小学生写人作文300字

时间:2022-07-02 03:18:38 写人作文 我要投稿
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【实用】小学生写人作文300字九篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学生写人作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】小学生写人作文300字九篇

小学生写人作文300字 篇1

  我最敬佩的人是姨妈。

  记得小时候,我对姨妈有些害怕,因为她的脾气不好,爱发火。表哥是她的独生子,她一样严格要求,无论是生活中,还是学习上,有点滴错误,从不放过。

  我经常在姨妈家吃饭,饭前姨妈总让表哥和我盛饭、搬凳子……饭后让我们擦桌、扫地、刷碗……我很不高兴,心想:我在这里是客人,怎么还让干活?后来,姨妈大概看出了我的心思,她对我和表哥说:“知道为什么让你们干活吗?目的是让你们从小养成爱劳动的习惯。”

  表哥从七岁开始,每天放学都去参加武术训练。有一次,他偷徽不想去了,姨妈怎么说他都不听。最后,姨妈火了,生气地说:“我并不希望你能成为武术大师,但无论做什么事情都不能三天打鱼两天晒网。那样,将来什么事都干不好的'。我让你去训练是想锻炼你的毅力!”从那以后,表哥再也不敢无故不参加训练了。经过几年的刻苦训练,表哥在省、市区武术比赛中,都得了奖牌。

  姨妈对我们的要求很严格,对她自己的要求也很严格。姨妈今年四十岁了,工作很忙,晚上还去上电大,她学习很刻苦,每年考试都得第一名。

  我真佩服姨妈。

小学生写人作文300字 篇2

  我是一个活泼而且性格开朗的女孩子,我的脸圆圆的,小小的鼻子,因为我喜欢留长头发,所以走路的时候两条小辫子甩甩的,特别可爱,爸爸妈妈和爷爷奶奶都说我长的漂亮,我呢,也觉得长得不错。

  我的性格比较内向,但我还是喜欢热闹的场合,比如和妈妈去滑冰。别人都说我长得漂亮,或者说,我爱数学等,这都是我的`优点,哦,对了我爱学习,嘻嘻,我当然有缺点,那就是不爱带记作业本。可是现在我已经改掉了,每天我自己把记作业本放在铅笔盒里,就忘不了了。我也很爱玩电脑,有一次,我看到9点多了,竟然忘了洗澡,结果晚上10点才睡。

  我的家是一个很幸福的家庭。妈妈在幼儿园工作,爸爸在滨海时报社工作,一两点才回家,很辛苦。尽管他们很少照顾我,但是我的爷爷奶奶来了,他们照顾我照顾得很好,我非常爱他们,他们也很爱我。

  我的学习也很好,三年级的时候,我总得优。我连续三年当小队长了,我希望我可以当一名中队长。

  你们认识我了吗?我就是一个爱学习而且尊敬老师的小姑娘。

小学生写人作文300字 篇3

  瓜子形的脸蛋,亮晶晶水汪汪的大眼睛,一张樱桃似的小嘴巴,洁白柔嫩的手臂,像莲藕一样的大腿,整洁时髦的衣着,但这个人是个粗鲁女和暴力女哦!

  比如说,一位男生拿起她的笔,她会生气的说;“你找死啊!未经过我的同意,竟敢拿我笔!”吓得那位男生直发抖,便吞吞吐吐的说;“我···我···又不是故意的。”那位男生吓得跑出教室。你可不要学她那样不文明礼貌哦!还有一次,她来到商店里,看见几个男生,便笑哈哈的说;“这么有钱,干嘛不请客呢?”几个男生知道那是经常的事情,又以迅雷不及掩耳之速的跑开了,前面几个女生把道挡住了,她就走上去,像老板气派似的说;“乖乖把钱交出来吧!哈哈哈···几个男生只好低头认输,乖乖把钱交了出来。这种行为,大家也不要像她那样哦!要做个好学生。

  如果你肯跟我保密的话,那我就告诉你,那个人就是我拉!虽然已经是1—2年级的.我,但我想起来就会发笑,当然,长大的我不再像以前那样坏了,不再是粗鲁女和暴力女咯,做学生要文明礼貌,不说粗鲁话,不当暴力女孩,是班干部的要当同学心目中的好榜样,要当老师的得力助手,帮助同学等等。

小学生写人作文300字 篇4

  我的奶奶是一位慈祥的老人。岁月的皱纹已经爬满了脸颊,眼睛已经深凹下去,可是还是那样的和蔼可亲,岁月已经悄悄地将奶奶的头发染白,可是在我的印象里,男的还是一个活脱脱的小老人,她和我都能玩儿的特别开。

  记得每次回到老家,我都会让让着要让奶奶给我做箭,我就使劲地把奶奶从厨房里拉出来,奶奶只好摸了摸我的.头,笑着说到:“好好,我给你去做。”于是奶奶就带上镰刀和我一起往老家后的山林里去了,现在后山的助理砍上几根竹子,奶奶说:“做弓箭的竹子呀,要有韧性,并且还不能少了弹性。这样弓箭才不容易断,而且还能有很远的射程。”我办事不得其解的,到那时出来玩儿也不想问什么了。

  然后奶奶去抓起几把黄草,熟练的在手中搓着,不久之后,一根麻绳就做好了。穿在弓箭的两边,在折几根树枝,割下一段小小的竹子,把竹子头割的尖尖的,把空心的竹子套在刚折下来的树枝上,于是箭也做好了,奶奶拿到我面前,活脱脱的说:“弓箭做好了,来玩儿玩儿吧。”我去玩起了它,现在回想起那时的生活真的是太美好了。

  我的奶奶已经慢慢的变老,我祝福她长命百岁!

小学生写人作文300字 篇5

  每当夜幕降临的时候,深夜的窗口数她的灯光最亮,在寒冷的早晨数她起得最早。她就是伴随我们走过六年小学生活的老师。

  相信大家对老师这个词并不陌生,自从我们踏进了这一个校园,我们便有了自己的.老师。我永远忘不了的就是班主任王老师。

  王老师面目清秀,有着一头乌黑的秀发,一双水汪汪的大眼睛,再加上一个樱桃小嘴,这就是王老师。

  王老师讲课从不枯燥乏味,而是让我们从快乐中学习。如果同学得奖啦王老师加倍鼓励,还警告我们不要骄傲。如果没奖,王老师也不会生气反而对我们说失败是成功之母,不要放弃。记得有一次,我们大本做的不好,您不但没有生气反而更耐心的教我们。还有一次,您说大本得B的同学在纸上抄一遍。这一课大本题特别多,翻功的同学脸上见不到一点笑意,不过刚下课老师就说刚才在气头上,请同学们抄2,3题就可以啦。得B的同学脸上的乌云立刻被阳光照散啦。

  王老师像您这样的老师可遇不可求,啊,老师您如同一位船长,带领我们在知识的海洋中乘风破浪,勇往直前。老师祝您节日快乐,老师您辛苦啦。在新的学期里我一定会好好学习,学出点样子给您看。

小学生写人作文300字 篇6

  印象中的这位老爷爷长着一头雪白的头发,脸上布满了皱纹。

  有一天放学了,我买了一支新钢笔,想赶快回家试一试,所以跑了起来,在十字路口转弯的时候,只听“扑通”一声,不知道我撞掉了什么?我扭身一看:我把一个橘子摊上的橘子给撞掉了。我又向四周看了看,幸好摊主不在这里。这时我发现隔壁卖苹果的摊主在用眼睛死死的'盯着我。我的脸瞬间火辣辣的,如果有个地缝我真想钻进去。我只好慌乱的从地上捡起橘子随便放了个位置就跑了。跑了一会儿,我见没有人追过来就停下了。这时,我一摸口袋,咦?我的钢笔怎么没了?我又把全身搜索了一遍,都没有找到,我想可能掉到橘子摊上了。可我要是回去了,不就是自投罗网了嘛。可我不去的话那就太可惜了,那可是我刚卖的新钢笔啊!思想斗争过后,我还是决定回去了。

  走到十字路口,我先躲在墙角看了一眼,橘子摊的摊主原来是一位老爷爷,这时,卖苹果的摊主看见了我,大喊道:“就是他!”我只好硬着头皮走了过去,老爷爷亲切地说:“这支钢笔是你的吧,还给你,以后可要小心一点啊!”我接过钢笔,点了点头。

  我正要走,就听见老爷爷在那里叫喊:“买橘子咯……”

小学生写人作文300字 篇7

  这人呀,矮个子,瓜子脸,粗眉毛,丹凤眼,矮鼻子,小嘴巴。同学们给了她一个外号——珍珠豆豆。看了前面,你一定问号“满天飞”:什么外号不取,取个人人都看不懂的珍珠豆豆。别急,接着看你就知道了。

  一天,她坐在座位上看书(她是一个书呆子,只要有书,啥事也不会管),淘气包“邱家豪”不知从哪儿逮了一只蟑螂,蹑手蹑脚的走过来,一下子把蟑螂放在她眼前。“啊……”她发出了一声尖叫,围着教室到处跑,“呜……。”不好了,她的珍珠豆豆又掉下来了。同学们看见了,赶紧跑过来,问:“发生什么事了?”她哭哭啼啼的说:“邱家豪又欺负我了。”说着,珍珠豆豆掉的更多了。一位同学幽默的.说:“珍珠豆豆又掉珍珠了,都可以连成项链了!”她瞪了那同学一眼,冲出了教室。不用说,当然是去告状了。上课了,老师一走进教室,就怒气冲冲的说:“邱家豪,你怎么又欺负别人呢?罚写6课全文!”这时,“珍珠豆豆”露出了得意的笑容,而邱家豪却哭丧着脸,垂头丧气。

  同学们,猜猜这人是谁,嘻嘻,她就是我——李昱臻。

小学生写人作文300字 篇8

  说起我们班的酷男,那可真不少,张沛就是其中之一,他头上留着三根毛,走起路来大摇大摆,疯疯颠颠,也可以说是我们班的笑星,常常做一些惹人哈哈大笑的`事情,做起事来毛手毛脚,可他却是玩电脑的行家。

  有一次上课,他没认真听讲,老师批评了他一顿,并打了他,他唔唔的哭了。可一下课,他却飞快地跑出教室,你看他玩得多开心,脸上一点哭过的表情也没有,好像没发生过任何事一样。我们问他:“老师打得疼不疼?”他说了一句:“不疼。”同学们又问:“那么老师打你后你哭什么?”他无话可说,向我们做了一个鬼脸,于是又大模大样的走了起来,同学们看见他的样子,都哈哈大笑了起来,你说他逗人不逗人?

  上电脑课时,他一进去,立马打开了电脑,便进入了4399网,他玩任何游戏都很棒,4399网里的游戏,一半他全玩过了,他最喜欢玩的是探险游戏和战斗游戏,他玩过的游戏是再也不会重玩的,他喜欢上网,经常在网上玩游戏和查资料。

  你说我们班的张沛酷不酷,帅不帅,逗不逗。

小学生写人作文300字 篇9

  在这个多姿多彩的世界中,有许多值得敬佩的人,但是,我最敬佩的人还是我们班的班主任张老师。

  我们班张老师是一位对同学们都非常温柔的男老师,他在地理、历史、数学、语文样样精通。但在其中最好的还是数学,老师用教了十年书,得来的知识给我们总结了我们书上没有的结论与方法,是我们的数学成绩也比以前好了。

  他也非常重视我们上课的认真听讲习惯。如果有人在走神,老师就会用眼神去提醒我们,我们听讲了一定会明白的。因此我们都养成了认真听讲习惯。虽然偶尔还有人走神但也比以前好了非常多。

  老师也非常关心我们的学习。在六年级上学期时,期末考试的那几天,老师生病了,但老师输完液后还是来学校提醒我们做卷子要认真审题先看方法对不对,再看抄错没抄错数和有没有计算错误。别漏题,先做会的'在做不会的。同学们都非常尊重张老师,当然,我也要感谢张老师,我的学习才会有这么大得进步。我有什么缺点,老师都会耐心给我指出,让我改正。

  因为有了张老师所以我们班在渐渐的变好,现在得的奖状也是五年级时的两倍,同学们都这么说。

  我非常敬佩我们班的班主任——张老师。

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