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小学生写人的作文400字（通用35篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学生写人的作文400字（通用35篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生写人的作文400字 篇1
最近我读了《老人与海》这本书，颇有感触，这样一个年过古稀的老人竟然在波涛汹涌的大海上与鲨鱼群进行了艰苦的搏斗，还坚持了那么长时间，简直不可思议！
文中，这个老人离开家乡，独自一人来到遥远的大海捕鱼，这是他人生计划中的最后一次出海，他期望能捕到一条大鱼来为他的捕鱼生涯画上圆满的句号。果不其然，经过一番激烈的斗争，他终于捕到了一条巨大的鱼。但在返回的途中却屡屡遭受鲨鱼的攻击，最终这条大鱼成为鲨鱼的美食。在空阔无际的大海上，尽管老人经历了饥饿与孤独的煎熬，最后空手而归，但他依然淡然而积极地面对生活，毕竟他安全的返航了。
是啊！在我们的成长中也会碰到许多困难，会受到别人的质疑，但是，我们不能对这些困难低头，要更积极乐观的面对生活。书中的.老人就是这样，与困难斗智斗勇，乐观地面对。我们生活中有一些人，常为鸡毛蒜皮的小事而烦恼，其实，只要你能抛开一切烦恼，多想一想欢乐的事，继续面对生活，对一些不愉快的事，付以淡然一笑，就过去了。
生活就像一面大镜子，如果你生气地看着它，它也会愤怒瞪着你，如果你和气地看着它，它也会温柔地望着你；生活也像一座大山，如果你对着它发泄，它也会对你说出不满，如果你轻柔地对它说，它也会回应你同样话。生活，需要一颗乐观的心，需要一颗敢于接受困难的心。
小学生写人的作文400字 篇2
我喜欢的人有很多，但我最喜欢的要数我的班主任孙老师了。他从四年级一直教到我五年级。五年级上学期开学不久，我便转到了鹤壁新区。自转走之后，我一直很想念他。还几次做梦和他交谈呢！孙老师中等个儿，一双炯炯有神的大眼睛嵌在脸上，显得很有精神。他写的一手“艺术字”把我吸引住了。
现在我虽然很少见他的字，但是，一有空我就会拿出我四年级的报告册和作文本，欣赏他写的字。虽然他写的字没有书法家写的好，但是，除书法家外，他写的书法是无人能比的！
每当我有难题克服不了想放弃的时候，孙老师的那笑容就会出现在我的脑海里。每当我遇见孙老师的时候，他不管有没有急事，总会停下来，对我问长问短问我在生活上有没有困难，问我学的知识掌握了没有。有时，我把不会的题目告诉他时，他总是不厌其烦地讲，直到我听懂为止。有时，我问的问题太简单了，他就会微笑着对我说：“你再想想。
相信你自己，能行！”孙老师对我的爱，是无微不至的.。我真想对他说：“啊！老师！您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁！您，老师的爱，是天下最伟大，最高洁的爱！”现在，在新的环境中，如果有人问我最喜欢的人是谁时，我还会毫不犹豫地大声回答：“我以前的班主任孙老师！“
小学生写人的作文400字 篇3
心灵美好的人才是值得大家尊敬的人。
我住的楼中就有一个心灵美好的人。他七十多岁，满头银发，慈祥的面庞上布满了皱纹。他很爱笑，一笑起来就合不拢嘴，这时你可以看到他嘴里只剩下几颗门牙。他就是我最尊敬的人？王爷爷。
王爷爷非常爱管“闲事”。有一次，我吃完了西瓜，把西瓜皮随手一扔，扔到了楼梯上，不一会儿，从楼上传来沉重的脚步声，我一听心跳立刻加快，因为王爷爷来了，我不管三七二十一，飞快地跑下楼梯，找了个角落躲了起来。很快，我就听到了王爷爷说话的声音，王爷爷说：“是哪家的孩子这么不懂事……”我在一旁躲着，悄悄地看着，看着，只见王爷爷弯下腰把西瓜皮捡了起来，又走到垃圾桶旁把西瓜皮扔了进去。还说了一句：“要是被老人踩了这西瓜皮，那后果可不堪设想啊！”我的心像开了的水一般，嘭嘭地跳，惭愧得不知说什么好，可王爷爷已经消失在我的眼前了。他的身影刹时在我心中变得越来越高大。
还有一次，我和几个小伙伴踢球，不一会儿，小明来了个飞踢，“哗啦？？”窗户打碎了，我们吓得抱头鼠窜，因为我们踢中的正是王爷爷家的`窗户，王爷爷走出来，他没有怪我们，而是自己走出去买了一块新的回来换了上去。我们第二次踢球时，王爷爷出来说：“踢球健身是好事。这里场地小，你们不要飞踢，如果伤到哪家的小孩或老人可就大了哟！”我们都低下了头。
王爷爷就是这样一个值得尊敬的人。他善良，宽宏大量，他教我做人，催我自新。
小学生写人的作文400字 篇4
在一个小山村里，有一个苗奶奶。她体弱多病，孩子不理她。她不能做农活和家务，生活很艰难。虽然邻居经常帮助她，但她仍然过得很艰难。
有一个善良的小女孩，经常偷偷帮奶奶洗衣服，打扫房间。奶奶总是感谢邻居，邻居告诉她，她谢错人了。奶奶不知道黑暗中发生了什么。
有一天，奶奶去打针，小女孩偷偷去帮她洗衣服。洗完衣服，她想，天气变暖了。老妇人的被子应该换了，但是她不会洗被子。让我来帮她。于是，她拿出床单，认认真真地洗，“哗哗”地洗，洗了一桶又一桶。她的脸上流着豆汗，显然对她来说太重了。风真的很体贴，把她头上的汗一颗一颗的.吹走。
“小姑娘！多善良！多善良！”树上的鸟也在唱歌。
“太阳要下山了，时间不早了，我得快点了。”小女孩自言自语道。这时，老妇人拄着拐杖一瘸一拐地回来了，她似乎在挣扎。“哇——哇”？哪里有流水声？半山腰没有小溪。这是怎么回事？当她认真听的时候，真的是从她家里传出来的。她走到栅栏前，惊呆了：一个小女孩在洗衣服！她好几个月都很惊讶，原来是她。多漂亮的“蜗牛女孩”！
小女孩洗完衣服正要离开。当她看到这位善良的老妇人时，她不知所措。奶奶和蔼地说：“好孩子，好孩子！”“奶奶！”小女孩害羞地哭了。
老奶奶把小女孩抱在怀里，抚摸着小女孩的脸，感慨：“不被爱总比被爱着好！”
小学生写人的作文400字 篇5
在我五年的小学生活中，有很多人给我留下了深刻的印象，包括同学、爸爸、妈妈等。给我印象最深的是姚叶，特种兵班的好朋友，不但学习好，还爱助人为乐。
她个子不高，一双大眼睛嵌在脸上，一双多嘴的樱桃小嘴在眼睛下面。
记得下学期四年级的一个星期天，天突然阴了，下起了倾盆大雨，我没带伞，只好在那里等妈妈来接我。然而，我妈妈要去工作，我爸爸要出差。我能怎么做呢？正在焦急的时刻，突然看见一个熟悉的身影正被姚拽着走进来。她停下来对我说，“张，你没带伞。要不要我送你回家？”我高兴得连连感谢她。之后，我们撑着伞走进雨帘。这场雨似乎对我们不利。雨越下越大。它像顽皮的孩子一样打在雨伞上。它钻进了我的`袖子，跳进了我的衣领，穿进了我的裤子。我发现她一半以上的衣服都盖到了我这边，衣服被豆大的雨滴打湿了。我说：“姚叶，也盖几把伞，不然你会感冒的。”但她笑着说：“没关系，回去换就好了。反正你已经湿了，就不要再湿了。对大家都不好。”
不知不觉就回家了。她没坐也没喝，就走了。我让她坐一会儿，她说：“不行，我得回家写作业！再说我回去晚了，我妈也会着急的。”说完，撑着伞走进雨中。我看着雨落在破碎的珍珠上，看着她远去的背影，想着她真诚善良的心。
她的助人精神值得学习。她是好同学，好朋友。她的助人为乐的品质一直在我的记忆中回响，她给我留下了深刻的印象。
小学生写人的作文400字 篇6
我有一个活泼可爱又特别爱臭美的妹妹，她长着一头乌黑发亮的头发，水灵灵亮晶晶的大眼睛闪烁着智慧的光芒，粉红色像樱桃似的鼻子，一个小巧玲珑的嘴巴，像涂了口红一般，既可爱又神气，怪不得她那么爱臭美。
妹妹的臭美事儿多得不计其数，每天她都要围一百次裙子，有时用丝巾，有时用夏凉被，她还要穿妈妈的高跟鞋在镜子前转来转去，说自己是美丽的公主。真是爱臭美呀！
有一次，我们洗完澡穿衣服，妹妹看中了一条粉色的带着大蝴蝶结，镶嵌着洁白的珍珠，裙摆上绣着小花的漂亮公主裙，她说：“姐姐那条裙子你穿不了了，就让我穿吧，求求你了，就让我穿吧......”“你穿上太大，明年你长大了都可以穿了，宝贝儿乖”我说。没想到，妹妹趁我不注意偷偷地打开衣柜，拿出那条公主裙，在身上比来比去，然后穿上。“姐姐，我漂亮吗？”她得意地说。“不是说了不让你穿嘛，你怎么还穿？”“哼，姐姐真坏！”她毫不在乎地说完就去找妈妈了。“这么长，你还不能穿，赶快脱掉!”妈妈说。“不嘛不嘛！”她说，“不脱也没系......”她就这样托着到脚踝的裙子穿到了晚上才脱掉。你说我的'妹妹爱不爱臭美？
她像小天使一般，走到哪里，哪里就会成为欢乐的海洋，哪里就会有她银铃般地笑声，这就是我活泼可爱才三岁就特别爱臭美的妹妹——旋旋，你们喜欢她吗？
小学生写人的作文400字 篇7
我，有点平凡，但绝不平庸；有点伤感，但绝不叹息；只是有那么一点叛逆和幻想，但绝不随流而行。爱感慨，爱一切美丽与平凡。
我是一个漂亮的女孩。留着黑亮亮的长发，头顶扎了两个小辫，再盘起来，这就是我的“标志”――小哪吒！水汪汪的眼睛又大又圆，像一对亮晶晶的大玻璃球。能说会道的嘴巴红红的.，最惹人爱啦！我一笑，露出甜甜的小酒窝。
我是一个爱好广泛的女孩。画风景画是我最大的乐趣。刚开始学，困难马上就来了，“哎呀，好难呀！”“那么难呀！”……我一看，呀！真难！我的手开始发抖。画完了一看，人脸像一个大鸡蛋，本来想画圆嘴的，却画成了长方形。后来，在老师的鼓励下，我掌握了画画的技巧，越来越喜欢画画了。
我是一个问题女孩，边写边画是我最大的特点。每天在学校写作业也不忘画画，有时候甚至边写作业边画画，为了这件事，爸妈没少批评我，可我总是左耳进右耳出，依然我行我素。妈妈每次看见我画画，都气得直摇头，谁叫我是她的心肝呢。随着年龄的增长，我也知道这样不好，我会慢慢改掉这个坏毛病的。
蓝是天的颜色，红是火的象征。我不学大海学蓝的天，我不学晚霞模仿火的红。同学们，酸酸甜甜就是我！
小学生写人的作文400字 篇8
放学了，教室外下起了倾盆大雨，站在门口，看着同学们飞一般地逃离学校，我觉得自己好惨，到底该怎么办呢？
人渐渐少了，我觉得我更冷了。这时身后传来了阵阵脚步声，我转身一看，原来是陈乐凯，他拿着一把雨伞。
乐凯，你怎么还在这啊？我有点好奇，怎么他还在。
因为昨天作业没做，我被数学老师留学了。他也好奇我为啥没有回家，那你站在这干嘛？
我心急如焚地说：我没带雨伞，要回不去了。
那我送你回去吧。说完，他撑开雨伞，就拉着我冲进了雨里。
虽然这下我可以回家了，但是我记得乐凯是住在南门的呀，于是我问道：我跟你不同路，现在都快五点半了，你再不回去该怎么跟你家人交代啊。
乐凯满不在乎地说：没事儿！快点走吧！
他把我送回了家，立刻就要转身走了，我看见他被淋湿了的肩膀，被溅湿了的裤脚，就知道他肯定是为了我不被淋湿而把雨伞大部分都给了我。我心里实在是感激他，这真是一位为人着想、无私奉献的好同学、好朋友。
在这一天，我明白了好朋友的含义，更理解了友情的.定义。
小学生写人的作文400字 篇9
吾有姑姑也，正值五十，知天命之龄。其打扮却近似三十，显得美丽时尚，美无可耐矣。
她长着一头乌黑的波浪形头发，一双明亮漂亮的大眼睛却被一副近视眼镜给遮住了，看上去斯文又有文化。她个子很高，有一米七，身材修长。
姑姑很“烧包”。家里有什么好东西就全部送给和自己要好的朋友。每次我来她这，就要带我们吃遍整个广州城，看什么贵就选那个，我这一身肥肉都是拜她所得。
她也有一点“凶”。有一次，我进她办公室的时候，正好看见她在责骂自己的下属。她板着脸，两只眼睛似乎要喷出火，头发也立起来，都能用“怒发冲冠”这个词来形容。她和那平日里笑眯眯的姑姑简直判若两人。
姑姑也还很孝顺。有一次，我们一起去逛超市，在超市里，我们看见了一个保温杯，五百多块钱，保温效果很好。想到夜里爷爷喝水、吃药都要用到热水，她便执意要给爷爷买一个。爷爷见状，连忙过来制止，说倒热水自己可以。可她却硬是买了下来。走出超市，爷爷自言自语道：“哎，孩子长大了真是不听话，不叫她买，可她却硬是买了下来，哎……”
这就是我的姑姑，一个漂亮的.人，一个“烧包”的人，一个很凶的人，一个孝顺的人。
小学生写人的作文400字 篇10
我家有个喜怒无常的人——老妈。
每当我考试失常时，老妈总是开启狂暴模式，其实我所说的狂暴模式，指的是唠叨，大概每个学生都曾遭受过这些。
最令我难忘的是上一次月考，那天考完，回到家，妈妈就开始问，考的怎么样，我对一遍一遍的问题开始烦躁，我关上了我的房门，月考后的`家长会马上就要开了，想起妈妈每次的唠叨，我又烦躁起来，家长会像以前一样结束了，这次妈妈没有唠叨我，而是语重心长的问我，“你每天学习学到十二点一点，而成绩却总是在退步，你觉得对得起自己浪费的时间吗？”按照以前的我只会敷衍妈妈一下，但这次我没有，我仔细想了想，想了想我的目标，我的理想，以及我的努力，我觉得我以前错了，我只是在学校混日子，毫无意义，回想妈妈每次都唠叨，那不是在关心我吗，不是在鼓励我吗，那一次我感到了惭愧，我觉的对不起妈妈，对不起妈妈对我的呵护，于是我下了决心，要好好学习，回报妈妈。
也许妈妈的唠叨是你烦躁，但这就是她关心你的证据，妈妈，谢谢你！
小学生写人的作文400字 篇11
我有一个朋友，绰号是“小书虫”，真名——刘子涵。
她一有时间就看书，课余时间在看书，课间在看，大课间在看，就连去卫生间她都要带上一本书去看。
一天，我看见刘子涵在看一本名叫《校园三剑客》的书。她看得津津有味，有时发出微笑，有时生气骂着书中的人物，有时又露出伤心的表情……
又一天，我看见刘子涵给她前后左右的.人读一本《装在口袋里的爸爸》，读得有声有色。周围的人越听越入迷。后来，就连不喜欢读书的王宇辰也借了几本这样的书来看。
还有一次，一大群女生正在玩编花篮，当叫到刘子涵时，她还在一心一意地看书，一点也听不见有人在叫她，那群女孩子只好不叫她了，让她继续看她的书。
一次放学时，大家赶紧收好书包，来到走廊上站好队了，只有她还捧着一本书坐在座位上，直到路队快走时，有个同学在窗口大声喊：“刘子涵，你怎么还不走呀？”听到喊声的刘子涵抬起头迷迷糊糊地说：“不是还有一节课吗？”她看到教室里空荡荡的，这才赶紧收拾书包跑出教室。
刘子涵爱书爱到这种程度，真是个十足的“小书虫”！
小学生写人的作文400字 篇12
我有一位漂亮的语文老师——冯老师。
冯老师长着一张鹅蛋脸，浓浓的眉毛，有一双大大的眼睛，戴着一双眼镜，爱穿白衣服。她总是盘个头，身高是个中等个子，偏瘦，说话十分的'温柔，笑得时候就会露出洁白的牙齿！
冯老师给我们讲课十分的有耐心。有一次，冯老师给我们讲古诗，为了让同学掌握学诗的方法，冯老师讲了学诗三部曲。过了几天，冯老师又问我们，学诗三步曲有什么，我们全班都不明白，冯老师很有耐心地说：“有知作者，解诗题，抓字眼，明诗意；想画面，悟诗情。”过了几天，冯老师又问我们，学诗三步曲有什么，我的同学还是都不明白，冯老师很有耐心又很严肃的对我们说：“资料是这样的……
冯老师还对学习差的同学不停地鼓励，要好好学习，这样才能超过好同学，同时还要告诫学习好的同学，更要加倍努力，这样才不会让别的同学赶上。三年级学期的时候，我们班期末考试居然考了全年级第二名。有些同学考了60几分，老师并没有骂他们，而是鼓励他们。
看，冯老师就是一个这样的人——既耐心又温柔的好老师。
小学生写人的作文400字 篇13
我的同桌是个女生，她很可爱，头发长长的，中等身材，和我差不多高，也很苗条。她很喜欢唱歌的。
我一直借她修正液，记得有一次，她问我要修正液，我二话不说，就借给她了，她也很自然的跟我说了谢谢，她又对我说：“只要你天天借我修正液，我就教你很多语、数、英的题目。”我一下子就回答她：“ok！ok！ok！”
我的同桌很关心我的`，记得有一次上科学课的时候，我被张欣妍这个女生狠狠地打了我的背，我就痛的不知不觉的哭了起来，当我回到教室时，同桌就问我了：“你为什么哭呀？”“我给人打了一下背上，好痛啊”，她赶紧问我是谁打的，于是我就告诉她是张欣妍了。他就跑过去把张欣妍狠狠地教训了一下，帮我出了口气，
她叫廖欣怡，就是我的同桌，她是个新生，所以有些人同学会欺负新同学的，所以我就会挺身而出去帮她，久而久之我们就成为了好朋友了，也因为我们都是好孩子。
他语文朗诵的很好我喜欢听她朗诵的声音，就像唱歌一样明亮圆润，有一次老师叫她来读一段课文，读完以后同学们的掌声，啪，啪，啪啪……的响起。
廖欣怡，你是我的好伙伴，我们是永远的好朋友！
小学生写人的作文400字 篇14
我有一个堂姐，她对我非常好，什么好事她都会记上我一份，她性格开朗，很少看到她难过的时候，反而她常常逗我笑，我们是无话不谈的好姐妹。
时光去得匆匆，应为工作原因，我已经很长时间没见过堂姐了，这次她终于要回来了，我既兴奋又高兴，可没想到姐还带回来个姐夫，他长得又高又瘦，眉清目秀得很是潇洒，姐姐和我相差12岁，我知道她这个大美女迟早会嫁出去，可就是没想到那么快，这是姐姐叫我过去，我很高兴一蹦一跳的去了，姐姐摸着我的头惊喜的说：“一段时间不见，你长得比你妈妈还要高了。”我举着手嬉皮笑脸的'说：“现在算什么，以后我还要长得比姚明还要高呢！”我原以为我会听到那久违的笑声，可是没有，我看见她看着姐夫然后转过来用手遮着嘴笑了笑，我有些失望了，姐姐再也不是从前的她了，她变得内敛，贤惠，不会再和我痛快的放声大笑了。她把自己那头飘逸的长发剪短了，这显得她更加恬静，更加动人，这时，奶奶让姐姐帮一个忙，姐姐对姐夫笑了笑便过去了，我更失望了。以前的姐姐她是多么讨厌干活，特别是家务，可我现在看与她干得那么娴熟，就知道他为姐夫彻彻底底的变了。
我真的好想念以前那个无忧无虑的堂姐啊！
小学生写人的作文400字 篇15
老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
这首诗是你的豪情万丈，更是你的雄心壮志。
你是天下豪杰的象征，你是智勇双全的代表。你曾擒吕布，败袁绍，更有挟天子以令诸侯之胆魄。你忧国忧民，但并未称帝。你虽然只是一个魏王，但普通皇帝怎敢与你争锋？
你自小就敢与鳄鱼相斗，儿时的一件小事，就彰显了你的胆识。你精通兵法，运筹帷幄，无需亲自出征，也能百战百胜。当你举着剑，为士兵冲锋呐喊之时，几乎没有人不在这雄伟磅礴的气场下生气敬畏之心。同时你关心百姓之疾苦，建国之时，屯田练兵，为了你的万千子民，为了你的宏图霸业，为了你的博大胸怀，为了你那最初的政治抱负，你奉献出了你自己的一切。
你的战术灵活多变，兵不厌诈；你法令严厉，带军整齐。你对自己也有很高的要求。你的战马不慎踏坏麦田，你割发代首，以示军威。
也许是因为你太操心于自己的事业，也许是因为你看不惯这世间的斗争，也许是你那颗多疑的'心，你拒绝了华佗的请求，长眠于滚滚的尘世之中。
曹操，我敬佩你的雄心壮志，敬佩像你这样的天下豪杰。
小学生写人的作文400字 篇16
我眼中的父亲不是一个高富帅，我认为他是瘦高帅，我们家虽谈不上富，但是我们家也不缺什么，爸爸很爱这个家……爸爸是公务员，他每天都很忙，爸爸每天在工作，而我也不知道爸爸究竟在忙什么……每次当爸爸喝醉了，回家的时候，我就会主动的把爸爸扶到五楼，到了家里，爸爸夸我说：“我儿子是最懂事了！”听了这句话，我的心里暖暖的。
有一次，爸爸喝醉了，回到家中，我突然眼睛疼，那时下着大雨，我整个眼圈全是红的`，妈妈说：“这是红眼病，你是上火了，明天眼睛会更疼。”爸爸听到后冒着雨，去医院给我买了眼药水，回来后，我看着全身湿湿的爸爸，顿时，眼泪浸透了我的眼睛……爸爸每天很忙，我真想为爸爸分担一些，但是我还小，等我长大了以后……“爸爸您可以歇一歇了！”
无论你是贫穷还是富有，我都爱你！我的好爸爸！
你永远是我们家里的泰山，而我和妈妈会使你越来越高大，我们支持你……不管你遇到什么困难，不管你遇到再大的风险，再大的浪，也会有亲人的目光……永远支持你，我的好老爸！
小学生写人的作文400字 篇17
姐姐问其自己对于高中有着怎样的打算，于是乎，我含糊地说了一下。
她问我，为何不要离开这一片地方，我笑说，我怎么可能有资本呢！她竟然跟我说起了外国的学校，我有点晕，说，高中，我不曾想过会跑到国外去。
后来，我在自己内心暗暗地说，我还舍不得。我还只是快要成为一个高中生，我还是一个离不开我的父母的人，再加上，我对国外的人文地理完全不了解，对于外国的习俗，有什么事可以做的，有什么事不可以做的，自己都不了解，再加上，高中，恍惚间，就会到来，而自己还没有来得及去了解，还是冲着自己的梦去跑吧，毕竟，那个梦，已经是一个很好的梦了，毕竟，那个梦，是学校，是老师，是爸爸妈妈的梦，更是自己的梦，不要言放弃，就这样，一直向前走吧，愿在我初三中考后，我可以自豪地宣布，跟我所在乎的，跟陪伴我走过初中的'宣布，说我完成了自己的梦，说，我完成了人生中的第一个梦！自豪地说，我没有白守我的初中三年！
是的，我会不舍得！初中，高中，大学？我不知道！有点迷茫，不知道，是否会舍得我的爸妈！
上帝，告诉我，我是否会舍得，我能否放得下，我的内心，无法作答！
小学生写人的作文400字 篇18
上个学期，我们班转来了一位新同学。
她人不高，鹅蛋脸，脸上还有一块疤。
一开始，我并不喜欢她，我觉得她本来就长得普普通通的，现在脸上有了块疤之后，就显得她更是只丑小鸭了；特别是她的成绩，更与我们格格不入了。
可是，一件事使得我改变了对她的看法。
这个学期的第三节美术课，我们要画椅子。当我把椅子轮廓画好准备涂色时，发现我的记号笔落在家了，我急得团团转，这时，母芳芳好像看出了我的心思，对我说：
“董安心，你拿我的笔勾线吧！”我接过笔，说了声谢谢，就开始勾线了。母芳芳很快就也画好轮廓了，我以为她会问我要笔，没想到她一直等我勾好线后才拿回笔。
经过那件事后，我觉得母芳芳是个可交的朋友，便学着亲近她，挖掘她的优点。
我现在经常找她聊天，从漫长的聊天中，我发现她是个虚心好学的人，她知道自己成绩不好，遇到不会的问题就会去问老师和同学，渐渐的，她的.成绩提高了很多，但别人一夸她，她就会说这是大家的功劳，是大家帮她把成绩提高的。另外，她橡皮筋也跳得很好，那些复杂的跳法她都会，当别人来向她请教时，她总是耐着性子认真地教别人，从来都没有厌烦的。她还是个开朗的姑娘，不喜欢哭鼻子，脸上一直带着阳光般温暖的笑容，让人感到无比的舒服……
这就是亲近的魔力，只要你亲近一个人，便会和她交上朋友。
小学生写人的作文400字 篇19
我们班的“芝麻官”余晔，一双水汪汪的大眼睛，在眼眶里骨碌碌地转，红似苹果的脸，乌黑的头发，非常漂亮，她的成绩在我们班上名列前茅，她还是我们班的“三道杠”呢？
一天，她一进教室就说：“快交作业，三本本子，一张试卷。”我递过去，她就像检查一个不爱完成作业的.同学，非常认真地检查，我觉得可笑，我的作业还用得这样检查，绝对保质保量，不会出错。可是她检查了一会儿打趣着：“这么节约，这么一点儿字都舍不得费钢笔水，要不改天我送你一瓶。”原来我把“犬”字写成“大”字，把“未”字第二横写短了，她叫我赶快订正，还大公无私地说：“要不然就算没做。“
还有一天，余晔被老师叫到办公室，老师给了她一个任务，让她辅导杨梅做作业，她一口答应了，这时，余晔的哥哥跑过来，给了一张电影票她，说：“我没空看。“但是余晔并没有看，而是继续辅导杨梅。她还说：“我如果不去辅导杨梅，老师就要扣我奖金了。”
这就是我们班的“芝麻官”余晔。
小学生写人的作文400字 篇20
常听身边的亲人谈论着他的往事，说他是洒脱的浪子，说他是直率的少年。亲爱的爸爸，你最近好吗？
听姑姑说，你年轻时真的很帅。那时的你，还没有现在的小肚腩，头上顶着当时流行的中分，脸上总是挂着爽朗的笑容。每当放学你出现在她的教室门口，总会有那么几位姑娘为你痴狂，而我也听说，妈妈也就是拜倒在你那白色衬衣下的。
听奶奶说，你小时候真的很调皮。奶奶眼角旁的疤痕，就是当年的你造就的。你以前总爱欺负叔叔，你用那壮实的拳头，成为了名副其实的“哥哥”，想起你现在的那几分沉稳，实在不能把当年你那屁颠屁颠的形象与之重合。
听爷爷说，你有时真的很懂事。虽然平常见你总是小孩子样，但爷爷却告诉我，你是他藏在心底最深处的`温暖。他们都说你是个孝子，要我以你为榜样。
听我说，岁月真的是把刀，在你的身上也留下了痕迹。那曾经风度翩翩的少年早已成熟，稚气的双眸中多了那份踏实，爽朗的笑容里有了几丝劳累，宽敞的肩膀上多了几分负担。
亲爱的爸爸，你最近还好吗？仍是光阴放肆溜走，你的过往，你的成就，我依旧听他们说着……
小学生写人的作文400字 篇21
早晨醒来，看到墙上的一张张奖状，就让我想起我那个负责任的弟弟。
弟弟有一双炯炯有神的大眼睛，上课时目不转睛的盯着黑板，一个大大的鹅蛋脑儿，里面装满了知识。弟弟有的时候调皮，有的时候认真，但他对一件事总会认真负责。
刚迎来暑假的第一天，妈妈便想让弟弟去学认字。一开始弟弟十分地不愿意，但是妈妈却说：“学识字对你的未来有好处，你也想成为一位对社会有贡献的`人，识字只是对未来打的一个基础，每个人的起点都是从识字开始的。”听了妈妈这一番话，弟弟才勉强答应了妈妈的要求，识字课每天都会上课，弟弟渐渐地喜欢上了识字。上课时，别的小朋友都在说话，做小动作，可是弟弟却与众不同，他聚精会神地看着老师黑板上的知识。
弟弟也很积极向上，老师每提问一个问题，弟弟就会举起他的手，正因为他如此认真，老师每一节课所讲的内容他都会。但他还有一个缺点，老师教识字的时候也会教写字，弟弟最讨厌写字了，他写字时总是会写倒笔画，这是弟弟的缺点。
这就是我的弟弟，他有着独特的性格，对一件事儿总是那么认真，每每看到他，我就像看到了世界上最美的风景。
小学生写人的作文400字 篇22
今天，白色的雪花在天空飞舞。不一会儿，屋顶、树枝和田野都被银覆盖了。
我和朋友在雪地里尽情玩耍。突然一个小朋友说：“喂，你看！那里有很多雪。我们可以堆雪人吗？”“好”大家异口同声的同意了。
开始堆积。吴笛和张华在雪地里滚雪球，只看到拳头大小的小雪球滚到齐腰高的大雪球。其他人也不甘示弱，这匹马滚成了一个中等大小的雪球。韩顺顺在家里找到了两块木炭，一个直辣椒，一个弯辣椒，两把小扫帚。孙俪从家里拿来一个盆，盛满雪，用力压，打掉雪块，中间掏空。
整个雪人的'“零件”都收集好了，接下来就是“组装”了。以大雪球为体，中间雪球为头，两块木头碳为眼，直辣椒为鼻，弯辣椒为口，小扫帚为臂，盆里的雪为帽，这样雪人就准备好了。
但是，大家还是觉得有点不对。雪人在这里很孤独，所以他变成了雪人，并和他成为了伙伴。我想：有人和他在一起，雪人就再也不会孤独了。
我和我的朋友们看着雪人，我们很开心，因为是我们的努力，让这两个雪人“住”在了这里，和我们一起玩耍嬉戏，享受着宜人的冬日风景和美妙的快乐时光。
小学生写人的作文400字 篇23
今天听到妈妈和阿姨说要去海边，我很激动！我等不及要长出一双翅膀，飞到海边去了！
坐了两个小时的车，我们终于来到了海边。啊！我看到大海比蓝天更美！大海是如此的蓝。茫茫大海的另一边，夕阳西下，金色的阳光像无数枚金子一样照耀在海面上。海浪闪闪发光，一波又一波涌上沙滩，五颜六色，美不胜收！
我迫不及待地跑到海边，欣赏美丽的日落，玩水捡贝壳。海滩上的贝壳五彩缤纷，形状各异，什么样的都有，什么颜色都有。太阳照在贝壳上，贝壳也闪闪发光的，幻化出一丝丝彩虹的`颜色。
白天的大海景色迷人，晚上的大海同样令人陶醉。晚饭过后，我们拎着拖鞋，赤脚走在沙滩上，凉爽的海风迎面吹来，细小的沙子从我们的脚丫子之间挤上来，痒痒的，舒服极了！我们慢慢的走着，细听着波浪声。那波浪声犹如一首首欢快的曲子，让人听了心情舒畅。海边的灯光五颜六色，美丽极了！看，人们在放烟花，那一束束烟火在半空中炸开，撒出漂亮的烟花。人们都把头仰起来看这美丽的烟花，脸上都绽放出灿烂的笑容。灯光烟火照映着大海，海面上倒映着五颜六色的光，漂亮极了！
啊！多迷人的大海呀！不管是日落时的辉煌，还是夜晚时的灿烂，都是那么迷人，令我难忘！
小学生写人的作文400字 篇24
两个眉毛下有一双水水晶般明亮的眼睛，一张粉红色的嘴巴，蕴含着丰富的表情和难以捉摸的内涵。他就是画得很好的贾。
贾擅长绘画，因为他热爱绘画。无论在炎热的夏天还是寒冷的冬天，当我们开心地玩游戏时，他总是呆在一个小而不透气的教室里，专心致志地画画。持续不断的重复复制。就是他有着“铁杵磨成针”的精神，不断前进，大踏步前进，练就了非凡的绘画功力。
有一次我们上美术课，老师让我们画一张家乡的地图。我拿着笔想了半天，也不知道怎么写。我看到贾精心酝酿，他是那么内行，那么自信，那么专注。他看起来真的像一个知识渊博、绘画技巧高超的老画家。我看到他轻松自信地笑了。不一会儿，一幅有趣、充满活力、栩栩如生的画立即出现在我们眼前。看着她的'画，我们插着翅膀飞到了他的家乡，感受着诗意的田园风光，沐浴着温暖的阳光，呼吸着新鲜的空气。这让我们无限梦想。
给老师看完图，老师不仅得了满分，还批了一个大红色五角星。
贾不仅擅长绘画，而且擅长古筝和书法。
在学校组织的活动中，她被多次看到。他为我们班做出了巨大的贡献！
贾，我佩服你。我想向你学习。
小学生写人的作文400字 篇25
说到“小美”，你大概觉得是孩子的名字，但你觉得不对。它是一只漂亮的小狗。它的身体呈淡黄色，耳朵蓬松，眼睛像黑色宝石一样闪闪发光，舌头呈淡粉色。天气热的时候，它会吐舌头。多可爱啊！
小美贪心！有一次，我妈做了一只鸡，好吃的让我流口水。小美睁大眼睛盯着我，尾巴不停地摆动，好像在说：“师傅，把鸡骨头都给我！”我把鸡骨头放在它的碗里。小美立刻不顾形象地把鸡骨头吃光了，很快就吃光了。她讨好的盯着我，好像还想要，我只好把妈妈给我买的火腿给它了。我妈笑着说：“以后我们家没骨头了。”
小美不仅贪吃，鼻子也很好。周末，我妈接到加班通知，但是找不到包，很着急。她找的时候说：“小美，帮我找一下！”小美不停地动着她又黑又小的鼻子。她嗅了嗅，然后跑到我的房间。我和妈妈跟着她。小美用爪子翻开我写的东西，用嘴掏出手包。我妈开心的.摸着小美的头说：“谢谢小美。”
小美特别喜欢打我送她的旧网球。它一直用小爪子打网球，用牙齿咬人。圆球不听话地滚来滚去。小美拿着球跑来跑去，玩得很开心。她一点也不觉得累。有时候她可以玩很久。
这是我的小美人，一只可爱的小狗。
小学生写人的作文400字 篇26
秋天到了，雷公电母让玉宝去人间造福人类。
天空突然布满了乌云。雷公命令雨娃们，电母不停地为她们加油。风婆婆带着他们去了不同的地方，每个地方都是生机勃勃的景象。
雨婴跟着婆婆冯先到山上。山里的每一块岩石，每一寸土地都仿佛是美妙的琴键，飘动的雨是无数灵巧柔软的手指，弹奏着一首又一首优雅的小曲。小叶子不禁翩翩起舞，美得像空中的蝴蝶。
冯婆婆又带着雨婴来到小溪边。雨宝宝突然玩起来，有的跳进水里和鱼一起玩；有些人跑去河边给柳树洗澡；有的躲在荷叶上，懒洋洋地睡觉；还有、
最后，冯婆婆带着雨婴去了田里。大家冲上前去，饱餐一顿后，红高粱弯下腰吃饱了；白棉花绽出笑容，如白云；米用树叶搅雨搅露，远远看去像珍珠散落在翡翠上；玉米脱下绿色的衣服，露出金色的牙齿；白菜就像又白又胖的孩子，等着农夫的叔叔来接。
毛毛雨过后，农民的叔叔们三五成群地去地里收割粮食。当他们累的时候，他们靠在树上。当他们热的'时候，他们在河边洗脸。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。雨宝宝看着农夫的叔叔和彩虹的妹妹，开心地笑了。
小学生写人的作文400字 篇27
人们常说清洁工是城市的美容师。我觉得绝对是真的，因为清洁工每天吃不好睡不好，城市的街道也打扫不干净，但是都很脏。我觉得清洁工值得敬佩。
我记得去年寒假，我和妈妈去看望住在城里的亲戚。有一次，我妈叫我去逛街。下楼的时候，看到外面的风雪很大。风如怒狮咆哮，吹在我脸上，顿时冷得面红耳赤；从布满乌云的天空中，有很多像冰淇淋一样的雪花，落在身上就会冻得发抖。在这样恶劣的天气里，一个衣衫褴褛的`中年女清洁工搓着冻僵的手，无力地笑着，扫雪。她在这么冷的天气里工作这么努力。我看到她拿着扫帚，挣扎着把厚厚的积雪扫进沟里，脸上汗如雨下，毫无怨言。
我上前说：‘阿姨，你不冷吗？“你要我给你买一副手套戴吗，”清洁工摇摇头说，‘不，不，好孩子，谢谢你。我做了这么多年的清洁工，别人看我的眼光不一样，你却不一样，还那么在乎我。“你是个好孩子，”
这时，我被清洁工的精神所感动。当其他人都坐在温暖的空调房间里享受温暖时，清洁工被冷风吹走了，在寒冷的天气里被雪湿透了。即便如此，也没有什么怨言。面对别人的嘲笑，毫无怨言；面对别人的施舍，我没有接受。
这就是清洁工的精神。这种精神不值得学习吗？
小学生写人的作文400字 篇28
他是个“乐天派”，下巴上挂着一块肥嘟嘟的肉，眼睛下长颗黑痣，看起来就像个坏人。看他现在，正打着大大的哈欠，好像写这件事太烧脑子，使得他都困了呢！瞧，他还左顾右盼地看同桌的`，想捕捉一些好词好句来摘抄。哎，写实在太累了，不找点乐子不行啊！这不，老师一走开，他又笑嘻嘻地开始做鬼脸，逗得我们都忍不住笑了起来。
过了十几分钟后，这位“乐天派”哥哥似乎有了灵感，不停地在簿上写，不知道他在写谁呢。哟！写着写着，竟然还跳起眉毛舞来了。一会擦，一会写，一会伸懒腰，一会偷看同学的，还要抽空抹鼻子，但这些动作都比不上他手中转动的铅笔更忙。天花板上有文字吗？当然没有。但也许对这位同学来说，天花板是能给他灵感的，不然他老是翻着白眼瞄天花板干嘛呢。
他还趁我们不注意时，转过头来瞪我们一下，眼角带着一抹邪气，似乎在威胁我们：你们写我？哼！等着瞧，等会儿我就把你们写成“肉包子”！
写啊写啊写，他写好了，真是不可思议！连我都没写好，他这么三心两意的怎么可能写好呢？看来他还是挺聪明的嘛！
小学生写人的作文400字 篇29
他是个小胖子，表情十分搞笑。瞧，又是一副笑嘻嘻的表情。刚刚，他一只手托着脑袋，一只手无趣地转着笔，因为坐姿不端正，都被老师点名了。现在，他悄悄地注视自己的描写对象，闭上嘴巴，目不转睛地瞪着自己的本，活像一条嘟着嘴的小金鱼。你看，这个不长记性的小胖子，一会儿又转起他的笔来，一圈，两圈，三圈………看得人眼花缭乱。
不久，他终于写了几个字，可眼睛痒痒了，就去瞄一眼旁边同学的本子。他先是无意识地看，接着眼睛睁得越来越大、越来越大，显然十分惊讶，肯定是因为旁边的同学一下子写了那么多，让他很奇怪吧。过了一会儿我再去观察他，他正在和对面的同学玩铅笔盒：对面同学把他的'铅笔盒合上，他愤怒地一下子打开；同学又合上，他又打开……这个无聊的游戏僵持了很久，最后，他没办法了，只能把铅笔盒拿到自己手边。唉！好一个小顽童，还趁老师不注意时，伸了个懒腰，看到老师要转过头来，就飞快地装出认真的表情，好像在思考。无聊了，又转动手中的笔，接着，朝我这个方向看过来，我也瞄他一眼，正好看到他下巴上有两个黑点点，可能是被笔头弄脏的。我使劲憋着笑，憋得肚子都疼了。
小学生写人的作文400字 篇30
我要写的这个人非常调皮。大眼睛，大鼻子，一张爱说话的嘴巴老是停不下来。开始写了，他写好题目，开始冥思苦想。一会儿看看别人怎么写的，大概在看别人是否跟自己写同一个人；一会儿看看对面的我，好像在用眼神提醒我不要写他。他一边转笔，一边拿出橡皮，写了一些，又擦掉几个字，看来不是很满意。现在他又开始认真写了，可坚持不了几分钟又开始东张西望，像一个囚犯在想办法逃脱。他压低声音跟旁边的人说话，一会儿又紧皱眉头。他的动作很有规律，总体来说是这样的：先是想，再是写，然后东张西望，接着趁老师不注意说说笑笑，最后又开始写。这神态，真像一个记账的人。
有时候他好像要查字典，呆呆地看字典上被乱画的`图画，过了好久才翻动字典，一会儿往前翻，一会儿往后翻，倒像是在检查作业。他跟同学说了几句，微微一笑，转眼又盯着自己的簿目瞪口呆，开始数写了几个字。大概字数够了，他就开开心心地到老师那里排队批去了。老师批到他时，他板着脸装出严肃的样子。真是一个怪人啊！
小学生写人的作文400字 篇31
我的教练姓余，他是教我们打乒乓球的，今年才三十多岁。他有一双明亮的眼睛，一张能说会道的嘴巴，瘦高瘦高的身材，手上和腿上全都是肌肉，一眼看上去就知道是一名运动员。余教练的球技一流。在武汉，他的球技可算远近闻名的。他发球也发得很棒，能发上旋、下旋、侧旋、回旋球等。我们挡他的球时候，球都是飞出界去，可厉害了！他的身体素质也十分棒，能在几分钟之内做上百个仰卧起坐，可以单手做很多个俯卧撑，跳绳还可以跳双摇，蛙跳一口气能跳十多圈呢！
余教练的责任心很强，做事也很有耐心。记得我刚开始去学打球的时候，什么也不懂，打球的姿势和发球的方法都不对，但是余教练很有耐心，手把手、一个动作一个动作地教我。为了培养我们对打球的兴趣，为了有更多让我们的时间练球，更快地提高球技，到下班时间了，他还在教我们练球，所以我们进步很快。甚至有时为了教我们连晚饭都来不及吃，到另一个教练来接班了，他才去吃晚饭。在我们的'心里，是个很棒很好的教练。
在余教练的精心指导培训下，我们都进步很快。现在我们球馆的全体小朋友正备战在今年4月份举办全市运动会。我会更加努力地学球，争取在这次市运动会中取得优秀的成绩，为他争光。
小学生写人的作文400字 篇32
大家都有爸爸，有的爸爸高、有的爸爸矮、有的爸爸胖、有的爸爸瘦，我的爸爸是那种很胖的类型。
爸爸吃饭从不挑食，一日三餐粗茶淡饭，他也吃。爸爸不仅不挑食，而且还很幽默。就拿这件事来说吧。有一次，我兴高采烈地回到了家。一进门就说：“我回来了。”这时爸爸一边看电视一边说：“‘小猪儿子’回来了。”听爸爸的话，我一下子“晴转多云”，气冲冲地说：“‘大猪猡猡，别这说我，你也不一样姓朱吗？”就因为我姓朱，爸爸才会这样说我的。
说起爸爸的长处，还是他助人为乐。就说这一回吧。我和妹妹、爸爸。妈妈一起上街去玩。当我们走到剧场那里的时候，看见了一个大哥哥跪在地上膝盖前放着一个牌子，由于上面写的草字，我看不清楚，我便要爸爸帮我。原来，上面写这个大哥哥家里很穷，没有钱供他上大学了。爸爸说：“一看就知道是个聪明的人了。”于是，爸爸将一枚崭新的一元钱的硬币给了他。那个大哥哥谢了谢爸爸，爸爸什么也没有说就走了。
忘了介绍爸爸的长相了，偏胖的`身子，弯弯的眉毛下面有一对炯炯有神的眼睛，红通通的嘴巴，一头平发，常穿一身深蓝色的上衣和黑色的裤子。
这就是我的爸爸。
小学生写人的作文400字 篇33
我的“多功能”爸爸今年38岁，不胖也不瘦，高高的身材，一对浓浓的眉毛下长着一对炯炯有神的大眼睛。老爸长得挺帅，但脾气有点古怪。
我爸爸的第一个功能是新闻收音机。他在班上没事的时候便上网看新闻，一看就是一个多小时，所以当天的新闻他都能了如指掌。每天晚上回家，爸爸还会把当天的'新闻播报给我听。现在连我也成了班上的“新闻”人物了。
我爸爸的第二个功能是天气预报。有一次我语文考99分，爸爸非常高兴，便对我说：“有什么要求尽管提！”我说要吃麦当劳，爸爸竟爽快地答应了。还有一次我数学考95分，只扣了5分，但这5分全是白丢的。回到家后，爸爸听了我的成绩，心情晴转大雨，大声说：“题目难的你错了没有关系，但这5分全是白扣的！”我听了一声不吭，惭愧地低下了头。
我爸爸的第三个功能是逗人笑。他的话很幽默，还经常给我讲好玩的笑话，每次都把我逗得哭笑不得，有的时候连他自己也笑了起来。
我爸爸的第四个功能是全科学习辅导机。每当我在学习上遇到困难时，他总会细心地给我分析题目，一遍不行两遍，两遍不行三遍，直到我懂了为止。
这就是我的“多功能”爸爸，一个永远值得我尊敬的爸爸！
小学生写人的作文400字 篇34
你看，镜子里有一个可爱的小男孩。他那忽闪忽闪的大眼睛里透出顽皮的灵气，微微翘起的鼻子下是一张常常挂着微笑的嘴巴。告诉你吧，这个小孩就是我。
我有一个最大的.缺点就是马虎。考试前爸爸说如果我考一百分就会给我买玩具。在考场上我看到试题心花怒放，太简单了。我闭着眼睛都能考一百，我看到了玩具都在向我招手。可是卷子发下来的时候我傻眼了，只有八十五分，原来我把加法看成了减法，抄错了数字把185看成了187，白白丢掉了我的一百分。老师狠狠地批评了我，我羞得恨不得变成小老鼠钻进地里。爸爸也不饶我，把我美美地收拾了一顿。哎，都是马虎惹得祸。马虎呀马虎，你别再粘着我。
别光看我的缺点，其实我也有好多优点。在家里，爷爷看报纸我赶快递上老花镜；奶奶缝衣服我帮她穿针；爸爸下班我摆好拖鞋；吃过晚饭，我抢着帮妈妈刷碗。家人都夸我懂事。
我不仅懂事而且还有特长呢！我喜欢打球、跳街舞、书法、下棋。告诉你一个秘密，别说我骄傲：我下棋还赢了奶奶呢。
这就是我，你喜欢吗？
小学生写人的作文400字 篇35
她有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，圆圆的脸，看上去很有福像。对了，着就是我的妈妈。
我的妈妈特别爱“臭美”。“走了，走了！”“等一会。”“哎，是等一会儿吗？别吹了，就算一个钟头也不会好的。”在干嘛呢？化妆、选衣服……不合适“换”不好看“换”，让我等到花儿都谢了。我开始不耐烦了：“妈妈，你快点。”听着这一声催促，妈妈终于出来了。
我的.妈妈还特别爱“唠叨”。妈妈的“唠叨神功”可厉害了：“起床了，起床了”每天听到这锐耳的声音，都会把我从美梦中惊醒，而且会立刻，马上从起床，要不然妈妈不是拉就是拖，就差没把我折磨疯。不过，这样也好，让我养成了不赖床的好习惯。上学了，妈妈会一路“唠叨”个没完，好好学习了，上课认真听讲了，积极举手回答老师的问题了……好不容易到了校门口，我会一直看着妈妈的车驶离我的视线，才会松口气，满脸笑容和同学们谈笑风生。现在的我已经习惯了妈妈的“唠叨”，没有妈妈的“唠叨”还真有点……
这就是我的爱“臭美”，爱“唠叨”的妈妈。
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