友谊的木船作文

时间:2022-08-11 13:30:12 写人作文 我要投稿

友谊的木船作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的友谊的木船作文,欢迎大家分享。

友谊的木船作文4篇

友谊的木船作文1

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船,“啪”的一声,狠狠地摔在桌子上。

  我们对视了一眼,空气中是令人窒息的冷漠。他看着断了桨的自己的小木船,眼睛起了雾,朝我吼道:“我做得再不对,你也不能也摔坏我的小木船呀!”我的怒气也压不下去了:“是吗,所以你弄坏别人的东西还有理了?”我愤愤地走出教室,用力地把门甩上。

  我漫无目的地低头走着。天气阳光明媚,照在人身上暖融融的`。但我依然高兴不起来,我感觉少了点什么,心里空空的——是因为少了陈明,我形影不离的伙伴吗?我想是的。阳光一丝一丝地温暖着我,把我心中的怒气慢慢融化了,变为了一丝惭愧。

  陈明是故意的吗?不,不是。但我是故意的。那你怎么还对他发脾气?东西被弄坏了,谁心里会舒服啊!那你把陈明的小船也弄坏了,他心里难道会舒服?

  我心中有两个小人在争辩。我的羞愧在一点一点增加。这时,突然有个人与我擦肩而过,直觉告诉我,一定是陈明。我转过头去,果真是他。他一定也察觉到了,但没有回头,也没有说话。我此刻多想他回头啊!就算是一句责骂也好!

  可惜一切只剩沉默。我心中的自尊心拖着我,使我放不下面子去道歉。一天下来,老师上课点名点到他的时候,我心里都会猛地一沉;下课看到他和别人玩得开心时,我鼻子就会一酸。我们之间的距离,比谁都远。

  第二天,我抱着沉重的步伐走进教室,一只手突然拦住了我。我一转头,是陈明。我的心一下子狂跳起来,像是刚跑完步。“那个……”他不好意思的挠挠头,递给我一个东西。我低头一看,是我的那艘小木船。弄断的桨、弄破的帆都用胶水和新的木棍补上了,有些地方还加固了,整艘船重新上了色,焕然一新。“对不起,我不该弄坏你的小木船。这是我昨晚修的……”“该说对不起的是我。”我打断了他,鼓起勇气说,“你不是有心的,但我没有换位思考,反而自私地摔坏了你的船。你能原谅我吗?”

  他愣住了,我也有点被自己吓到了。我们再次对视,露出了微笑。“走吧,去玩!”

  那艘木船在早晨灿烂的阳光下闪耀。但我想闪耀的是我们的友谊——不管是快乐的回忆,还是悔恨的泪水,都是友谊谱写的、写不完的日记。

友谊的木船作文2

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,朝地上狠狠地一摔,然后又用力地向它一踩

  陈明见了,先是一愣,接着他好像要发脾气,那责备我的话快冲出他淡淡的红唇时,又停顿了一下,把话咽进肚子里了。他轻轻嘀咕:“我不小心弄坏你的木船的,你怎么……”“谁叫你弄坏了,总之你弄坏了!我要你的木船给我的陪葬!”我又把他的木船踢得老远——我也不晓得我为什么会这样做。说完头也不回地跑回教室上课去了。我们的友谊破裂了。

  下课了,我看见他飞奔出教室,一会又拿着一兜东西回来了,坐到位子上,我愤愤地盯着陈明,他那肥胖而又笨拙的小手又开始摆弄着什么,好像在拼模型。“你也会拼?”我不屑一顾地“哼”了一声,陈明听见后,回头看看我,不过没有怨恨,没有不满,没有责怪。回过头继续拼他的模型了。六月的阳光透过窗户照到他那圆嘟嘟的脸上,使滚动着的、快掉落的汗珠晶莹发亮。同样晶莹的是悲伤的眼神旁流下的泪的'痕迹。我不时偷偷地看他一眼,整个一节自习课他都在忙碌着做他的模型,快下课时一艘崭新的小木船放在他的桌子上了。

  我们放学了,我没有像往常一样叫上陈明,而是自己孤独地走在放学的路上,我仔细地回想了今天的事,感觉自己也有些过分,心中隐隐的自责起来,为了一只木船就让我们的友谊破裂了,值得吗?这时,忽然听到后面有人在叫我,回头一看,是陈明在我的后面跟着。他的兜里胀得鼓鼓的。急忙走上前来,从兜里掏出一只精致的小木船,和我的小木船没什么两样。我惊奇地望着他,目光中充满了不解。陈明地神情中充满了歉意,他不好意思地说:“今天都是我的不对,我不应把你的船摔坏。这是我上自习课时重新做的一只,送给你,我们就要毕业了,这只小木船也算是留个纪念”让它成为我们的友谊的见证吧,好吗?他说着,把小木船塞在我的手里,看着他充满友爱的眼睛,我激动地说:“好,一定。今天本来就是我的错,我不应该故意摔坏你的木船。”鼻尖一阵酸,泪水不由自主地滑过双颊,虽说“男儿有泪不轻弹”,但我还是流了。此时,我觉得船,在泪水中流。

  正如真金要在烈火中经受考验一样,我们的友谊在逆境里经受了考验,因为友谊的本质在于原谅他人的错误。从此以后我们再也没有发生过争执,而是成了形影不离的好朋友。

友谊的木船作文3

  我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,往地上一摔,他的小木船也摔成了二半,我认为这样才算公平,心里舒服极了,但是多年的友谊也因此而破裂了。

  陈明走后,我捧起那破烂不堪的小木船,眼泪像潮水一般地涌向小木船。我一边哭一边咬牙切齿地说:“陈明,我和你誓不两立。”

  第二天放学时,我一边收拾书包,一边偷偷地往陈明的座位望去,谁知,陈明正好也向我这边看过来,我们的目光电光火石般的撞到了一起,只一瞬间,我的心怦怦乱跳,迅速扭过头来,手忙脚乱的收拾好书包,独自回家。在回家的`路上,我一直在思考:我是不是太过份了,明知陈明是无心摔坏了我的小木船,我却是故意把他的……

  以后的第一天,我都孤单地上学、回家,每当看到别的同学三五成群、嘻嘻哈哈的有说有笑,我不知有多羡慕。我终于感受到了没有知心朋友的滋味是多么难受、多么痛苦了。

  有一天,老师在下第一节课时宣布下节课要进行考试。我一听,就吓呆了,因为我的笔恰好没墨了。我连忙向周围的同学们借,但他们不是没有多余的笔,就是不肯借,急得我满头大汗。只好红着脸来到陈明的桌前,半天也开不了口,倒是陈明惊奇地问:“有什么事吗?”“我……我笔没墨了,你……你能借我一支笔吗?”我结结巴巴地说。“行,你随便挑吧!”陈明很爽快地打开了笔盒。“谢谢,谢谢!”我终于放下了心头大石,随便挑了一支笔,连忙回到自己的座位准备考试。

  考完试后,我一边还笔给陈明,一边鼓起勇气对他说:“陈明,上次的事是我不对,对不起,请原谅我!”陈明听了,微笑着说:“什么事啊,我都忘记了,你的记性怎么这么好啊!”我听了,喜出望外:“你真的原谅我了?”“当然。”“那我们一起回家吧!”我向陈明发出邀请。“那快点收拾好东西,慢了我可不等你了。”陈明快乐地说。

  夕阳下,我和陈明的影子被拖得很长,很长……

友谊的木船作文4

  我一手夺过陈明的木船,用力一扔把他的木船摔了个粉碎。后一秒我后悔了,陈明眼中的神情,带着悲伤略带惊讶。丢下一句"你……你!"转身跑开了。

  当然,我知道这件事我有错。可是我这人,就是知错不改。 嘴上逞强说:“摔坏了就摔坏了况且还摔坏了我的呢!”心里却难过极了,生怕失去了陈明这个朋友。事过一天后,在学校遇见了陈明。陈明和世园走在一块,边说边走手里还拿了一个漂亮的轮船模型。一股嫉妒之心就涌上心头。陈明是我最好的朋友,他知道我最喜欢轮船模型了。竟然不跟我一起分享,那还算什么朋友啊!这时候,陈明和世园发现了站在那儿的我。陈明赶紧迎了上去,我却心里想:哼!你都跟世园都是好朋友啦还来找我干什么?我赶紧扭头就跑,只听后面陈明呼喊:“啊你怎么了?”我边跑还边嘟嚷:“你还问我怎么了?”一心想着那个漂亮的轮船模型的.我,既纠结又生气。哼!这个陈明,真是忘恩负义。亏我还好吃的都分享给她吃,好玩的都介绍给他玩。

  中午大家都回家吃饭了。 我是最后一个离开教室的,路过陈明的课桌,无意间瞄到那个轮船模型。我突然有想撕毁这个模型的冲动,可是我忍住了。我走过去,拿起放在一旁的水杯。拧开瓶盖,想要把这些水全都撒到模型上去。就在那一瞬间,陈明刚打开教室的门到这一幕,吃惊的嘴巴都可以塞进一个鸭蛋了。他问我:“你在干什么?好端端的模型,你干嘛要洒水上去?”我有点惊恐,赶紧把瓶盖拧上。说:“我……我这不还没有……洒吗?在再说了,你……”。陈明突然想到了什么,打断了我的话说:“对了,你是不是误会了呀!你想想明天是什么日子?是你的生日。这是我筹钱给你买的生日礼物。”我的心突然被那句话我温暖了。我只好羞愧的对陈明说:“对不起,都是我不对。我也不该摔你的小木船。没想到你还记得我的生日。真的很对不起”。陈明笑笑,说:“没关系啦,都是好朋友。”

  这句话,让我记了很久。它承载的友谊啊如千金,让我和陈明成了最好的朋友,形影不离的朋友,真正了解对方的朋友,知己知彼的朋友。这才是真正的好朋友。

  友谊让我懂得了宽容!

【友谊的木船作文】相关文章:

友谊的木船作文07-02

小木船的友谊作文01-21

友谊的小木船作文07-02

小木船友谊作文06-15

友谊的小木船作文06-18

友谊的小木船作文06-17

承载友谊的小木船作文01-22

小木船中的友谊作文07-03

见证友谊的小木船作文06-30