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我的全能老师写人作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我的全能老师写人作文 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的全能老师写人作文 1
我的老师是一个辛勤的园丁,同时他也是一个“书法家”。
他的相貌十分平常,小小的眼睛,挺挺的鼻子,十分精神。有一点挺奇怪的,他有时候戴眼镜,有时候不戴眼镜。难道老师的眼睛一会儿看得见,一会儿近视看不见吗?他的身板挺得很直,从不懒散的'样子。同学们在他的要求下,也都渐渐挺直了腰板。
老师的字写得很漂亮,每一个笔画都刚劲有力。笔锋就更不用说了,没有哪一个字不带笔锋的。不光是硬笔,毛笔字也写的很好,写得十分劲道,笔画从不歪歪扭扭,十分美观。别说在年级里,就算在学校里,字比我们老师好的也屈指可数。
老师,不光书法好,品德也很好。他判事公平,不会偏袒任何人,就算是班长和别人吵架,他也会一视同仁地一起教育,从来不包庇班干部。
老师教学也很有趣,如果学到了一篇关于战争的课文,老师就会把他所知道的关于战争的历史知识,绘声绘色地告诉我们,从不从课文里照搬,十分生动。
这就是我的老师,一个全能老师!
我的全能老师写人作文 2
许老师是我们的语文老师也是我们的班主任,她更是一个全能老师。
比如前段时间我们班的一名同学为一个数学问题又和许老师在争论,他企图用数学难题驳倒许老师,没想到许老师居然会解答,并利用自己高水平的语文知识指导这位同学,让同学心服口服。
许老师的英语水平也很棒。记得一次课上,一位同学因为不认真听课,被许老师批评,这位同学却不服气用英语为自己辩护,只见许老师面带微笑,从容不迫的用非常流利、准确的英语回答了那位同学。只见那位同学真是哑巴吃黄莲——有口难开。
许老师不但理论知识丰富,运动项目也不甘示弱。就拿那次大课间来说吧,全校同学正在兴起午后运动,我们下到操场发现老师们也到了。许老师见女生在跳绳,便走过去看她们跳绳,没想到被几个女生围住了,她们要求许老师也来跳绳。许老师胸有成竹的.答应了,仿佛在想我肯定能行。只见许老师不慌不忙的接过跳绳,深吸一口气,神态自若的跳了起来。我们本以为许老师只能连续跳几个,没想到她一口气跳了二十多个,超乎了我们的想像!
许老师真是一名全能老师!我们都应该像许老师学习做个全能好学生。
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