我们班的一个人作文4篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我们班的一个人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们班的一个人作文1
在实验小学四年三班有一位同学，这位同学戴着一副眼镜，眼睛总是笑眯眯的，高高的鼻梁，一张能言善辩的嘴巴说起话来就没完没了。
这位同学神神秘秘的，平常稍不注意就找不到了，但在关键时刻总会出现。例如，上次我们有活动列队比赛，就是这位班上的神秘的同学，当军委喊队。
神秘的同学爱好旅游。家人出门游玩，神秘人总是形影相随。这个时候他就不是神秘人啦，又成了机灵猴儿，一刻也不闲着。瞧！又能说又能玩儿的机灵猴儿又在不停的比划，该玩儿的时候真是闲不着。
他还爱打电脑，一分钟可以打六十九个字，这是最棒的.成绩了。他也爱玩儿电子游戏，啥游戏都能通关。那天他跟妈妈说好只玩一小时电子游戏，但玩了两个小时零八分钟了，妈妈在一旁拍打他叫他睡觉，他竟一点儿都没察觉，最后妈妈把电脑关上要揍他，他才说自己玩了两小时加八分钟。
他的缺点是马虎，做数学作业总是错题连篇，对的没几道。那天妈妈对神秘同学说做完作业把数学作业给我看看，结果这位神秘人遭殃了，对的只有五道题，十六道题错了十一道，被狠狠扁了一顿。
告诉你们一个秘密，他的理想是当演员。他在大语文阅读班的童话剧《夏洛的网》里演了许多角色，演的很有范儿。为了演好一头小猪，他不惜在地上爬来爬去，逗得大家哈哈大笑；演悲伤的夏洛时他能让人泪流满面。他把这些角色把握的很好，练几遍就能上戏。
其实这位神秘人就是我，我叫林昊辰。
我们班的一个人作文2
我们班有这样的一个人，虽然在我眼里有点凶，但在私底下还是合得来的，她就是廖妤欣。
第一次接触她的时候，是军训的时候，对于那一天，我印象非常深刻。当时由于我们四排齐步走的速度不一样，教官就让我们一排一排地单独练。我们这一排在练习的时候，是很不整齐的，主要是倒数的三个女生和前面的女生速度不一，而那倒数的三个女生，是我和我另外两个朋友。练习齐步走的时候，我们三个有我们三个的速度，前面的女生有她们的速度，所以，前面的女生便让我们三个自己练，也就是和她们分开练。
我们三个正准备练习时，第二排的班长廖妤欣过来了，知道事情的起因后，她便决定协助我们三个练。正准备开始走的时候，廖妤欣很大声地吼了我们几句——我们的手臂没有力，直到动作让她满意后，才让我们走。结果，我们三个有两个哭了，主要是廖妤欣骂得很大声，就好像我们三个是故意做不好似的。总之，从那一刻起，她给我留下的印象就不太好，见到她基本上都是躲开了，直到那次，我改变了对她的'看法。
那次，我们排队吃午饭，廖妤欣站在我后面，我当时是不敢说话的，生怕说错了话她又会骂我。排了一会，她先开口了，她说起我们班里的事情怎样怎样的，正好我们有同感，我们几个就你一句我一句地聊起来了。那时，我觉得她其实很好相处的，军训那次可能是她心情着急，想我们早点练好,所以才这样的，应该也不是有意的。
这就是我们班的廖妤欣，虽然有点凶，但很好相处的廖妤欣。
我们班的一个人作文3
我们班的"小汤圆"
看到题目，你一定觉得很奇怪，我们班怎么会有汤圆呢？哈哈，如果你想知道谜底，我就帮你揭开吧。
"小汤圆"的名字叫刘涵泽，我第一眼见到他，脑子里只浮现出三个字：圆圆的。他的脑袋圆圆的，他的眼睛也是圆圆的，再看他圆圆的脸蛋上一笑起来还有一对圆圆的'酒窝呢！所以他的"小汤圆"就是这么来的。
这个小汤圆不仅长得十分可爱，还喜欢乐于助人。有一次轮我值日，但是那天刚好我要去上兴趣班，如果去晚了老师就会批评我，但是如果没有值日，老师也会批评我，这可让我发愁了。就在这时，我的好朋友刘涵泽走进教室，他见我左右为难的样子，问我：“怎么回事？”我说：“我一会儿还得上兴趣班，我担心我去晚了老师批评我。”刘涵泽二话不说拿起扫帚，说：“你赶紧去吧，别迟到了。”第二天，我来到教室看到昨天刘涵泽已经把教室打扫得干干净净，老师还对昨天的值日生提出了表扬呢。可当我正要解释昨天是他帮我时，他却一把拉住我，做了一个“嘘”的手势，从此之后，这件事便成了我们两个人的秘密。他说：“好朋友之间，不必在意这些。”
他就是我的好朋友，“小汤圆”刘涵泽。
我们班的一个人作文4
我们班的这个人，他有着独特的性格，有着倔强的脾气，也有温柔体贴的一面。他长相不怎么样，但他的力气非常大，他有时爱欺负女生，但他更多时候还是挺友好的。
乐于助人，是他的特点之一。每次上课，有同学没带笔或涂改带，常常是他伸出支援的手。每次我被其他男生欺负的时候，他又再次向我伸出友爱之手，助我逃脱困境。当我无聊的时候，他会把自己还没看完的书借我看，他宁可自己无聊，也不愿让别人无聊。有时，他却让人感到有一种胆小的感觉，受委屈了也不解释，作业明明写了却不敢说，我看着都有点可怜巴巴的感觉。就是想不明白他为“神马”要这样，哎，可能有什么苦衷吧？
其实，说心里话：我跟他做了两年同桌，觉得他还是蛮聪明的，就是没把这“聪明劲”用对地方。比如：在学习上，不喜欢写作业，可是在其余的地方，他几乎都比我好。像这次科学课，这是我见过他上得最认真的`一课，他细心地种绿豆，我的绿豆死了，可他的绿豆还是活的，看他那高兴的样子，我心里也开心。
他那独特的性格，让我们班的人对他“刮目相看”。有时讨人喜欢，有时又令人讨厌，不知他葫芦里卖的是什么药。他是我们班唯一一个少数民族――土家族的同学，他就是――高沛。
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