骨悚然啊！我的心底一下子冒出一阵寒意。我飞速冲出校门，只见一个“小老头”蜷缩成一团，我仔细地打量了他一会儿，他的鼻子，嘴唇已经冻得发紫了。我再仔细一看，天哪！他——居然就是我的爷爷！我一摸，他的手、脸、耳……全身上几乎跟冰一样寒冷。而且，爷爷还在咳嗽，咳得那么厉害。我很难过：爷爷一定是为了等我出来，受这鬼天气的折磨才感冒的。我的心里真不是滋味。
爷爷睁开双眼，发现是我，舒展开了原来紧缩的'眉头。他笑着对我说：“佳鑫，快上车，我……我……我们回家了……！”我当时特别的心痛，但为了不让爷爷再饱受寒风凛冽的痛苦，我只好上了车并对爷爷说：“爷爷，慢点，小心点。”爷爷不停地点头，不停地说：“好的，知道了。”
爷爷骑着自行车上路了。一路上，狂风无情地刮过我和爷爷的脸颊，可爷爷坐在我前面，为我挡住了大部分的风，我几乎感觉不到半点寒意，感受到的全是爷爷对我的爱，让我无比的温暖和幸福。
到了家门口，我一放下书包，就立刻就去煮姜汤。
姜汤煮好后，我小心翼翼地捧着一碗热气腾腾的姜汤递给爷爷。可他却一把推开，还“振振有词”地说：“你是小孩，抵抗力没我好啊，所以，这汤应该你喝！”说着，他“逼”着我喝了下去。我几乎含着眼泪，用酸酸低沉的声音满怀愧疚地对爷爷说：“对不起，爷爷，让您为了我，操了那么多心。”
“知道了，改正了，以后还是好孩子！”爷爷摸着我的小脑袋笑着说。我也忍不住笑了。
爷爷，您是我温暖舒适的避风港，您是为我遮风挡雨的大伞，您是我最爱的人！我爱您慈祥的笑容，更爱您宽广、温暖的胸怀！
爷爷作文 篇5
大年初一，家家户户都沉浸在喜悦的气氛中，我在家里美滋滋地看着电视，楼下的院子里忽然传来一阵倒水声，我很好奇：楼下干嘛呢？我扔下摇控器，透着窗子往下看，哦，爷爷在往一个大红盆子倒温水，他要干嘛呀？
只见爷爷慢慢扶着太太走向盆子，还不时在太太耳边轻轻絮语：“慢点啊！她。”太太满脸和蔼的笑容，爷爷手上抓着一个指甲剪子，让太太坐下，脱下她的花棉鞋，只见太太的脚就像一根失去水分多年的老树根，青筋在脚上清晰可见，指甲很厚，呈一种浓黄色，还长歪了，让人看了，就怪害怕的。爷爷抓着太太的`脚，摸了又摸，仿佛在看着一本精美的像册，爷爷拿起指甲剪，开始剪了，爷爷先从脚小指头剪起，不断地修剪，就像一位园丁在修剪花草一样，还不停除去死皮，爷爷在剪指甲的同时，还不忘问太太：“妈，疼吗？”指甲剪完了，爷爷拍拍腿上的指甲屑，开始给太太洗脚，爷爷低着头，把手伸进水里摸了摸说：“来，妈把脚放盆里吧！水不烫了。”太太缓缓地将脚放到水里，爷爷拿着香皂对着太太的脚“咯吱咯吱”的搓了起来。太太脸上洋溢着幸福，我禁不住用手拍了拍窗子，想让他们注意到我，爷爷听到了，抬起头，发现了我，对我嘻嘻一笑，点了个头示意，又给太太洗脚去了……
我真的感到惭愧，爷爷这么大年纪了，还知道做人要孝顺，而我每天却被当作一个小皇帝，从现在开始，我要向爷爷学习，做一个孝顺长辈的好孩子！
爷爷作文 篇6
爷爷说“恩，用竹子，用手啊!”
我看着爷爷那双长满硬茧的手，青筋突出的黑黑的大手，有写疑惑，想;爷爷是在安慰我吧!’
今天上午，爷爷真的把一只风筝递给我。我一看，五彩斑斓的翅膀，长长的飘带，黑黑的`眼睛，真漂亮。‘我高高兴兴地拿着“蝴蝶”·快去和哥哥放风筝啊，怎么还站着不动?’我看了看手中的蝴蝶，又看了看爷爷的手。真想不到爷爷这双手看上去又笨又粗的手会这么灵巧!望着风筝，我向爷爷投去了崇敬的目光。
我高高兴兴地拿着“蝴蝶”去放。小朋友看到了都围了上来，有的说“嗬，这风筝真漂亮，真好看!”有的问“是在哪儿买的?······听着这些议论，我心里像吃了蜜一样甜。我得意的说“这是我爷爷扎的!”
爷爷的那双手看上去粗糙笨拙的手，扎出这么漂亮逼真的“蝴蝶”，我能不得意吗?