年级写人的作文

时间:2024-03-01 09:11:11 写人作文 我要投稿

年级写人的作文8篇[推荐]

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的年级写人的作文8篇,希望能够帮助到大家。

年级写人的作文8篇[推荐]

年级写人的作文 篇1

  我是一个乡下娃,和邻居二蛋和铁柱是好哥们儿。

  我们三儿小时候总喜欢在一起玩儿:“好兄弟,一辈子!”。在夏天我们去河下闷水或去抓虾子;冬天我们则在院子口儿堆雪人或者是互相打雪仗,我们还分组。噼噼啪啪的雪球,正是儿时最美妙的回忆。

  二蛋是最大的大哥,比我和铁柱整整大了一岁。我比铁蛋大三个月,所以我们都叫铁柱三弟儿。铁柱见着我们都大哥儿、二哥儿的叫。

  我们在翻牌儿的时候是最容不得别人插话的。噼儿啪儿,我就赢了几张牌。铁柱一见着我和二蛋赢的得意神情,眼中就会噙满泪水。谁叫他是我们的小弟弟呢!我们笑嘻嘻地把牌还给他,他也破涕为笑。

  我们三儿翻牌的时候总是喜欢俩俩组合。于是经常是我躺在家乡的土壤上,耳边传来翻牌的`响声。我看着夕阳落下、看着晚霞的眼色。每当村里的大钟当当响起,我们就知道六点半了,该回家吃饭了。

  吃完了就可以继续玩啦!我们可以玩到太阳落山,然后依依不舍地回家。心里还在想着我今天赢了几张牌,二蛋还是铁柱和我打架了。

  每每我躺在地上,总会发现太阳每天落下的时间都不会一样儿。今天落下的时候正好响钟,明天钟声儿就会慢些儿。村里的伯伯公公是不会骗小孩儿的,只有太阳会偷懒。于是乘二蛋和铁柱不注意的时候,我会悄悄地拿起一个石头往太阳的方向发去,心里暗自发誓:“臭太阳,都是你这么早下山害我们不能玩了。如果你还偷懒,我就把你砸下来!”可是每天砸,第二天太阳还是照常升起,让我天天失望。

  “二弟,你又在抛石子儿了!”二蛋拉着铁柱,似乎在嘲笑我。

  “不。”我把我每天的发现告诉二蛋,铁柱也一动不动站在那儿。

  “你说得对,可是在夏天的时候它就不会偷懒了,还会加时。”

  “那是它害羞啦!偷懒那么久,肯定要付出代价的!”我顶嘴道。

  “嘿嘿,那得到夏天再说啦!哈哈,铁柱儿,继续玩翻牌儿喽!”

  说快不快,说慢不慢。一眨眼,夏天就来了。我和铁柱在水里憋气,二蛋水性最好,他看着我们谁先出来,然后咯咯取笑他。有时是铁柱,有时是我。“再来,这次不算!二蛋儿,别笑啊,嘿嘿!来!”

  夏天最热的时候,也是玩得最爽的时候。回家的时候,家里的大钟会显示是八点。八点!和冬天的六点简直就是大对比啊!我觉得二蛋说的话不是那么假了,或许,他根本就没有在和我开玩笑。

  “我当然是认真的了。”二蛋听完我的话,直直地盯着我。

  “好啦,我不会再犯傻打太阳了。”我愣了愣,“这一年,我要去县城读书了,我想……”我欲言又止,恐怕再也见不到他们了吧!

  “没事。”二蛋像一个大哥哥,比我大十几岁的哥哥,他的神情真的很像。他把手搭在我的肩上,“回来看看哥和哥的小弟弟,咯咯!”

  “哈,当然会啦!我们继续翻牌儿吧!”我笑了,好像解脱了。

  那一年,我最后一次见到二蛋和铁柱。现在或许他们在村里已经是个像当年的伯伯公公那样的小大人了吧!我好想回家去见见他们!

  “好兄弟,一辈子”,我这辈子都不会忘记你们,你们一定会永永远远记住我的!还记得我们一直玩的水沟儿吗?旁边的大石头,你们一定还记得。要把石头用力推开,你们会看见很多很多的牌儿。那是我赢你们后的多余的牌儿。我想想还是还给你们,就作一个纪念吧!

  远方的兄弟,听得见二哥(二弟)的呼唤吗?

年级写人的作文 篇2

  世界上有一种人,她给了你智慧,她给了你知识,她陪伴着你度过小学生涯,她给予你的一切,奠定了你的人生。她是谁?她是你的小学老师。

  我脑海里印象最深刻的老师莫过于我的班主任,即我的语文老师。她已经40多岁了,却还是一头乌黑的`头发。她有着一双黑葡萄似的眼睛,班里女同学都说她的眼睛漂亮,我也这么觉得。她有着两张小脸颊,虽然有斑点,但整张脸让人看上去感到亲切、和蔼。

  她工作负责。她会叫一些同学晚上去她家辅导,我也去过。这些同学有的成绩好,有的成绩差。成绩好的同学想学更多的知识,她在辅导完所有人的作业后,就把新的知识教给我们,一讲就是半个钟头。成绩差的同学想学好,老师就把今天所学的知识给大家复习一遍,一讲就是四十分钟。十点,同学们收拾书包回去了,我总是最后一个回去的,经常会看到老师拿出语文书在备课。至少要一小时备课的话,老师就十一点半才能备完,十二点才能睡觉,老师真的太辛苦了。

  她爱自己的学生。刚刚上三年级时,我还是和以前一样自卑,不敢举手发言,是因为我怕答错老师会批评。她是在三年级开始接管我们班的,刚刚上任就发现我不积极举手发言,一个星期后,她把我带到办公室谈话。她问我:“靖斐,你为什么不举手发言呀?是不是怕答错老师批评?”我点点头。她说:“你答错老师不会批评你的,而是帮你纠正,让你明白正确的答案是怎样想出来的。这样,你如果没想好,就举左手,如果想好了,就举右手吧。”我点了点头。每次我举手都是按老师的要求,但还是很紧张。老师会冲我笑一笑,我心里的紧张顿时没有了。后来,老师不冲我笑了,我却还是积极举手发言,我很奇怪为什么?到了学期末,我才发现老师和很多同学都说过她和我谈的话。

  老师的一个手势、一个眼神都有可能停留在你心里。我们要学会感恩我们的老师,因为她给了你智慧、知识。让我们对我们的老师大声说:“谢谢您,我爱您敬爱的老师!”

年级写人的作文 篇3

  我有一个活泼可爱的小表弟,名字叫夏思源,他是我干妈的儿子。

  表弟刚生下来时长得很可爱,圆圆的脸蛋,小巧玲珑的鼻子,调皮地一直向上翘着。

  过了几个月,当我再次看到表弟时,发现小弟弟的变化很大:比刚出生时胖了许多、脸蛋也变得更加可爱了,手臂上的肉一节一节的.,就像一根白白的藕。

  那时表弟虽然还不会说话,可他好像什么都懂,脸上的表情也很丰富:高兴起来,便不断地摇头晃脑;不高兴时,就会垂头丧气的。

  时间过得飞快,现在小弟弟已经一岁多了,他慢慢地学会了说话、学会了走路。

  记得上次,我到他家去。干妈有事出去了,就让我照看小弟弟。干妈刚走了一会儿,我就发现小弟弟的脸胀得通红通红的,问他怎么回事,他又不说。我的心里紧张极了,害怕极了,不知道如何是好。

  正在我着急的时候,突然闻到一股臭味,回头一看,原来是小表弟在大便。这时,我才长长地舒了一口气。

  要是他做错了什么事,只要你说他一句,他就会扁扁嘴巴,哭起来,也许是因为他知道自己做错事了,心里感到难过。

  这就是我可爱的表弟。

年级写人的作文 篇4

  我们的班主任周老师——一头乌黑长发,宝石般明亮的双眼,高挺的鼻梁下嵌着一张樱桃小嘴,唇不点而红,眉不画而翠……模特般高挑的个子是我最羡慕的地方。

  A面——执法如山

  可能是她长得高的原因吧,只要我们在她眼皮子底下讲了一句话,做了一个小动作,她都了如指掌。这不,小宣又在挑事了,怪不得老师会板着脸当着全班同学的面批评他。只见他一副羞愧得直想找个地缝钻进去的样子,不过,这只是一道“开胃菜”,等待他的“大餐”便是“黑白麻辣烫”。黑的是指周老师会从头到尾、细细道来这位仁兄犯下的“滔天大罪”,犹如铁面无私的包青天;白的是指一张班规和一张保证书。

  几乎没有一个人愿意领教周老师的这套“刑罚”。

  B面——活泼善良

  一次上校本课,周老师笑眯眯地走进教室。大家看到那一脸“诡异”的笑容,都产生了同一个想法:完了,准没好事。现在正是期末复习阶段,唉,难逃厄运……

  我还来不及多想,就听到周老师甜甜地说:“这节课我们先来玩一个游戏!”“真的假的?难道太阳从西边出来了吗?”“就是,老师才没这么‘好心’呢!更何况已经接近期末了……”同学们有些错愕地小声议论着。“教室里太小了,不适合玩撕名牌的游戏,我们还是到操场上玩比较合适。”周老师清了清嗓门,一字一顿地对我们说着。“真的吗?太好了!”大家欢呼道。

  简单的彩色小纸条成了我们的“名牌”,老师和4名高个子男女生作为跑男团成员来撕我们背后的名牌。我们在塑胶跑道上尽情地挥洒着快乐的.汗水。你追我赶,不亦乐乎。突然,小智不小心摔了一跤,“呜呜呜”地哭了起来。声音有些微弱,似是强忍着疼痛。“你没事吧?要不要紧?来,老师带你去擦药吧!”周老师急切地问道,同时,还蹲下身来轻轻地吹着伤口。当大部分同学还沉浸在快乐的撕名牌游戏中时,周老师已经扶着受伤的小智到体育老师的办公室去了。

  在一些同学的追问下,终于知道老师做这个游戏的目的。她是看我们学习紧张,压力大,才贴心地想着让我们放松一下心情,活动活动筋骨。

  这就是我的班主任周老师。虽然严格,却也有可爱、活泼的一面,在日复一日的相处中,我们已不知不觉爱上了她。

年级写人的作文 篇5

  韦老师瓜子脸长得眉清目秀,一米六多的个子。但我最难忘的还是韦老师那双眼睛。那双眼睛让人既怕又爱。

  有一次,语文竞赛,我们全班都考得不好。考卷一发下来,有的同学悠闲自在的.样子,无所谓;有的目不转睛地盯着考卷在看为什么会错,错在哪里;还有的低着头忙着改考卷。“丁零零,丁零零。”铃声响了老师来了,一看老师阴沉沉的脸就知道情况不妙。

  韦老师进来了,她用生气的目光看着我们,那眼睛瞪得大大的,像一只老虎生气地说:“你们怎么考得这么不好,这张考卷很简单,别的班都考得不错,就我们班考得不好。一寸光阴一寸金,你们怎么就不懂得珍惜时间,好好复习?”同学们都不敢看着老师似利箭般的目光,个个红了脸,低下头一声不吭。

  还有一次,我生病了头晕目眩,韦老师像妈妈一样照顾我,看着韦老师那温柔的目光,一股暖流向我涌来。我感觉头霎时不痛了,让我感到韦老师的眼睛很神奇她给我带来力量。

  我爱韦老师的眼睛,因为从韦老师的眼睛里可以看的出她很爱我们。

年级写人的作文 篇6

  我的学校,有花,有草,今天,我要介绍的不是花草树木,而是我的语文老师。我的语文老师,有一个乌黑乌黑的头发,炯炯有神的大眼睛,老师的大眼睛可厉害啦!老师的眼睛简直跟孙悟空的火眼金睛一样。老师好烦哦!

  因为老师要我们买作文本,家联本,采蜜本……本子。简直就是想让我们爸爸妈妈的钱“飞走”嘛!老师还很严格,不按照老师的'格式写,你就要做好“罚抄准备”了。这就是我的语文老师,一个厉害的语文老师。

年级写人的作文 篇7

  她大约有三十多岁,不算高的个头。她那瓜子脸上有数不清的雀斑,瘦小的身材。她那眼睛像十五的月亮,又像一个月牙。

  她的头发黑黑的,像没有星星和月亮的夜晚。她的嘴巴边有二个和月亮的夜晚。她的嘴巴边有二个甜甜的酒窝,一笑,那洁白的牙齿就展现在你的眼前。

  她说起话来细声细语,可好听了。走起路来非常快,你要一路小跑才能追上她。她平常喜欢穿一身深蓝色的衣服。

  妈妈非常关心我。记得有一次,我发高烧达39 度,妈妈非常着急,立刻叫了一辆出租车把我送进了医院,打了一个月的吊针。她在这一个月中忙个不停,一会儿找医生,一会儿去抓药,忙得马不停蹄。

  我记得还有一天放学后,我被倾盆大雨困在学校里。我等了很久很久,雨还是没完没了的下个不停。望着大雨我焦急万分。

  心想:妈妈今天肯定有事,不能来接我。我正要冲向雨帘的时候,突然听到一个熟悉的`声音:“廖琪瑶,快过来!”我抬头一看,原来是妈妈。她冒着大雨,正吃力地举着雨伞朝外我走来,全身都被雨水淋湿了。望着淋得想落汤鸡似的妈妈我心里一酸,眼里顿时噙满了泪水。妈妈拉着我的小手,她那憔悴的脸上露出了一丝欣慰的微笑。我牵着妈妈冰冷的手走进了漫天的大雨中……

  我有这样一位细心而又关心我的妈妈感到非常幸福。

年级写人的作文 篇8

  我有一位和蔼可亲的外公。他已经60岁了,他满头的银发告诉我他饱经风霜;他手上的皱纹告诉我他曾干过很多农活;他弯曲的脊背告诉我他为这个家操劳了一辈子。现在,我和外公住在一起,按道理他应该享福了吧!可是在父母没时间时,他却义不容辞担当起我的“父母”来,还是为我操劳着。

  每天外公早早地起床,为我做早饭,又陪着我去上学,帮我背着沉甸甸的书包,这时,他是我的'“勤务兵”;有时我遇到了困难,他总会笑呵呵地走来和我一起解决问题,这时,他是我的“老老师”; 有时我觉得很孤单,外公每次都会陪我打乒乓球,还玩玩扑克牌,让我感觉到那段时间过得非常快乐,这时,他是我的“好朋友”。

  记得那天刚下完雪,地上铺着厚厚的白地毯。放学时外公照例来接我,我像小鸟一样飞奔向校门口,外公早在那迎候我了。外公缓缓地拿起我的书包,又吃力地帮我拿着美术工具,而我则轻轻松松地咆向车站,外公在我后面做着一只已经筋疲力尽的“跟屁虫”,还笑咪咪地对我说:“跑慢点儿,当心摔跤啦!”

  不一会儿,车来了。我一看,呀,今天车上人特别多,都站着呢!我凭着身子小,钻进了车厢里。外公一步一挪地挤了进来,又搂住了我,问我“你累不累呀?”我心想:外公都年纪这么大了,还帮我拎这拎那。我的眼眶湿润了,我轻轻地对外公说:“外公,我来拿吧!”外公亲切地说:“不用了,你保护好自己就行了!”

  到站了,我以飞毛腿的速度奔下了公交车,可外公呢,是最后一个下车的,脚一离开车板,车就关了门,一不小心摔了一跤,一屁股坐在雪地里,手里还护着我的书包,生怕我的书包被弄脏。我连忙跑了过去,关切地问:“外公,您还好吗?”外公一边摆手一边说:“没事儿,一点儿小伤,千万别告诉你爸妈呀!”到家了外公一瘸一拐地走到房间里,我也做起了作业,我去客厅时,无意中看到了外公正在粘药膏,我的眼眶又一次湿润了。

  外公就像是我身边的大树在酷暑炎热中为我乘凉;外公就像是寒冷中的避风港;外公就像贴心卫士不让我受到任何伤害。这就是我的外公,我的好外公!

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