（集合）爷爷作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的爷爷作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爷爷作文 篇1
亲爱的圣诞老公公：
展信愉悦！
我是一个十分仰慕你的小女孩，对你的神秘，充满了无限的好奇。
你今年到底几岁了呢？年纪这么大，还要奔波送礼物，好辛苦哦！体重有多少公斤呢？有没有破百？还是你其实是个瘦子呢？你平时都做些什么休闲活动？爱运动还是爱看卡通？我相信你也是一个很需要人关心的老公公吧！
今年的圣诞夜，欢迎你送完所有的礼物以后，来我家休息一下，我带你去逛夜市，吃得饱饱的，喝得满足哦！第二天，我们全家陪你一起玩遍这里的`名胜古迹。总之，我一定会好好的招待你，让你有个难忘的中国之旅。
当然，我也希望你能送给我一个我想要很久的“芭比娃娃”，你可以答应我吗？
今年，期待您驾着雪橇，背着礼物来我家哦！忘了告诉你，我家没有烟囱，你只要直接按门铃就可以了哦！
敬祝
天天开心
等待着你的吕瑄 敬上
十二月二十日
爷爷作文 篇2
【俄】
Ｂ·卞连托夫
【导读】
森林很大很大，怎样才能找到老爷爷？一伙孩子都向谁问路了？你能找出来吗？最后他们怎样找到老爷爷的？读了短文，你还懂得了什么？
孩子们接到一份邀请书，让他们到管林人老爷爷家做客。森林很大，他们走着，走着，迷了路。怎么办呢？他们看到一只松鼠从头顶上跳过，于是走过去唱起了问路歌：
松鼠，松鼠，告诉我，
正确方向如何走？
哪儿是大路，
老爷爷的家在哪里？
“这很简单！”松鼠说，“从这株枞树跳到那棵弯曲的白杨，再从白杨跳到那株高大的
橡树，在橡树顶上就可望见老爷爷家的屋顶了。请跳上来吧！”
“谢谢你，小松鼠！”孩子们说，“可惜我们不会跳树，我们再找人问问吧。”
一只兔子奔过来，孩子们向他唱起了问路歌：
兔子，兔子，告诉我，
正确方向如何走，
哪儿是大路，
老爷爷的家在哪里？
“噢，这容易。你们先闻闻蘑菇的香味，然后尝尝白菜的味道，再闻闻狐穴的气味。往前走，就能闻到炊烟的气味了，那是老爷爷的茶在沸腾。”
“谢谢您，好兔子！”孩子们说，“可惜我们的鼻子没有你的灵敏。看来，还得再问人。”
一只蜗牛爬过来，孩子们又对他唱起了问路歌。蜗牛说：“老爷爷的家很远很远呢。你们跟着我吧，我领你们去。”“谢谢您，好蜗牛！您走得太慢了，我们再找人问吧。”
花丛中一只蜜蜂在忙着。孩子们走过去，向他唱起了问路歌。蜜蜂说：“嗡，好．我给你们指路。瞧，我们都为老爷爷采花蜜，你们只要跟着我的`兄弟姊妹们，就能找到老爷爷的家。再见！我正忙着呢……嗡……”他一说完就飞走了。孩子们甚至连说声谢谢都来不及。
他们照着蜜蜂飞行的路线走，很快就找到了老爷爷的家，他们高兴极了。老爷爷拿出蜜糖茶招待孩子们，大家一喝，哇，真甜！
（选自山东教育出版社《小学生阅读文选》第四册）
爷爷作文 篇3
我的爷爷满头白发，他的眼睛很有神，爷爷最大的特点是爱学习，爷爷经常看书、写字，爷爷是一位退休老教师，我非常尊敬我的爷爷。
有一天，我问爷爷：“你写的是什么呀？”爷爷说：“我把你今天做的调皮事，记录下来，等你长大了，给你看，让你知道小时候干的事情”原来，我爷爷把我欺负小乌龟的.事情记录下来了，将来长大看的时候，一定很好玩！
有一次，我问：“爷爷你每天都看书、写字累不累呀”，爷爷意味深长的说：“人要活到老学到老，你每天也要认真学习，要不怕苦、不怕累，将来长大要做一个对社会有用的人”。
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