【精华】叙事的作文汇编7篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的叙事的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
记者去一所山区的学校采访。问一个叫杨芳的女孩，最喜欢的课是什么。杨芳回答说是美术。记者想要一张杨芳的画。当杨芳画完后给记者看时，记者看到的是许多竹子和大熊猫。但是，竹子是蓝色的。记者问她其中的缘故。她说，因为她只有一支蓝色的圆珠笔。听完这个故事，感动从我内心涌出。蓝色的竹子，只因唯一的蓝色圆珠笔。就是因为这个，山区的孩子们才无法绘出自己心中的梦！很多人知道这件事后，不约而同地寄给杨芳很多彩笔，如此斑斓的.颜色。不久，杨芳寄给记者一幅画：绿油油的竹子，浅绿色的草坪，还有许多绚丽的色彩，甚至她也把大熊猫涂成了彩色的！对我们来说，极其普通的几支彩笔却能帮助一个山区的孩子描绘出自己心中的美丽，编织自己心中的梦想。她心中的缤纷能够跃然纸上，对她来说，原本是一个遥不可及的梦想！记者说，她说不清杨芳，那些互不相识的人，还有许多其他的人，是谁在感动着谁。其实，感动存在于人与人之间，交互着，错杂着，编织起人们共同的梦想。杨芳需要的不仅仅是画笔，需要画笔的不仅仅是杨芳。山区里那么多的孩子，他们心中美丽的梦想有许多，和我们一样，同太阳一起升起，漫溢着希望。他们不仅想在纸上描绘，还更希望梦想真正的实现！这对于他们来说，可谓是难上加难。杨芳把熊猫画成彩色的，她只是想告诉别人，她有了彩色的画笔，她得到了许多人的关怀！还有许多孩子，只能用石头在沙地上勾勒自己心中的梦想。我们应该在编织自己的梦想同时，为他人带去一份感动，为他人送去一份关心，帮助他人完成美丽的梦想！每一个孩子都应该有一只彩色的熊猫，不是蓝色的竹子，不是沙地上孤独单调的线条……
叙事的作文 篇2
星期二这天过得出奇地快，放学时，想想马上就要见到扬森了，弗林斯有点儿紧张。
扬森是妈妈的男朋友。自从爸爸离开他们去了另一个世界以后，妈妈还没有交过男朋友。所以当妈妈说起扬森时，弗林斯很高兴。他多希望她能幸福呀！
弗林斯也还没见过扬森，他的工作很忙。扬森是个中国人，四年前来到德国，在一家中餐馆做大厨。
“以后我可能要有个中国爸爸了，这真是件奇妙的事。他一定会给我做很多中国菜吃吧？还会给我讲很多中国的事情吧？只是，他会不会喜欢我呢？”弗林斯这样想着，校车已经开到家门口，他心跳也加快了。要知道，妈妈因为工作的关系，今天会晚点儿回来，接下来他要和扬森单独相处。
下了校车，一个男人大步走过来，“嗨，弗林斯，我是扬森！呃……我想，妈妈应该都告诉你了，对不对？”
“是的。”他望着扬森，身上穿着妈妈的围裙，围裙对他来说小了点，有点儿好笑。
“呃……我在准备晚饭，这一餐就只有我们俩。”他两手抓着围裙，不自然地对弗林斯说。看到他这个样子，弗林斯反而放松了下来。原来扬森和他同样紧张。
其实弗林斯对晚餐充满了期待，扬森是个中国厨师，所以这一餐一定会给他见识一下中国菜吧？
但他马上就失望了，因为他看见了经常吃的'热狗。热狗很好吃，但这一餐弗林斯吃得并不快乐。 “可能扬森觉得，没有必要大费周折做一顿中国菜吧？我只是一个10岁的小毛头，可能对他来说，我并不重要……我干嘛对一个外国人要求那么高呢？”
6点钟，弗林斯写完了作业。来到客厅，扬森正在看电视。
看到他走出来，扬森主动找话题和他聊（liao）天： “弗林斯，你知道的，我是个厨师。你觉得，要是我和你妈妈一起开个餐馆，怎么样？”他笑眯眯地问。
“卖中国菜吗？我听妈妈说，你是我们这个城市里有名的中国大厨。”
扬森的眼里闪出光彩：“是，不过，不仅卖中国菜，还要卖德国菜，怎么样？在中国。”
哦，天哪，他说什么？在中国？弗林斯大吃一惊。难道妈妈要和扬森一起去中国吗？怪不得妈妈最近很忙的样子。那他呢？难道妈妈要像隔壁拉姆的妈妈一样，把他送到寄宿学校里去吗？拉姆的妈妈和她的英国男朋友去了英国，把拉姆留在寄宿学校里，三个月才去看他一次……
弗林斯突然觉得好难过，妈妈有了男朋友，会不要他了吗？
他脑子里乱极了。这时候门铃响了，是妈妈回来了。可他的眼泪马上就要涌（yong）出来了，于是不顾一切地跑进房间。
妈妈每次回来都会给他一个拥抱，过了一会儿，卧室的门被推开了。
“亲爱的，我是妈妈。你还好吗，宝贝？”
“不太好，妈妈。”他哭泣着回答。
她抚摸着他的头： “弗林斯，你可能误会了。”
“我没有，我知道你和扬森叔叔很好，你们结婚后会到中国去……你放心吧，我虽然很难过，但会照顾好自己的。拉姆说寄宿学校也没有那么恐怖……”
“傻孩子，你真的误会了。”妈妈好像哭笑不得，“扬森，你可以进来了。”她把扬森叫进来。
扬森又扎上妈妈那条围裙了，脸红红的。他蹲下身，一边拉着弗林斯的手，一边看着他，
“弗林斯，是我不好，没有和你说清楚。我和妈妈从来没想过要把你送到寄宿学校去，你会和我们一起回中国。我们会一直在一起。”
“真的吗？带我一起去中国？”
“当然是真的，妈妈怎么会丢下你呢？妈妈和扬森叔叔已经计划了好一阵子。”
“太好了！”弗林斯叫起来。
扬森指了指身上的围裙： “你瞧，我正在给你准备中国大餐呢！因为卖中国食材的超级市场离得比较远，只好等妈妈下班后才过去把食材买回来……我知道，其实，你对刚才的热狗，呃……有点儿小失望。”
唉，其实应该是弗林斯不好意思才对！他错怪了他们。
于是他给了他们每人一个吻： “我爱你们。我们会一直一直相亲相爱，是吗？”
“当然！亲爱的，我们一起去做中国菜……”
嗯，这真是一个美好又有趣的晚上，你们说呢？
叙事的作文 篇3
小时候，我是个顽皮的孩子，很喜欢做恶作剧。但是，这次跟妈妈玩“躲猫猫"的恶作剧却玩过了头。
那是二零零六年的寒假的`一天，我突然奇思妙想地想和妈妈玩“躲猫猫”。于是我趁人不注意的时候，神不知鬼不觉地跑到了一个又聋又瞎的老奶奶家。大约过了十分钟，妈妈发现我不见了，于是焦急万分，立刻叫上爸爸一起找我。妈妈在爷爷家的房前屋后找我，而爸爸则满村大声地喊我。爸爸的叫声越来越快，也越来越焦急。我在房间里当做没听见，还憋着气让自己不笑出声来。突然爸爸妈妈的目光一起聚集在爷爷家门前的那口池塘和井里。于是妈妈拿了根很长的竹竿往井里捞，爸爸鞋子都顾不上脱就跳到了池塘里，一脚深一脚浅地找起我来。顿时池塘边和井边围满了人。我一看，发现自己闯祸了。我低着头，慢慢吞吞地走了出来。
爸爸妈妈一看我安然无恙，一把把我抱进了怀里，似乎怕我又不翼而飞了。这时我看到妈妈的眼睛里已经噙满了泪水，我心中的内疚感更强了，我的眼泪也流了出来。
叙事的作文 篇4
“砰——砰——砰——”我无力的敲着家门。
很快门便打开了。
“回来了？”回答爸爸的是我那拖拖拉拉的脚步声。
门轻轻地关上了。
我重重地倒在沙发上，伴随着的是沙发发出的刺耳的尖叫，仿佛连沙发也在讽刺我，这次——考砸了！
经过激烈的思想斗争，还是决定对爸爸说——我知道爸爸会问，那还不如主动点。
见爸爸端着草莓进来，我强打着精神向爸爸汇报各科考试的成绩，分析得失。但我心情不好，肚子又饿，说话也是有气无力的，似乎是在自言自语，又像是在念经。
“行了、行了，不用分析了。”爸爸叉起一颗大草莓塞到我嘴里，“考试出了问题，你已经学会自己分析了，不错吆！”
“全是基础知识丢的分……”口中的那颗草莓不知何时已被囫囵吞下。
爸爸打断我的话，又塞给我一颗草莓：“名次并不十分重要，知道自己错在哪里，改正就好！”
听了爸爸的表扬，嘴里的`草莓才吃出了点味道，可心里到底还是不舒服，我……
爸爸又叉了一颗草莓递给我，心平气和地说：“偶尔考差一点没事。这，就是挫折教育。若一直一帆风顺，长大了可能一遇到挫折就失败。你应该珍惜这些自然而然的挫折去锻炼、去思考，将来才能有出息。”我细细嚼着这第三颗草莓，也嚼着爸爸的话，草莓是甜的，但也参杂着那么一点令人兴奋的酸味。
“来，再吃！”
“好！您也吃一个！”
……
门被“砰砰砰”的敲着，妈妈回来了。“好哇，你们爷儿俩早就回来了，光吃草莓不做饭是吧！快做饭去！”
爸爸向我偷偷地做了个鬼脸：“你看，现在，我的‘挫折教育’回来了！”说罢，乐呵呵的和妈妈下厨去了。
听着厨房那边不时传来的铲瓢锅盆声，忽然我觉得食欲大振，卷起袖子，又叉起了两颗草莓——细细的咀嚼着——那酸甜宜人的感觉，沁人心脾，回味无穷！
叙事的作文 篇5
我们班的那个崔天啊！别提他有多能吃了，同学们都暗叫他“饭桶”。他穿着一身运动服，身材又高又壮，能比我高一大头呢！
有一次中午吃包子，我们组刚刚盛完饭，就在我拿起包子要吃的一瞬间，崔天像火箭一样冲到“包子站”，拿了两个大包子。因为包子太大，我们都不能大口大口的吃，三分钟后，我连半个还没吃完呢！崔天早已把两个大包子“干掉了”，我的天啊！吃的这么快。接着，他又盛了两个，又以同样的`速度结束了“战斗”，于是，我们暗暗的在心头里开始数他吃的数量了！
五个、六个、七个、八个……已冲破记录，崔天还到“包子站”去要包子，“阿姨，再给我两个包子吧！”“不行啊！你已经吃得太多了”，“求求您了，再给我两个吧！”“好吧！”阿姨无可奈何地说道。我们立刻把视线转移到他那里去了。只见他左右手都拿着包子，把嘴张得更大了，一口吞掉半个包子。我们目不转睛地望着他，不敢眨眼，十个包子干掉了。又冲破了记录。我们被眼前的景象惊得目瞪口呆。
这就是我们班的崔天，你如果也有这个“本事”就来比一比吧！
叙事的作文 篇6
有个村庄四面环山，还有一条小溪围绕着村子。但是这条小溪的命运却坎坎坷坷，而群众的生命也因为它面临着巨大的威胁。
记得，小时候这条小溪还是清澈见底的，鱼虾在水中欢乐的嬉戏。妇女也经常在这淘米洗菜，壮丁也喜欢到这打鱼，村民总是在这打水，而我们却总是在这游泳……
有一天，一些企业家来到这个山青水秀的村庄，决定投资建工厂，由于当时经济不不发达，村民们都是靠种田赚钱。为了能过好的生活，村民也没有想太多，直接就签约了，一签就是10年。起初工厂只是在附近的森林砍伐一些树木用来造纸，把工厂的废水随意排入小溪。村民知道后，厂家便马上用现金支付被做为赔偿，当时大家都想只要有钱就行了。他们却从未想过后果的严重性。树砍了不是还可以在长吗?一年过去了，小溪里的`鱼儿越来越少，水质量也大大下降，而这些“聪明”的村民却始终的认为鱼儿搬家了，上游的水质被拦截了。其实他们并不知道，小溪是被他们祸害的。3年过去了，在小溪淘米洗菜、洗衣、游泳打鱼的人越来越少，而小溪的鱼儿更是不见了踪影。而这群愚蠢的人却说：水是被工厂污染的，但是我们有钱花还怕啥!反正小溪有不是被污染得很严重。直到有一天，一个小男孩在小溪喝水之后回家就生病了，经医院检查，得知病因是因为小溪的水质引起，这时才使村民重视起来，可一切都晚了，正当他们开始补救日，小溪的水腐了，森林失去了树木也出现了泥石流。而这时，工厂的老板也溜走了。事情一天比一天严重，半年过后才引发政府的关注，各界人士……支持、帮助。直到这时，这个村庄才有所改善，小溪的病才慢慢的康复。
是啊!如今科技发达，大型的工厂越来越多，而人们奈与生存的环境却被严重污染，我想，这时的人们一定很恐慌，因为灾难即将来临。保护环境，人人有责，不要人故事化为现实，不要让悲剧重演。
叙事的作文 篇7
第5周星期一，陈老师告诉我们：五年级全体同学要在第七周星期五的活动课上，进行一次计算比赛。
当听到这个消息的时候，我的心中充满了期待，同时也有一丝不安。期待的是，我可以参加这次比赛，有机会证明自己——我能行;不安的是，我怕自己发挥不好，结果不理想。尽管心有不安，我还是很认真地进行准备。上课时，我悉心听讲，生怕漏掉任何一个知识点。回到家里，完成作业后，我也会主动找一些计算习题来练习，加强巩固。虽然有些累，但是我觉得特别有趣，因为我总会在计算的过程中发现一些小窍门。
到了比赛那天，我坐在考场里，看到同学们的脸上呈现出淡定的神色时，我的心却不由得紧张了起来，好像要蹦出来似的。
“丁零零，丁零零……”一阵急促的铃声响过，考试开始了。我拿到试卷后，先扫视了一下考题，发现这些题目的类型，都是我练习过的，我的心情稍稍放松了些。于是我赶紧填好相关信息，开始作答。
在考试的`过程中，教室里很安静，静得只听见同学们写字时发出的“沙沙”声，显然，每一个同学都在非常认真地答题。
时间一分一秒地过去了，我终于把题目都写完了，长长地舒了一口气。一看表，马上就到交卷的时间了，我把试卷再次认真地检查了一遍，这才放心地交给了监考老师，与此同时，我那焦急、紧张的心情也随着那优美动听的下课铃声烟消云散了。
几天后，老师宣布了这次比赛的获奖名单，竟然有我的名字，我高兴得跳了起来。是的，在准备比赛的这段时间里，我紧张过，害怕过，但是都被我一一克服了;期待过，付出过，最终也收获了!
这次比赛虽然结束了，但也让我深刻地意识到了一个道理：只有努力付出，才会取得成果。我将一如既往地努力学习，去攀登一个又一个知识高峰。
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