爷爷作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的爷爷作文6篇，欢迎大家分享。
爷爷作文 篇1
人生如画，每一笔都是惊艳的，或浓墨重彩，或轻描淡写，但不管如何，我们人生的画，都是独一无二的。我们人生的每一笔，都是由我们自己和身边的人陪我们一同留下的。而在我人生的画卷中，最为浓烈的一笔，永远不可能磨灭的一笔，便是我那可爱的爷爷所留下的。
都说孩子是顽皮可爱的，是天使的`化身，是精灵转世，顽皮、可爱是我们的天性。在年幼的我记忆里来说：“老顽童”似乎只存在我最为崇拜的金庸老先生的《射雕英雄传》里的老顽童周伯通。我万万没想到我的爷爷居然也是这么一个可爱的老顽童。
孩童的我只有三爱：辣条、游戏，外加一条看动画片。我的爷爷呢在我的记忆里那可是无烟不欢。
由于我们都是农村人，抽不起什么高档烟，爷爷的烟更是如此，只是称斤卖的老草烟。
那次我看爷爷在一旁用水烟筒噗嗤噗嗤的吸着草烟，抽的正嗨。我一边吃着辣条，一边好奇的看着爷爷抽烟。突然我想挑逗一下爷爷，趁其不备，抓起爷爷的草烟撒腿就跑。
爷爷一见，瞬间就慌了，可以说烟就是他的命根子。爷爷一个劲的追着我，我知道跑不过爷爷，便停下来不跑了，突然“梦琳，你好讨厌呀，居然拿人家的烟。”
我瞬间乐了，哟呵，爷爷怎么改像个小孩子一样撒娇卖萌？
我开心的笑了笑，把烟赔给了爷爷，给了他一根辣条，我俩吃的津津有味。
这就是我可爱的爷爷。
爷爷作文 篇2
今天，当我从四楼的楼梯轻快地往下跑时，我感到了我年轻的搏动和激扬，我在我四散的活力中想起了爷爷和外公。
很小的时候，爷爷的畚箕是我的快乐的摇篮。每天外出劳作，爷爷总会在畚箕的一头放一块石头，然后把我抱进另一头。那时，我总不会忘记带是一个拨浪鼓
一路上，我就摇着拨浪鼓扯开嗓子喊：“卖石头喽！卖石头喽！”爷爷就笑着，更大声的回应：“卖小孩喽！卖小孩喽！哪只老娘要小孩喽！”
我们欢乐的声音总会漾得山谷满满荡荡。
日子一天天的过去，畚箕里的石头越来越多。终于有一天，我怎么也竟不去了。
再后来，爷爷守着那块土地不再回来，我含着泪在畚箕的一头重重放上一块石头，另一头放上拨浪鼓。
如果说爷爷给我的'是一种浓浓的，心灵上的慈爱，那么外公给我的则是一种更为丰厚的思想上的引导。
外公是个天才，但生不逢时。独居在荒村，早耕南园，夜读北屋。这无欲无求、淡泊清雅的生活使他与大自然的恢宏博大和凯相融。外公深知心思密集、杂念纷呈的我不会适应这种生活，他给了我两天时间，让我记住：“天地为吾庐，古今是我师。”山村多趣事，但外公从不容许我捣鸟窝，捕小鱼，可他会很高兴我把掉在地上的米粒放在蚂蚁的洞口，在下雨前，把迷路的蜜蜂引回家，
这对细微生命的珍爱，让我直到现在，仍不断的告诫自己：善良并且仁慈。
如今，两位至亲至爱的老人离我已有多年。今天，我在下楼时把他们想起，是因为我感到如果没有他们的点点滴滴爱的营养，我的脚步定会带上许多艰涩，而我的生命也不可能如此轻盈饱满，热情洋溢。
即使是在最软弱动摇的时候，我都会让自己相信，在老屋墙角的畚箕里，还有一支欢乐的歌，而在荒村某个潮湿的角落，也许正有一只蚂蚁在焦急地等待着我。
爷爷作文 篇3
清明节那天，没有下牛毛细雨，不过泥泞山路有些湿漉。山上的杜鹃花开了，一丛丛，格外红艳。拱桥下的水位低浅，以前淹没的石头露出了水面。我跟往年一样，走在队伍的身后，提着祭祀用品，前往北亭村淇竹斐祭奠我的爷爷。
爷爷，您知道吗？我又来看您了！凝视着你的墓碑，我控制不了内心的悲痛，泪如泉涌。我想歇斯底里地喊一声：“爷爷，我想您了！”爷爷，您离开我已经九年了，但您那笑脸却经常在我的脑海里浮现，您那亲切的话语时常在我的耳边回响……
记得一年级入学那天，您把我带领到老师面前。几天后，您看见我会写字了，竟比我还高兴。当学到韵母时，我怎么学也学不好，急得哇哇大哭。这时，您微笑着走过来，摸摸我的小脑袋说：“乖，不哭，咱先不写，我带你出去玩！”说着，您牵着我的手，来到鱼缸前，让我看您养的那些鲤鱼，仔细观察鱼的嘴巴。当我看着鱼嘟着的嘴巴时，遽然意识到它多么像韵母“o”啊！于是，您就是手把手教我两者的.关联，并教我如何学其它的韵母。
幸福的时光总是那么短暂。
一年后，您的食量越来越差，身体也瘦了下去。父亲急了，带您去检查，医生说：“您已经是胃癌晚期了！”住院的时候，有很多人来探望您。您知道我最喜欢吃梨，所以只要我去医院看望您，您就吩咐爸爸去削个梨……当您用瘦落的手摸我的脑袋时，我的双眼立即蒙上了一层泪水。
两个月后，爸爸急匆匆地带我去医院，但我还是没能见上您一面！妈妈说：“您走之前，不停地喊我的名字。”我立刻大哭起来地说：“爷爷，您怎么能抛下我呢！”
当看到别的同学和他的爷爷在一起时，我的心就好疼。放学回到家，已找不到您的身影，我只能默默地回忆着您住院时的样子：满头白发，皱纹犹如沟壑一般铺在了额头上，颧骨突起，脸色蜡黄，嘴唇发白无血色，全身瘦骨嶙峋，好像几根柴木堆在病床上。我已不敢触及更深处了……
祭祀完回去的路上，突然变天，乌云满布下起了淅淅沥沥的小雨。
其实那不是雨，而是爷爷在天上流的眼泪。
爷爷，我想您了！
爷爷作文 篇4
我们学校象花园一样美丽！在花园里众多的花草树木中，要数校门口的大榕树引人注目。听大人们讲，这棵大榕树已经有一百多岁了，粗大的树杆要三个大人才能围起来。一年四季它都是绿油油的。
老师们爱跟守门的陈大爷开玩笑：大树底下好乘凉啊。我认为大树底下还好玩耍！我不但喜欢在大树底下玩，而且还经常与大榕树对话呢。不信么？请听听。
我站在大树下，仰起头，对大榕树爷爷说：“您好，榕树爷爷，我上学期的成绩不是特别好，这学期我很担心呀！”一阵微风轻轻地吹过，大榕树好像在鼓励我“我也不是一天就长成了参天大树，我每天都在努力，一百多年的积累才有今天的伟岸。”于是，我明白了一个道理，学习知识是要持之以恒，慢慢地积累。
“有的同学留长头发，还有的染了发，他们是美还是丑呢？”我问大榕树。它意味深长地说：“人的美丽不能只顾外表，还要使自己的内心善良，知识丰富！学生只要做到干净、整齐、自然大方就可以了。”
有时我还会问：“榕树爷爷，请您告诉我，春节里收到的红包钱我该怎样用呢？”它和蔼地对我说：“你可以买学习用品，也可以帮助有困难的同学，还可以把它存起来将来读书用。”
我最喜欢问大榕树的问题是：“为什么很多人老了就不工作了，而洪逸挥爷爷都七十多岁了，他还是天天工作十多个小时呢？洪爷爷已经成为一个很有钱的`人，他为什么还要赚钱？他为什么要在全国各地办那么多的学校呢？”大榕树爷爷笑着说：“好孩子，洪爷爷是个爱祖国爱家乡的好人，他努力工作是为了捐资办好更多的学校。你们要学习洪爷爷这种崇高而伟大的精神。”
日子就这样流过，每当我有不懂的地方，我就会跑去问大榕树，它也能给我满意的答案。大榕树成了我生活的一部分，陪伴我快乐地成长着！
爷爷作文 篇5
爸爸和妈妈对我很严厉，我对他们敬而远之。唯独对爷爷亲近，但是爷爷也有一个缺点：爱管闲事。
有一天，爸爸妈妈不在家，我非常高兴：可以打开电脑玩个够。正当我玩得起劲时，门铃突然响了，坏了，爸爸妈妈杀了个回马枪。我赶紧关上电脑，装出若无其事的样子。开门一看，原来是爷爷带着我小堂妹来了。嘿嘿！一场虚惊，我叫了声“爷爷”就急忙打开电脑，又开始厮杀开了。小堂妹可不太听话，在我身后一个劲儿的`央求我：“我玩一会儿行吗？我玩一会儿……”真烦人。在沙发上看报纸的爷爷发话了：“让给你小妹玩，听话！”那简直是命令的口气。我只好一摔鼠标，离开电脑。小妹可不管我生不生气，高兴地玩了起来。爷爷见我不高兴，笑了笑，眯着眼睛，用手捋了捋胡子：“哥哥应该像个哥哥，应当照顾好妹妹，你看你，都十多岁了，总自己玩个痛快，像样吗？”我在一旁玩着皮球，不再理他。心想：幸亏爷爷不在我家常住，真爱管闲事！
但是，后来爷爷常来，见到我就说学习、做人和诚实等等，我真想对爷爷大声喊：爷爷，你这是一个爱管闲事的爷爷。
爷爷作文 篇6
我的爷爷，他的眼睛大大的，鼻子小小的，不大不小的嘴巴，还有短短的白头发，但是中间没有一根头发。
一天我写完作业，想跟爷爷做游 戏，就把爷爷叫到自己的房间，我准备了六个小纸球，让爷爷猜，我左手拿得多还是右手拿得多。游戏开始了，爷爷笑眯眯的说：“是右手的多”，我失望的说： “错，是两个手一样多，”爷爷不服气的说：“我要再来一次”，我就故意把手放在背后，假装一换，再问爷爷，爷爷乐呵呵的说：“两个手一样多”我高兴的`说： “对”爷爷说：“就你那一点小策略，我一想就可以想到”我不服气的说：“敢再来一次吗？”爷爷同意了，这次是左手多还是右手多呢？爷爷说：“是左手多”我 失望的说：“错，是都没有”爷爷又输了，我们一共来了三局，我赢了两局，我感到特别开心，因为我给生病的爷爷带来了快乐。
最后，我对爷爷说：“不管爷爷是对还是错，我都爱爷爷”。
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