五年级写人的作文

时间:2024-05-15 08:43:17 写人作文 我要投稿

五年级写人的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的五年级写人的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级写人的作文

五年级写人的作文1

  我的爸爸是一个球迷,而且是一个属“鼠”的老球迷,他已经是三十五岁左右的球迷了!

  想知道我家的这位老球迷是什么样的吗?那就让我来说一说吧!

  我家这个老球迷的手心有一团蓝色的痕迹。那是因为他儿时调皮,拿圆珠笔或钢笔戳破皮形成的。他自己还常说自己只差一毫米就成为数学家了呢!可是,当我每次问他我不会做的`题目的时候,他却连一个算式都不会列!你说,我老爸能不能算是一个只差一毫米就可以成为数学家的人呢!当然不算吧!

  我老爸是一个非常懒的男人呢!你看,每次当我爸爸起床的时候我就最苦了!因为他起床的第一句话总是:“小小,给我拿一下我的烟!”我说:“吸烟有害健康!请不要吸烟!”老爸只好自己去拿烟了!

  我这个老爸别看他的缺点让人说就传经从早上说到下午,可是我老爸可是一个电脑专家呀!每到周末,哥哥家就会往我家打电话,问问我爸回来没有。我一听就知道他们准叫我爸亲自出马看他家的电脑。每次,我老爸总是用不了多少时间就搞定。为此,哥哥佩服我老爸的不得了。

  好了,说了那么多的特点,我还是来说说他这个足球迷怎么“迷”足球吧!

  我记得每年的欧洲连赛,老爸总是不会轻意放过。一天晚上,我和妈妈早就上床睡觉了,可老爸要守他的“宝贝”,说什么也不肯睡。半夜里,爸爸的欢呼声把我和妈妈吵醒了!我和妈妈叫他睡觉了,他还是不听,没办法,我们只好第二天再和他理论。幸运的是,爸爸是个知错就改的人!

  这就是我的爸爸。

五年级写人的作文2

  提起罗小黑,我从心底佩服她,深爱读书的精神深深地打动了我。

  她有一双水灵灵的眼睛,透露出对知识的.渴望。她的个子高高的,脸比较白,头乌黑清秀的齐耳短发,给人的感觉是清爽,有精神。

  她非常地喜欢 读书,并且每次读书还读得很认真,她学习也很认真,成绩非常优秀。 一天下午下课的时候,我和几个好朋友想找罗小黑玩。我们跑进教室,寻找罗小黑的座位,这时,一位同学指着徐歌说:“看,在那里。”我们朝罗小黑的座位走去,“原来她正在看书呢,看得这么入神呀!我们喊他出去玩吧!”同学们七嘴八舌地说。 我对罗小黑说:“唉,出去玩儿吧!”“不行,我还要看书呢!” 罗小黑头也不抬说。“下课还学,真用功!”我心想。“求求你了,玩会吧”一位同学说,我也和那位同学一样,对罗小黑说:“你上午下课都没玩,现在就玩会儿吧!我们一起玩,好吗!”

  终于罗小黑受不了我们的吵闹,离开了座位,和我们一起玩了起来。

  虽然这次罗小黑这次出去玩了,但是我们却被她爱读书的精神感动了,所以呢我决定以后不再打扰罗小黑读书,自己也要多读一些书。 这就是我所敬佩第一个人——罗小黑!

五年级写人的作文3

  花儿的灿烂笑颜,是有了叶的衬托;蜡烛的明亮光辉,是有了火的燃烧;而爱的怒放,是背后默默关怀的力量。

  有一次,我作业没写完就在桌子上睡着了。妈妈蹑手蹑脚地走进我的`房间,轻轻的把被子披在我身上,帮我把桌上凌乱的书本收好后,就悄悄的出去了。这就是母爱。

  有一天晚上,我躺在床上。想着明天就要上学了,还没有默写,就起身来做。妈妈进来看到后,就走过来问:“累不累。”我却说:“烦不烦呀,出去吧!我看到她有些依依不舍。但出去不一会,她又进来了。手里多了一杯热气腾腾的水,放好后,又出去了。

  要睡了,我看到那杯水不在冒着热气了。但我还是一口气喝了下去,我感到一股寒噤从喉咙直沁心扉。

  是的,我没有去珍惜那杯水,直到它冷了我才懂得去珍惜,但这一切都是徒劳。

  是的,我也没有好好的去珍惜妈妈给我的爱。所以我还是从这一刻起去珍惜。

  是母亲,用一点一点点的火苗,贯聚在伸行的指尖;是母亲,用一点一滴的血汗,使火苗大起来;是母亲,永爱,让伸行的指尖不再僵硬,渐渐有了温度,灵活起来。

  是的,母亲的爱,就像握在手中的蜡烛,默默的燃烧着爱的火苗。

  最后我总结出一句话:母亲的爱就握在手中,一根暖烘烘的蜡烛!

五年级写人的作文4

  我的老师叫李珺,她快五十岁了,个子不高,一张瓜子脸上一双会说话的眼睛,这双眼睛会告诉我们事情做的是否正确,老师有很多灰白的头发,那是她辛勤付出的结果,每当看到她的头发,我都会告诉自己,一定要好好学习,少让老师为我们操心,别让老师的'头发继续变白。

  在学习上,李珺老师一直对我们严格要求,她坚信“授人以鱼,不如授人以渔”。记得我刚上一年级的时候,听写有错误,老师让我们必需得改正确,一遍不行就两遍,当时我们不理解,觉得我们还小,差不多就行了,有错误可以以后慢慢改正,但是老师说,“万丈高楼从地起”,只有基础打好了,将来才能成为栋梁之材。

  在生活上,李珺老师对我们很关心,天冷了,她会叮嘱我们多穿衣服;天热时,会叮嘱我们多喝水。记得有一次我觉得头晕沉沉的,浑身没劲儿,我也不知道是怎么啦,就趴在桌子上,老师发现了,走过来问我怎么了,我告诉老师有些难受,老师摸了摸我的头,觉得有些烫,赶紧给妈妈打电话,妈妈到了学校,老师又把我送到大门口,让妈妈带我去医院做检查,并叮嘱妈妈让我多喝水,多休息,早点养好病。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是我们老师的真实写照,有这样的好老师,我们只有锻炼好身体,好好学习,长大后报效国家,才会不辜负老师对我们的付出和期望!

五年级写人的作文5

  我的爷爷年近七十,他个子不高,身体硬朗。一双炯炯有神的眼睛嵌在古铜色的脸上,越发显得他精神矍铄。

  他整天闲不下来,他爱看新闻,关心时事。还老喜欢四处闲逛,不像其他老年人喜欢待在家里喝茶、看书,享受清静,反倒像个年轻人一样,喜欢走街穿巷,看看别处的风景。有时他一个人从外面逛回来,两手空空什么也没带,还开心得像个孩子;有时,他会带回来一些新奇美味的小吃,开心地为我们讲一天的见闻,一点也不觉得疲累。但你可别觉得他只会玩儿,他还特别有心。

  那个炎热的晚上,妈妈有些惋惜地拎出一个风扇说:“这个风扇坏了,只能丢掉了。”正在看新闻的爷爷走过来,瞧了瞧说:“哎,这风扇这么好,就这么丢了,不能再修一修吗?”妈妈叹了口气,说:“现在谁还修风扇啊?这周围也没有维修店。”爷爷低着头思考了一会儿忽然灵光乍现似的抬起头,对妈妈说:“这风扇你先别丢,能修。”妈妈虽然疑惑,但还是把风扇留了下来。

  第二天,刚吃完早饭,爷爷就扛着风扇出了门,我有些纳闷,爷爷那么早出去干什么呢?还带着那么重的风扇,该不会真是去修风扇了吧。我心里不断嘀咕:我在这住那么久了,也没听说哪里有修电器的.店呀,爷爷那么大年纪了,扛着那么重的风扇,我不免为他担心起来,天这么热,爷爷到哪儿修呢?将近中午的时候,爷爷满头大汗地扛着风扇回来了,一进门就高兴地说:“风扇修好了!还能再用!”妈妈惊讶地说道:“哇!你在哪儿修的,居然修好了,跑了很多地方吧,赶快休息一下。”爷爷一边坐下来擦汗一边说:“以前出去逛的时候看到的,顺便就给记下了。”这台风扇就这么被爷爷“救”回来了,直到现在它还在我家里默默奉献。

  这就是我的爷爷,一个热爱生活又充满活力的老顽童。

五年级写人的作文6

  雨不紧不慢地下着,这是一个白城特有的阴雨天。

  正是清晨上学的时间,车水马龙的街道。人行道上游走着红伞绿伞花伞,各种喧吵的声音不停地传来。远远望去,如飘着一朵朵水汪汪的“红蘑菇”、“绿蘑菇”、“花蘑菇”。

  我眯起眼,在雾中匆匆步行赶往学校。走到“好滋味”大酒店门前时,突然一声苍凉的呢喃从对面传来,我偱声望去,前方拐弯处有一位婆婆,好似一个老年女乞丐,瘦小的身了披了一件补丁雨衣,花白的乱发从雨帽中披散开,一张核桃般风干的脸,左手推车,车子中放满了水果,右手拄着拐杖在雨中蹒跚。

  我心里好一阵子怜惜,想起那可怜的乞丐,这位老奶奶应该有70岁了吧!老婆婆颤颤巍巍走近了我混浊的老眼企盼着我,她将车子推近。“小姑娘,要水果啵?”老婆婆用嘶哑的声音问我。一股浓郁的水果香扑鼻而来,掀开湿湿的白纱布,盘里整整齐齐摆满了各种各样的水果。红彤彤的苹果脸红了;葡萄玩上了游戏;鸭梨金闪闪,好似一块黄色的皮球。

  “小姑娘,要吗?很新鲜的.。”老婆婆将拐杖扔下,拿起两个苹果举在我面前,耐心地寻问我,可以看出老奶奶很想做成一笔生意。

  “卖一斤水果您老人家赚多少钱。”“五元钱”顿时,我僵住了,才挣五元钱,值得起早摸黑地来卖吗?现在一元钱掉在地上人都懒得弯腰捡起,何况是五元钱。我看婆婆可怜,便将二十元钱塞到她手中,“婆婆拿好,不用找了!”老婆婆笑眯眯地说:“意外之财要不得,挣来的饭吃得安心。”老婆婆一五一十地找着零票子。老婆婆拾起拐杖,一步一步朝前走去,苍凉地叫卖声:“水果、水果……。”我望着老婆婆的身影在人山人海中消失。

  这样的老婆婆勤劳俭朴,不挣亏心钱,多么好的老奶奶啊!婆婆的品质值得我学习。

  评语:正如你说一位勤劳俭朴,不挣亏心钱的婆婆生动地映入读者眼帘,重点是抓住了人物动作、神态、语言、肖像描写,形象、生动。

五年级写人的作文7

  你知道韩博文是谁吗?让我来告诉你吧,她就是我们班成绩名列前茅的“小博士”。

  她有着一身雪白细腻的皮肤,一头黑亮亮的长发,眉毛弯弯的像夜空挂着的一轮新月,一双透明发亮的大眼睛,像一双黑珍珠一样。高高的鼻梁下长了一张能说会道的小嘴,谁都说不过她。她喜欢穿运动装扎一个马尾辫,走起路来马尾辫一摇一摇的,风度翩翩像个假小子。

  她活泼好动,很幽默说起话来好带“的”。比如“豆芽的”,“面条的”。我们经常当做笑柄,而她却不以为然自己也笑自己。

  韩博文有一颗好强的'心。一次数学考试,她只比我少了两分,但她不甘心,因为以前总比我分数高。于是她上课更认真听讲了,更加积极的举手,不过我也不落后。虽说我们是形影不离的好朋友,但在学习上我们成了“敌人”,你攀我比。

  但她也有不顺心的时候,以前她是全家的掌上明珠,但因为弟弟的出生,家人对她的宠爱那是一落千丈。她整天眉头紧锁,我安慰她说:“虽然你弟弟抢走了你的宠爱,毕竟你是她姐姐,长大以后他也会对你好的”。韩博文听了劝告,又恢复了往日的活泼可爱,无忧无虑。

  这就是我形影不离的好朋友韩博文,她是我生活中的知心朋友,也是我学习上的“敌人”。

五年级写人的作文8

  在我的书桌上,有一张照片。照片上有两个小女孩,一个坐着,一个站着。如果你一眼望去,会觉得作者的女孩比站着的女孩漂亮,但当你仔细看时,便会发现站着的女孩其实明显比坐着的女孩长得漂亮。这是为什么呢?!

  我长得并不漂亮,一张大众脸,厚厚的嘴唇,并不是在茫茫人海中漂亮得引人注目的那些女生。但是,我很会笑。笑着的我,嘴角向上翘,露出一排并不是很白的牙齿,可算得上可爱。而照片里坐着的女孩,正是我。

  照片里的我很开心的笑着,眼睛眯成了一条缝。也许是笑容的力量,是我看起来比较漂亮。

  老师说过,微笑是人生最好的身份证,他能使人快乐。生活中的我也经常笑,而且几乎什么时候都会笑。我的周围有许多长得漂亮的朋友,她们都很优秀,是男生们想接近的女生。不过,可能是太漂亮产生了高傲性格的缘故吧!她们会觉得男生所做的很多事是不可理喻、不可原谅的,造成和男生之间不能太好相处。而我这种并不漂亮的'女生反而不会说什么,什么事都一笑了之,继续和他们又打又闹。

  生活中,笑容能造就美丽,使一个平凡的人变得不平凡。也许我很平凡,但我的笑容不平凡,它能给别人到来快乐,带来幸福。

  朋友们,绽放你们的笑容吧!让你的笑容使自己快乐,使他人幸福!让笑容把所有的小麻烦烟消云散,让最美的自己留在别人心中!

五年级写人的作文9

  我以前同学小鸿,是我们班公认的小书痴。

  现在这个班级,他是一位发薄员,每次发本子的时候,我都没有看见他的身影,每次都沉迷在书的世界,同学去叫他时,他才恋恋不舍地离开属的世界。为了看书,他的眼睛已经有三百多度了,他没及下课都会看书,有时做完作业,她都会问老师:“可以看书吗,可以看书吗?”吧班级书看完之后,他就会去黑压压的`图书角看自己要看书。

  晚托时,做作业的时候,他还是会看书,只要没人发现他,他就一直看。老师发现他看书,让他写作业时,他才放下图书。还有吃饭的时候,他看着书忘记了时间,没有认真听排名,错过了自己的排名,有人来叫他时:“我都没听到,这就过了吗?”盛完饭后他还边吃饭边看书,又有人来叫他时,他一直自顾自地看着书,就像所任不存在一样,直到真有人来提醒他时,他才将书放入抽屉。

  还有他写上一会作业,有一本书他就会迷上好久。比如昨天晚托做作业的时候,我扭过头,发现他正津津有味的看着知识大全,迷上了那个借条,被老师发现后,问他在干嘛,他不好意思的挠了挠头,还说自己试一试这个借条,你说他搞不搞笑?

  这就是我们班的小书迷——小鸿。

五年级写人的作文10

  我们每天打打闹闹,每天都进行嘴皮战争,不过最后好像都以平局收场,他整天都嘻嘻哈哈的,不了解他的人一定会认为他有很严重的中二,可事实却是,他的`个性就是如此,他就是我的逗逼朋友——乔海鹏。

  回忆起当初第一次见面的场景,至今还会使我嘴角向上弯一下。记得那一天,老妈给我报了一补习班,我本是拼死反对,奈何老妈劝功实力深厚,这才去上这个补习班。到了补习班里,我第一眼看到的并不是我的老朋友韩官喆,而是一个皮肤黝黑,香肠嘴,柳叶胡的人。远远看去,就好像他是刚从农村走出来的楞头青,浑身上下都散发着二个字:“实在”。总之我对他第一印象是:二;学习不好,没有文化。后来才发现大大出乎我的意料。有一次,我到了补习班里,他刚一来就问我:“你考了多少分?”“你呢?”我反问一句。“不到100分。”“具体是多少?”我又问,结果他说:“清一色90多。”他这句话带给了我极大的震撼,因为他说这句话时,竟带着一丝失望的语气,他居然想各科都是100分,我此时在心里是将他推向了学霸的位置。(外貌描写、语言描写)

  几天之后,我与他已是非常熟了,甚至有点“糊”,怎么说那,我们每天都进行“战争”,原因是导火线很多,老师总是说:“乔海鹏,把字写好点。”这话一出,我无情的嘲笑,便如子弹般,打向乔海鹏。不过,虽说我们天天斗嘴,打闹,他也是个挺乐于助人的人,每次我忘带纸或忘带笔,他都会借给我。虽然我表面总是和他过不去,但如果没有他,那么我的快乐将失去很多很多。(语言风趣)

  从他身上,我得到了很多快乐,同时也学到了一种积极向上的精神。

五年级写人的作文11

  每次与你打电话,听到你那温暖熟悉的声音,我的心总能静下来,电话那边传来阵阵叮咛:“要听爸爸妈妈的话呀!我们老了,也帮不到什么,过年回来,我给你做好吃的!”每一次等你说完,我鼻子都会一酸,虽然我们隔着电话,但是心是相连的。

  我们一家乘着车子要回家的时候,平常晚上七八点就睡着的你,拿着个小板凳,在夜深人静的黑夜里,在朦胧的月光下,在似针扎的寒风下,就为迎接我们。下车之后,看到你缩着脖子,搓着双手走到车前,你那发紫干裂的'嘴唇好像粗糙的树皮,稀疏的头发所剩无几,只见银白的头发丝贴在头皮上,脸上的老年斑密密麻麻,像发霉的橘子,如拱桥式的背,僵硬极了,如巨石压着一样。我的第一反应就是:这还是从前那个你吗?我感慨万千,走进屋里,煤炭已经烧着了,那火炉,不仅仅让我的手变得温暖,也让我的心炽热了,因为我从中看到了你对我的爱,让我的心头涌上了一股暖流。

  次日早上只听见一阵鸡的惨叫声,震得我耳朵疼。我起身查看,看见你正在抓鸡,当天早上我就吃到了鲜美的煲鸡汤。要知道你一个人时,都舍不得烧给自己吃,等到过年留给我们吃。虽然这不是什么美味大餐,但是对我来说,这就是美味大餐。我咬着鲜嫩的鸡肉,豆大的泪珠落在了鸡汤里,心里有千万个说不出的难受,我想说的话如连珠一般出现在我的脑海里,但又收了回去,我在鸡汤里又看到了你对我的爱。

  一次叮咛、一次迎接、一碗鸡汤,就是爱,有你,真好!奶奶。

五年级写人的作文12

  有人品《三国》,品出了战术;有人品《水浒》,品出了江湖义气;有人品《西游》,品出了团队协作。而我品的却是一本漫画书——《疯了,桂宝》。虽然这本书并不出名,我却从中品尝到了少年的滋味。

  本书中的桂宝,就读小学三年级,平时就爱“发疯”,搞得他最亲近的朋友阿芹都几乎不是一个正常人了。桂宝虽然爱发疯,但是他爱钻研的精神值得我们学习,这是桂宝身上最突出的优点。桂宝能联系生活,创造出最出色的发明。桂宝十分淡定,在遇到困难、问题时,桂宝总能镇静自若地解决它们。桂宝平时虽然爱“发疯”,但是他却可以好好地利用“疯”。例如:他觉得“疯”是一种最高级的放松;“疯”是可以解决一切问题的法宝;“疯”是可以让生活变得更加有乐趣;“疯”是可以把自己想像成一个天才;“疯”可以创造出最美好的生活;“疯”可以让一切都充满生机和活力。

  桂宝的疯是酸的,每当桂宝遇到困难时,他就像吃了一个最酸的柠檬那样,保持冷静的头脑来解决问题;桂宝的疯是甜的,每当他完成了他的发明之后,他的心里就美滋滋的;桂宝的疯是苦的,每当桂宝给朋友出一些冷谜语时,大家都会在公布答案后感到一种涩涩的幽默;桂宝的疯是辣的`,每当桂宝捉弄了阿芹,阿芹都会骂桂宝是“大肥疯”;桂宝的疯是咸的,每当桂宝被感动时,都会流出几滴咸咸的泪水。无论哪种滋味,桂宝让我知道了乐观开朗的心态的重要性。

  我从桂宝身上学到了遇到困难不退缩,冷静面对的精神,还有桂宝坚强不屈、勇于发现的精神。桂宝、阿芹、小臭贝、胖狗狗组成了一个“发疯大组合”的团体。虽然说他们个个都跟桂宝一样爱发疯,但他们个个都是研究发明的高手,这种志趣相投、团结合作的氛围是我向往的。这几点,让我懂得了桂宝不是呆板地“疯”,他的“疯”中总会有一些哲理和智慧。就这样,我从《疯了,桂宝》一书中品尝出了一种少年的美好滋味,我以后也要像桂宝一样成为发明小达人!

五年级写人的作文13

  我们的班主任是文老师,她有着一颗无私奉献,关心同学的心,她就是我敬佩的人。

  文老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,同学们在下面做小动作,都逃不过老师的“火眼金睛”。

  老师就像我们的妈妈,无时无刻地照顾我们。有一次,我在早读课时肚子痛,文老师看见我那痛苦的.神情,走到我身旁,和蔼可亲地对我说:“你是不是不舒服?”我痛苦地说:“我肚子痛。”文老师说:“跟我到办公室擦油。”接着对同学们说:“自己读书。”说完后,文老师就带着我来到办公室,并帮我擦上了油,此时此刻,我的心充满了温暖,肚子也感觉舒服了很多。

  我最敬佩的人就是文老师,她让我们生活在这样一个和谐的大家庭里,是多么幸福、快乐。

五年级写人的作文14

  嘿!猜猜我是谁。没错,我就是那位智慧非凡、心灵手巧、怡人文静、活泼可爱的——一名女孩。

  说我智慧非凡一点也没错。记得有一次,数学老师出了一题“五星级别”超级大难题。全班都在埋头苦干,一遍遍地计算着。猛然,我竟“挖出”了一道“陷阱”!我喜出望外,大步地跳过了“骗局”找到了答案。哈哈!我是不是很聪明呢?

  不过有时候,我也是很笨的。有一次英语默写,我竟把“吃”看错为“做”,害得白白不见了两分。哎——我真粗心啊!

  我还是个双面人哩!第一面——活泼可爱,是一名火辣辣的女孩哟、。瞧——在学校,我可是全班出了名的“母老虎”,被我盯上的男生,全都要败在我的'脚下,还要让他“死无全尸”!不过,一回到我的小卧室,就变了另一个人啦。第二面——怡人文静,是一名很害羞的女孩。我喜欢在我卧室里发白日梦,喜欢帮洋娃娃们打扮,有时候还会把我考成功的试卷拿出来,好好骄傲一番。

  我也是拥有不甘落后的品质的。一次,年初三十吃团圆饭,全家人都喜气洋洋的。至于菜嘛,嗯——鱿鱼!全家人都夹到了,只有我!我马上把筷子冲了上去,放在火锅了,怎么夹也夹不到,后来妈妈帮我夹上来了,全家人都笑我笨。那一天晚上,我哭了一整夜,原来我也是很软弱的。

  我还是个有主见的人呢!我很信任我自己,总觉得人不可能有十全十美。我最讨厌别人跟我比了。“我就是我,干嘛要学你?”每一次有人在我面前炫耀,我都在心底暗暗地想。

  我就是我,没有任何人能比上我!嘿!大声说出我的小名——“小慧!”

五年级写人的作文15

  一个阴冷的早晨,由于我想找妈妈帮我找书。爸爸看见我到处乱跑。便生气的说,你赶快打作文去。我对爸爸说我在找妈妈帮我找书。爸爸阴沉着脸生硬地说,妈妈一会儿自然会回来。当时我气得暴跳如雷,火冒三丈恨不得一刀劈死这个不讲理的爸爸。

  爸爸真是不讲道理啊!记得正月初五那天,家里来了好多爸爸的朋友。爸爸买来一大箱啤酒和他的朋友一起分享。不一会儿,爸爸就喝醉了走路就摇摇晃晃,活像电视里打醉拳的人一样。这时我看见大啤酒箱旁边放着一个包装和他一摸一样的十分乖巧的小啤酒箱。我好奇的问爸爸,这个小箱子是不是那个大箱子里带的。爸爸没有回答。我以为爸爸没听见就再也没多问。不一会儿,他的`朋友劝走完了,爸爸生气的训斥我说,你为什么问小箱啤酒是谁带的?朋友听力会不高兴的。我辩解道,我没说这句话。后来,爸爸还是骂我。我伤心的哭了起来,眼泪像泉水一样从眼睛里涌出来。姑姑把我从屋里拉出来,对我说爸爸喝醉了别更他说了。那天晚上爸爸让我和他一起睡,我硬是没听他的话。

  第二天一早,妈妈给我说明了爸爸骂我的原因。虽然是爸爸听错了,但是也让我明白一个道理。要说一句话之前,必须经过大脑考虑才可以说出来

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