描写人作文

时间:2022-07-03 21:26:04 写人作文 我要投稿

描写人作文7篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的描写人作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写人作文7篇

描写人作文 篇1

  沧海横流,青史千秋。试问峻岭高丘,人生苦苦甜甜,是喜是忧?或曰:人生是一颗酸甜苦辣煮成的怪味豆。

  征途漫漫,岁月悠悠。试问春兰秋菊,人生醒醒醉醉,是乐是愁?或曰:人生是一杯喜怒哀乐酿成的烈度酒。

  天朗地苏,江山万古。试问晓霞暮雾,人生熙熙攘攘,是荣是辱?或曰:人生是一副吉凶祸福绘成的太极图。

  日隐星沉,风卷云舒。试问莽原平芜,人生冷冷暖暖,是歌是哭?或曰:人生是一首悲欢离合谱成的`春秋赋。

  云程万里,沧桑几度。试问暮云春树,人生聚聚散散,是沉是浮?或曰:人生是一条风霜雨雪铺成的五彩路。

  朗朗朝辉,沉沉暮霭。试问雄关漫道,人生进进退退,是宽是窄?或曰:人生是一个忠奸美丑串演的大舞台。

  风云激荡,慨当以慷。试问星波月浪,人生坎坎坷坷,是炎是凉?或曰:人生是一曲是非曲直奏出的多重唱。

  茫茫广宇,渺渺穹苍。试问夕日朝阳,人生起起伏伏,是圆是方?或曰:人生是一张成败得失织成的无形网。

  潇潇春雨,飒飒秋风。试问碧海蓝空,人生暮暮朝朝,是阴是晴?或曰:人生是一幕朱紫黑白组成的万花筒。

  滔滔江河,浩淼烟波。试问冬梅夏荷,人生曲曲折折,是云是火?或曰:人生是一支抑扬顿挫谱成的无字歌。

  跋涉的人生,明中有暗,暗中有明;无欲者则刚,有志者则成。求索的人生,忧中有喜,喜中有忧;自强者常乐,淡泊者无愁。多变的人生,哭中有歌,歌中有哭;做恶者招祸,为善者得福。多彩的人生,荣中有枯,枯中有荣;卑鄙者速朽,高尚者永青。燃烧的人生,苦中有甜,甜中有苦;奉献者多荣,奋斗者常舒!

描写人作文 篇2

  上有天堂,下有苏杭。今年国庆节的第一天,我们一家便来到素有人间天堂美称的杭州。

  天下着蒙蒙细雨,可浇不灭游客们游玩的兴致,大家打着伞在湖边漫步。那些伞形态各异,五彩缤纷,真是美丽极了!仿佛西湖边盛开了许多会移动的花朵,为雨中的西湖增添了一道动人的'风景。

  沿湖是一排排垂柳,那柳条在微风中轻轻摆动,像小女孩的长辫子。我不禁想起碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦的诗句来。岸边是的花坛里种着梧桐树。那梧桐树的皮看上去很光滑,可摸上去很粗糙,树干很粗,我和妈妈一起抱都抱不过来呢。它的叶片像手掌,黄黄的叶子从树枝上飘落到地上,有时落到游人的头上。断桥边是一片荷花池,荷花早已谢了,有一个个莲蓬,荷叶也开始枯萎了,真是荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝呀!湖中央有几艘游船,远处的雷峰塔在细雨中朦朦胧胧。

描写人作文 篇3

  我有一个小伙伴,叫叶叶。她身材高挑,梳着一个马尾辫,一看就知道她热爱运动。叶叶不光爱运动,还乐观、爱帮助人。

  我和叶叶是邻居,从小我俩就一起玩,还上同一个幼儿园。虽然我是男生,还比她大4个月,但是,在大运动方面,我始终处于弱势。学滑板、轮滑,我没她学得快,爬高上梯也没她利索。

  尽管如此,我俩在一起玩,几乎没有发生过冲突,有的时候她还帮助我。

  有一次,我和叶叶在楼下小操场滑滑板,由于我刚开始练,动作显得有些不协调,还平均每10秒就摔一跤,遭到了同院的一位以捣乱为己任的.同龄人的嘲笑:“你还没有一个女生滑得好,真丢人!”我顿觉尴尬。这时听到叶叶说,他才刚学没几天,而我早就学会了,他当然没我滑得好了。以后几天,叶叶都带着我练滑板,使得我的滑板技术有很大进步。

  姗姗最大的优点是乐观。有一次,我俩分享一大包美味的薯片,由于天气太热,袋子像气球一样鼓,她用力一斯,大多数薯片都蹦了出来飞快地掉到了地上。我非常惋惜,姗姗也很遗憾,但她却说:“还好没全掉地上,这些也够我们吃的了。”她又半开玩笑地说:“附近的蚂蚁有福了,能开N顿大餐了。”

  一年半前,由于老妈到杭州工作,叶叶也搬到杭州上学了。虽然不能像从前那样每天一起坐班车上下学,但是我依然清楚地记得我们在一起玩的情景。半年前,她随爸妈回京办事,我们抓紧时间在一起吃了一顿饭,还玩了几个小时。虽然一年没在一块玩儿,但我俩一点陌生感也没有,配合很默契。她真是我的好小伙伴。

描写人作文 篇4

  二零零八年是一个不平常的一年,自然对人类实施了报复。这个报复让人类目瞪口呆,特大洪水瞬间使山区人民的一切财产化为乌有,同时夺走了许多人的生命。人类的灵魂在宇宙法庭门前击鼓鸣冤。法院接到诉状后,对自然发送了传单。次日,宇宙法庭开庭审理了此案。“原告人类,请陈述状告理由。”“好,首先,自然是个无情的东西。它残忍地把人类的许多财产化为乌有。在它所指使的洪水中,人民死伤无数。所以,我要为我们的死讨个公道。我们要求法院剥夺自然的权利五年,免得害死许多人的生命。”此时的人类灵魂无比激动,为自己所陈述的观点而自豪。“好,下面请被告自然来申辩。”自然什么也没有说,只是放了一些镜头。镜头一:人类正在大片大片地砍伐树木。往日的青山很快就地表裸露。而跟踪被伐的树木,则结局是在路边摊的筷筒里。人类悠闲地吃着小吃。而用过之后的筷子就进了垃圾箱,有的就被随意丢在路边。人类想起平时用的`一次性筷子,便羞红了脸。镜头二:公路上来往的车辆很多。人类只要一出门就不知疲倦地把车子从车库里开出来。无论路程远近,都开车奔赴目的地。汽车的尾气黑乎乎的,在城市上空飘荡。人类想到自己的懒惰污染了空气,便低下了头。镜头三:大大小小的商场与超市都顾客盈门。每个人出来都用方便袋装着所购的物品。而再看下去,方便袋丢的丢,烧的烧,气味很刺鼻。镜头四:为了利益,人类兴办工厂,先不计较对空气的污染,光一些化学原料的处理就够吓人的了。河里的鱼死成一片,饮用水日益减少——还没有放完,自然就关掉录像,只留下一句话:“人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人。”此时的人类没有一点儿理由,撤诉了——此案在审理中轻松,但人类什么时候能真正理解这一点,可一点儿也不轻松。

描写人作文 篇5

  我已经换了六个同桌了,现在我的同桌是x,他长着一个小小的鼻子,两只小小的眼睛,大大的耳朵,总是笑,老师说马长了一副笑脸,的确是呀,下面请听我给你们慢慢道来。

  有一次,我骂他了一句,你有病呀。没想到他竟然呵呵的笑了起来,嘴里还反复念叨着;你有病呀这句话。老师看见了,让x上前面站着去,没想到都站在前面了还笑。还有一次上补习班,x上完厕所,觉得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一声撞到了门上,结果门又反弹了回来,把鼻子撞塌了,还在嘻嘻地笑。

  还有一次,他过马路的时候,看到地上有一个泥坑,扑的'一声跳了下去,崩了一身泥,还嘻嘻地笑。上课的时候,他总是嘻嘻的笑,我是学习比较好的学生,所以我强忍着笑,不过x的笑声越来越大,把我也给逗笑了,随后全班也跟着笑了。哎,这个死x。真希望快一点和他换桌呀。

描写人作文 篇6

  今天下午,我们按照上午的计划去打球。 我们到了广场,活动了一下身体,便开始打球了。我先发球,哥哥顺势一挡,不偏不倚,正好打在了球台上。哥哥先发球,我挡了过去,我还想抽一个,没想到哥哥把拍一挥,一个飞球直冲我的鼻梁飞来,嘭!正好打在了眼镜框上,吓得我半天没缓过劲来,我气的'把球一打,直冲云霄。有一次我们对抽了好几次一直没有分出胜负,那才叫一个激烈!经过我们激烈的对抗,我知道了人外有人,天外有天。通过这次打乒乓球,既锻炼了我的身体,还加强了我的反应能力。

描写人作文 篇7

  我的爸爸对我的学习要求很严格,每次完不成爸爸给我布置的作业就会挨打。

  有一次,爸爸给我布置一篇课文叫我背会,检查不会都得批评,爸爸还说:“一定要好好背,不会的.字要查字典,背会后我会检查的。”爸爸说完就走了。我背了一会儿,心想:反正爸爸不在家,玩一会儿爸爸也不知道。于是我就去看电视了,电视的节目很精彩,我越看越想看,就把作业给忘了,一晃一个上午过去了。

  爸爸下班回来了,问我背会了多少,我心里很害怕,支支吾吾地说:“我看了一会儿电视把作业忘了。”爸爸一听就火了,抬起手就打我,恶狠狠的说:“你一上午光看电视没有学习,怎么能学习好哪?下午必须得给我背会。我放学后你要背不会我就砸断你的腿。”我听了之后,吓得不敢吭声。下午,爸爸去上学了,我一想爸爸给我说地那一句话,我就赶紧背,背着背着我就背会了。还不够熟我就再背了背,背熟了一点。我再背了一会儿竟然背熟了。

  爸爸回来了,我就背给了爸爸听,爸爸的脸上露出了一丝微笑,用手抚摩着我的头说:“这就对了,你好好学习爸爸就高兴。”

  我知道上午爸爸打我是对我好。我理解爸爸。

  这就是我的严厉的爸爸。

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