小学生写人的作文400字

时间:2022-05-25 00:32:46 写人作文 我要投稿
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【热门】小学生写人的作文400字十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学生写人的作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】小学生写人的作文400字十篇

小学生写人的作文400字 篇1

  双休日对别的同学来说是快乐的,而对我来说却是烦恼的。

  清晨,当我还在睡梦中时就被妈妈叫醒了。“倩倩,快起床呀,太阳都晒屁股了,还睡呀!”我还在半梦半醒中乞求道:“今天是星期天,让我再多睡一会儿,行吗?”“不行,快起床!”妈妈大声说道。没办法,我只好慢吞吞地起了床。妈妈说:“快去读英语,不知道一天之计在于晨吗?我只好听从命令。”

  “倩倩,快去把老师布置的家庭作业做完,等你做完了给你吃牛奶。”于是我只好坐在书桌前认认真真地做作业。下午,好不容易把作业做完了,看见别的`小朋友在马路上放风筝,我也想上去和他们一起放,不料却被妈妈发现了,叫住我问:“你上哪去呀?”“我……我想去和她们一起放风筝!”我支支吾吾地回答道。“你还有一篇作文没写好呢!玩什么玩,快去写作文。”妈妈又对我开起了“大炮。”我耷拉着脑袋,垂头丧气地回到书桌前继续写作文。乖乖地拿出草稿本,握着笔,构思起作文来。可我心不在焉,根本不知写什么好,时间慢慢地过去了,我才写了一点点。不知什么时候妈妈站在我身旁说:“你在干什么呀,这么长时间了,才写了一点点,不写好等会不用吃饭了。”哎,真是母命难违啊!

  晚上我坐在书桌前,看见月光透进了窗户。我心中哀叹:唉,双休日真烦人!我这只小鸟什么时候才能飞出鸟笼,在天空中自由自在地飞翔呢?

小学生写人的作文400字 篇2

  世间万物,变化不断,春去秋来,花开花落,无不给我们以人生的启示。

  如果你是个有心人,那么你会发现大江大河滚滚东流,是在提醒我们时光易逝,不可大意;最柔的水能够穿透最坚硬的石头,是在告诉我们滴水石穿,重在坚持;蚂蚁搬动蚱蜢,是在告诉我们合作很重要。

  生活中并不是缺少启示正如生活中处处有美,只是缺少发现美的眼睛。

  正当我写作业的时候,我听见一阵响声,原来是一只螳螂大小的虫子,出于好奇,我将他放进一个塑料盒,不知是由于好动还是追求自由,它的八条腿总在不停地划动,不过盒子很光滑,不论它怎么爬,总是会滑回原地的,尽管这样,它还是不知疲惫地重复着,很显然,它所做的'一切都是徒劳。

  可是想想,这只小虫子里包含着怎样的伟大力量啊!那是永不停止劳作的发动机!

  作为一只小虫子,尽管它其貌不扬,尽管它语不惊人,但扞卫自己的自由是他的权利,也是义务,生在这个世界上,它有责任为自由而奋斗,它在为它的神圣使命而努力。

  但仅有努力是远远不够的,大概它的智商是永远比不上我们的,这只盒子并不高,只要它换个方向,就能爬出去的。

  人生不也是一个奋斗的过程吗?每个人都有自己的使命,不论如何,你都要为它拼搏一番,这样才能发现自己的价值。

小学生写人的作文400字 篇3

  人乃万物之灵,是因为人有智慧,而且又会合作。人也是一种群居动物,所以生活中常会发生磨擦,而最好的解决方式就是将心比心,还有”体谅”。

  平 常生活中,我们会看到妈妈每天辛苦上班、老师认真教导学生、导护老师用心保护学生、同学努力的打扫校园,但我们都视而不见,都无法体谅他们的辛苦。每当妈 妈回家时,我们就因细故吵架,老师上课时总是有些喧哗的声音、放学时各走各的无视导护老师的指挥。但我们如果能将心比心体谅别人的辛苦,这个世界难道不会 更美好吗?

  那要如何体谅别人呢?这很简单,看到妈妈回家时赶快去帮忙拿背包,或是吃完饭时帮忙洗碗;走路队时,井然有序,遵守规则;看到 同学在打扫时,拿起扫把去帮忙他。而我自己则是在假日时会帮忙煮饭,或是晒衣服、洗衣服、甚至爸爸妈妈一工作回家就立刻问:”今天工作顺利吗?要不要喝一杯水 呢?要不要帮您按摩呢?”如果每个人都能付诸行动,我相信世界一定会变得更和谐。

  体谅别人的'辛苦,一点都不困难,但为什么每一个人都做不 到呢?如果想要促使这个世界更和谐,首先要先将心比心,站在对方的角色或立场思考,你就可以发现他到底有多辛苦、有多烦闷。如果你有心想要去改善,那就从 自身开始做起这份将心比心的重要工作,或者请你把这份重要的观念传下去,让”体谅”的种子开始发芽吧!

小学生写人的作文400字 篇4

  熟悉的陌生,陌生的熟悉,终在人海中桑田,岁月中搁浅,无所谓曾经的枉然。

  ---题记

  天空的飞鸟匆匆地掠过一道优美的弧线后,便哀戚地消失,徒留下空旷的天空叹息和似曾相识的感觉模糊。我也匆匆地在人世中寻找那张熟悉的脸庞,越寻找越发现,时光呵!太匆匆;脚步呵!也匆匆。那些昨日的熟悉,在今日已模糊,当时当日的气息,只剩我还在追溯。

  人海茫茫,相对而来,抬头之间,眼波流转,迷茫的熟悉,熟悉的陌生。双肩想擦而过的瞬间,击溃所有的期盼。我曾望着窗外湛蓝的天空,想着我们躺在草丛中的笑语,指着天空的白云幻想。设想过无数次相遇的方式,却从未想过这事的情景。

  木然地停下脚步,看着熟悉的身影踏着陌生的步伐,渐渐地远离自己的视线,多想冲上去叫她一声已然叫过无数遍的`别名,可脚步却似脱离自己般,定在原地,眼神空洞。

  痴痴地看着那背影远去,消失在转角的街口。

  漠然回头,任泪水滑落脸庞,坠过身旁,跌落地面,碎成无数细末逝去………

  记忆如潮水涌来,曾经承诺,无论何时何地相遇,都要第一眼相互认出对方来……。

  斑驳的记忆摇晃着昨天,骨感着承诺的苍白,沁过心间的思绪,噙着透骨的悲哀。原来一切,都只是一厢情愿。

  我达达的马蹄是个美丽的错误,我不是归人,是个过客……原来每个人都是自己生命中的过客无所谓停留长短,誓言深浅。

  若人生只如初见,何事秋风悲画扇,等闲变却故人心,却道故人心易变。初见,美好易逝啊!

  沧海桑田,岁月变迁,我们终在熟悉种陌生。

  风景旧在,人心已变,找不到回归的原点。

小学生写人的作文400字 篇5

  唉!现在地球资源越来越少!人再不节水节能,人类该怎么办啊!现在的人也越来越不节能了,但是,也有不少人在节能方面做的很好,比如我们身边:爸爸,李奶奶,王爷爷,吴爷爷,他们怎么环保节能的呢?就让我告诉你真实情况吧!

  先说爸爸,我爸爸每次用洗衣机洗完衣服排出来的水,全部放到大浴盆里,然后用来冲马桶。

  再说李奶奶,李奶奶比我爸爸更节省,把用洗衣机洗完衣服,排出来的水,全都放到一个桶里,用来冲马桶,洗拖布,浇花等等。

  王爷爷也很节省,他把洗衣机的水,洗菜的水,“饮用水”(是太久放哪没喝的'水分别放入几个桶里),洗衣机的水和洗菜的水放一起,“饮用水”单独放一桶,洗衣机的水和洗菜的用来冲马桶,洗拖布,饮用水用来洗衣服。

  吴爷爷就更别说了……

  虽然资源越来越少,但节能的人一直都在,只是注重这些细节的人越来越少,尤其我们小孩子,和稍微大一些的哥哥姐姐以及年轻的叔叔阿姨,我们都做得不够好,我们应该向爸爸,李奶奶,王爷爷他们学习。

  我想,只要我们人人都有一颗珍惜地球资源的心,我们人人都来节能减排,我想我们的地球将越来越美好,林妙可的《低碳贝贝》不由在我心里唱起……

小学生写人的作文400字 篇6

  同学,是与我们一起学习的伙伴;同学,是与我们共同玩耍的伙伴;同学,是与我们同甘共苦的好朋友。下面我想介绍大家认识一个新朋友,他是我们六(2)中的一位同学,看看大家能不能通过我的介绍了解并认识他。

  他是个个子较高,还有些胖的男孩,笑起来时,他的脸上会出现两个深深的酒窝。如果他没睡好觉,脸上便会出现黑眼圈,那时,他就“变”成了一个可爱的大熊猫!也正因为他的样子有这么可爱的特点,同学们都喜欢聊他玩。

  他个性非常随和,有时甚至让人都觉得有些懦弱了,因此他时常会被女生围地团团转,女生还给他取了几个绰号:“懦夫”、“糯米”、“懦夫斯基”、“香蕉皮”、“糯米团子”……

  正因为他这样的个性,所以他在班上的人缘挺好,许多人都是他的好朋友。除此之外他还很幽默,常常能逗得大家哈哈大笑。要是没有他,我想我们班上一定会少了很多欢笑。

  别看他有些懦弱,他可是我们班的“数学神童”!数学难题都是他的“手下败将”,每次老师让同学们上讲台讲奥数题时都是他最踊跃,任何时候他的手都举的'最高。

  他还真是深藏不露,你看他胖胖的身体,走起路来还有些摇摇晃晃,那跑起步来一定很慢。嘿嘿。可他到了体育课短跑时,速度可令我们大吃一惊!虽然没能跑过李任飞、付康,但是我们班上大多数人都被他甩在身后。不过细看他跑步的样子,却实在令人发笑:他头向上仰,两手大幅度的摆动,真是所谓的“一边跑步,一边欣赏天空的美景”。

  怎么样?这个新朋友你们想要结识吗?那就请到我们六(2)班来吧!相信他一定也会给你带来许多笑声和欢乐的!他就是被称为“糯米团子”的“数学神童”——XXX。

小学生写人的作文400字 篇7

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要小学毕业了。此时我很快就要离开我的母校,与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里,我要向母校的每一位老师说一声,“谢谢你们,我心中的好老师!”

  感谢您——刘老师!在那短短的两年里,您教导我,要热爱祖国,要为祖国的繁荣富强而努力学习;您教导我要尊敬老师,团结同学;就是您为我打下了小学阶段最牢固的.基础。于就是,我带着无比的自信升上了三年级。

  感谢您——张老师!在中年级的两年里,就是您教导我要勤勉,要做一个踏实而诚实的人。就是您在我的身边时时刻刻提醒我,教给我做人的道理。于就是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。

  感谢您——叶老师!在小学高年级的两年里,就是您传授给我重要的学习方法,就是您纠正了我学习中的错误;就是您教导我要宽容地处事,和睦地待人;就是您在关键的时刻给我鼓励,增强了我的学习信心。所以,我要把您的教导带到新的学校,新的征程!

  感谢你们,我心中的好老师!就是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我,掌握文化知识的我,充满自信的我!你们教给我知识,教给我人生哲理,你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导,努力学习,用最好的成绩报答你们。在那里,我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福:祝你们身体健康!工作顺利!同时,请你们等待着我学有所成的好消息吧!

小学生写人的作文400字 篇8

  大家写最敬佩的人,很多都会从老师、科学家、英雄等入手,但我今天却要写写我的爸爸。

  我的爸爸是个工作积极分子,每年上级颁发奖状下来一般都有我爸爸的份,可他从未因此骄傲过,总是在自己的岗位默默无闻地奉献。

  我的爸爸富有强烈的正义感。有一次,我在书城买了一本14元的洛克王国,结果隔壁书店同样的.书却只有12元。我就拿着皮都没有撕的书找老板退款,可那个老板耍无赖,死活不肯退。这时我爸爸挺身而出,跟老板据理力争,老板最终退还了多收的钱,向我们表示了歉意并保证以后做生意会讲求信誉。

  我的爸爸在对我的学习辅导上一丝不苟。每次我考了一个好成绩,他的脸颊上就会出现一丝丝红晕,表示他心中为我感到骄傲。当我考了不好的成绩时,他又会耐心地指出我的错误和进行讲解,鼓励我不要灰心丧气,等到下次考试我又考个好成绩回来的时候,他又会继续给我加油鼓劲。

  我的爸爸他很辛劳。每次看到他那夹杂了不少白发的头发和脸上、眼角旁的皱纹,就让我想起了他对我的付出和对家人的付出以及对工作的付出。他认为,该付出的时候就应该付出,这是做人做事的责任。他也告诉我要珍惜时间,“少壮不努力,老大徒伤悲”。

  这就是我的爸爸,我最敬佩的人。他有强烈的责任心,他富有正义感,他辛劳。

  写到这儿,我觉得我更敬佩我的爸爸了。我的爸爸永远是我学习的榜样。

小学生写人的作文400字 篇9

  《老人与海》成功的塑造了一个经典的硬汉形象。它的作者海明威也因此获得了诺贝尔文学奖。书中讲的是古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

  老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的`角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

  “一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

小学生写人的作文400字 篇10

  我班有个书呆子,他瘦瘦的,有点像三角形的脸,乌黑发亮的头发下,就是一双炯炯有神的大眼睛,黑珍珠似的眼珠闪烁着智慧的光芒。他鼻梁挺直,一张大嘴巴言吐不凡,此时一看就明白他就是一个书呆子,他名叫黄雨茗。

  黄雨茗就是个名副其实的书呆子,走路的时候看着书,吃饭的时候拿着书,睡觉的时候抱着书,更可笑的就是,他上课的.时候看关语文书,其实语文里面夹着一本《百科全书》。

  有一次,他放学的时候拿着一本《小学生十万个为什么》一边看一边走路回家,就这样,他一连撞了几个人,每撞一个人说一声“对不起”,突然,他撞了一下电线杆,他又对电线杆说“对不起”。原先他把电线杆当作人了,他周围的人见了,笑嘻嘻地看着他,他见人家笑嘻嘻地看着他,生气地说:“看什么看,没见过帅哥啊!”

  还有一次,他拿着一本谜语书向我走来,说:“我找几个谜语让你猜一猜好吗?”“好”我说。“第一个问题:什么蛋不能吃?”我说:“生鸡蛋。”他说:“错,就是笨蛋。请听第二题:什么猪不能吃?”我想了想,这道题和上一题类似,便答道:“蠢猪。”他说:“真聪明,答对了。”

  黄雨茗真就是能说会道,见多识广的书呆子,所以他还有一个外号叫“小灵通”。

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