【精华】友谊的作文十篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的友谊的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
友谊的作文 篇1
那次后，我才发现友谊如水晶球般脆弱，想要回到之前的友谊，却像碎了的水晶球吧，不再可能了……
——题记
耀眼夺目的夏日尽情地照耀着大地，那棵老槐树依旧倔强地立在转角处，为稀少的行人送去一片阴凉与恬静。
我坐在车上，身上穿着一条红色的.长裙，蕾丝边轻轻地摇摆着，正如我的好心情。8月3日，我的10岁生日。
到了九点，我看着一间间宽大舒适的厅堂，心中勾勒着生日时那一幅幅动人的场面。今天我最好的朋友小颜也会来呢。
客人们纷纷走进了厅堂。我东张西望就是没望见小颜的身影。突然，一双手遮住了我的双眼。“鸿诗，猜猜我是谁？”“小颜？”我轻轻地说，心中早已喜出望外。“答对了！”手放了下来，我看着这位我从小到大的闺蜜，热情洋溢地用力地抱了抱她，便拉着她的手，把她拉到一旁说悄悄话了。
我们都吃饱喝足，吃完蛋糕后。我妈妈提议说：“让小孩去我们家住一晚吧！”小颜这时将礼物递给了我。我听了妈妈的话，期盼地看了看小颜。谁知小颜毫不犹豫地说：“不用了，你们家蚊子太多了。”这句话让我从天堂掉到了地狱。小颜又说：“鸿诗，你要不去我家把！”你们家？我犹豫了。可是想到小颜的单人床，便说：“不用了，你们家床太小了。”小颜一听，立刻走开了。
我无奈又气愤，跑过去，拍了拍小颜的肩膀，正打算安慰一下她，没想到小颜用力地打开了我的手，冷漠地说：“不是嫌弃我家床小嘛，那以后别来找我了！”我火冒三丈，回头把小颜送给我的礼物水晶球用力地丢在地上，跟她说：“好，我们绝交了！”“好！”小颜瞪了我一眼，哼了一声，转头就走，我看了看碎了的水晶球，也转头走了。生日宴结束了。
天不知不觉地下起了倾盆大雨，如今早已物是人非。小颜转学了。我也11岁了。其实，如果我们当初不那么倔强，现在也不那么遗憾吧……
友谊的作文 篇2
我们的手，是友谊，
在同学与同学之间，
传递着祝福和问候。
我们的手，是光明，
在人生的道路上，
照亮了我们前进的道路。
我们的手，是和平鸽，
在国家与国家之间，
架起友谊的'桥梁。
友谊的作文 篇3
就像露水浸湿了绿叶，就像薄雾笼罩着大地，就像一缕轻盈的淡香萦绕着心头的原野。比骄阳更耀眼，比皎月更柔和，比星辰更令人如痴如迷。不华丽也不朴素，不高亢也不卑微。似火般热情亦似水般细腻。这就是你——《初中生之友》！
你是我的引路人。聆听“青春风铃”的脆响，品尝“纯真年代”售卖的糖果。你教会我如何在学校做个好学生，理性智慧地处理问题，正确地面对自己。我从你那里，获益匪浅。“我生来为了拼搏，我已经学会去爱，去了解，相信生活。”在《上中文课的乐趣》等文章中，那一个个人性的思索，一句句一针见血地讽刺，总是在我心中镂刻下深沉而又美丽的印记。那一首首献給青春的赞歌，一段段令人怀念的逸事，总是在我心中拼凑出一幅清新的风景。你带我在“卷首诗”的那些温暖的句子里徜徉：“我只愿面朝大海，春暖花开，”“倦意还逗留在黎明的眼上，露泣在空气里。”我细细揣摩着那些可爱的文字，只觉心旷神怡。这些犹如露水一般的文字总能让我的灵魂一尘不染。
你是智慧的长者。你拥有一颗包罗万象的大脑。你总是告诉我“魅力少年”的事迹，复旦女孩的顽强追求，严肃认真的“响哥”与他的《职来职往》以及天才少年刘通的勤奋好学……你号召我向他们学习。你以你犀利且深邃的目光洞察着社会上的点点滴滴。你以你“会当凌绝顶”的高度和独特的视角抨击着我的`心。对于一些时文热事，你紧跟潮流的脚步，却不盲目追求，反而总是提出另一种观点，以你精练简洁的语言搏得我的喝彩。“校园故事”里的普通的邻家少年，向我诉说着内心的纠结与年少的不羁。然而他的迷途知返，他的勇气，他的选择……给予了我具大的信心与勇气。我的心灵之船扬起了帆，污浊的阴霾不见了，迎来的是雨后的彩虹与绚丽的晴空。被海风吹过的心是如此澄静。
你是“幻想森林”里可爱的孩子。喜欢童话，喜欢爱，喜欢生活。你歌颂的无私的母爱以及深沉的父爱，总能让我泪水涟涟。你勾勒出一个个神秘而又美丽的奇妙故事。《火星人的故事》带我遨游太空，《奔跑的鸡骨架》让我在漫漫求学长路中奔跑不息，永不言败。你伴我织“梦”。在“青春的习作岛”上，用信念与努力作线，用勇敢作针，编织出一个属于自己的五彩斑谰的世界。你吹出的彩色泡泡是大自然的低语，是生命的呢喃。你在《浪花》里说，“海面是蓝绸缎，青春是彩色丝带，我们的眸子是湖水。”和你一起嬉戏玩耍，我不仅又变成了孩子，还能写出像你一样天真的文字。我应该怎么感谢你呢？
你是怪才。经常带我“走进科学”，天马行空。你用一个个新颖的题材吸引着我的眼球，让我学习吕蒙手不释卷，近乎废寝忘食。你告诉我一些知识，例如中国的射电望远镜，中国的航母……让我的心无时无刻地充斥着自豪感。你陪我在“文海”中“拾贝”，寻找最美的那个，你让我学到课本上学不到的语文与历史。《20xx的十大语文错误》，《左右与尊卑》等等。我怀着十二分的好奇心，收获了二十分的百科知识。你为我的english车加足了油，我一边看着那些激励人心的中文，一边翻译。“我站在林边树后”，“人生不总是阳光明媚”，原来那些枯躁的英语单词可以变得那么美，那么动人。
太多太多的感悟，太多太多无法用词藻修饰的赞美。《初中生之友》用你独特的步伐一直引领着我吧。我庆幸，在这初中三年，有你相伴。
友谊的作文 篇4
时光的点滴，化作一块块剪影，反射出的美景，是记忆深处的欢欣。——题记
回忆往昔，总有那么多微小而浓厚的墨笔，一经触及，便是满目的幸福。那，是我的微幸福。
兰韵若书香
秋之晨从她破碎的云衣里露出微笑，伴着窗外清脆鸟鸣，坐在教室里的我捧起书籍。心神随文字神采飞扬，思绪随文段高潮迭起，不时提笔，采撷下内心惊奇。字里行间寻一份暗香袅袅，却恍恍惚惚忽远忽近。阅读，阅读，这般的酣畅淋漓；阅读，阅读，这般地叫人欣喜。思绪渐入佳境，忽又嗅得一股甘甜香气。且把壶儿搁半边，浸书香里道梦甜。书香，如兰花之香般的飘渺美丽，叫人陶醉不已。谁又能说，浸于书香不是一种小小幸福？
幽幽友谊芳
“嘿！有人找你！”
在同学的呼唤下，我忽的抽离书香，向门外望去，赶忙奔向那人。天啊！是许久未见的学姐。我一脸欣喜，用力的抱了抱她。但内心些许诧异翻涌，面临中考的学姐找我做什么呢？
她举起手中的同学录，冲我笑了笑;“我呀，马上可就要毕业了！”
我一下便明白过来，泪光悄悄爬上眼眶，那是说不清的离愁别绪。又是一个拥抱，内心却悄声道：“我们的友谊依旧长存。”却不想口比脑快，含情脉脉地道出了这句话。学姐愣了一愣，随即爽朗大笑：“是啊！是啊！友谊长存！”友谊幽幽，在点滴芳香里沉淀幸福的印记。
春蚕蜡炬暖
回到教室，上课铃响起。匆忙翻出课本。望着老师一如既往的.亲切笑容，窜进课本的芬芳里。老师那富有磁性的声音，引着我在知识的海洋里畅游。黑板上的课件精致华丽，更勾起内心好奇。忽地，我发现，那课件的字体大了不少，前几日同学向老师随口一提，老师竟牢牢记在心底。内心不由得一震。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这份道不尽的师恩，在每个细节化作暖流，直击心底。
那样多的幸福点滴，微小却震撼人心。岁月的韶华里，是我的微幸福，温暖了一整个年华。
记忆深处的微小欢欣，伴我步步前行。 ——后记
友谊的作文 篇5
手和足是一对邻居。手是弟弟住在楼上，足是哥哥住在楼下。它俩是一对爱比赛的兄弟，有时比着比着就争吵起来。
看！它们又吵开了。足大哥拍着自己的胸膛说：“你看我，走路多快呀！一步就是半米多，要是跑起来，嗨！那就更威风了。”手弟弟在一旁可听不下去了，一脸不服气的样子：“你有什么了不起，我虽然跑步比不上你，可我的本事比你大哩！我能提、能拉、能甩，主人对我非常感谢呢。你呢，你行吗？除了能走能跑外，只会给主人带来麻烦。”“你说得倒好听，上次你不是给我的主人惹了麻烦吗？主人都伤心得哭了呢，你可不要忘记了。”“你跑得快，还不是我帮的忙吗？”这样，它俩你一言，我一语，直到吵得发不出声了，才无可奈何地停下来。
有一次，足大哥来到操场上，它认为自己跑步快，准备拿个冠军给手弟弟瞧瞧。手一动不动，瞧着足大哥跟别人比赛。可是，就在足大哥快要冲刺时，却被一块石头绊倒了，它想站，可是怎么也站不起来，血从伤门一滴滴地流下来，疼得足大哥直叫：“快来呀，手弟弟，快帮帮我吧！”刚说完，才想起前天跟手弟弟吵架，心想手弟弟是不会来帮忙的。果真，手弟弟看了哈哈大笑，神气地说：“看吧，没有我，你哪行？”足大哥只好忍着疼痛一步一拐地回到家里。
手弟弟的运气并不比足大哥好。回到家里，手弟弟口渴了，对坐在沙发上垂头丧气的`足大哥说：“喂，到冰箱里给我拿罐冷饮来。”足大哥狠狠地瞪了一下手弟弟，大声说：“你能干，本领大着呢！用得着我吗？”说完仍一动不动地坐在那里。手弟弟可火了，心想：“自己拿就自己拿，没你我就喝不成了吗？”手弟弟花了很大力气，还是够不着，只好无可奈何地坐在那里。手弟弟想：“都怪我刚才没有帮足大哥，否则它现在一定会帮我拿冷饮，我也不会这样渴了，没有它还真不行。可是现在怎么好意思对它说呢……”足大哥也在想：“我跑步时没有手的帮助就获不了胜，如果它能帮我，以后互相合作，有多好。但是，刚才我没帮它，它还在生我的气呢……”
“我们……”
“我们……”
它们一起开口了，但是，谁都没说完。足哥哥难为情地说：“手弟弟，你有什么事，你先说吧！”手弟弟也红着脸说：“还是你先说吧！”“这样吧，我们把要说的话写在纸上，等一会儿换过来看。”“好。”手弟弟马上同意了。手弟弟去拿纸笔，足大哥马上站起来。手弟弟把拿到的纸笔分给足哥哥一份。不一会儿，它们写好了，交换过来。此时它们的心扑通扑通地跳着，都在想：“它会对我讲什么呢？”还是足大哥先把手弟弟写的打开了，“让我们和好吧，从今以后互相合作，互相帮助，共同创造未来。”手弟弟打开来，“哎呀！怎么同自己写的一样啊！”它们马上转过身相互友好地笑了。足哥哥说：“去，拿饮料去。”手弟弟说：“不，你受伤了，先去店里买创可贴。”“不，先拿冷饮。”“不，先买创可贴”“不，先拿冷饮。”“不，先买创可贴。”
看，它们又“吵”开了……
友谊的作文 篇6
中国剪纸是一门博大精深的古老艺术，它生动形象地表现出了生活中的点点滴滴，我深深地被它吸引住了。
今天，我偶然看见了一幅窗花，里面的大致内容是这样的：一个穿着蒙古族服饰的男孩，在灿烂的阳光下，牵着两只骆驼往家里赶。鸟儿在路边欢快地唱着歌儿，花儿争奇斗艳，几只蝴蝶在小男孩身边翩翩起舞，小男孩脸上也洋溢着开心的表情。看着看着，我不禁产生了联想。
在一个荒凉、无边无际的沙漠上，有一个小男孩和两只骆驼艰难地行走着。突然，几颗沙粒打在小男孩的脸上，小男孩马上警觉地向四周看了看，又向远处望了望，只见狂风大作，他马上意识到情况不妙，连忙拉起骆驼往有仙人掌的地方跑去，可是还是太晚了，一阵狂风把小男孩的两只骆驼卷去了别的地方，而小男孩则安然无恙地呆在了原地，小男孩似乎不太相信刚才发生的事情，但他过了一会儿，还是冷静了下来，决定去寻找那两只骆驼，于是他踏上了寻找骆驼之路。
途中历经艰险，小男孩曾经一度丧失信心，但他凭借着坚定的信念挺了下来，他经常想着：我一定要找到我的那两只骆驼。饿了，就吃带在身边的干粮；渴了，就喝路边的露水；遇到意想不到的`困难时，他也不退缩。
日子一天天过去了，找回那两只骆驼的希望也越来越渺茫了。但功夫不负有心人，在小男孩寻找骆驼的第二年，奇迹出现了。小男孩路过一个村庄时，发现那里的村民正在喂养两只骆驼，小男孩看见了，直觉告诉他，那可能就是他的骆驼，他走过去，仔细一看，果然就是他的骆驼，他一时间欢呼雀跃起来。于是他们就一起回家了，神奇的是，他们每走一步路，脚下的沙地就变成了草地，当他们回到家时，沙漠已变成了绿洲。
小男孩与骆驼的深厚友谊，可真让我羡慕啊！
友谊的作文 篇7
人人都说：“问世间情为何物，直教人生死相许”，而我却要把它改为“问世间友谊为何物，直叫人真心相待”。
“山青青，水碧碧，高山流水韵依依。”——俞伯牙和钟子期的友谊被传为千古佳话，打动过无数心灵相通的朋友；“生我者父母，知我者鲍叔牙也。”——管仲和鲍叔牙的故事是包容的典范，后人为之叹服。
对于我们初中生来说，三年的时间很短，而你能在这很短的时间内结识一个或几个好朋友，在毕业之后，回忆起来，会感觉是很幸福的；有人说：“人生得一知己，足矣！”是啊，在友谊之间难免会出现一些小的.矛盾，这时，就要我们学会包容；包容，是友谊的保证。在与朋友相处的同时，往往会发现对方的一些缺点，为此，我们要学会包容，善待自己，包容他人，是促进友谊的桥梁。
记得有一件事，让我记忆颇深，那是不久前的一个星期四，我们刚刚体育中考完，在出校门的路上，我、安萱、安然、采灵一起有说有笑的走着，没有顾及到在一旁很累的安茹，过了一会儿，她感觉自己插不进话来，就先走了。在车站，我们还在想安茹去哪了？安萱说：“她肯定先走了！”回到家里，安茹把她内心的想法都跟我们讲了，她说：“因为觉得自己插不进话来，再加上自己很累，就先走了。”还说：她受不了跟自己的好朋友在一起的时候，总有别人！结果，因为这句话，安萱和安茹就吵起来了，当时，大家都很生气闹起了别扭；第二天，表面上的坚强都坚持不住了，因为彼此都在乎这份友谊，双方都落下了一滴又一滴伤心的泪水，虽都为自己的冲动有悔意但又不愿示弱。而我，则只有从中斡旋当传声筒，两边递话安慰她们，说：“我们的愿望都是一致的——我们四个好好的在一起友好相处，大家都是好朋友就不要分彼此。希望这场矛盾化解能够让四个人都满意，希望我们的友谊能永远继续下去！”虽然友谊曾经因为狭隘排他而产生过裂痕，但终用包容理解粘合了罅隙，用真情打动了内心，事实证明，我们的友谊经得起风雨的洗礼。
直到现在，对于这件事，我的观点还是依旧：包容，是友谊的保证，安茹她想不通我们就慢慢让她转弯。我们应该共同努力地做到相互理解，相互支持，这才是我们希望的友谊！
问世间友谊为何物，直叫人真心相待！爱因斯坦曾说过：“人生最可贵的，莫过于有几个志同道合的朋友。”这句话告诉我们，友谊是我们人生的一个重要话题，需要我们用心去感悟，用心去解答友谊到底为何物吧。
友谊的作文 篇8
坐在桌子上。看着满桌的书。试卷，我头都晕了，心情总是好不起来……
微风吹着我缭乱的头发，感觉凉飕飕的，眼望着那一轮月亮，好像想起什么似的。月光照在我家的墙上，有一副景象。那是我们曾经玩的时候。那时的我们，是多么的天真可爱。但现在的`我们，都变得忧愁多感了……
回到桌子上，便不由自主地找到那时我们互写的信。虽然那时的我们是可以用打电话来聊天的，但是，我们没有，我们是用写信的方式，它可以记载着我们的心声;它可以永远保留着;待我们老了的时候，我们还可以常常看到它。
我看着看着，看到里面有一句话，它写着：“快毕业了，如果我初三没读了，那我们可以很久没有相见，真有点怀念以前的时光。你可要好好的读书，你放心，即使我没读了，我也会在你的背后支持你的，喂……喂……!别望后面，要一直向前看，comeon!”看到它，我很想哭，想让哭来发泄一下，想让它来遮盖我这时的心情。眼泪刚下，眼前仿佛有一个人向我跑了，好像你啊!……她，离我越来越近了，但最后，她并没有跑到我跟前。站在离我不远的一棵树下。大声喊着：“不准哭，我们的约定过了，不管在什么情况下，只要我们有困难，我们就要想到对方。让对方来与我们分担一下，不要自个儿撑着。哭，是没有用的，我们要坚强，勇敢点，comeon。”我的泪珠好像是有生命的动物一样，它能听到别人说的话，马上跑进去了。乖不。“我……”我刚刚要回答，突然那朵月光不见了。你，也不在了。我慌忙地四处找你，可就是找不到。过后，我才知道，那只是个幻想。也许，是我太想你了。
这时的我，心情不像刚刚那样糟了。因为有你……
看着看着，突然看见后面的一句话，这句话，更让我开心了。她写到：“友谊天长地久!”这句话可能对于别人来说，是很不起眼的一句话，可她对我开说，比我的生命更为重要。如果一个人失去了友谊，那么，她会活地比别人累……
友谊，她让我们有美好的童年;友谊，她让大地变得五彩缤纷;友谊，她让我们的生活变得更精彩……
友谊的作文 篇9
小鸟是大树的一处生机，青草是润土的一抹绿意，阳光是大地的一丝暖意，彩虹是天空的一道炫彩，友谊是留在我心中的一道最美的风景。
——题记
激烈的篮球赛即将开始了，同学们顶着火热的太阳围在篮球场地上静静等候。
哨声响了，篮球队员各就各位开始了紧张的比赛。“加油加油！”赛场上充满我们的加油呐喊声。场上那一个个飞奔的身影，坚实有力的臂膀充满了力量。转身，跳跃，传球，投篮，拦截，奔跑，他们表现的如此熟练。摔倒了，不怕，我们再站起来；罚球了，不怕，我们还有机会；失误了，不怕，我们再来一次。是否在炎日下听见了我们的加油声？那是我们发自心底的呐喊。“加油！队员们！”
突然一个身影重重地摔在了地上，我心一揪，立马跑去。
“赶紧去告诉老师，把他送去医院。”我们这几个同学紧皱着眉，扶着他离开了场地，我也急匆匆的跟了上去。看着他的手，心里总是很担心。大家也很是着急。他一直默默走在前头，不说疼，不流泪，不大叫，他真的很勇敢。走在一边的我们已经焦头烂额，满脸冷汗，赶紧把他带到办公室去，办公室里挤满了同学，都为他担心。看着他苍白的面容，发紫的嘴唇，我们不免有些心痛。毕竟他是我们的朋友，毕竟他为班级付出了那么多，毕竟他是那么的'坚强，此时此刻友谊已化作一种希望，那就是他的手在接受治疗后能早点康复。我们现在能做的只有关心。
友谊，有时候也许是惊天动地的，有时候也许是在一些平凡小事中。友谊的力量有时候会让你不可思议。友谊是留在我心中的一道最美的风景。
友谊的作文 篇10
朋友是一个可以给你依靠着嚎哭的肩膀，是一口你放心把内心的痛苦往里面倾注的井；是一排令你热情高涨的巨浪；是一双把你从黑暗和绝望中拉出来的手……朋友，一个普通的名词，一个普通的人，一件普通的事，体现出不普通的友情。
我与几个朋友去公园玩。可惜天公不作美，下起了雨。我们躲在一个房檐下避雨，本想等雨停后再走。可雨越下越大，风越刮越大。当时，我们每人大都只穿一、两件衣服，所以我们大家都冻得瑟瑟发抖，我身体比较弱，脸被冻得青紫，嘴唇也冻黑了。由于大家太冷了，就想出了一个好主意，我们几个依偎在一起，这样就有点暖和了。可安琪却将身于挡住了些风，使风不会太猖狂。“哗啦啦，哗啦啦”雨不停地下着，“呼，呼”风不停地刮着。虽然我们的体温已经融合在一起了，可这样并不是办法呀！这时，好运从天而降，远处被风吹来了有一平方米左右的塑料薄膜。我们赶紧跑过去捡，把上面的水珠抖干了，发现这“把伞”还不错，就是一个死角破了一个洞。这时，我的好朋友安琪又毫无怨言地撑起了那个死角。我们一人撑一个角迈着愉快的步子回家。途中，“阿欠！”我打了个冷颤，不由自主地将薄膜向自己这边拉了拉。过了一会儿，我回头望了望安琪，不由惊呆了。安琪头上那个洞已经把她半个身子淋湿了，再加上我拉走的一部分薄膜，安琪整个身子都被无情的'大雨淋得像只“落汤鸡”了。我正想把薄膜拉。可能――也许是老天爷被这舍已为人，有金子般闪闪发光的品质打动了，不忍心她再受折磨了，便召回了还要向下落的水娃娃，露出了笑脸。
大家，现在让我来告诉你们：“在困难的时候伸出友谊之手的，才是真正的朋友。而安琪这个朋友是值得我真心对待的，因为这是世界上最真最纯的友谊。
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