年级写人的作文

时间:2024-03-17 08:21:50 写人作文 我要投稿

年级写人的作文集合【6篇】

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的年级写人的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

年级写人的作文集合【6篇】

年级写人的作文 篇1

  我的妈妈高高的瘦瘦的,丹凤眼,柳叶眉,戴着一副红框眼镜,烫着短发,非常精神。她很温柔、善良,性格开朗。

  妈妈会做很多好吃的东西:饼干、曲奇、披萨、蛋糕,她能把饼干做成小猫、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜欢吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,里面还放着葡萄干呢!

  妈妈在学习上对我要求很严。记得有段时间,我对竟然的“竟”和竞走的“竞”这两个字老是搞混,反复错。妈妈知道后,就先和我一起查词典,弄清楚这两个字的意思,再去组词,相互区分。我现在终于明白了,竟然的“竟”比竞走的“竞”里面多一条横,是完毕、终了的意思,“竞”是比赛、竞争的.意思。我明白以后,再也没有出错过。

  这就是我的妈妈,生活上无微不至的照顾我,学习上对我严格的好妈妈。我爱我的妈妈!

年级写人的作文 篇2

  我的语文老师是王老师,她有着苗条的身材,一头棕黑色的短发,一双神采奕奕的.眼睛,看起来特别精神。

  王老师对我们的要求非常严格。如果有人迟到了,她就会让他罚站;如果有人作业做错了,她就会让他立即改正;如果有人字迹不工整,她就会让他重写一遍……其实,王老师的苦心我们都明白,她是想让我们长大后能成为有用的人。

  别看王老师平时对我们要求很严格,其实还是很关心我们的。记得那是二年级下学期的一次数学考试,那天上午天很冷,我穿的衣服又很少,考试前我还精神十足,可是不一会儿就有一点头痛,全身无力。王老师看到了,忙给妈妈打电话,让妈妈来接我回家。

  王老师是个让我们既怕又爱的好老师,我爱我们的王老师。

年级写人的作文 篇3

  我的同桌是一个文静的女孩儿,而我却是一个大大咧咧的女孩儿。因此,聂老师特地把我们俩调在一起,让我们互补。

  刚开始的几天风平浪静,我和熊婧雯井水不犯河水,但是,这平静的生活很快便被我们给打破了:

  一个星期三的上午,熊婧雯不小心打湿了我的作业本。要知道在平时,没经过我的`允许,别人连碰都不能碰,何况是打湿了呢?我急了,对熊婧雯大发雷霆,吼道:“你……你这人怎么这样啊?为什么把别人的作业本打湿?这样你高兴是不?哼!”说着,我还把熊婧雯的作业本从她的书包里抽出来弄皱。熊婧雯看着这一切的发生,她并没有说什么,只是静静的等我发完脾气,才开口:“对不起,这是我的错,请你原谅。但是你不应该为这种小事而发脾气,原因有二:第一,我不是故意的;第二,你的作业本没事儿,你把它摊开,到下课就应该能干;听了我的话,你应该不怎么生气了吧?”听了她的一席话,我不由自主的愣住了,因为从小到大,没有一个人能容忍我的“无理取闹”并且心平气和的跟我讲道理。更因为这件事,我们俩成为了好朋友。

  熊婧雯不仅能宽容别人,而且还很有爱心呢!

  星期日的下午,我和熊婧雯去图书馆看书。在回家的路上,我们遇到了一只受伤了的小鸟,小鸟的翅膀被人打伤了,鲜血直流,看上去真让人怜悯。熊婧雯二话不说,急忙把小鸟捧到怀里,跑回家去。我跟着熊婧雯来到了她家,只见熊靖雯跑到卧室,从抽屉里拿出绷带帮小鸟包扎。小鸟止血后,熊婧雯有到厨房拿了一些米放在小鸟的嘴前,可小鸟一点儿也不领情,把米撒在一边。熊婧雯看见了,很着急地说:“小鸟呀小鸟,你受了伤,看上去已经两天没吃东西了,你好歹也吃一点儿呀!真是急死人了。”小鸟似乎听懂了熊婧雯说的话,它跑过去把米都给吃了,还不停的啄熊婧雯的脚,好想在说:“这米可真好吃!我还要,我还要……”熊婧雯看着小鸟的样子,也欣慰的笑了。“熊婧雯,你可真有爱心呀!”我夸奖道。没想到,熊婧雯竟不好意思地说:“这没什么,保护动物本来就是我们的职责!”

  朋友们,听了我的介绍,你们想和熊婧雯交朋友吗?

年级写人的作文 篇4

  刘老师让我写一篇赞美人物的作文,我的脑海中不禁浮现出我那慈祥又美丽的妈妈。

  我的妈妈有一头乌黑的长头发,小小的眼睛,喜欢穿红或紫色的衣服,身高中等,性格温柔。

  妈妈有很多良好的品德,比如,她见了同事或领导会主动去打招呼问好,让人感觉很亲切。妈妈的文化程度也不错,虽然在打工,但是她有一颗上进心,每天都会买生活或工作的书来阅读,因为她知道屈原的一句名言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这句话一直激励着妈妈,让在生活和工作上发奋努力。

  妈妈的美德还体现在其他方面。比如,她懂得尊老爱幼,比较信任老年人,因为她觉得老年人值得尊敬和信任。每当遇到乞丐老人,她更是如此。有一次,她见一个乞丐老人在要饭,便走过去给了乞丐老人100元钱。在他旁边有一个青年人,我妈一看就知道他不是乞丐,青年向她要钱时,她理都不理他,就走了。

  妈妈关爱我们很不一般,我敢肯定她对我们的关爱一定超出了其他的母亲。比如,有一次,她发烧了,到下面的药店买了点药吃了,已经昏昏欲睡了。可为了我们能认真学习,她还是放弃了休息的时间,带病陪伴我们学习。还有一次,妈妈带我们买吃的`,我们看到了一样好吃但又很贵的东西,我们让妈妈买,她本来没带多少钱,但她还是给我们买了,自己却什么都没吃到。

  现在你们知道我为什么说我的妈妈比其他母亲不一般了吧!

  我为我有一个伟大、上进的妈妈感到自豪。

年级写人的作文 篇5

  我的外公是一名老会计,他不会使用电脑,需要查找资料时,总要去找我的舅妈上网代劳,因为我的舅妈也是会计。时间一长,外公感觉这很不方便,于是决定学电脑。

  一天,外公向我借了一本计算机书。打那以后,外公每天除了上下班,其余的时间,都用来看书了。进入冬天,天气渐渐地冷了,每天晚饭过后,我早已钻进了温暖的被窝,可外公总是坐在书桌旁,架着老花眼镜苦苦钻研书本上的那些专业知识呢。没过多久,外公竟熬出了一对国宝眼——“熊猫眼”。

  有一天,外公买回来一台他的专用电脑。可一看到电脑键盘,外公傻眼了,打字成了他上网的`“拦路虎”。于是,我充当起了外公的小老师,耐心地给他讲解拼音输入法,指着键盘上的字母一个一个地读给他听,此时的外公像个小学生似的,一遍又一遍地重复着我的发音。渐渐地,外公就能自己拼读简单的音节了,这大大增加了他学习的信心。我给外公布置的家庭作业,他都会一丝不苟地认真完成,晚上临睡前,我总能听见他拼读音节和敲击键盘的声音呢。

  这样的日子没过多久,一天,我放学刚进门,外公立刻从书房走出来,兴奋地说:“小菲,我会用电脑打字了,快来看我打的文章。”我带着疑问走到电脑旁,一看,“哇,真是功夫不负有心人呀,姥爷,你真棒”!外公一脸孩子气地说:“我一直都相信,做什么事情,只要勤奋,就能做好”!

年级写人的作文 篇6

  我有一位很好的朋友,他很老实,很憨厚,有时还有点“幽默感”,别看他外表平静,经常沉默寡言,但是,你能够走进他的内心深入的去了解他,你就会发现他的内心可是早已经“波涛汹涌”了,现在说说他的外表吧,他是一个平平常常的一个高个儿男生,长得不怎么特殊,但是,从你一看见他的.第一次,你就觉得他很好相处,很有幽默感,因为,他的鼻子中间,有一个很小的“痘痘”,因为正好长在鼻子中间,所以,大家都叫那颗鼻子中间的痘痘叫“青春痘”,其实大家都很清楚,这是一颗普通的小“痘痘”,大家只不过拿他当玩笑罢了,但是,他并不生气,他只是沉默不语,不理会我们的“世俗”和“谣言”,久而久之,大家从幼稚稚嫩的五年级,升到了小学“炼狱”一样的六年级,大家之间就有了一层破不开的“鸿沟”一样,彼此疏远了,有一天,我多了一个好“玩伴”,那是一个阳光明媚的一天,我走在“无声无息”的操场上,自从到了六年级,操场不像以前那么“热闹”了,忽然,一个人影走进了我的视线,仔细一看,“竟然是他”!,我在心里惊呼了一声,发现他正在玩一瓶可乐,脸上露出了少见的笑容,我急忙走过去想看看他在玩什么,原来,他正在把一个口香糖放进可乐里,我在心里狂笑,因为,可乐跟口香糖在一起,会“爆炸”的,我也做过,小时候把它称为“可乐炸弹”,所以,我不自觉的凑了过去,他好像察觉了我在他身后,“大”一声把我吓了一跳,我开心的笑了,我们一起做了“可乐炸弹”,并且“引爆”了它,只听“嘭”一声,可乐炸弹成功爆炸,那时,我感觉,我们的烦恼也一起被“炸”飞了,那次,天空很蓝,他就是我的好玩伴——卫自成。

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