友谊一直都在作文

时间:2022-06-30 03:38:41 写人作文 我要投稿
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友谊一直都在作文

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友谊一直都在作文

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  范文一:原来纯真的友谊一直都在我身边

  寒假,无聊的看同学录,无意中,看到了你为我留的三行文字:我们永远是好朋友,只要你需要,我永远都在你身边!永远都在我身边?两年了,再见面,我们还会像原来那样吗?还会像以前那样好吗?

  叶子是我小学最好的朋友,我们在一起无所不谈,一起聊天,一起上厕所,一起在大街上哈哈大笑,无所忌惮,一起在房间里偷偷悲伤,一起,可以说在一起六年几乎没有闹过别扭。有时我想我们在一起六年,还怕分别的两年吗?

  可是,友谊就是这么微妙,两年可以说很短,也可以说很长,我很想约她出去聊聊天,玩玩,又怕在一起会比较尴尬,没什么话可说,在QQ上我们就已经较难聊在一起了,加上我比较内向。

  我好容易打电话出来一起玩,她说她没空,寒假可能整天玩傻了,老是心想,她也不想和我一起玩了,并越想越伤心。

  寒假马上结束之际,她要来找我玩,我也很拿不定主意,不知如何是好,心想:“大不了见个面再回来呗!于是乎,牙一咬,心一横,脚一踩,去了!”

  她,没什么变化,只是瘦了些,不像以前那样又矮又胖了,红苹果似的脸蛋变成粉红色的了,性格变的更开朗了,以至于,我们一天没尴尬。

  我们依然很像,两年过去了,她喜欢的明星正好我也喜欢,我喜欢的东西她正好也喜欢,我们在一起吃美食,一起看电影,一起,一切好似回到了从前。

  吃饭时,我问她:“我还以为两年了,我们要生分了呢!”她笑着说:“好朋友就像磁铁,无论分天多久,见了面,自然又吸在一起了啊!”

  啊!原来纯真的友谊,一直都在我身边!

  范文二:友谊一直都在

  上了初中之后,我无数次的想问一问,亲爱的朋友,你还记得我吗?小学的同学,你们会因为已经升入初中而不再认识我吗?我无从得知,但我希望我们的友谊一直都在。

  我是多么希望时间能倒流到小学时代,却又不希望。我与小学同学经历了无数的欢笑,但与现如今的同学不同样也有欢声笑语吗吗?我在内心对自己说,过去美好的回忆就让它过去吧,让我们勇敢的迎接未来。

  但是我想他们又何尝不是想回到过去?

  语文没有过关,我被老师留在三班,有几个小学的同学路过三班,那些小学同学还是像以前那样叫住我:“硕洋,又没过关。”我笑着回答道:“唉,没过关。”“那你可要加油啊!”伴着的还是那个熟悉的握拳加油动作。

  那一瞬间,我感觉到友谊一直都在,虽然以后可能会有更多人的名字会忘记,我们至少还会记住彼此的脸庞吧。不忘老朋友,结识新朋友,这可能也是一种成长吧!

  能感觉到,我把自己圈在了一种不让自己与别人相识的狭隘的友谊当中,既然进入了一个新的集体,就应该将自己融入这个集体,而不是,与集体脱离,或许因为我是一个不顾自信的人吧!

  结识新的朋友并不代表忘却过去,过去的要铭记在心,同时也要融入新的集体,结识新的伙伴。愿所有的朋友,友谊都能地久天长。

  其实,友谊一直都在。

  范文三:原来友谊一直都在我身边

  一个再普通不过的冬天,寒风呼啸着吹过,外面的树,都掉完了叶子。本应生机盎然的大地上,却没有一点春的绿,生机的绿,春天要到的意象,久久没有出现。

  操场上,我们正比赛跑步。

  终于,到我了。体育老师一声令下,我像支离弦之箭,直飞向终点。可正当我脚下生风之时,一股触电般,钻心的疼从我的脚踝处传来。“可恶,扭到脚了”我瘫倒在地大叫着。

  但是距离太远,谁也没有听见我的求救声。就在我失望之时,背后传来一阵阵脚步声,我把头往后一扭,一见是啊焜,就破口大骂

  对于阿焜这人,我是极有偏见的,他不仅成绩差,而且脑子还有点毛病,我打心眼就瞧不起他,每次他想上来与我说话,我总会对他翻几个白眼,然后说:“滚”对于自命不凡的我来说,我跟阿焜这种人是没有一点友谊可言。

  就在几天前,我与他因为一点小纠纷还大打出手。我们的友谊,就像冬天般僵冷。

  现在啊焜对倒地不起的我伸出了援手,但我仍然固执的,倔强的不要他帮,把他骂了个狗血淋头。但阿焜二话不说,一下子将我扶起来。这,让我出乎意料。

  在阿焜将我扶去医务室的二十分钟路程中,我俩一句话也没说。尽管路上寒风呼啸,树上地上没有一点春的绿。但我感觉我的内心好似被一种什么温暖的东西融化了;这感觉又好似心中有一株花儿在开放。

  我看了看阿焜,心想为何要与这样一个可爱的人过不去?我对啊焜的态度也逐渐缓和了下去。

  在回教室的路上,我终于低下那颗高傲的头颅;红着脸对他说了声对不起。他突然停了下来,看着我露出牙齿,笑了。我看着他,也笑了。这,让我感到愉悦。

  就在这时,我注意到了一颗光秃秃的树,在它枝的末端长出了两片格外嫩绿的叶子,在阳光的照耀下闪闪发光。

  原来,友谊一直在我身边。

  范文四:友谊一直都在作文

  生活是一盘莫测的棋,你永远无法预料,什么时候会输,什么时候会赢。我的学习生活也如此,有时候很顺利,有时候却会遇到困难,每当此时,我的好朋友都会陪伴、帮助我、鼓励我。

  上周周测的试卷发下来了,我对自己的成绩很不满意,只考了73分,离我的目标分86分差了13分,正当我愁眉不展的时候,我的同桌也就是我的好朋友用手碰了一下我的肩膀,对我说:“没事的,每个人都有失败的时候,只要好好总结,找出原因,继续努力,成绩一定会追上来的。”听了她的话,我忧郁的心情顿时舒展开了,我的信心又回来了。

  放学时,我正忙着收拾书包准备走的时候,我的好朋友却把我拉住,让我留下来做一些习题,我不会的她就辅导我,不厌其烦的为我讲解,直到我明白为止。她的成绩一直名列班前茅,她成绩那么好,那么用心的辅导我,我被她的行为所感动,所以,我暗暗发誓:一定要拿最好的成绩,来回报我的好朋友,不然人家的努力就白白浪费了,随后她又再出习题给我做,当我不会做时,她也在一直给我讲解,让我明白解题的方法,就这样,我们一直把练习题都做完了,才想起回家。

  在回家的路上,我的好朋友还不忘交代我,说;“今晚要把今天老师上课讲的知识复习一遍,知道吗?”

  第二天早上,老师在上面讲题时,我有些地方不是很明白,我的好朋友又给我进一步的讲解,使我很快就懂了。就在这时,老师突然说了一句话:“拉开桌子,准备堂上测验,检查一下有多少人掌握了我刚才讲的知识。”

  不到一会儿,试卷就发到我的手上,我一看都是我的好朋友给我讲解过的题,我望了她一眼,她也望了我一眼,我们都会心地笑了。在解题过程中,我信心满满的,认真完成每一道题,写完之后又反反复复检查,确信无误时才提交答卷。因为老师是交一个改一个的,等我交卷时,才发现我好朋友也交卷了,只是我没有察觉而已。

  老师改完所有卷子,说:“这次只有一个人满分,有11个人不及格。这证明还有很多人上课心不在焉,我教的题也没有认真的去思考,我希望这种现象以后不再发生。”一会,老师把卷子发了下来,并要求把错的改正。

  等到试卷发到我手里时,我惊讶的发现,我只错了三题,我连忙告诉我的好朋友,并说:“谢谢你,要不是你教我,帮助我,鼓励我,我的成绩也不会又有那么大的提高。”她笑着对我说:“不谢不谢,我们是好朋友嘛,就应该相互帮助,相互学习,共同进步。”在接下来的日子里,我们都一起学习,一起进步,我的成绩也有了很大进步。

  我最亲密的朋友,感谢你一直都在我身边,一直都在为我排忧解难。

  范文五:友谊一直都在

  今天是星期天,学习之余,我随手翻开茶几上的小学毕业相册,响帅气的身影映入眼帘,往日的情谊如一泓清泉溢满心田。

  响是我小学同学,他童稚未消,我天真单纯,稚气的我们志趣相投,很自然的,我们成了形影不离的好朋友。课余我们一起玩耍,假期我们相约一起踢足球、打篮球足球场、篮球场留下我们活跃的身影,羽毛球馆回荡着我们欢快的笑声。我们互相帮助、共同成长,老师、同学都说我们是形影不离的两兄弟。

  时光飞逝,转眼,我们六年级了,还有一个月就毕业了。学习任务重了,老师、父母对我们的要求越来越高,小升初的压力压得我们透不过气来。又是一次数学模拟测试,老师捧着改完的试卷走进教室,黑着脸说这次成绩不太理想,平时数学成绩很好的几位同学,这次没有发挥好!我怀着紧张的心情打开试卷,醒目的“120”跳入我的眼帘,满分,我松了一口气。眼神偷偷瞟向响,响安静地坐在座位上,低着头,我看不到响的表情,也看不到他的分数,算了,还是下课再问响吧。“叮铃铃”

  下课铃响了,我快速地拿起试卷,跑到响面前,兴奋地说:“响,你看,我考了满分,你考了多少分?”响抬起头,幽怨的眼睛里蓄满了泪水,我惊愕地望向响的试卷,“104”,怎么可能?响的成绩一直很优秀,与我不相上下,这次怎么啦?我询问地看向响,他却没有理我,狠狠地瞪了我一眼,转身走了。

  那天放学时,我们两个第一次没有站在一起,响远远地避开我,没有理我。那几天,我用各种办法接近响,都被他刻意避开了。我沮丧极了,没想到响会因为分数而疏远我,难道我们的友谊这么不堪一击吗?难道友谊就这么离开了吗?渐渐地,我不再相信友谊,我将一切精力都放在学习上。

  那天上午,正上着语文课,同桌的一声惊叫打破了教室的宁静。语文老师讶异地看向我们,“呀,晟同学,你流鼻血了,谁有面巾纸?”“我有!”响亮而熟悉的声音,是响!来不及多想,响已经拿着纸巾冲到我面前,帮我擦去鼻血。我的眼眶湿润了,望向响,响也正用清澈、关切的眼神望着我。呵,原来我并没有失去珍贵的友谊,原来友谊一直都还在我的身边!

  毕业的那天,响送我一张他的照片,照片的背面写着:我永远是你的朋友。我小心地将响的照片珍藏在我的毕业相册里。现在,我和响虽不在一个中学,但是我们彼此珍藏着这份友谊,经常互发信息鼓励彼此,我们约定:努力学习,三年后,在淮高再见。

  原来友谊一直都在,一刻也未曾离开!

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