我欣赏的一个人作文

时间:2022-01-10 07:06:24 写人作文 我要投稿

我欣赏的一个人作文汇编8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我欣赏的一个人作文8篇,希望能够帮助到大家。

我欣赏的一个人作文汇编8篇

我欣赏的一个人作文 篇1

  最熟悉的人是我的妈妈,她有张慈祥的脸,一双温柔的眼,可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印,每当我看到它们,我就会想起妈妈对我的关心对我的爱。 记得在我上一年级时,有一天,妈妈要我读课文,我不但没有读,还在语文书里套上漫画书来骗妈妈,妈妈来到我的身边,我就装模作样地读书,等她走开了,我就津津有味地看漫画,当我看到一个有趣的故事时,便不由自主地笑了,这一下被妈妈发现了,我很担心,做好了挨骂的准备,可妈妈轻轻来到我的跟前,拿起我的漫画书翻了起来,嘴里还说着,真是一本有趣的书呢,难怪我的宝宝爱不释手,但你的课文能背下来吗?来背诵第二段给我听听,我的脸涨的通红,我哪能背诵,妈妈看到我的窘态,就对我说,趁你年纪小就要养成好习惯,搞完学习再看课外书籍,从低年级就要打好基础,到了高年级学的东西会越来越多,越来越难,你现在不认真,到时会后悔的,掌握了知识是你自己的.,你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗?古人说“少壮不努力,老大徒伤悲。”你愿意那样吗?我听了妈妈的话,感到很内疚,不争气的眼泪在眼眶里打转,我想我一定要改正的,妈妈看到我的表情,立即要我抓紧时间读书,等完成了学习任务,她和我一起欣赏漫画书,我听了很高兴,专心地搞学习。从此,每当我在学习上有松懈情绪,每当我遇到困难想逃避时,我就会想起妈妈的话,每当看到妈妈因为我的进步,脸上露出会心的一笑时,我感到很开心。 我一天天长大了,每当我回忆起妈妈对我的点点滴滴,我就会由衷地感谢她,我的妈妈是一个善良的,和蔼可亲的人,我最了解她了。我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。

我欣赏的一个人作文 篇2

  若你是一棵大树,不必想,你定会为我遮风挡雨;若你是一艘航行的船,不必想,你定会载着我乘风破浪;若你是一张地图,不必想,你定不会让我迷失自我

  你是我人生的彩虹,绚丽多姿,让我懂得了世界的美好;你是我人生的太阳,灿烂辉煌,让我懂得了温暖的意义;你是我人生的标兵,不忘初心,让我懂得了坚强

  你不是历史书上雄韬伟略的人物,也没有作出丰功伟绩。你没有高大的身姿,却为我们撑起了一片天。

  父亲,可能你是无法也不相信,你是我最欣赏的一个人。在此,我可以明确的告诉你。

  说起欣赏你,还要从一件事说起呢!

  那天清晨落叶满地,母亲正在厨房忙碌,父亲你也早早的出去劳作。母亲命令沉浸在电子游戏中的我,把地下落下的叶,扫干净。我怏怏不乐的放下手中的游戏。看着那棵高大的梧桐树,我顿时不高兴了,心想:有什么好扫的,反正要落叶。可母亲的命令我哪敢违背,只得快点完成母亲交代的任务,好回去打游戏。于是我拿起扫把,狂风暴雨般的猛烈。哪里知道母亲刚清洗干净的白色衣服,沾上了几个小黑点,尤为显眼。

  完了,完了我喃喃自语。整想着怎么藏起来,谁知道被母亲逮了个整着。母亲生气了,急了:

  这么大个人了,扫地也不会,我洗就不累了啊!有什么用?说罢,拿起扫把还打了我几下。

  顿时,委屈,愤怒如烟雾弥漫心间,我紧咬着唇,努力使自己不哭出来,也不与她顶嘴。但是,我却暗自生气,不与她说话了。我躲进了自己的'房间,并反锁了门,就这样,在火星四溅的氛围里度过了半个多小时。听声音父亲回来了,母亲喊我吃饭,我不理,几声过后,便再没了动静,似乎将我遗忘了。

  房间里,我拉上了黑色的窗帘,阳光直射不进来,我坐在地板上,感受内心的寂寞翻滚。旁边是随地散落的手机。

  嘟屏幕闪烁了几下,是一条短信,一条来自父亲的短信:生活好比一面镜子,你对它笑,它也对你笑;你对它哭,它也对你哭

  是的,随之,我笑了。

我欣赏的一个人作文 篇3

  世界上有很多的人值得我们去欣赏,比如在风霜雨雪中为我们抵挡危险的解放军叔叔们,或者是辛勤劳动为我们创造美好街道环境的环卫工们,再者是无时无刻站在讲台上为我们授道解惑的人民教师们。这些最可爱的人是值得我们欣赏、学习的,因此每个人都应该有一个自己值得学习榜样,为自己的生活做出很好的示范作用,并且能够激发自身的潜力。

  比尔盖茨出生于1955年10月28日,他的父亲是名律师,他从小精力过人,很爱看书,随着年龄的增长,他看的书越来越多,问题也越来越多,有一次他在看百科全书,这个笨重的书令比尔盖茨产生了一个问题——文字的符号竟能把前人和世界各地的'人们无数有趣的事情,记录下来,又传播出去。他又想,人类历史将越来越长……那么以后的百科全书不是越来越大而又笨重了吗!能有什么好办法造出一个魔盒来,只要小小的一个香烟盒那么大,就能包罗万象地把一大本大百科全书都收进去,该有多方便。这个奇妙的思想火花,后来竟给他实现了,而且比香烟盒还要小,只要一块小小的芯片就行了。

  有一次,他忽然对他四年级的同学说:“与其做一棵草坪里的小草,还不如成为一株耸立于秃丘上的橡树。因为小草千株一律,毫无个性,而橡树则高大挺拔,昂首苍穹。”他坚持写日记,日记中记入了自己的精炼的语句,他小小的年纪常常如大人般的成熟,他在一篇日记中写到:“也许,人的生命是一场正在焚烧的‘火灾’,一个人所能去做的,就是竭尽全力要从这场‘火灾’中去抢救点什么东西出来。”这种“追赶生命”的意识,在同龄的孩子中是极少有的。

  小学毕业后,父母在征求比尔·盖茨意见后,送他进了湖滨中学。在湖滨中学读书时,他常按自己的兴趣爱好来安排学习。比尔·盖茨在喜欢的课程上下功夫,学得非常棒,痴迷上令他今后倾注毕生精力的计算机。

  中学毕业后,比尔·盖茨很想到哈佛大学去读书,这也正是父母们最大的心愿。幸好,比尔·盖茨的父母并没有像其他父母那样把孩子看做是自己的私产,必须让孩子们来完成父母喜欢的事。经过冷静思考后,父母放弃了让儿子当律师的想法,让比尔·盖茨在大学领域里自由发展。这一点帮了比尔·盖茨的大忙。

  之后,比尔盖茨经过不懈的努力,终于获得了成功。

  我很欣赏他,他坚持不懈,乐乐好问的学习态度值得我学习,更是我心中高大的榜样!

我欣赏的一个人作文 篇4

  那天,云淡风轻,我经过学校的主走廊时,被鲜艳的宣传栏吸引住了。驻足片刻,我发现敬爱的胡老师的相片竟然也在“百花”当中。这是一张胡老师与几个同学的合照,她们好像在聊天。我们的胡老师啊,你的笑容还是那样平易近人。这使我记忆的匣门一下字被打开了,我不禁想起有关胡老师的点点滴滴??

  我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得有一次,老师捧者一叠原稿纸走进教室,亲切地对我们说:“同学们,我们今节课学习写第一单元的作文,请大家务必要听好!”

  “本单元的作文是看图写文,要写得详细,具体,还要写出人物的动作,神态,语言,通过这些来写出这幅图的内容。现在,大家举手回答:图中有什么事物?”同学们听到老师的话后,纷纷举起手来回答老师说:“有小女孩,小女孩手上的鲜花,桌上的有日历,笔筒,眼睛,墨水,地球仪,窗帘,树叶,阳光,还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答,脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中,都懂得了怎样去写这篇文章,当然我也不例外。那次习作,我写了一篇行云流水一般的好文章,得到了胡老师的好评。

  老师不但课上得有趣,而且对学生关心。

  记得有一次,叶辉文同学头晕得厉害,胡老师知道后非常着急,她以最快的速度拿来一瓶“驱风油油”,跑到了叶辉文同学身边,并用手在他的太阳穴上轻轻地涂抹,叶辉文慢慢地好起来了,我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的.笑容呢!

  我是一个胆小的女生,上课不敢举手回答问题,即使我会回答,也是被老师叫道才回答。胡老师见我这样,时常鼓励我对自己要有信心,并对我说:“你答错了问题别人不会嘲笑你,嘲笑别人的人是最没出息的人。老师也不会骂你,你干嘛要害怕呢?”听到老师的话,我上课回答问题渐渐踊跃起来。

  我欣赏这一位语文老师,欣赏她的课,欣赏她为学生所做的一切。我悄悄地对自己说:“长大以后,我也要做个像胡老师这样的人!”

我欣赏的一个人作文 篇5

  “古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”这段话出自苏轼的《留侯论》,它的大意是:古时候被称作豪杰的人,一定具有一般人无法忍受的度量。有勇无谋的人被侮辱,一定会拔起剑,挺身上前搏斗,这不足够被称为勇士。天下真正具有豪杰气概的人,遇到突发的情形毫不惊慌,当无原因受到别人侮辱时,也不愤怒。这是因为他们胸怀极大的抱负,志向高远。

  《留侯论》一文说的.是与韩信、萧何并列为“汉初三杰”的谋士张良。

  张良出身于贵族世家,祖父开地,连任战国时韩国三朝的宰相。韩国的灭亡,使张良失去了继承父亲事业的机会和显赫荣耀的地位,他心存亡国亡家之恨,并把这种仇恨集中于一点——反秦。他结交刺客,在秦始皇必经之路上埋伏等待,想要击杀他,未遂,被悬榜通缉,不得不埋名隐姓,逃难到他处。

  一天,张良在桥边散步时,遇见一位穿着粗布短袍的老翁,他走到张良的身边时,故意把鞋踢落桥下,然后傲慢地差使张良道:“小子,下去给我捡鞋!”张良愕然,但还是忍着心中的不满,替他取了上来。随后,老人又跷起脚来,命张良给他穿上。张良还是强压怒火,膝跪于前,小心翼翼地帮老人穿好鞋。老人非但不谢,反而大笑而去。张良呆视良久,只见那老翁走出里许之地,又返回桥上,对张良赞道:“孺子可教矣。”并约张良5日后的凌晨再到桥头相会。张良不知何意,但还是恭敬地跪地应诺。

  5天后,鸡鸣时分,张良便匆匆赶到桥上。谁知老人已经等在桥头,见张良来到,忿忿地斥责道:“与老人约,为何误时?5日后再来!”说罢离去。结果第二次张良又晚老人一步。第三次,张良索性半夜就到桥上等候。他经受住了考验,于是老者送给他一本书——《太公兵法》。从此,张良日夜研习兵书,俯仰天下大事,深受刘邦的器重和信赖,终于成为一个深明韬略、足智多谋的“智囊”。

  不能忍的张良刺秦失败,命悬于丝;在学会忍耐后,他才发挥出了自己真正的才干。

  我也是个无法忍耐的人,如果有人说我一句坏话,我定会反说他两句;如果有人打我一下,我也绝对不会客气。但是自从读到这一篇《留侯论》后,我才明白:忍耐不是软弱,乃是大度;忍耐并非投降,而是胜利。

  其实,人无完人,审视一下自己,我们就没有理由对周围的一切都那么苛刻。一个人的成熟度,在很大程度上表现为他的忍耐程度。学会忍耐,会让生活更加轻松;学会忍耐,我们会少一些浮躁,多一些思考;学会忍耐,我们不会再为小事烦恼。

  忍耐,是在等待一个机会,是在积蓄自己的力量。我们可以忍受别人异样的目光,还有没来由的猜测,但是我们一定要清楚自己的目标,并毫不动摇的朝着自己的目标前进,直到我们成功的那一刻,让所有人为我们鼓掌。

我欣赏的一个人作文 篇6

  我最熟悉的一个人是我的同学——马林靖。

  马林靖瘦瘦的身子,乌黑的.头发下面长着一双浓眉大眼。小嘴巴有时能把你说的心服口服。他还非常喜欢读书画画。他还特别喜欢帮助别人。有一次,我在操场上跑着玩,一不小心跌倒把脚扭伤了,马林靖看见了连忙跑过来,慢慢的把我扶起来,然后,扶着我来到草地上,轻轻地扶我坐下。问我:“你的脚还痛吗?”我说:“痛”。他说:“我给你讲一个故事吧。”听着他的故事我不知不觉的忘记了疼痛。

  马林靖有时高兴,有时生气,像变化无常的天气。

我欣赏的一个人作文 篇7

  我熟悉的一个人是王琳琳,她在保师附小上学,上三年级了和我一个班。它的眼睛大大的,鼻子小小的',非常可爱。

  每天放了学,我和王琳琳都在健身器材那玩跳皮筋。王琳琳很爱笑,也很爱逗着我玩。有一次。我在健身器材那和他跳皮筋。她本来说:“谁跳错了就换人撑筋。”结果我在跳“小猫钓鱼”的时候,她就把筋从腿上弄了出来,后来,我没跳完“小猫钓鱼”,他就说:“你跳错了,你跳错了,换人,换人。”逗得我嘻嘻哈哈的笑了,这就是王琳琳一个可爱的小女孩。

我欣赏的一个人作文 篇8

  初夏的午后,我在当湖公园树下的长椅上呆坐着,阵阵的蝉鸣扰得我心中更加苦涩。

  这次调研考成绩下来了,还是不如意!“一分耕耘一分收获。”为何我明明努力了却不是?鼻子有些酸了——我讨厌自己的懦弱,忍着眼中的泪水抬头望远方。

  “姐姐,你在看什么?”一个稚嫩的声音响起。我转移视线,只见一个约四五岁的女孩正对着我笑。她真可爱:两个小马尾俏皮地扎在头上,画片上洋娃娃似的圆脸上挂着明朗的笑,唯一与她不配的是,那长长的公主裙简直拖在了地上。

  还未回应,她便往我手中塞了一根棒棒糖,笑道:“姐姐,我请你!”我被她逗笑了:这美丽的女孩竟这样可爱,让人欣赏。

  “你妈妈呢?”我忍不住问。

  她指着不远处说“在那儿呢。”还没等我看明她指点的,又见她指着眼前的树考起我来了:“姐姐,你知道这叫什么树吗?”

  “哦,这是‘香樟树。” 我们平湖的街道旁有的是这种树,我怎会不知道?

  “对呀。我妈说,它好可爱,有香味,叶子香的,树干更香。它还是坚强的树,冬天叶子还是绿的呢!”

  哦,“坚强”?她懂坚强吗?我不愿扫她的兴,便握着她的手听她漫谈。

  她告诉我,她没上幼儿园,但妈妈每天给她讲故事,她可喜欢啦。她说她已经认识了好多字,也会自己看画报,讲故事给妈妈听。

  “哦,也讲给你爸爸听吧?”我不禁更欣赏起她来了。

  “爸爸——”女孩顿了一下,嗫嚅着说:“爸爸没有了。”

  “啊!为什么?”

  “那年,我们——我们的车——被人撞了……”女孩的头渐渐低下。啊!这么不幸!

  “囡——快来,回家了。”不知不觉中,一个中年女子的.声音响起来。

  “嗳!來了。”女孩向那女子跑去。忽然,我感到不对劲,她的身子摆动得分明倾斜。一阵风来,吹起了她的裙摆——啊,她的右膝盖下竟是一根支架。哦,太不幸了!

  女子牵起她的手,俯下身好像说着什么。女孩回头朝我挥挥手:“姐姐再见。”明朗的脸上再次荡漾起让我欣赏的笑容。

  “再见!”我手举棒棒糖,也向她道别。忽然间,我明白了什么是“坚强”。

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