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班长写人作文
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的班长写人作文，希望对大家有所帮助。
班长写人作文1
回头一笑，追忆着迷彩鞋的足迹，想起一个人，眼睛不时的晶莹闪烁着……
在这不是很长的足迹里，遇见了不少来自五湖四海的人，在这么多人当中，有许多像家人一样的兄弟，有许多帮助过我的人，有许多与我共同经历，成长的人，也有许多与我犯过错，念过检查的人……
我非常感谢你们，但今天在这里我是要特别感谢他……
所以写下关于我和他的足迹……
他长的不高，他很严肃，他不爱讲话，他不爱笑，他也比较黑，同时他也不是很帅，他是一个非常平凡的人，但在他的平凡之中，脱益出了他的威武，他的一种低调的魅力。在我们这有着五十多号人的集体里，他用他那低调的魅力，无息的换来我们的笑声，用我们的笑声为他赢得了无尽的`掌声……
他是第一个带我路跑开车的人，那一天我永远记得，因为那天我吓的一身冷汗，很紧张，他也一样，那时的我还不能完全体会到他那时的心情，可当我也当教练班长那天，我终于身有体会，那种感觉，就是那时的他已经把自己的生命有八成是交给我，就是把自己放在别人的手里在赌……
还教了我很多，很多…从他那里我也学会到了很多很多…他对我无声的关怀，无声的教导，都体现在生活中的点点滴滴，是写不尽的小河流水……
我时常回味着，品尝着，只是今天特别的甜，可又夹带着一丝丝的苦涩…因为他被调离开了……
那天他流泪了，因为他不舍，舍不得生活了五年的家，舍不得这里的人和物……
那天我没送他，感到惭愧，同时也感到满足，因为我那天如果在，我去送他，我肯定也和他一样，流露出男人泪，那只会让他更不舍，更难过……
我对他的那份尊敬，那份情，无法言说，只能默默的，静静的记在心里，在这里我要忠心的感谢他，也忠心祝福他……
我的老班长
希望他能找到他的幸福，希望他永远快乐着……
在我心中有个永不磨灭的三班，也有个永不磨灭的他。
班长写人作文2
我有一个同学，她是我的好朋友。你们肯定要问：“那她是谁呢？”别急，你们来猜一猜吧！
她长着一头乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的嘴巴，她扎着一条马尾辫，显得特别好看。她还有许多特长，如：书法、唱歌、跳舞等。猜不出来吧，她就是我的同学——王艺可。
王艺可今年11周岁了，她是我们班的班长，她的成绩名列前茅，对于很多同学来说是遥不可及的分数，对她来说已经是家常便饭了。不仅如此，每次各项比赛的获奖名单上，我们都能够找到她的名字。
王艺可不仅成绩好，她还乐于助人，只要我们有不会做的题目，不管她有多忙，都会耐心地给我们讲解。这不，又到了最后一节课，同学们正在拼命地写老师刚刚布置的作业，可老师通常会混入那么一两道比较有难度的题目，这时，我们班级后面的`“黄金地带”就会挤满了人，那些都是向王艺可请教题目的同学。
虽然人那么多，王艺可还是一个个耐心地给他们讲解。讲解完后，她拿出作业本，查一下还有哪个同学拖欠了作业。一会儿，她站了起来，我原本以为她去交作业本了，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向那个拖欠作业的同学走去，问：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话，我可以来教教你！”“谢谢！”她教他怎样写，并给他举了几个例子。讲完，那位同学有了头绪也构思好了，作业写得飞快，不一会儿就写好了。虽然这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习、乐于助人的好品质。
这就是王艺可，你们喜欢她吗？如果喜欢，就跟她交朋友吧！
班长写人作文3
我们的班长在班里不算高也不算矮，大大的眼睛，乌溜溜的黑眼珠，看起来炯炯有神。鼻梁上架着一副眼镜，看起来很有学问。皮肤白白的，剃着短短的头发，看起来给人感觉很健康。他是一个很俊朗，很阳光的小男孩。
有一次，老师上完课让我们自己做课堂作业。我用心仔细地做着，突然，有一题把我难住了，我在草稿纸上飞快地打草稿，可是算了好久也没算对，心急如焚，头上冒出了小雨点般细细的汗珠，还不时抓耳饶腮。看了一眼时钟，马上就要下课了，我开始心慌意乱。班长看见我这副着急的.样子，就猜到我有一题不会，就走上前来，用手轻轻地拍了拍我的肩膀，我看见他提了两下眼镜。“怎么了？”班长关切地问道，“是不是有一题不会做？”“是的。”我边说边点头。他不假思索地说：“哪一题，我来教你”。“太好了，谢谢你”。我用手指向那道题，眼睛里闪着感激的光芒。班长看了看题然后温和地说道：“不客气”。接着他就开始画图为我讲解，我认真地听，如果我不懂就重新再讲解一遍，他从来都没有露出不耐烦的样子。讲完了还让我自己再做一遍，来测试有没有认真听讲，他自己则在一旁仔细地验算，我听见从班长口中有时候说出好几个数字或者几个算式和算式的答案。他埋着头，笔在纸上飞快地挥动，神情严肃。过了一会儿，班长笑了起来，露出上面一排洁白的牙齿，眼睛眯成一条缝，开心地说道：“对了，对了，刚才我教你的方法是对的”。我投去羡慕的目光。
班长在我们的班级里乐于助人，不仅帮助了我，而且还经常会帮助其他的同学，帮助老师分忧，我要向他学习。他的名字就叫应佳恒。
班长写人作文4
我班班长除了他还有谁。浓浓的眉毛下衬托着一双水灵灵的大眼睛，端正的鼻子下，一张红润润的嘴巴。他不仅勤奋学习，成绩好，而且爱帮助人。他是老师心目中的好学生，同学们眼中的好班长。六年级四班的教室里，静的连根针的声音都能听得见。我们焦急的等待着老师宣布昨天语文测试的分数，同学们的心“砰砰”的跳个不停（包括我），只有班长在座位上拿着书津津有味的看着。老师翻开试卷开始读起来：“李明八十三分、方雪莉八十九分。”昨天的语文测试可以说是我们考试中最难得一份试卷，尖子生们也都八十几分，难道班上每人得一百分吗？老师读完了，最后才说：“我们班最好的成绩就是班长，他在这次最难得语文测试中取得了好成绩――一百分。”“哇！好厉害。”同学们不约而同地说，班长望着鲜红的一百分，露出了满意的笑容。我惊讶的不能说话了，心想：班长不愧是班长，竟然能取得这么优秀的'成绩，都是平时勤奋学习的成果，看来我以后还要想他多学习学习。有一次体育课，我们因迟到了要罚跑步，于是大家就“一二一二”的跑起来了。
班长不愧是班长，体育数他最好，三两步就跑完了一圈。这时，同学金朋摔了一跤，膝盖流出了鲜红的血，他痛苦的哭了起来。班长快步跑过去，把金朋扶起来，背起他向王老师家里走去，我们都跟了去看看。来到王老师家，班长把金朋放下，叫王老师拿医药箱过来，然后就为金朋疗伤。过了一阵子后，金朋又能蹦蹦跳跳了，班长满脸是汗，可他却一点儿也不在乎。他对我说：“帮助同学是我班长的职责，这没什么。”听了他这句话，我心想：这虽是班长的职责，但深深打动我的却是他的那种助人为乐的好品质。班长不愧是班长，能有他这么位班长，我感到无比的快乐、骄傲。最后，我为大家说，我班班长就是他――陈健辉。
班长写人作文5
班长，班长，一班之长。听起来挺权威的，但是一个班长得到的真到不了付出的1/20，谁给班长发工资啊？
作为一个班长，远比普通学生所付出的多。例如：英语老师有文件给级部主任，我跑到级部办，级部主任又有文件送到医务室，医务室没人，我又跑回了级部办。回到教室，英语老师已经讲到完形填空了。
更可恨的是，你不仅比别人做的多，还要听别人骂。如：一次做心理试卷，过了一上午，还有两个同学没做，说是去摆车了。我忍了忍，说：“再做一个课间，行吗？”（一共就十几个单选）他们答应的很好，结果下课就跑出去疯玩了。我又忍，又等了他们一个课间，然后他们就又跑出去疯玩了！我威胁他们说：“再不交，我就去送了！”结果很简单，他们又答应了自己去送。当我从南院跑到北院，上四楼，下四楼，又跑回来时，他们又递过两张不成样的“废纸”，我让他们自己去交，他们便又骂道：“要你这样的`P班长有个P用......”
上书法课时，书法老师总会做一些令人发笑的事，引的大家发笑，他却又生气了，愤怒的大吼：“班长是谁啊？你这个班长是做啥的啊？”训我一顿后便又去惹大家发笑......
更令人生气的是，郭立扬也欺负我。上次核对学籍照片，刘主任要求找副班长核对，一个说、一个看，郭立扬就是不去，说那是我一个人的事，最后还学起大家的口吻：“要你这个班长有什么用？”我恼了，死拉硬拽的把郭立扬拖去了。郭立扬不愿浪费他那价值千金、无比珍贵的宝贝时间，又骂我，又求我，要不是地上不怎么干净，就该在地上打滚了。
最后的最后，在搏斗过无数次后，我终于下定了决心，以后一定要继续当好班长，诚心的、真正的帮助同学，还要培养井冈山精神。我不会爬路上的危险，但在出发前还要把鞋底补厚点儿，这条路上，可能有艰辛有苦难，但我不会怕，因为在我默默付出的同时，也一定有人在默默付出，可能为我，可能为别人，但最重要的是——班长，班长，一班之长！
班长写人作文6
蔚蓝的天空十分明朗，下面是学校的操场，到处洋溢着同学们的欢声笑语。足球场球门边有一位七八岁的少年，目视前方，双手戴着手套，准备拦住飞来的足球。他双手一拦，那球就稳稳地撞到他怀里。
这少年便是六班的“门神”班长—汪秦越。我认识他时，也不过七八岁，离现在将有五六年；那时南教学楼才刚建好。那一学期，我们班要组建球队打比赛，这比赛，说是一学期才轮一次，是展示自己的好机会，所以很重要。我们班人多，有九下多个，要挑几个球员，几乎难以被选中，我自然也不抱希望。自那以后，我也几乎不去关心足球赛了。说是不感兴趣，实在也是心里羡慕。到了三年级，张老师当班主任，便对赛事关心起来，凡是队员都有免作业的.过人能力，使我很是羡慕。在老师的带动下，大家也开始谈论足球话题了。
一天，我一如既往地站在走廊休息，忽然听到有同学在谈论足球，大体内容记不清了，也隐约记得在谈“门神”。“门神”？我很疑惑，听下去也才知道“门神”是我们班班长汪秦越。为什么称他为“门神”呢，是因为他打比赛时立了大功，一连拦信了几个球。上课时，张老也夸奖了汪秦越，我不禁把同学谈的，老师讲的结合起来，想象着画面，心里很是佩服。从此“门神”一词在班上无人不知，无人不晓。我也开始默默地关注着每一场比赛，关注着班长。他学习也十分优秀，我发现他身上有好多我素不知道的优点。
四年级以后，没有足球赛了，我也再没看见他在球场上大显身手。但至今他依旧是我们的班长，这幅画面至今我也记忆犹新。
班长写人作文7
“从这句话可以看出作者……”听，又是那清脆的声音；看，又是那个瘦小的身影，他就是我们班的班长——查史君。
俗话说：人不可貌相。查史君正应了这句话。他个子很矮，又很瘦弱，看上去像个二三年级的学生。开始大家都没把他当回事儿，可是每当老师提出疑难问题时，总是他“挺身而出”，解了大家的燃眉之急，真是关健时刻方显“英雄本色”啊！
一次语文课，老师问了一个关于甲午战争的问题，由于大家对这段历史不太清楚，一下子都不敢咬声。这时，只见查史君“刷”地举起了手，大家的目光一下子投了过去。“查史君，你来回答。”老师微笑着朝他点了点头。他站起身来，侃侃而谈，滔滔不绝。这时我发现他瘦小的身材格外挺拔，眼光炯炯有神，释放出一种能量。大家都从心底里对他佩服得五体投地，这和他平时大量的阅读是分不开的。
“查史君99分……”每次考试的分数一公布，查史君总是我们班的.“领头羊”，因此他也成了大家追逐的目标。每当有什么竞赛，大家都一致推举他参加，可是他还是很谦虚，平时言语不多，只是以他默默的行动感染着大家，激励着大家。看来，这“小鬼”班长还是蛮称职的呢。
可是人无完人，由于身材矮小，查史君的体育成绩总是上不去，但是他还是努力地锻炼。一个星期天，我在他家门口看到他正憋足了劲练跳绳，“一、二、三……”我看了觉得又好笑又感动。“查史君，加油！加油！”我情不自禁地为他鼓励，后来查史君终于通过了期末体育测试。我想，和查史君相比自己不正是缺少这种精神吗？
班长写人作文8
我们的班长，是一个能干的人。
说她能干，不是没有道理的。她是英语课代表，是班长，还是学生会的会长。成绩居年级前三，平时穿梭于各种学校事务之中。为人也十分友好，开朗。是老师眼里的好孩子，同学身边的好榜样。当然，也仅仅是表面吧。
记得刚刚分班，我们的新班主任就一个劲说她优秀，直接定为班长。内定这种事，自然会有人因此不高兴，但是她的实力却让她在这个位子十分稳当。我常想，也许她自己并不想当，但她似乎是一个很负责任的人。
记忆深刻的是，一次我和班长还有另一个同学聊起理想。那个同学成绩不错，但与班长比还是差了点。同学说她只想好好学习，未来找一份好工作。班长说她希望能考上浙大，做自己喜欢的工作。而我却没什么想法，只说活在当下。
我时常羡慕有理想的人，那位同学的理想很普通，也很模糊，而班长却相对明确。我想班长这样的人，一定少了许多迷惘。
在那以后，我多少有些在意起班长。她不爱吃早饭，身材瘦削。她跑步姿势有些奇怪，总有人嘲笑她，她却总是能一笑而过。她三观很正，总是鼓励别人，所以我总觉得她很温暖，我想她一定是个很幸福的.人。
可后来却有人告诉我，班长的家庭条件并不好，还是单亲。我对她又有了几分的同情和十分的敬佩。她是个好人，但却从未听过，有谁对她，有过几分的喜欢。往往都是满是嫉妒的背后议论和指责。我想这些，她也许知道，也许不知道。
那个家庭不完美的女孩，总是很勤俭很乐观。那个对所有人都温柔的爱笑女孩，也没能赢得所有人的喜欢。
我们活在这个世界上，不一定是取悦别人，而是优秀自己。哪怕所有人都不认可你，我们的心里都要认可我们自己。时间会告诉我们，哪些东西是重要的。只要你的心是善良的，别人说什么，都与你无关。
班长写人作文9
石傲晴是我们班的班长，我们都很喜欢她，她就像是一个小太阳，给我们带来温暖。
石傲晴的个子不是很高，有一双圆溜溜的大眼睛，就像两颗黑宝石，一头乌黑的秀发，看起来非常的光滑，扎着一个小辫子，走起路来像摇摇摆摆的小尾巴，特别精神。
她最值得我佩服的就是书写既工整又美观，因为她每次练字都很认真，每天下午练字的时候，她聚精会神的坐在座位上，一笔一画的练习，只要写的不好，就一直重写，直到自己满意为止。
石傲晴非常爱乐于助人，有一次考试的时候，我忘记带钢笔，当时就快发试卷了，我心里急得就像热锅上的蚂蚁——团团转，看着周围的同学都在等待着老师发试卷，我心里更慌了，都怪自己太不仔细了，正在这个时候，石傲晴好像看到了我着急的样子，她轻轻的给我递过来一支钢笔，然后，冲我微微一笑，在那一刻，我的心里特别感动，她的笑容就像阳光下的`太阳花一样明媚，给我带来温暖和勇气，接下来的考试，我做的很顺利。感谢石傲晴，在我最需要帮助的时候，帮助了我，她这种乐于助人的精神值得我学习，从此，我们之间的友谊更加深厚了!
石傲晴的优点就像夜空的星星一样，照亮了我们每一个人。她爱读书，每一次看见她坐在教室里安静读书的样子，我都不想去打扰她;她对我们班的事情很负责，检查班级卫生，维持班级纪律，是老师的好帮手;她尊敬老师，上课认真听讲;她团结同学，下了课，和我们一起开心的玩耍。
这就是我们的班长——石傲晴。我不仅要夸奖她，还会把她当成我学习的榜样，一直激励我不断进步。
班长写人作文10
一头乌黑亮丽的秀发，炯炯有神的大眼睛一眨一眨，好像会说话，从樱桃小嘴中传出的话能让人佩服得五体投地，目瞪口呆。她，就是我们的班长——小奥。
她的.性格活泼外向，整天都乐呵呵的，好像什么事情都难不倒她。
我认为她是一个非常乐观的人。一次，考卷发下来，我手中握着那写着100分的试卷，兴奋地跑去问她：“小奥，你考了多少分啊？”她满不在乎地说：“我啊？考砸了。”“啊，那怎么办？你爸爸妈妈会不会骂你啊？”我关心地问。她微笑着说：“没关系，我下次考好一点就是了呗！”“呵呵，你真乐观！”这是我对她的评价。
班长不仅乐观，而且所有活动她都参与，十分积极。运动会要到了，我们班正在报名，我则坐在座位上津津有味地看书。我认为：运动会是男孩子的爱好，女同学为什么要参加？虽然老师常把“重在参与”挂在嘴边，但是，要是我参加了，又没拿个什么奖，那多没面子啊！可是令我惊讶的是，班长却报名参加了！快比赛了，我鼓励她，说：“要加油哦！”“放心，我一定可以取得好成绩的！”我原本想嘲笑她一番，但是看她这么有信心，也就被她感染了。果然不出我所料，班长获得了年级组第一名的荣誉！运动会一下来，她就得了好几个奖，弄得我一下子就成了她的粉丝！我装模作样地采访她：“请问，你平时也爱运动吗？”“是的。”她笑咪咪地回答，“我平时很爱做运动，因为这对身体有好处！”
活泼开朗的她是我们班的班长，更是我们班的榜样。我要向她学习，使自己变成“第二个小奥”！
班长写人作文11
“从这句话可以看出作者……”听，又是那清脆的声音；看，又是那个瘦小的身影，他就是我们班的班长——小君。
俗话说：人不可貌相。小君正应了这句话。他个子很矮，又很瘦弱，看上去像个二三年级的学生。开始大家都没把他当回事儿，可是每当老师提出疑难问题时，总是他“挺身而出”，解了大家的燃眉之急，真是关健时刻方显“英雄本色”啊！
一次语文课，老师问了一个关于甲午战争的问题，由于大家对这段历史不太清楚，一下子都不敢咬声。这时，只见小君“刷”地举起了手，大家的目光一下子投了过去。“小君，你来回答。”老师微笑着朝他点了点头。他站起身来，侃侃而谈，滔滔不绝。这时我发现他瘦小的身材格外挺拔，眼光炯炯有神，释放出一种能量。大家都从心底里对他佩服得五体投地，这和他平时大量的阅读是分不开的。
“小君99分……”每次考试的.分数一公布，小君总是我们班的“领头羊”，因此他也成了大家追逐的目标。每当有什么竞赛，大家都一致推举他参加，可是他还是很谦虚，平时言语不多，只是以他默默的行动感染着大家，激励着大家。看来，这“小鬼”班长还是蛮称职的呢。
可是人无完人，由于身材矮小，小君的体育成绩总是上不去，但是他还是努力地锻炼。一个星期天，我在他家门口看到他正憋足了劲练跳绳，“一、二、三……”我看了觉得又好笑又感动。“小君，加油！加油！”我情不自禁地为他鼓励，后来小君终于通过了期末体育测试。我想，和小君相比自己不正是缺少这种精神吗？
班长写人作文12
一头乌黑亮丽的秀发，炯炯有神的大眼睛一眨一眨，好像会说话，从樱桃小嘴中传出的话能让人佩服得五体投地，目瞪口呆。她，就是我们的班长——申奥。
她的性格活泼外向，整天都乐呵呵的，好像什么事情都难不倒她。
我认为她是一个非常乐观的人。一次，考卷发下来，我手中握着那写着100分的.试卷，兴奋地跑去问她：“申奥，你考了多少分啊？”她满不在乎地说：“我啊？考砸了。”“啊，那怎么办？你爸爸妈妈会不会骂你啊？”我关心地问。她微笑着说：“没关系，我下次考好一点就是了呗！”“呵呵，你真乐观！”这是我对她的评价。
班长不仅乐观，而且所有活动她都参与，十分积极。运动会要到了，我们班正在报名，我则坐在座位上津津有味地看书。我认为：运动会是男孩子的爱好，女同学为什么要参加？虽然老师常把“重在参与”挂在嘴边，但是，要是我参加了，又没拿个什么奖，那多没面子啊！可是令我惊讶的是，班长却报名参加了！快比赛了，我鼓励她，说：“要加油哦！”“放心，我一定可以取得好成绩的！”我原本想嘲笑她一番，但是看她这么有信心，也就被她感染了。果然不出我所料，班长获得了年级组第一名的荣誉！运动会一下来，她就得了好几个奖，弄得我一下子就成了她的粉丝！我装模作样地采访她：“请问，你平时也爱运动吗？”“是的。”她笑咪咪地回答，“我平时很爱做运动，因为这对身体有好处！”
活泼开朗的她是我们班的班长，更是我们班的榜样。我要向她学习，使自己变成“第二个申奥”!
班长写人作文13
当大街上的行人还寥寥无几时，我们班却热闹异常。对题的、高谈阔论的，夹杂着桌椅碰撞而发出的哐当声，奏出了一首“中学生序曲。”
在这“序曲”中，女汉班长走了进来。她不高也不矮，稍稍发胖，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁。双颊被冷风吹得通红，一看就知道是经过了一番战斗才来到学校的'，她穿着蓝色的套装，右肩背着一个黑色的书包，蛮有一个公务员风度的。
女汉班长名叫邓婕，为什么叫她女汉班长呢？因为她力大如牛，做起事来十分卖力，从不拖拉，典型的女汉子，所以叫她女汉班长。
我来到她面前，习惯性地问她：“班长大人，今天教什么作业？”“数学作业本，语文抄写本，周记本，英语抄写本……”她一边收拾书包，一边用命令的口吻对我说。“遵命！”我敬了她一个笔直的军礼，一边从书包里拿出作业，一本本码在她面前，说：“请过目！”说完，我就在别组同学那儿，跟她们一块儿复习，因为今天还有英语考试。“但愿卷子弄丢……”有的同学一边复习，一边做着“祈祷”。
等我回到座位上，班长还在检查作业。我低头一看，检查的正是我的英语抄写本。只见她一手拿着英语书，一手在我的抄写本上挪动，头深深地低下去，鼻尖快挨着本子了。那样子就像一个司令官在审一份关系到国家存亡的战斗计划。我看了看她，笑着摇了摇头，又背起书来。
“涂璇你看看你写的是什么！”“嚷嚷什么啊？！这可是我花了半个小时才写完的。数量绝对没问题。”“光数量够吗？你看看这质量！”她与我针锋相对。我顺着她指的方向看了一眼，只见我把two写成了twe，便松了一口气：“不就是一个单词吗？又不是两国开战，那么认真干什么？”“什么？一个单词？现在只写错一个字母，万一你考试时这么马虎不就给我们班拖分了！”听了这话，还能说什么呢？我只好拿起笔，在下面郑重地重写了一行。
看，咱班女汉班长对工作非常负责，不放过一点小地方，在班长的管理下，我们一班也变得越来越融洽，越来越团结了。
班长写人作文14
我们班最近考过一次试，大家的成绩都不错，除了我们的班长——小明。他的成绩一直都很好，所以非常高傲。可他最近的成绩一直在降，但他还是无所谓的'样子。喏，这不又被叫到办公室了。
早晨，阳光明媚。办公室里的本子摆得整整齐齐的，窗帘耷拉着。小明走进办公室：“老师，您找我什么事？”老师拿着小明65分的试卷：“小明同学，你上学期都还能考90分以上的，为什么这学期第一次考试就考这么差？”小明看着65分的试卷，满不在乎：“这不及格了吗？”
一阵风吹来，天上聚集了几片薄薄的乌云，整整齐齐的本子被吹开了一两页，小树抖了抖身子，窗帘微微地摆动。“小明，你怎么能这样跟老师说话？还想做班长吗？”小明小声地说：“不想……”不料被老师听见了：“好啊！那我就取消你当班长的资格，我还求之不得呢！”
接着，风越来越大，小树撑不住了，天空一片昏暗，本子被吹掉在了地上，窗帘都快飞起来了。老师怒吼：“你一直混！不想学了是吧！”小明还是一副吊儿郎当的样子，抖着腿，昂着头，还插着腰，老师越看越气！
霎时，窗户突然“哐！”的一声。本子掉了满地，窗帘似乎快断了。小树弯了腰，窗外看不见一丝阳光，一道金光从天际劈开。老师眉毛竖成了倒八字，满脸通红，眼睛瞪得又大又圆，鼻子一张一合，龇牙咧嘴地说：“你居然不尊重老师，看我叫你爸爸来！”
“切，我爸去法国了，你是找不到他的！”
“哼，那就叫你妈妈来，看你怎么办！”
"我妈不在家！”
此时，妈妈来接小明，恰恰碰个正着！老师把所有事情都告诉了小明妈妈，小明妈妈十分愤怒，打了小明一顿。小明连忙保证以后再也不会那样不尊重老师了！然后就被妈妈拎回了家。
天气也晴朗了起来，乌云不见了，任何东西都恢复了平静，但班长小明也好好反省自己的态度了！
班长写人作文15
我的班里有一位负责任的班长——小衡。小衡作为一名称职的班长，她问心无愧。
小衡上课认真听讲，积极主动地回答问题，作业也认真完成，每次考试都是第一名，而且在她听课的时候，她还让坐在她附近的同学也与她一样认真听讲，我们班有好几个同学与她同桌了一学期后，学习都进步了非常多，听课都认真了，作业也写得比较好了，她带着这些同学一起学习，共同进步。
有一次，我们班的'高一鸣生病了，好几天没有来上课。结果落下了许多课程。小衡二话没有说，放学后主动帮他补习。高一鸣有时听不懂，她也不耐其烦，一遍又一遍的讲解，直到高一鸣听明白，致使高一鸣没落下功课。她常说：“热心帮助别人，这是我最大的快乐。”
每当她值日，总是最早一个来，最迟一个走。等到同学都做完值日，检查过后，她才轻轻把门关上，离开校园。记得在一次下雨天，她冒着小雨走出门外倒垃圾，奶奶在门口等她放学，见她提着垃圾桶从身边走过，说：“下雨啊，你不要出去。”小衡却说：“我不去倒，垃圾就会留到明天了，总得有人倒啊。”接着，继续提着垃圾桶走去。还有一次，我门学校大扫除，许多的同学都在偷懒，只有少数同学在打扫卫生。其中小衡最勤快，也不偷工减料，在骄阳似火的太阳下，她一遍又一遍的来回扫，没过多少时间，她的脑袋上冒出来一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懒的同学也不好意思偷懒了，大家一起抓紧时间把卫生打扫干净了。
她对待工作总是认认真真，一丝不苟，是老师的好帮手，同学的好榜样，她是我最敬佩的班长。
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