年级写人的作文

时间:2024-05-21 07:53:06 写人作文 我要投稿

(精)年级写人的作文6篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的年级写人的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精)年级写人的作文6篇

年级写人的作文 篇1

  妈妈已经30多岁了,她中等身材,浓眉大眼,薄薄的嘴唇总是微张着,好像随时会有一些话从那里蹦出来。妈妈无微不至地照顾我,对我关爱有加,可她有一个最大的缺点——唠叨。她的唠叨就像唐僧念经,是每天的必修课,让我烦不胜烦。

  清晨,丁零零的闹钟声刚刚响过,妈妈就开始做“早课”:“六点半了,快点起床,再不起床就迟到了。”“赶快洗漱,早饭钱在桌子上,过马路要小心。”“上课要专心,作业要认真做,仔细检查。”……晚上,刚要吃饭,妈妈又做起“晚课”来:“手洗了吗?”“多吃点儿蔬菜。”“收拾好书包,准备好明天的学习用具,再检查一遍,别丢三落四。”……她每天都不厌其烦地重复着这些话。

  记得一次考试前的一天晚上,刚吃过晚饭,妈妈的“必修课”又开始了:

  “今天作业都认真检查了吗?正确了吗?”我胸有成竹地说:

  “没问题,肯定全对!”妈妈瞟了我一眼,拿起作业认真检查起来。我发现妈妈的神情有些不对,她眉头紧蹙,脸色阴沉。唉,妈妈又要念“紧箍咒”了。她念道:“这就是你检查过的作业吗?看看,错了好几道题。每天都嘱咐你做事要认真仔细,你就是不听……”妈妈的话像开了闸门的水一样滔滔不绝,她又列举了已经列举过无数次的实例,来告诉我粗心大意的危害。其实这些例子我早都能倒背如流了,可妈妈还是喋喋不休,听得我耳朵都长出茧子了。最后,妈妈又重复着她的“谢幕词”:“把错题改正以后,收拾好书包,准备好明天的学习用具。记住再检查一遍,别丢三落四。”我一边改题一边不耐烦地应着,心想:我都四年级了,连这点小事都不会吗?还要你啰嗦?做完作业,我三下两下就把书包收拾好了。

  第二天一上课,数学老师就发下试卷。我把手伸进书包里拿文具盒。里层,没有。外层,也没有。这时才发现自己居然没带文具盒,我一下子蒙了,这可怎么办呀?没有笔我怎么考试呀?真后悔没听妈妈的话,要是仔细检查一遍书包,那该多好!看着同学们专心致志地答卷,听着他们的笔写在试卷上发出的窸窸窣窣的声音,我心急如焚。我东望望,西瞧瞧,希望能借到一支笔。当我小声招呼我旁边的同学时,老师走过来了,她问明情况后,轻声说道:“看你这‘马大哈’的习惯,什么时候才能改掉呀?我帮你借吧。”正在这时,妈妈的身影出现在窗外,她满头大汗,气喘吁吁,手里正拿着我的文具盒。我欣喜若狂——救星来了!但我又惭愧不安——是我的自以为是给妈妈带来了麻烦,让妈妈这样辛苦。我还嫌妈妈啰嗦,真不该!妈妈会不会训斥我呀?老师让我到教室外面去取文具盒。我低着头来到妈妈面前,她伸手递给我文具盒,并没有责备我,只是像往常一样严肃地叮嘱我:“记住:认认真真地做题,仔仔细细地检查。”见妈妈这样,我忐忑的心平静了下来。回到座位上,我认认真真地答卷,很快就把试卷做完了。抬起头一看,其他同学还没做完呢!我有些骄傲了——你们比我先做呢,竟然比我后做完。我想举手交卷了,突然我想起了妈妈刚才的嘱咐:“认认真真地做题,仔仔细细地检查。”于是,我从头把每道题重新仔细地做了一遍。这一查,居然查出五道错题。真庆幸自己想起了妈妈的话,要不然,这分就白白丢掉了。赶快改正!

  下午,试卷发下来了,那左上方鲜红的“100”扑入我的眼帘。啊,100分!我终于获得100分了!捧着手里的这张试卷,我激动不已,泪花在眼里打转,要知道,这可是我一直的梦想啊!以前我总是因为粗心大意而犯一些不该犯的错误,所以总和100分擦肩而过。这是我人生的'第一个100分,我怎么能不激动呢?哦,是妈妈圆了我的梦,是妈妈的唠叨圆了我的梦!

  回到家,我兴高采烈地把试卷递给妈妈,兴奋地说:“谢谢妈妈!”妈妈却把脸一沉,说道:“看看今天这事,妈妈说过多少遍了,叫你做事要认真,你就是不听,还总嫌我唠叨。我不唠叨行吗?要是高考你也这样,岂不毁了你一辈子的前程?你要养成踏踏实实做事的习惯,这样才会有好结果。”

  从那以后,我不再讨厌妈妈的唠叨了,因为是她时时刻刻提醒着我要脚踏实地地做好每一件事。如果没有妈妈的唠叨,我又怎么能养成良好的习惯和一丝不苟的态度呢?妈妈的唠叨真是“忠言逆耳利于行”呀!

  爱唠叨的妈妈,我爱您!

年级写人的作文 篇2

  我爷爷今年70岁了,可是根本不像70岁的样子。他喜欢打太极拳、游泳、读书,喜欢用DV记录生活中的点点滴滴,喜欢开车载着我和哥哥到处去游玩……生活过得多姿多彩!

  我先说说爷爷的太极拳吧!爷爷的`太极拳打得一级棒,他的拳龄跟我爸爸的年龄差不多,他对太极拳简直就是如痴如醉,拳法已经到了炉火纯青的地步。爷爷经常把他自己打太极拳的过程录下来,制作成一张张DVD,发给亲戚朋友看,和大家一起研究如何打好太极拳。

  爷爷具有坚持不懈的精神,不管是寒冬还是酷暑,都坚持每天去韩江游泳。因为天天游泳,所以爷爷的身体很好,几乎很少生病,年轻得像一个小伙子。

  爷爷也很好学。“活到老,学到老”,在爷爷身上淋漓尽致地体现出来。爷爷家里堆的满满的,全部都是他的书,各式各样,应有尽有。一有空闲,他总是戴着老花镜,沉醉在书的海洋里。所以,爷爷的知识很渊博,他经常给我讲一些道理和一些比较有趣的新闻,我很喜欢和爷爷在一起。最近,爷爷学会了用电脑,他不仅上网看新闻,还会用电脑写。看着他一板一眼地在键盘上敲来打去,有趣极了!我给他申请了QQ号,教他怎样上QQ,没过多久,爷爷便会用了,我们爷俩还在网上聊天呢。

  爷爷的这些优点都值得我学习,我要和爷爷一样,做一个终生学习、不懈努力、优秀的人。

年级写人的作文 篇3

  我的爸爸个个高高的,他高挺的鼻梁上架着一副眼镜,显得很文气。爸爸有时温和,有时严厉。

  爸爸经常会带我出去玩,他告诉我学习要劳逸结合才可以。但是他有时又很严厉,有一次我因为想要和小伙伴出去玩,便谎称自己已经完成了作业。爸爸回到家看到了我空白的作业本,严肃地问我:“你不是说作业写完了吗?这怎么是空白的。”我紧张极了,结结巴巴地说:“我......我忘记了。”爸爸看着我,眼睛瞪得像铜铃一样:“你现在还学会撒谎了?”爸爸生气了,像头发怒的狮子。

  “我以后不会了,一定好好写作业。”我小声说着,眼眶里充满了眼泪。“爸爸不是不让你出去玩,只是不能为了玩而不做作业,更不能撒谎。”爸爸的'语气缓和了,我也真正认识到了自己的错误。

  这就是我的爸爸,严厉又温和。

年级写人的作文 篇4

  我们的班主任徐老师是位语文老师,他的个子矮矮的,梳着整齐的卷发,黑色的发中露出几跟白丝,她有一双明亮的眼睛,严肃而又温柔。每当我想起这双眼睛,眼前就浮现出徐老师那充满慈爱友善的脸,就能回想起和徐老师在一起的美好时光。

  三年来,您用粉笔做桥梁,把我们带进知识的殿堂,我们在知识的海洋里翱翔,陶醉在您优美悦耳的嗓音中,我们一直迷恋着您宽广无限的胸怀。

  可曾记得,在夜深人静的时候,是谁为我门孜孜不倦地批改作业?在人们欢度佳节时,是谁为我们废寝忘食地备课?当我们遇到难题时,又是谁为我们不厌其烦地指点迷津?在我们犯了错误的时候,又是谁督促我们改正?是您啊——我敬爱的徐老师。

  几年来,我一直享受着您慈母般无微不至的关怀。您是天空,我就是空中悠悠白云;您是水,一直浇灌着我们幼小的心田;您是春茧,为我们编织美好的未来。

  我清楚的记得那是三年级的一节体育课,一位正在打篮球的同学不慎撞了我一下,我的嘴立刻流出了血。徐老师见状马上跑了过来,把我带进了医务室。老师小心翼翼地给我涂药,并问我“疼不疼”。那天,徐老师陪伴我到了放学时才肯走。

  您既是我的好老师,又是我最信任的朋友。在我最困难的时候,您伸出了援助之手;在我失败的时候,您给予我热情的鼓舞。一个好老师,您让我怀着诗样的生活,面对生活的海洋,永远充满对春暖花开的期待。

  有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己。我要说,照亮别人的火焰,永远燃烧;有人说,您像石头,默默地铺筑历史的跑道。我要说,铺筑大路的石头,与青山一样不老。

  徐老师,您是一本厚重的书,值得我们用一生去拜读。在我心中您既平凡,又崇高,您是我们心中永远的偶像。今天仅借一纸,表达我对您深深的敬意,真切的.祝福,祝福您:春蚕永寿,蜡炬恒新!

  点评:

  小作者用稚嫩的手写下了对老师的无限崇敬与眷恋之情。在小作者的心中,老师像“慈母”,无微不至地关怀着我们;老师像“朋友”,给予我们帮助;老师像“蜡 烛”,燃烧自己,照亮别人;老师更像一本“厚重的书”,“值得我们用一生去拜读。” 全文语言优美,饱含着对老师的无限深情。大量的比喻、排比句的运用,更增添了文章的韵味。是一篇好文。

年级写人的作文 篇5

  他们,没有华丽的衣服,只有粗布旧汗衫;他们没有一日三餐的美味佳肴,只有米饭和咸菜;他们没有带花园的欧式别墅,只有在工地旁边随便搭起的一个工棚,里面有几床散发着汗味的被褥,一些破旧的衣衫和干活儿用的工具———这,就是他们的"家"。

  他们,就是由几个或十几个农民组成的水泥工装修队。

  几年前的一个夏天,我家旁边的一个富商要装修自己己经完成很多工程的房子贴上瓷砖。但他却出乎意料的请了由十位农民组成的水泥工装修队。烈日下,水泥工们开工了。工具虽然不是崭新的,但他们个个干的很起劲。在他们黑黝黝的皮肤上,有很多伤痕,这是他们辛勤劳动留下的纪念。水泥工的`肩上搭着一条看不出颜色的破毛巾。工地里不时响起他们的阵阵欢笑……

  水泥工们没有和我们一样的一日三餐,他们只有某位工友的孩子送的午饭和晚饭。饭菜虽然不丰盛,只有自家做的米饭和自家腌制的咸菜。饭菜不多,但他们都谦让着吃,从不你争我抢。偶尔富商给他们送来饭菜,他们都是笑而谢绝。

  不久,富商的房子大功告成了,可漂亮了。在付水泥工工钱时,富商多付了一些钱给水泥工们,可他们却婉言谢绝了。

  其中,一位看上去年纪最大的水泥工,用粗糙的手把富商递过来的多付的钱转回给富商,露出一口白牙,笑了笑,说:“虽然俺们用汗水换来的钱很少,但这样的钱,让我们心里踏实。”

  后来,水泥工悄悄地走了。他们留下了一种珍贵的东西———朴实。水泥工们虽然穷,但他们身上具备着一种千金难买的东西———朴实的灵魂。这朴实的灵魂,胜过任何的奇珍异宝,胜过世上一切山珍海味!

  我赞美你们———高尚、朴实的水泥工。

年级写人的作文 篇6

  世界上有一个平凡而又伟大的职业,称为医生。

  说他们平凡吧!他们确实不是什么大人物,无论是在生活中还是在工作岗位上,他们都有自己的态度和准则;他们也有缺点和优点;他们也需要不断学习新的知识……

  说他们伟大吧!他们的确十分伟大,若没有医生,那么多伤人和病人该让谁来救护;若没有医生,世界将会死多少人;若没有医生,大规模的病毒由谁来控制……

  医生,用自己的微笑温暖病人冰冷的`双手;用自己手中的手术刀让病人忘记那往日的痛苦;用自己充满智慧的双手让病人告别病魔的折磨……

  是呀!救死扶伤是医生的天职,虽然他们只是普通人,但他们却扛着救助病人的光荣任务!

  这就是医生,平凡而又不平凡的医生!

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