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我佩服的一个人优秀作文2篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的我佩服的一个人优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我佩服的一个人优秀作文1
老师是黑夜里的蜡烛，照亮了我们。我佩服我们班的徐老师，因为她的朗读水平非常高。
徐老师个子不怎么高，经常扎着马尾，脸上挂着慈祥的笑容。我喜欢听她朗读，那如诗般的声音，仿佛能把人带入不可名状的境界中。
记得有一次，我们学习《林海雪原》中的'《杨子荣借题发挥》。徐老师要朗读这篇文章，教室是静静的，连一根针掉在地上都能听得见。徐老师一手捧着书，一手则扶着她旁边的一张桌子，有感情的朗读起来。当她读到杨子荣紧张的心理活动时，便把眉头一皱，用蚊子般大小的声音讲着杨子荣的紧张的处境。听到这样的紧张，我也为杨子荣担心，他能渡过这次难关吗？
当老师读到杨子荣自豪的心情时，皱紧的眉头便一展，声音也逐渐轻快了，如同黎明中穿过雾海的林间小溪。同学们听得如痴如醉，仿佛身陷其中，仿佛在脑海里播了一场电影，仿佛自己就是杨子荣。徐老师朗读非常有规律，语速时而慢时而快，如同抒情的交响乐曲；语调时而高时而低，如同小鸟鸣唱；情感时而开心时而难过，如同悲悯情怀的孩子。
你说，这样的一位老师，我能不佩服吗？
我佩服的一个人优秀作文2
我们班有很多同学，大家各有千秋。但我最想夸的是小明，小明个子不高，也不胖，他长着一张长方形的脸，一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的，一笑时，两个弯弯的新月挂在眉梢，脸上还漾出了两个漂亮的`小酒窝。
小明喜欢帮助别人，每当同学们有困难的时候，他就毫不犹豫地冲上前去，为同学们排忧解难，他是同学们的“及时雨”。
记得一次上课时，老师突然说要听写，我翻遍书包，找遍了桌膛，就是找不到田字格纸，我急得像热锅上蚂蚁一样，心急如焚，我坐立不安，正当我绝望的时候，一个熟悉的声音传入我耳朵。“小彬，没带田字格纸吗？我给你一张吧！”我转过头一看，是小明！他微微一笑，从本子上小心地撕下一张纸放在我的桌子上，顿时，一股暖流涌进了我的心田，刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你，小明，你真是雪中送炭啊！”
不一会儿，杜老师走进教室，开始听写：“闷雪滚动，人声鼎沸……”下课啦，同学们争先恐后地涌出教室，我追上小明对她说：“谢谢你帮助了！”“不客气，同学之间就应该团结友爱，互相帮助。”小明一边走一边微笑着说。望着他纯真的笑脸，我的心里顿时充满了温暖。
小明这种乐于助人的精神让我从心里敬佩他！
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