【精品】深厚友谊作文三篇
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的深厚友谊作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
深厚友谊作文 篇1
在一个大雨磅礴的夜晚,小雪在床上翻来覆去,怎么也睡不着。因为今天她和自己的好友小林为了一只合养的小仓鼠吵了架。
这时,小雪突然听见门外有“咚咚沥沥”的奇怪声音,她心想:是什么声音?难道是小偷?想着想着就拿起一个文具盒,小心翼翼地开了门。这时一个不可思议的事发生了——她发现了她的家变成了一个时光穿越机。小雪走进了时光穿越机,“呼”一下子小雪昏了过去,等她再次醒来的时候,发现自己在一片大森林里,而大森林就如同是一个走不出的迷宫,旁边的树发出诡异的'声音似乎在喊叫,抵抗外势力来袭。小雪看着自己的手突然发现自己变成了一只兔子,她心想:为什么?为什么我变成了兔子?我要回家!“呜呜呜……我要回家!”小雪喊道。就在这时一只龇着牙的大老虎看见她,怪笑着说:“哈哈,我今天晚上的晚饭不用担心了。”老虎一步步走近了她,小雪叫道:“救命呀!不要过来,啊!”突然有另一只白兔从天儿降拿着一个锋利的树枝刺下去。老虎叫着逃跑了。小雪在月光下看清了她的脸,原来是小林,小雪以乐成泣向小林抱去,并且呜咽着说:“谢谢你,我承认早上的事是我不对,我不好该和你吵架的。你能够原谅我吗?”“好了,别哭了,早上的事我也有错,如果我们早上都看开一点,说不定连小仓鼠都会开心地跳舞呢!来,别哭了,用纸巾擦擦吧!”于是,小林给了小雪一张纸巾,然后两个朋友,抱在了一起。
这时,小闹钟突然唱起了起床曲,“叮当、叮当。”小雪从床上坐起来,心想原来这时一场梦呀!小雪照常去上学,她在路上看见了小林,并向她道了歉,小林也原谅了她。小雪心想:我要谢谢这个梦,如果不是它,我也不会知道友谊的重要。
深厚友谊作文 篇2
鼓号队在一.(1)班训练,我很按时到达了。这次,马老师让我们分组练习。我们的组长负责教我们背谱子。忽然,组长看见了自己的好朋友,跟她说起话来,不管我们,让我们自己练。等我们练到很熟练的程度时,发现组长竟偷跑了!
我心里有很多委屈和不满,忍不住要发泄出来。我在一.(1)班教室门口,哭了。不过,是默默的哭泣,不会有人发现的。不久,任紫怡从教室里出来了,迎着我走来了。我不想让任紫怡看到我哭,所以背过身抹掉了挂在脸上的泪水,但还有眼泪在眼眶里打转。任紫怡弯下腰看我的脸,我吸了吸鼻子,给她了一个挤出来的笑容。她走了,并看不出她的表情……我继续哭,边哭边走进教室。有好多女生都看了看我,又走了。但她们不会发现我在哭泣,因为我用乐谱挡住了脸,我能看见她们,她们却看不见我。
因为我又想起了那个不负责任的组长,突然又想放声大哭,可我不能。这是,任紫怡刚好走进班跟我打招呼。我再也忍不住了,扔掉早已被泪水浸湿的乐谱,跑去搂着任紫怡的脖子,头趴在任紫怡的'胸前,“呜呜呜~”的哭了起来。顿时,我感到了前所未有的亲情和友情,任紫怡的怀抱怎么那么温暖,那么亲切呀!时间仿佛在那一刻停止了——同学安慰我,任紫怡拍着我的背哄我……那一刻,深深印在了我的心中。
哦!我知道了,任紫怡的怀抱之所以那么温暖,是因为我们之间深厚的友情与亲情;而同学们安慰我的话,是出于友情或同情。有这么多关心我的朋友,真好……
深厚友谊作文 篇3
在度过了小学的五年时光后,我走进了令人向往的初中校园。在这里,我也交到了不少的新朋友。
在前两天的音乐课上,作为音乐科代表的我,需要找一个帮助我工作的帮手。老师站在讲台准备物色着这个小帮手,教室里却鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听得见。所有人都保持沉默,没有一个同学主动发言当我的小帮手。连我认识八年的挚友——贝,也没有说话。那时,我的心像一块掉在地上的'玻璃,一下子碎了。我顿时觉得这世界是那么灰暗,没有一个人帮我,孤独无助的我似乎只有自己一个人要去面对。
课后,我离开了音乐教室,偶然看见梁笑漪同学正在与音乐老师谈话。她声音虽小,却很坚定:“老师,我要当这个帮手!”听到她的话,我心里顿时涌出一股暖流。要知道,她身材瘦弱,矮矮小小的,连从一楼教室跑到五楼老师办公室,都会把她累得气喘吁吁。更何况音乐课还得搬一大叠音乐书呢!
我望着走廊外的晴空,觉得天更蓝了,云更白了,那一盆盆花儿也向我点头微笑。
从此,我和梁笑漪结下了深厚的友谊。
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