爷爷作文

时间:2024-04-28 10:22:55 写人作文 我要投稿

爷爷作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的爷爷作文6篇,希望能够帮助到大家。

爷爷作文

爷爷作文 篇1

  宽大而翠绿的树荫下,一张桌子,一把椅子,一位穿着干净素服的白发老人,提笔坐在桌前,眼神专注,那双手神奇而有魔力。

  我的童年是与爷爷奶奶一起度过的,爷爷酷爱书法,他很爱干净,衣领永远是整齐地翻好,裤子也是笔挺笔挺的,鞋子总是一尘不染。

  那年夏天,爷爷说要教我练字,他拿一支笔,我也拿一支笔。爷爷的字可以像竹子一样刚劲有力,可以像柳丝一般柔美清秀,可我却写得一团糟,而且心里一急,写得就更不好,“别急别慌,慢慢写,要心平气和。”爷爷冲我笑了笑,我捏着笔,爷爷拖着我的`手腕,我的笔就顺着他的手在纸上自如移动,许多笔画构成两个字——“长大”。我问爷爷那是什么意思,“等你长大了呀,等你字写好了还能记得爷爷吗?”“当然会啊!”爷爷笑了,午后的阳光照在他脸上,格外灿烂。

  渐渐地我长大了,离开了爷爷奶奶,我时常想念他们。学习的压力使我喘不过气,直到我与好久没见的爷爷奶奶通话,“别急别慌,慢慢来,要心平气和。”还是当年那句话,我的泪就止不住了,倾诉的话也止不住了。

  每年过年,我们全家都住在爷爷奶奶家里,那段日子的他们总是特别开心。爷爷时常起个大早,说要教妹妹写字,妹妹正如我当年学字时那般大,但她比我乖巧些,字写错了也不急,每一笔都慢慢来,爷爷教她写的是“懂事”,这可比“长大”难,妹妹在爷爷多次纠正后才写好的,爷爷告诉她“‘懂事’就是明白事理,做一个有礼貌有孝心的孩子。”“嗯。”妹妹似懂非懂地应着,我好像看到了童年时的自己。

  爷爷,岁月打磨了您的容貌,弯曲了您的身体,唯独您的字让我觉得依旧刚劲有力,愿以后的日子里您能够身体健康,您放心,我们不会忘记您。

爷爷作文 篇2

  我家有张老照片,好像保存了好久好久。半个世纪毕业照里的面孔我个个陌生,人人不熟悉。

  忽然间我发现照片背景有“团结、紧张、严肃、活泼”的大字,是那样的亲切,那样的熟悉。噢!原来这是我母校的小二楼上的字!

  爷爷指着照片说第一排第三位就是他,哎呀!我惊奇地发现,原来我和爷爷是校友!

  爷爷告诉我,别小看这小二楼,它可是六十年代学校唯一的高层建筑。楼的左右两边是毛草土坯垒起的教室,中间是泥泞的操场,东边是用木板钉的.茅楼。

  现在一切都变了,爷爷告诉我的这一切,己经留给了历史。学校门前有宽敞的学府大道,小楼两边也盖起新的教学楼,现在的东风小学 己经成了省级的重点名校,我为入学东风学校而感到荣幸,更为它带给我六年快乐的学习生活而无限感激!

  即将告别母校了,我也想邀请校领导、老师和同学们照一张照片,留个纪念,让这美好、难忘的时光定格停留。我不知道五十年后的情景怎样?但我相信那时捧起这张照片,我会因为有这样的母校而无比荣耀,也同样会把它永久珍藏,因为她让我回想起少年的往事,因为她让我铭记心中的老师和学友,因为她让我有了梦想,我会和其他同学一样为了理想而更加努力地学习、向上,也像爷爷一样健康、阳光!

爷爷作文 篇3

  我的爷爷是一位和蔼可亲,平易近人。他的双鬓都斑白了。爷爷在乡下干活的农民,我的家乡在一个绿树成荫,柳绿花红的'地方。

  我的爷爷,已经花甲了,但他还是起早贪黑的干活,去山上,种菜,挖竹笋。我们一家人,都叫他不要那么辛苦,爷爷天还没亮就起床,去浇菜,拔草,中午,顶着,火红的太阳挖竹笋,背上已经湿透了,仍不肯休息。

  现在还算好的了,以前我爷爷还要种田,大中午去收割,面朝黄土,背朝天。大旱,爷爷怕田里的禾苗会死,大中午去河里提水,又要走好久的路,一遍,两遍……

  我的家乡离小镇有100多里路,一般是做车去,可我的爷爷,要买什么东西,要走路去,一走就是一上午我的爷爷,也很爱读书,利用晚上几分钟的时间,戴起眼睛,看书。他的手指都已经裂开了,冬天他把手伸进冰冷的水了,浇菜。

  这就是我的爷爷。

爷爷作文 篇4

  最早看见我小时候是在过年走访亲友的那一天。每年,每年在那个时候我都会做一件重要的事情——看纪录盘

  盘里是爷爷在我和哥哥姐姐们都还小的时候用摄像机录下来的,他为了保存下来,特意装订成纪录盘。第一次看纪录盘时,我也就是八九岁也忘了。放时电视旁或下面有个读取机。将记录盘放进后电视上就出现像那个令人激动兴奋的影像。录像相当旧,所以放时才会看不清。影像跳动有黑白线条。不时会发出沙沙声的`黑白屏。很少会有正常播放的。

  我相当喜欢看,总觉得百看不厌。韵味回荡。只是……里面记录着我的丑态。我觉得那相当丢脸。——我姑姑把我抱在怀里,然后我在啦粑粑。我家人每次看见会说会快瞧,猴蛋出来了。不时伴着嘲笑声。这时我丢脸极了。

  不过那时候我才一岁,管他们呢。又不是六七岁的孩子。我倒是觉得我当时挺可爱的,红红的小脸的肥肥的。我怀疑我当时有记忆吗?我怎么回事儿,怎么想不起来呢?

  对爷爷的录像,但是我回忆以前往事的第一个开始。我越想越深,恨不得都记起来。毕竟我年纪小是鸡肋咯。而是不懂珍惜和记忆。我回想起来的往事,可能只有我脑袋里的残存吧。

爷爷作文 篇5

  提起我爷爷,嘿,他可是典型的“三绝”人物。要是他耍起他的(必)毙杀“绝招”来,那可真让人难耐啊!

  第一“绝”:口“绝”

  此“绝”是为“‘绝’世家族”“打天下”的“老大哥”。它有着连环炮弹般的气势与“历久不衰”的名声。看吧,奶奶刚从街上买回来一箱牛奶,不就是离生产日期晚了一个月吗?又没过期,爷爷就“爷”颜大怒,立刻亲自“率兵”,使用纯美式进口的.“大炮”不断“发”出“听而反胃”的“炮弹”:去买这种牛奶,也不看看日期,谁要吃啊?还要花上三十多元……”一旁“力量单薄”的奶奶束手无策,爷爷的“炮弹”太多了,多得都数不过来了,奶奶只好拿出“盾”来挡挡――“别烦了,别烦了!”可“炮弹”是既不长眼又不长脑的家伙,哪肯罢休?一会儿便把“盾”给“攻穿”。爷爷,你真不愧是“久经沙场”,“历旧不衰”的“名将”啊!I服了U!

  第二“绝”:心“绝”

  此“绝”乃一大“高尚”“绝招”。瞧,爷爷前些天刚买了辆电动车。妈妈对爷爷好声劝告:“把旧自行车扔了吧,或是买了也好!”可爷爷就是不舍得,说:“扔了不行,太浪费了。卖了嘛,顶多卖个5,6元,还是太浪费!”嗨,扔了浪费,卖了也是浪费,难道放在家里,叫它一辈子当古董就挣钱?我们全家一个劲地劝他,他的回答还是不行,:“想当年,自然灾(害)的时候,连吃都吃不饱呢!别说是买辆自行车啦!”哎,爷爷啊,爷爷啊,人总不能想得太“绝”啊!现在都什么年代了?

  第三“绝”:拉“绝”

  爷爷说一个道理,总会扯得老远。比如:我的学习会与南瓜,番茄那一类的做比较;种田,总会与过马路拉在一块儿……这不,又来了――我刚为了应付仰卧起坐考试,一连做了4,5趟,“累死啦!累死啦!”我喘着粗气喊道。一旁走来的爷爷忙来对我说“大道理”:“人不是一夜成名的啊!你看人家说评弹的,又不是说了一夜,就成名了?”哎,我的爷爷啊,你怎么把我和说天书的比啊?我第一,也高攀不起,第二,我也不想当那些整天怪腔怪调地叫的一类的东西!

  瞧,这就是我爷爷的三“绝”,够“绝”吧!

爷爷作文 篇6

  冬爷爷来啦

  有谁,能告诉我

  他,为什么要来?

  我知道!

  冬爷爷睡醒了!

  这个好消息是

  青蛙告诉我的!

  那

  谁知道,冬爷爷

  是长什么样子的?

  我知道!

  他是一位老爷爷

  长着白花花的'胡子

  他还会催眠呢!

  他,越过小溪,

  让青蛙舒服地睡下

  请乌龟安心地睡吧

  为小蛇唱摇篮曲

  它,也睡了

  冬爷爷还把棉絮

  撒给人间,让

  孩子们玩着、玩着

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