【精选】叙事的作文汇编九篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的叙事的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
高考的确是过去了，可是高考的硝烟还弥漫在那些高考毕业生的周围。
每一场高考过后总会呈现出三种风景：第一种是好多孩子如愿以偿的考上了他们梦寐以求的清华北大，他们雀跃欢呼；第二种是一些孩子差强人意的过了二本分数线，他们不甘落后、决定奋起直追；第三种就是那些从未真正努力奋斗过的落榜生，他们看似毫不在意，只是他们早已心灰意冷。但无论是怎样的风景，高考后这个暑期注定是个不同寻常的假期。
我知道像我一样热衷于各大名校的还有很多人；我知道像我一样不甘平庸的大有人在；我知道像我一样无能为力的人也不在少数。因此，我想要用我的力量拨开高考的那层硝烟，带他们走出困境。
我想说，即便你进了中国前五强高校，但你仍旧不能松懈。高中的学习其实真算不了什么，只是写一写背一背课本的事儿。可是大学就不一样了，大学它不单单要求你学习有收获，它更多的提高你的各方面能力，发挥你各方面优势。大学是一个展示自我的平台，所以高考后你有充分的时间发掘你各方面的潜力。这段时间很长又很短，希望你好好把握。
我想说，如果你觉得自己还有很多不足而且能够在一年的时间里有很大突破，那么你选择补习这也是不错的选择。既然你选择了，那么你可能要背负更多的压力，付出更多的努力。所以你要做好充分的心理准备。一年后无论是否有进步，都无怨无悔。
我想说，如果你高考的确很糟糕，那也不必太沮丧。三十六行行行出状元，另谋出路也未免不是更好地选择。既然曾经的你没有为你的现在拼命过，那么你也没有资格去抱怨过去的你。你能做的就是让将来的你更喜欢现在的你。
我看到高考的硝烟不仅弥漫在我们这些备战二十年的学生身上，而且在我们父母那儿也同样是烟雾缭绕。他们只是以不同的方式来“迎战高考”。他们每天起早贪黑的去劳作，为的就是不给他们的孩子经济上的压力，为的就是等有一天他们的孩子考上好大学，能够毫无顾忌的起程。多少年来他们把所有的希望都寄托在他们的孩子身上，把最好的都留给他们的孩子，自己舍不得吃舍不得穿。然而当他们得知他们孩子的成绩时，他们的心都崩塌了。我心心念念有一天你能够考个好大学，你能够有个好前途，可是你呢，却用这种方式回复我。这么多年我付出了多少心血，可我从未提及，也从未放弃。因为我相信你会为咱们家争气，你会实现我们没有实现的'梦，可是你就这样血淋淋的把我们的梦给敲破了。以后你让我们拿什么做支撑，以后你让我们如何继续努力。多少母亲有着这样的想法，可是她们还是把这些苦衷都咽下了肚子里。他们亲切的对他们的孩子说，没关系，不就一次高考吗，咱们今年不行，明年再来。妈妈相信你一定会考上好大学的，你不要灰心，再努力一年。他们知道，孩子的心里也不舒服，所以不敢给孩子压力，担心他们会受不了。
的确不仅这些人在受着高考的折磨，还有很多很多。教育他们的老师也在惋惜他们的高考失利，关心他们的老师也在追问他们高考后的打算，还有那些约好一起去上同一所大学的同学也在哭泣着他们的约定就要泡汤。
看似习以为常的高考，可每一次都牵动着上万人的心，这场高考的硝烟还在弥漫，但我希望我们每一个人都能够保持清醒。
叙事的作文 篇2
在这个五彩缤纷的世界上，影响我们成长的因素有很多，任何一种都有可能对你的人生造成决定性的影响，使我们终身受益这种影响有可能是朋友的帮助，也有可能是名言的启迪，更有可能是父母无微不至的呵护。而对于我来说却是恩师的教诲。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地；因为大地让它们高耸；我感恩我的老师，因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中，浓浓的师爱陪伴我的左右。
我的初中学习生活如闪电般地度过了，其中有烦恼和悲伤，也有快乐和感恩。我幸运的是能有杨老师、陆老师、骆老师、熊老师和我师傅（同学）王明祥一直陪伴我度过了三年初中生活。
时间如流水，初中的生活已离我们远去，高中的大门已经为我们敞开，在这里我结识了新的朋友、新的同学、新的老师。高中的生活依然是艰苦，我们顶着高考升学的压力，家人和亲戚的期望不得不加倍的学习。
感谢恩师，是他们教我们读书，写字，传授给我们知识教授我们做人的原则；是他们让我们体味集体生活，处理好同学关系。在我们学习时，是他们在谆谆教导；在我们贪玩荒废学业时，是他们在不倦地劝引；在我们遇到疑难问题时，是他们在给我们认真讲解；在我们与同学发生争执时，也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢恩师，曾经有一副对联写过：一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。
如果说没有师长，我们就不懂得礼义和道理，就学不到文化、科学、知识，就不会有今天的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”，对师长最好的报答就是要谨遵恩师的教诲，牢记恩师的要求和期望，不断地学习，刻苦地专研，努力地工作，有所作为，做到“青出于蓝，而胜于蓝”。看到自己的'学生取得了成绩和进步，老师就会感到莫大的安慰和荣耀。
懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点，一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
很久了，我们已经习惯了向别人去索取，索取物质，索取友谊，索取爱，而忘记了感恩。从现在起，从这一刻起、从这一秒开始，让我们学会感恩吧！
既然选择了远方，就不必在乎风雨兼程！既然选择了学习，就不必在乎风霜雨雪！这时，我不禁想起了这样一句话：春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。恩师，您就像那蜡烛，燃烧了自己，却为我们点起了指路的明灯。
杨老师，您的教诲将永远指引着我的成长，您的辛劳为我扬起了理想的风帆。
叙事的作文 篇3
人们总是说，童年是无价的是最美好的。幼时的你我还不懂这深刻的道理，以为只是他们无意的感叹罢了。直到有一天你长大了，猛然回首才发现自己的童年早已不见，那份天真的童趣也随之消亡。或许你我没有时间静下心来回味过去，甚至会连童年的悄然离去也从未察觉。
这一天我带着假日的慵懒，晒着暖洋洋的太阳，和弟弟在小区的院子里打羽毛球。院子里十分静谧，路过的车辆都是静悄悄的，楼下几个小女孩在欢笑声中跳着皮筋，一派悠闲的气息弥漫在夏日的空气中。阵阵微风拂过，我们的羽毛球在空中划出一道道的优美弧线，时而引得路人驻足观看，偶尔赞叹几句。我们也更加有活力了，都想把自己的球技变得更加熟练，让自己变得更加帅气。
我和弟弟连续打了几个小时，互有胜负。任汗水浸透衣衫也不作罢，夏日的高温在我们的爱好面前无计可施。就在这时，那几个跳皮筋的小女孩也来到了我们身边，似乎也被我们的精彩比赛吸引住了，脸上微微露出向往的表情，眸子随着羽毛球的飞舞而转动着。我们也是有些累了，便在旁边小歇片刻，我向那几个小女孩走过去问：“你们也要来试试吗?羽毛球很有趣的，是个不错的运动项目呢。”那几个小女孩，忽然听见我的问话有些惊奇，也有些羞涩支支吾吾地表示想来试试。我对这新加入的小伙伴也格外热情，因为是初学者我便从最基础的发球给她们讲解，这些小女孩也表现得出乎我的意料。她们有着充足的耐心，听我讲关于发球的技巧，接下来我和其中一个小女孩练习起来。我开始给她发了一个慢而轻的球，她摆好架势，居然稳稳当当地接住了。我心里感慨道：现在的小孩子越来越厉害了，想当年我学羽毛球可是花了不少功夫呢。接下来我们又打了一会儿，她变得更加熟练了，完全不像是一个初学者的样子。一个个羽毛球宛如飘落的树叶那般，轻柔又准确地从她拍里飞出，再由我轻轻地把球垫回去。附近的路人不在是称赞我们的球技了，而是对我竖起大拇指说我教球教的不错，我也脸上泛红。其实我就讲了点皮毛罢了，小女孩能这么熟练完全是靠她自己的感觉的。
快要结束了，我和弟弟拿着球拍装好羽毛球，准备回家休息了。这时候，那个小女孩走了过来向我说：“谢谢你教我玩羽毛球，羽毛球十分有趣呢。”她脸上的笑容既熟悉又陌生，我猛然间想起我童年的点滴，再想想现在心绪更是惆帐万千。之后我也开心地向她许诺：“以后我们都会来这里打羽毛球，你想来的.话就在这里找我们吧。”她有礼貌地点点头，向我们挥手作别。
曾经用来消遣时光的羽毛球是我如今最大的爱好，然而它却不单单是爱好，羽毛球的飞舞让我重新回味了童年的欢快。那个在我对面的小女孩，她发出的球是那么的稚嫩，童真的欢笑在她的脸上荡漾，童趣的幼稚在她的眸子里闪动，而我却在前行的路途中，渐渐丢失了童年的欢笑。但是生活总是这样，虽然你总会失去或者忘记些重要的感觉，但是每当你将要彻底失去它时，上帝总会派人来敲响你的心扉，借他人的世界将你忘记的回忆重拾。让我们懂得人生中最美好的东西，即是你无法忘怀的童年。
叙事的作文 篇4
说起吃猪肉，还是留念童年。
那时的猪基本上都是散养，满山野的寻食。即使有圈养的，也是我们这帮孩子放学归来打猪草喂养。猪草打来，洗净切碎，再拌些麦麸之类的噱头，猪儿便抢着争着地吞咽。尽吃些天然的东西，猪的肉质细密而且味正。再加上喂养的很少，一家头把两头，一年不知会不会宰杀一头。所以，吃猪肉便成了童年岁月里稀罕的`事儿。
每年年底，快过年了，能杀得起猪的便宰杀一头，然后满庄子请吃猪血，一家一个当家的，摆上几桌。说是吃猪血，其实是喝酒。三两桌大老爷么，吆三喝六，猜拳行令，好不热闹。饭菜虽然不像现在这样丰盛，但远比现在去饭店宾馆快活的多。
记忆中，我家杀猪的次数少之又少，可能是弟兄姊妹多，家境贫穷的缘故吧。年关到了，父亲便张罗着到街上割些猪肉。即使没钱，赊账也要割的。于是，我又想起了母亲做的我最爱吃的饭菜了。在一口大锅里，猪肉爆炒，锅里兹兹地响，满屋都是肉香；然后，再放进洗净切好的大白菜放进生姜葱花和盐。在将和好的麦面贴在大锅的一周，盖上锅盖，但等蒸煮了。这样的饭菜美好了我的童年的记忆。不仅白菜好吃，就是沾了肉汤的饼儿也好吃的不得了。
当今社会进步了，猪的品种也很多了，但都是为了追求经济效益，图个早点出栏。于是乎，许多的养猪的饲料也就应用而生。慢则半年，快则三两个月，猪儿吹着风地长，和先时的一年多才长一百多斤的猪儿的肉质，怎能相比美呢？一碟猪肉上桌，只吃点罗卜白菜的搞头。猪肉却很少有人涉及，说是害怕三高，其实也是少了原有的猪肉的美味了吧。
叙事的作文 篇5
我最尊敬的一个人不是什么名人，不是什么科学家，也不是什么伟人，而是一位平平凡凡的老人。
那是一晚狂风暴雨，雨后几棵弱不禁风的小树，因为暴雨的来袭，让它们措手不及，只好无奈地听从死神的安排。而几棵老树也快承受不住暴风雨的`肆虐，即将倒下。
第二天一早，阳光明媚，仿佛昨晚什么也没有发生过，当我走在上学的路时，一位老奶奶走入我的眼中。只见她左手拿着塑料袋，右手拿着夹子，开始清理道路。路过的人都捂鼻而走，有的还时不时嫌弃往回看一看。我看到了也忙捂鼻而走。当我走到一半时，突然想起，老师以前教育过我们要助人为乐，看见什么人需要帮助应该主动上前帮忙。
于是，我连忙跑来回去，说：老奶奶，我帮你吧!哎，真乖的小朋友，不用你帮了，快去上学!老奶奶抬起头，擦了擦头上那豆大的汗珠。帮不帮最后我决定放学再来。
我练忙说道：老奶奶，我放学再来帮你吧!嗯老奶奶说。
很快，太阳下山了，黑沉沉的天快来了。我连忙叫上白天几个约好的同学一起到了那个地方，只见那里早已干干净净，不再像早上那样。我和同学继续把其他还没捡起的垃圾捡起来，不一会儿，这里变得不在想早上那么乱七八糟，一点纸屑也没有。
第二天早上，那位奶奶出现在了不同的地方，把其他地方的垃圾也一点不剩的捡起，我和同学便决心要帮助老奶奶，于是，整个小区变得干干净净。
这个人是我最尊敬的人。
叙事的作文 篇6
“当，当，当！”清脆的声音在我耳边响起，不断的声音在我脑中回荡。抬头望着那块金灿灿还在反射着充分日光的金牌！它让我不断地努力向前！让我不断向成功靠近！
小时候，自己在电视里看得并不是什么卡通动画片儿是一场场令人激动的乒乓球比赛。妈妈看到了这个场面惊住了。又想想乒乓球又是国球，于是我就去了乒乓球俱乐部。
靠近一点点，我便有了清晰的目标！刚开始时，我也只是简单的了解乒乓球。之后，老师教了我握拍方法，用右手“虎口”对准球拍的'圆弧，食指放在球拍背面，中指无名指小拇指紧握住球拍拍柄处。难道我还不能镇住这小小的球拍吗？我才真正地学习，靠近了成功！
靠近一点点，使我看到不灭的希望！我在假期里不断坚持去球馆学习，不管自己有多累，无论风吹还是雨打。首先学习的是正手推球，教练手把手教我如何做动作，握拍手握住球拍，手腕不动，使小臂和手成为一条直线，小臂绕肘关节旋转，开始时大臂与小臂垂直放置，通过改变挥拍速度击球力量大小。准备好后，等球过来，通过移动脚步调整位置。听到教练：“很好，保持！”我对自己充满自信地说：“不错！加油！”经过不断努力下我成功了！这也让我有信心继续靠近成功！
其次学习的是反手推球，先要保持小臂与腰平行的姿势。击球时使小臂绕肘关节向外旋转，教练高抛起球，小心地击打过来，他好像是故意让我轻松些，把球正好发到我的位置，我调整击球角度，将球打飞了，我还在想为什么的时候，“没关系，别放弃！”教练说道。我不断地尝试与调整，我终于成功了！
教练重新让我打正手时，我一时疏忽，放松了手腕，将球打飞了。“你干什么呢？是不会打吗？”教练大声喊道。我不满地走在回家的路上。难道我真的不能靠近成功吗？不，我要坚持下去，如果我放弃了，我会缺少了对梦想的追求，我回到球馆向教练认错，我又学习了一些新动作，使我不断靠近成功！
我在后来参加了比赛，我曾在决赛落后五球的情况下，连赢七球，获得冠军。这正是因为靠近乒乓球，我便有了追求梦想的方式；因为靠近乒乓球，我便有了拼搏的精神；因为靠近乒乓球，我便有了最大的前进力量！才能成功。
成功是需要不断靠近的，我还需要不断努力，靠近成功！
叙事的作文 篇7
作文课上，老师忽然说要带我们玩个游戏。一听游戏这个字眼，全班同学都很兴奋，像一群小鸟一样叽叽喳喳的讨论个不停。
老师说：“拿出一张白纸，假如上帝要送给你五件最珍贵的东西，你会选择什么？在你这张白纸上写下你这一生中最重要的东西。”我立马写下了我认为我必不可少的东西：美貌、财富、爱心、健康、诚实。
这时，老师说：“拿起你的笔，现在你必须丢掉这五个当中的一样，就是你认为在人生道路上你首先可以不要的一个。”我吃了一惊，在心里衡量了一下，然后毫不犹豫的把“美貌”划掉了。因为我知道，人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。
老师又说：“好，现在在你的人生道路上，只剩下四样了，拿起你的笔，再划掉一个，你认为能丢掉的。”我思量了一小会儿，把“财富”划掉了。因为钱乃身外之物，钱没有了可以凭自己的努力获得。现在我的纸上只剩下“爱心”“健 康”“诚实”三样了，这三样，我哪一样都不舍得丢。老师应该不会再让我们划了吧，我怀着侥幸的心里想。
可是，人生之路永远没有人想象的那麽美好。老师让我们再划一个。我开始犹豫不决：“诚实”？不可以，不可以，人无信不立，没有诚实，怎么在社会上立足？ “健康”？不可以，不可以，健康的体魄是一切的资本，没有健康，怎么能干好其他的事情呢？“爱心”？不可以，不可以，爱是一切的源泉，没有爱，人们怎么能够生存？这时，老师开始催促了：“在人生的岔路口上，你必须尽快做出决定。”我下定了决心：就算牺牲掉自己的健康，也不能没有诚信，也不能失去爱心！我狠下心来，把自己的“健康”划掉了。
最后时，老师说：“只能留一个，做人不能贪心。”我真的不知道该如何选择了。我知道，这只是一场游戏，但我却身临其境。我忽然想到刚学过去不久的一首诗中的一句：一片树林里分出两条路，而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。诗的`作者选择了人迹少的那一条路，那麽我呢？犹豫再三，我终于决定，划掉爱心。即使以后我不再拥有美丽的容貌，无尽的财富，健康的体魄，一颗充满爱的心，变得丑陋、贫穷、体弱、冷漠，我还拥有诚实，只要我待人真诚，就不难拥有一切！
诚实是做人的基本原则，无论如何，我都坚信我的选择是对的！
叙事的作文 篇8
又到一年一度的端午假日了，幼儿园的时候，屈原听的迷糊，长大渐渐清晰，要用吃粽子和划龙舟来纪念。这二天我早餐午饭都吃过粽子了。今天要回外婆家了，爸爸开了4小时的车终于到了，满山遍野的树林，两边的小花，新鲜的空气，蓝蓝的天，美丽的千岛湖。
下午和几个伙伴一起玩，山间跑步追逐，躲猫猫，累了分享我的'零食。爸妈还给我买了个蛋糕，请了几个小伙伴一起分享，他们开心的为我唱生日歌。哇！这一切无忧无忧很开心，希望一直没有烦恼。
外婆家的特色“菓”，“神仙豆腐”和我最爱吃的鱼。这个端午假期愉快短暂。
叙事的作文 篇9
给予是一种信任，给予是一种关怀，给予是无私奉献，给予是不计回报。在收获众多给予与馈赠的同时，我也学会了默默付出。
记得去年暑假，妈妈带我去高井聋哑儿童康复中心陪伴那里的孩子。一路上我十分兴奋，不停的想着：我该怎样给予那些孩子帮助呢？是陪他们玩游戏，做手工，还是教他们读书？
来到康复中心，一位老师向我推荐小博，让我照顾他。小博是一个9岁的小男孩儿，他个子不高，身材微胖，生得皮肤雪白，眼睛大大的，小嘴红彤彤的，十分憨厚可爱。跟正常小孩不太一样，他天生弱听，只能通过看别人的口型，猜别人要说的内容。
最开始，我拿出带来的三年级语文课本教小博读课文。虽然我尽量放慢语速，扯着嗓子喊出每个字，喊得小脸通红，嗓子都快哑了，但小博还是歪着脑袋，一脸茫然的看着我。看着小博一头雾水的样子，我不禁心生怜悯，想：小博真可怜！他不能跟别人进行正常交流，还无法正常学习，这对于教他识字来说确实困难。我该怎么帮助他呢？
当我思考时，小博使劲摇晃我，眨了眨他那双对知识充满渴望的眼睛，不停地指指书，打着手势，催我教他认字、读书。看着他渴望学习的样子，我灵机一动，心想：我教他点简单的知识不就行了吗？这样不也是给予他帮助吗？
于是，我找到七个不同颜色的彩笔和一张纸，让小博把颜色涂在纸上。我一边按顺序指着颜色，一边缓慢的.大声说：“红……黄……蓝……”时间一分一秒地过去了，我一遍遍重复的念着，小博也渐渐熟悉了这些颜色的读音，终于能磕磕巴巴地念出这些字。听着小博悦耳的声音，我露出了大大的笑容，心里美滋滋的。
“生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。”是啊，想要“手有余香”，就要“赠人玫瑰”，学会给予。只有这样，内心才会富足。
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