【实用】真诚的友谊作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的真诚的友谊作文4篇，希望对大家有所帮助。
真诚的友谊作文 篇1
友谊是关心，友谊是互助，友谊是春风，友谊是暖流，友谊是一个人进步的动力。我在与好朋友余凌霄的交往中，品味到了真诚的友谊。
那是一次作文口头竞赛。初赛时，她作为班上的'语文科代表。负责掌握时间——按秒表。我悄悄告诉她，让她手下留情多给我些时间，毕竟我的作文太长了。她没动声色，我以为她已默认。便自信稳拿第一。
“开始！”她严肃地宣布。我滔滔不绝地说着，可是还没接近尾声，只听咚的一声，她竟然准时按下秒表。在所有人中，只有我，超时了！我好没面子！好伤心！
对她的举动，我十分生气。什么好朋友，这点小忙都不帮，害得我在众目睽睽之下出丑、难堪，让我陷入万丈深渊。我毅然决定不和她作朋友了！
在以后几天，我一直没理她。她已经察觉到了。她几次想给出我解释，我总是不懈一顾，不理不睬，扬长而去。因为我对她已经心灰意冷了，我们的友谊已不存在。可她总要我给她解释的机会。
真诚的友谊作文 篇2
友谊是关心；友谊是互助；友谊是春风；友谊是暖流；友谊是一个人成功的动力。在我与颜舒晴的交往中，品位到了真诚的友谊。
记得，那是一次“爱国”诗文朗诵比赛。初赛时，她作为主持人。负责掌管时间。我在一旁悄悄地告诉她，让她手下留情，多给我一些时间，毕竟我朗诵的内容太多了。但她没动声色，我以为她已经默认了，便自信稳拿第一。
“开始”她严肃的宣布到。我站在台上滔滔不绝的朗诵着，可是我的表演还没接近尾声，只听“咚”地一声，她按下了秒表。这意味着我超时了，也就是说我在这个回合输了，因为在所有的选手中，只有我一人超时了！我觉得好丢脸！我好伤心！我呆呆地愣在一旁，想个泄气的皮球，若有所思……
对她的所作所为我感到很愤怒，因为她让我在众目睽睽之下出丑、难堪。因此我没有给她任何解释的机会，就下定决心跟她绝交。在以后的那几天里，我一直对她不理不睬，她好几次想来跟我解释，可我总是不屑一顾，扬长而去。虽然我已经认为我们的'友谊已经不存在了，但总得给她一次解释的机会啊！
这天，她有一次来向我解释，我便极不情愿地停了下来，听她解释。她语重心长地对我说：“你知道吗？其实我也有我的难言之隐啊！友谊要讲诚信，讲原则，如果连这些基本的条件都没有的话，那我们的友谊还有意义，有价值吗？”我气愤的说到：“你还只我们的友谊啊，朋友请你帮忙你却见死不救，更何况我事先就已经跟你打过招呼了啊。你让我当众出洋相，我有多难堪你知道吗？”她歉意的说：“对不起，我……我也不想！形势所逼！如果说你在我这里过了关，却不能提升自己的水平，那只是我害了你，而且你更是自欺欺人，到头来你将一无所获。倒不如让我来帮你。”顿时我恍然大悟，并且原谅了她，又和她和好如初了。
在接下来的几天里，她帮我修稿子，还每天都陪我一起练习。帮我出点子，指出我不足的地方。每天都坚持不懈的督促着我，我们常常练得满头大汗，筋疲力尽。就是这样，我终于把握住了时间。
“皇天不负有心人”在我们两个的共同努力之下，那次朗诵大赛我取得了一等奖！我有说不尽的开心，她也感到很欣慰！
这件事使我茅塞顿开。友谊应建立在同志中，巩固在真诚中，发展在批评中。不然就会断送在奉承中……
真诚的友谊作文 篇3
这天，我极不满意地停下来。“你知道吗？我其实也有难言之隐呀！友谊要讲诚信，讲原则，如果没有这些，友谊还有价值吗？”我说：“你不用如此，朋友请你帮忙。你却——我又不是没跟你说！你让我当众出丑，多难堪啊？”“对不起！我也……不想！形势所迫！要是你在我手里过了关，不再提高自己，决赛能独占鳌头吗？不如……我帮你！”我恍然大悟，原谅了她。
接着的'几天里，她天天陪我一起练习，又帮我修改稿子，给我指出不足，还给我出点子。每天她都坚持不懈地督促我，有时练得我满头大汗、力倦神疲。就这样，我终于把握住了时间。
“皇天不负有心人！”在我俩的共同努力下，那次口头作文决赛，我获得了一等奖！真有说不尽开心，她也感到很欣慰！
这事让我茅塞顿开：友谊应建立在同志中，巩固在真诚中，发展在批评中；不然，就会断送在奉承中。
真诚的友谊作文 篇4
上个星期一，下午第二节课，美术老师走进教室，对我们说：“现在开始做陶泥”。话音刚落教室就变成了乱哄哄的“菜市场”了。
我刚要开始做陶泥的时候，忽然发现我的同桌胡琼雅的陶泥变成了一个硬邦邦的“石头”了，从她焦急的神态中我得知她有点伤心，怕在下课之前完成不了作品。
我看了看自己的'陶泥软和和的，我拿着它爱不释手。我正感到对他爱莫能助的时候，想起了一次数学考试，胡琼雅看我没带三角板，就毫不犹豫地借给了我尺子。又让我想起一句话“助人为快乐之本”。
朋友的友谊是最可贵的。我不管三七二十七把我的陶泥借给了她让她先做作品，拿着她的陶泥来到水桶旁捏呀捏。
快下课了，可我始终没完成作品，这时胡琼雅向我伸出了援助之手说：“我们一起做吧。”我们做好了，开心的笑了。
笑声、尺子、陶泥融合在一起，在我和胡琼雅心中搭起了一座美丽桥——这是充满真诚的友谊桥。
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