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【精品】小学写人作文400字集合8篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的小学写人作文400字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学写人作文400字 篇1
我有一个小表妹,她叫凡凡。她今年5岁了头发乌黑发亮,一双又大又水灵灵的眼睛很是好看,红红的樱桃小嘴,让人一看就觉得这姑娘好漂亮。但是,你可别被她这么温柔可爱的`外表骗了,她可是个顶顶的难缠鬼。记得有一次,她来我家玩,我问她要玩什么,她像个小大人似的摸了摸下巴,想了想说:“我不知道,你来想吧!”我想了一会儿,问:“捉迷藏吧!”她摇了摇头。“猫抓老鼠呢?”“我不要!”“过家家呢?”“看电视呢?”“玩娃娃呢?”她跺了一下脚,闭着眼睛摇头说:“姐姐,你太笨了,说的游戏都那么幼稚,想都想不出来!”我可真是蒙了:“我好心好意说了几个小孩子的游戏,你却说我幼稚,有没有搞错啊?”我强忍住怒火,问:“那你要不要玩疯狂心跳啊?”没想到,她一下子哭了“呜呜呜”地哭了起来,还边哭边说:“你一定是想说一个我不会玩的,让我输掉!”啊,这算哪门子妹妹呀,我都快气死了!我不耐烦得问:“那你想玩什么呀?”她收起了眼泪,用委屈的小眼神看着我,说:“我也不知道啊!”我晕……这妹妹还有许多难缠的事呢!比如:非要看我的日记,但又看不懂;非要玩乒乓球,但不会,还哭了呢;一定要去游泳,但没带泳衣,家里又没人……唉,这个难缠的妹妹啊,没有一刻不让我头疼的。
小学写人作文400字 篇2
自从兔子和乌龟赛跑之后就一直想和乌龟在比一次,有一次,兔子到乌龟家提出了要比赛的要求,乌龟答应了兔子的要求,他们决定在森林运动会上一决高下。
森林运动会终于到来的,乌龟和兔子都早早的就来的到了现场,他们先喝一喝水,再动一动腿脚,做好了充分的准备。
比赛开始了,兔子以自己的优势把乌龟甩下了几米,乌龟没有放弃,还是在拼命的向前跑着。兔子和乌龟的距离渐渐的拉开了,兔子还没跑多远,就不见乌龟的.影子了。兔子看到了一棵大树,又想躺下来休息一会儿,可有想到上次的教训,不敢休息了,他又继续拼命的跑啊跑。乌龟想:兔子这次吸取上一次的教训,不会再偷懒了,我这次输定了,哎,希望会有奇迹出现吧。兔子跑啊跑,突然,兔子停住了脚步,哦,原来兔子的前面有一条大河,兔子不会游泳,他该怎么过去呢?乌龟爬啊爬,他看到一条大河挡住了兔子的去路,非常高兴,奋力向前跑,乌龟跳进了大河,游过了大河。兔子看了,很是着急,直跺脚。乌龟见状,连忙游过去把兔子接了过来。兔子心里十分感动,他想;乌龟他都帮我了,我也要帮帮他。兔子抱起乌龟,加快速度,向终点跑去。快到终点线了,兔子抱着乌龟冲过了终点线,他们都获得了第一。
小学写人作文400字 篇3
我有一个好妈妈,她有一双亮晶晶的眼睛,长长的头发,我妈妈已经50多岁了。她早已退休。但是,为了我生活和学习条件更好,她始终日日忙忙碌碌的工作着。
从我记事时起,我每天晚上都在妈妈唱着歌谣里、读着童话中入睡。早晨,在妈妈做好的饭香中起床。
日子一天一天的过去,我在一天一天成长,妈妈在一天一天的变老。上学了,我背起了书包走进学校。妈妈又兼起了我的家庭作业辅导。每当我学习上遇到了困难,她总是和风细雨化解于眼前;每当学习和行为举止上出现了不应有的'错误,她又会严厉批评教育,同时指正纠偏让我记在心间。
妈妈即慈祥又严厉,看着妈妈头上的白发,看着妈妈那病弱的身躯,看着妈妈那已不在年轻的面容。我时时在想,我能为妈妈做点什么呢?现在虽然我还小,但是,如果我听妈妈的话,好好的学习,努力的提高自己的学习成绩,在家里帮助妈妈做些自己能够做的家务事,那样也许就是给妈妈心灵的最大安慰。
妈妈!我在长大,我爱您!我一定做一个好孩子!
小学写人作文400字 篇4
中午,我和很多女生一起去操场玩。
王蓝爬上云梯,把红领巾揉成一个球,摆了个准备投垒球的姿势,对底下的欣怡和未未喊:“嗨,准备!”她俩听了,立刻往后退了几步,两双手举得高高的,等着接蓝手中的红领巾。我也想和她们一起玩,便也动身爬上云梯。
可还没等我爬到顶,就听见一声尖叫从背后传来。我回头一看,只见欣怡和未未都挤在学校的'栏杆旁。“啊,红领巾掉到灌木里去了!”未未叫道。我从上往下望,发现红领巾掉到了校园外的灌木丛里,要从这里捡回红领巾可不容易!
我们赶紧向外面求救:“哪个好心的人帮我们捡下红领巾吧……”
正在这时,路边走来了一位阿姨,她走的脚步很急,像有什么急事似的。但阿姨停下了脚步,问我们红领巾在哪,我们赶忙告诉她。“在很里面呀,我看不见……”阿姨趴下身子,拨开树叶,往里望了望。“要找根树枝。”阿姨对我们说。我们立刻开始行动,找了一圈,却找不到足够长的树枝。“没有找到。”我们失望地说。
“我找到了。”阿姨说完,拿着一根长树枝,往红领巾下的那棵灌木里掏了掏。“找到了,找到了!”阿姨举着红领巾高兴地说。
“太好了,谢谢阿姨!”我们接过红领巾,连声道谢。
阿姨说了声“不用谢!”,又开始急匆匆地赶路。
这位阿姨真好!
小学写人作文400字 篇5
"生命的开始,自然是美好的。"人的内心一开始是美好善良的,但慢慢地就被不同的环境,不同的生活所创伤。
我还记得有一次发生的这样一件事:一个年轻人好心的扶起倒在地上的爷爷,却被冤枉成了一个老人,被他撞倒了……几天后,一个拄着拐杖的老太太被一个骑自行车的.年轻人撞倒了,那个年轻人连看都没看老太太一眼就飞快的跑了。路人停下来,却没有人去扶老太太,因为怕前几天再这样。我看到老太太用手摸着地上的拐杖,试图用手支撑,但她控制不住自己,又摔倒在地上。正在这时,一个女人经过。当她看到老太太和太后时,她跑得很快。路人问她是不是老太太家的人,她说不是,然后路人拦住她,告诉她上次发生的事。这一次,女人有些尴尬,但过了很久,女人把老太太扶了起来。她捡起地上的拐杖,递给老太太。她轻轻扶着老太太,一步一步向医院走去。路人也一个个离开,留下一些路人还在窃窃私语.
“送一朵玫瑰,你的手有余香。”这个女人帮助别人不求回报,让我感触很深。我多么希望世界上有更多帮助别人的人,因为他们帮助别人,并且快乐。如果你把你的爱给别人,你会有更多的幸福。
小学写人作文400字 篇6
我有一个弟弟,今年七岁,胖墩墩的,浓眉毛下面嵌着一双水汪汪的眼睛,小脸蛋红红的,像两个苹果。他有一个老毛病——贪吃。
有一次我病了,妈妈煮了三个鸡蛋。准备我吃两个,弟弟一个,弟弟像猪八戒吃人参果似的.,三口两下地吃完那个蛋,见我还有一个,就噘起嘴说:“我怎么只有一个,姐姐又怎么有两个?”说着眼睛又骨碌骨碌地瞄了几下我碗里的那个蛋,馋得口水都要流出来了。妈妈说我病了,应该吃两个。弟弟听了顽皮地说:“那我要是病了就好了,也可以吃两个蛋。”我听了,禁不住笑起来。
还有一次,我们美术老师说要带个红苹果做娃娃头装饰品,我头天晚上准备好了一个苹果。第二天早晨,我和弟弟一起去上学,发现弟弟手里拿着一个苹果在吃,很像我那个,就问他:“弟弟,你哪来的苹果?”他边吃边说:“在书桌上拿的。”我一听,先一愣,就赶快打开书包一看,糟了,我的苹果忘了装进书包,被弟弟拿来吃了。再看弟弟,把苹果这儿啃一口,那儿咬一下,已经将苹果吃了一半了,还不住地说:“好吃,真好吃。”我见了,真是哭笑不得。
唉,也难怪,谁叫弟弟属鼠呢!
小学写人作文400字 篇7
我身边的人很多,有的是老师,有的是朋友,有的是亲戚,有的是同学。它们就像天空中的星星,那么明亮,像一盏灯,一直指引着我,让我明白生活的真相。其中有一个我很熟悉的人,老师——。
是她滋养了我们祖国娇嫩的花朵。她像一个勤奋的园丁,养育着我们的成长,教给我们知识。她中等身材,棕色卷发,白框,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,遮住了她平静而明亮的眼睛。还有一张油嘴滑舌的嘴巴和一对敏感的耳朵。她很容易进入,上课很认真。讲课时,她经常用生活中的例子或一些历史故事来分析难题,让我们边听故事边学习知识,让我百听不厌。
老师对待我们就像对待自己的孩子一样,但对我们学习成绩好的学生有点偏心,却对学习成绩差的学生耐心的`教。直到见面,她都对我们很好,总是带着最美的笑容面对我们,用最甜美的声音给我们讲课。她上课的时候,头发总是甩来甩去,有时候还会散发出淡淡的香味,让我们沉浸在花的海洋里,久久不能自拔。她无时无刻不在为我们担心:半夜,我们进入了甜蜜的梦境,她却在皎洁的月光和微弱的灯光下批改作业;白天,她又站在讲台上,带领我们进入知识的海洋,并在其中游泳。她认认真真地把每一粒种子都传播给我们,让它发芽、开花、结果,结出一堆巨大、饱满、香甜的果实……她是谁,不用说,你已经知道了,她是我们最敬佩、最了解的人,老师——。
小学写人作文400字 篇8
打开记忆的阀门,许多好老师的形象涌现在脑海中,其中,语文老师王老师是最特殊的一位。无论是岁月的流逝,还是境地的迁移,都给我留下了不可磨灭的印象。
我们的语文老师长得很矮,跟个冬瓜似的。我们班有好多同学甚至都超过她了。再配上一身横条衣服,显得更矮了。经常她和同学一起走进教室时,我们都发现不了她。
王老师虽然个子不高,但她在我们心中是高大的。说她高大,缘于她关爱同学。记得有一次,一个同学很不舒服,吐了。王老师立马扶着同学,走到水房里洗脸,并给学生的家长打了电话,然后再去收拾那位同学的呕吐物……
说她高大,缘于她授课有方。每个周五,只要我们完成学习任务,她就会给我们找有教育意义的影片或者动画片看,例如:《城南旧事》、《木偶奇遇记》等。同学们都特别开心,由此都很喜欢语文老师,也爱上了语文课。此外,每讲一篇课文,她就会在网上找一些相关的.图片,来丰富我们的知识面。有些课文一掠而过,但让我们做了大量的练习,有的虽然没有做练习,但在课本上记了笔记,仔细分析每一句话。这样变着法子讲课,同学们都很愿意听。期末考试时,同学们的成绩都大大提高了。
这就是我的王老师,虽然身材不好,但是关爱同学、教学有方。不管时光如何变迁,她都会长存在我的记忆里。
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