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【热门】叙事的作文400字4篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的叙事的作文400字4篇，希望能够帮助到大家。
叙事的作文400字 篇1
有人说教师是一盏明灯，照亮我前进的路，而我却不这么认为，我觉得老师是在学生放弃时一句鼓励的话。
简老师是我们的数学老师，一头不长也不短的头发，穿着精神的衣服，有时还画一点点的淡妆，是数学组长，说话也很幽默，我们都很喜欢这个数学老师呢！
上数学课了，我们都急急忙忙的回到座位上，等待等待老师的到来。
简老师进了教室，笑眯眯的对我们说：“这节课我们评选小老师！”
开始了，有一部分小老师是大家选的，有一部分小老师是老师选的，我就是简老师选的其中一个。
同学们选的大部分都是学习特别好的，老师选的是学习中上的同学，学习特别好的就是李晨溪、 黄瑞依、支世轩、赵楚涵……
哎，我恐怕是选不上了，正当我低落的时候，简老师说：“玟暄，你也上，但不能骄傲，还要努力！我掐了一下自己，天哪，是真的，这说明我在简老师心里还是一个好孩子。
教师是一盏明灯，照亮我前进的`路，教师更像是一名园丁，浇灌画画草草，好让他们茁壮成长。
我爱我的老师们，我更爱在我放弃的时候鼓励我的老师!
叙事的作文400字 篇2
告诉你们吧，我们科学老师有一种化学药水叫高锰酸钾，那是做实验用的，它不能玩，不能喝。上一次，我们做完实验后，老师叫我下课时把它倒掉，这不，不愉快的事发生了……
下课铃一响，同学们像出了笼的小鸟一样，飞奔到操场上去玩了，这时，科学老师把我叫住了，说：“去把这瓶高锰酸钾倒了，小心点哦，别沾在手上了。”我爽快的答应了，于是，我从她手里接过装着高锰酸钾的烧瓶，小心翼翼的走出了教室。
我把烧杯拿进了厕所，我先把烧杯里的.勺子拿出来，再把高锰酸钾倒进水槽，之后，我想把勺子放回烧瓶里，不小心，勺子接触了我的手，上面的液体沾到了我的手上，“妈呀，好痛！”我大叫了起来，“为什么倒霉的事让我碰到了？”于是，我这儿抓一下，那儿抓一下，这儿挠一下，那儿挠一下，都没办法止住疼痛。可是手却越来越痛，像被火烧了似的。我舔了一下手背，哎哟，舌头也被麻住了。这时我绝望了，想哭了。可我又想，哭有什么用呢？我走了出去，喊了一声“来人啊，”有一个同学听见了，飞快的想厕所跑来，看了一下，墙角怎么会搁着一个烧杯，再看一下，勺子怎么也是烂的呢？于是，他来问我，我支支吾吾的把事情说了一遍，他听后，觉得这事情很严重，跑去告诉了老师，在老师的帮助下，我用水一遍一遍冲洗我的手背，终于不那么痛了。
哎，这都是高锰酸钾惹的祸！
叙事的作文400字 篇3
5号一大早，我就和妈妈外婆来到共青森林公园玩。我们准备了很多吃的，带了很多玩的东西。找到一处可以挂吊床的小树林，面前就是一片大草坪，可以放风筝。今天我们改进了方法，把风筝放得很高了，我可高兴了。接下来可是有一件事让我们心情都不好。
风筝放起来时，我想抬头看风筝，可是阳光有点刺眼，我就去找妈妈借墨镜，看好风筝后我们就收了风筝回来准备吃东西。可是这时发现妈妈的墨镜找不到了，我记得我是拿着墨镜回到吊床附近的，可是放在哪里记不得了。妈妈又去草坪上和树林里找了一圈也没找到，妈妈看上去有点生气。因为那是妈妈很喜欢的'墨镜，我有点担心我弄丢了妈妈的东西，妈妈会不喜欢我，不让我继续在这里玩了。我就自己坐在吊床上，也不敢说话。过了一会妈妈叫我去吃东西，我才过去，我有点难过问妈妈：是不是不喜欢我了?妈妈说没有不喜欢我，宝宝当然比墨镜重要，但是借了别人的东西就应该保管好，要有责任心，不能玩起来就忘乎所以。我跟妈妈说了对不起，我们又亲亲热热了。
吃好点心，我们又去了“勇敢者的道路”游戏区，这里有我最喜欢的各种需要攀高爬低、保持稳定和手脚配合的游戏，我玩了十几关，很累不过很过瘾哦。后来还去坐了森林小火车。妈妈说我今天很勇敢，勇于承认自己的错误，勇于挑战自己。
叙事的作文400字 篇4
星期天，凉风习习，太阳隐退了他前几天的火辣。我参加了由孟老师组织的的“梦想家”活动，这是我第一次参加这样的活动，心里期待而又激动。
由于到的比较早，我还参与了活动现场的布置。人员到齐之后，很快便分组开始了活动。我被分在了第一组。比赛第一个环节是指压板上接力传球，规则是一块纸板，一个乒乓球，双方队员同时进行乒乓球接力，用时短者获胜。由于我们队员大多人高马大，跑得快，懂得用巧妙的方法，因此开赛没多久我们便领先了对方，最后差距越来越大，最后我们完胜对方，取得了第一个环节的胜利。
第二局比赛是全体队员手拉手，把事先套好的呼啦圈从每个队员身上过一次，保证不能断裂。对方瘦小的'孩子比较多，因此玩起这个游戏得心应手很多，相反我们队进度不理想。可是，由于我们队在训练环节，一直在努力练习，就在最后的一瞬间，我们队成功反超，所有队友都欢呼雀跃起来。
三四两局比赛都是指压板上闯关接力。比赛分为钻圈、吸管吸乒乓球、筷子夹弹珠、跳绳等。我们队有几个队员总是在吸乒乓球环节出现状况，可是我们却没有队员抱怨，大家都在为他加油鼓劲儿。在活动中我们体会到了团队的力量，体会到了鼓励和理解、支持比抱怨更有力量，更可爱。
最后，大家手牵手围成一个圈，跟着伴奏唱着《我们是相亲相爱的一家人》，活动在美妙的音乐声中结束。 这样的活动真让人快乐。
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