叙事的作文

时间:2023-04-15 12:57:37 叙事作文 我要投稿

叙事的作文集合5篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的叙事的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

叙事的作文集合5篇

叙事的作文 篇1

  又回到最初的起点/记忆中你青涩的脸/我们终於来到了这一天/桌垫下的老照片/无数回忆连结——《那些年》

  独自站在母校的操场中央,看学弟学妹们纯真的笑脸,欢笑声激荡起一层又一层波澜,不正是昨日的我们?

  刹那间,我被巨大的的空虚包围,周围的一切都急速老去,只有我,像世界上最后一个人类,在物种灭绝的边缘挣扎,昔日的一幕幕如黑白电影般地在眼前重播。

  

  开始的开始/我们都是孩子/最后的最后/渴望变成天使/歌谣的歌谣/藏着童话的影子/孩子的孩子/该要飞往哪去——《北京东路的日子》

  头顶上的吊扇像个醉汉一样东倒西歪地打着转,不知道哪天就会被地心引力召唤下来。太阳仍旧肆无忌惮的燃烧着,在把大地烤得冒烟的同时,还不忘嘲笑一下苦命的吊扇。

  英语老师甜美又略带疲惫的声音离我愈来愈远,瞌睡虫慢慢地爬上我的鼻尖……

  忽然,胳膊一阵剧痛,我一个激灵爬起来,困意全消。泰迪欣慰地看了我一眼又继续投入到“QQ飞车”中去了。呵呵,她虽然自己对英语不感兴趣,但总是负责地监督我的学习。

  归根究底,这是我们九(一)的班风在搞鬼,老师们总是担心我们这些单纯善良的孩子走上社会后被人欺负。于是乎,他们苦口婆心的教育我们江湖险恶,凡事应多长个心眼。

  这不,又来了……

  那是上午的最后一节课。政治老师在三尺讲台上口若悬河地发表演说,我和泰迪在下面滔滔不绝的谈论人间的美味,惹得前排的同学直咽口水。突然,政治老师目光一闪,变成一把尖刀,猛地向我们刺来。我们像是被雷击中了一样,吓得连忙关闭了声带。怎奈为时已晚,政治老师已冲了过来,她瞟了一眼我和泰迪的笔记本,就对泰迪说:“你的同桌上课与你聊天,目的是转移你的注意力,影响你学习,你看她都把笔记记下来了,而你呢,本子上空空如也!

  我们先是愣了一会儿,继而全班都笑翻了。在这个年头,谁会想出如此无聊的点子去阻碍他人学习呢?

  

  有些故事还没讲完那就算了吧/那些心情在岁月中已经难辨真假/如今这里荒草丛生没有了鲜花/好在曾经拥有你们的春秋和冬夏——《那些花儿》

  我们九(一)的“教师团队”亦是各有各的特色:温柔体贴的语文孙老师被我们亲切地称为“孙妈”;年过半百却依旧剽悍的数学老师拥有“发哥”的美誉;刚毕业的化学老师“小宋”操着半是东北味半是四川味的方言给我们上课,雷人的.话语整理下来有字典那么厚;物理老师当着我们的面变脸比翻书还快;政治老师的手里总是握着根吓唬人的棍子……

  某日,港子正在狼吞虎咽地吃着肉火烧,一看到语文老师进来了,马上钻到了桌子底下,吓得差点把火烧吐出来。老师见状,马上把他从桌子底下拉了出来,还关切地责备道:“早餐怎么能趴在桌子底下吃呢,小心着凉!我的办公桌上还有一个面包,你先过去吃完了再来上课吧,以后可不许空着肚子上学啊……”这种带着些许柔情的唠叨,让我们感到亲切如母亲,于是“孙妈”的称呼就传开了。

  还有化学老师“小宋”的经典语录,总是让人笑到吐血:

  1. “明白了没有?”

  “没有!”

  “再不明白的,就给我去死——咳咳----死记硬背去!”(边说边指着五楼的窗子)

  2. “我在5班总是夸你们上课没有一个说话的。”

  一个超级实在的同学说:“都睡着了。”

  3. “没写作业的都给我站起来!”

  “老师,我做了一半。”

  “那你就……半蹲吧!”

  

  如果骄傲没被现实大海冷能拍下/又怎会懂得要多努力才走得到远方/如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发/又怎会晓得执着的人有隐形翅牓——《最初的梦想》

  当窗外的槐花慢慢爬上枝头,黑夜悄悄收起尾巴,中考倒计时也由十位数蹦到了个位数。我们站在时光的外面,看那些曾令我们爱的恨的忧的喜的一切人与事被时光的龙卷风带走,我们很努力地挽留,却什么也抓不住。

  在这个伤感的季节,泰迪的妈妈为我的生活又掀起一丝波澜。

  “麻烦你劝劝我们家泰迪吧,马上要中考了,她一天到晚还是那么悠哉悠哉的,求你拉她一把吧……”这个精明强干、月薪近万的女人并非我想象中那么强悍,反而十分无助和憔悴。我的心软了。

  泰德似乎对这个话题极为敏感,她没让我我把话讲完,就问了一个问题:“如果你的人生从头到尾都被安排了,你会怎么做呢?”

  我有些茫然。鼓舞她反抗吗?这无疑会使他们母女关系闹僵,还会让泰迪吃尽苦头。难道要接受?那么人生又有几次可以真正自己做主呢?

  思考再三,我对泰迪说:“父母的安排一定有利于你今后的发展,但追寻自己的梦也未尝不可,只是……”

  “只是理想很丰满,现实很骨感,节哀顺变!”港子突然如幽灵般出现在我我们眼前。

  “你偷听我们讲话!”

  “谁让你们说悄悄话还这么大嗓门!

  ……

  青春,本不应该太伤感。

  尾声

  我要的世界/梦想在怀中/未来呼唤我/相信我会坚强的走到最后——《我要的世界》

  中考,弹指一挥间。平时千百次的模拟考试已把我们锤炼得英勇无畏,尽力,就不会遗憾。

  领取毕业证书的那天,泪水不再是宣泄情绪的工具,更是给这三年的成长烙下一个印记,说好谁也不许忘记。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节,我们,都要好好的。

  不知是谁在黑板上用庄重的楷体写下:高考倒计时1065天。

  梦想在远方,追梦的脚步未曾停歇……

叙事的作文 篇2

  清早,“丁丁零零”的闹铃声,把我从香甜的梦中吵醒了,我不情愿地睁开了眼睛。妈妈打开了录音机,从录音机里传出了悦耳的读书声。卫生间里传出了哗哗的流水声,原来爸爸已经起床洗脸了。厨房里传来“咣咣咣”地切菜声,妈妈已经开始做早饭了。

  外面树林里,小麻雀“叽叽叽”地叫成一片,好像它们在开大会 一样,一个个争先恐后,谁也不让谁。一阵阵微风吹过,小麻雀们“呼啦啦”地从树上飞向辽阔的天空,树叶发出了“沙沙沙”的摇动声,它们在唱着自己一首美妙的`歌。一只可爱的小狗冲我跑了过来,朝 “汪汪汪”地叫了几声,好像在对我说“早上好”。

  上学的路上,汽车的“滴滴滴”的喇叭声、自行车“叮叮叮”的铃声、行人的说话声、卖早点的吆喝声,响成了一片,美妙的一天又开始了。

叙事的作文 篇3

  已入初冬,夜晚降临地比我想象的早。整天都在下雨,尤其是三四点钟时,下得最猛烈。天空突然变黑了,好似谁不小心把墨汁倒在了原本白色的云上,天空先是变黄,然后再变得越来越黑,直到和晚上七八点钟时一样。接着,窗外便想起了噼里啪啦比刚才响得多的雨声。雨点用尽全力打在窗户上,却不能打破玻璃,只能遗憾的挂在了玻璃上,紧紧盯着教室里的我们。

  好不容易等到了放学,我冒雨骑着车。我先是满不在乎,接着变得越来越恐惧。空中闪过的一条条闪电正在一点点侵蚀着我的勇气,甚至寒冷都使我发出阵阵战栗。四周灯光黑暗,我仿佛第一次有了想家的`感觉。“快回家吧,快回家吧,回到了家就好了——”我心里暗自想着,不由得加快了骑车的速度。

  离家不远了,近了,更近了。过了不多时,我便已站在了家门口。依然是那盏破旧的电灯照着过道,依然是那扇红色的大门,然而这次我却多么想打开这扇门,进入其中啊。我握住了门把手,却发现门是虚掩的。拉开门,们发出嘎吱嘎吱的响声。妈妈从厨房里探出头来,发现是我,笑了:“怎么这么晚才来,我饭都快烧好了。”我指了指门:“门怎么不关?外面多冷啊。”“哦,你不是要来吗,我就把门开了。”妈妈漫不经心地回答完,就又回到厨房烧饭了。我笑了笑,吸着家里温暖的空气,关上了门。

叙事的作文 篇4

  第一曲:让我们一起摇摆

  睡完午觉,大家怀着激动的心情向那无比可爱的操场出发,连队形都没有了,后面的冲到前面,前面则早不见踪影。走出校门,后台立即响起了:让我们一起摇摆,忘记所有作业来,让我们一起

  第二曲:无法描述,变幻无常(无语)

  走出校门,大家兴奋地晕了过去,仿佛就像一场梦。过了半个小时。我不想走了,拉练好讨厌!各种各样的声音彼此起伏,构成了五七大合奏。此时的`五七班乱成了一锅粥。可不知谁哼起了歌,大家全被吸引过来:这里的花最艳,这里的天最蓝竟然是校歌,可画风突变:爱恨就在一瞬间,小鸟说早早早,你为什么背着炸药包大家被改编过的儿歌吸过来,后台程序错乱。

  第三曲:真心话太冒险

  到了目的地,自然少不了大家最爱玩的游戏——真心话大冒险。吴老师也加入进来。大家欢聚一堂,最精彩的无非就是李睿宁的大冒险任务了,她的任务是把陈瑫的眼镜摘下来。李睿宁奸笑着一步一步靠近陈瑫,陈瑫顺风耳早已把她的任务听到耳中,撒腿就跑,李睿宁追了半天没追到。杨周趁其不备一把摘了下来递给李睿宁,原来这么容易。玩了无数遍这个游戏,大家总结出:真心话太冒险,大冒险更冒险。后台程序自动恢复:真心话太冒险。

  拉练三步曲,曲曲需记牢。

  需是记不住,回学校挨批。

  要是被批了,一千字检讨。

叙事的作文 篇5

  “书是人类进步的阶梯”。的确,读书能使我们的知识有进步,也能使我们懂得一些道理。书能让我们更健康地成长。

  二年级时,爸爸把我从老家转到周家巷小学来读书,那时候,我在班级里的成绩非常不好,班上的同学都瞧不起我,让我非常气愤,下决心要把成绩搞上去。上课我认真听老师讲课,放学按时完成老师布置的作业。但在第一次考试中,最后一道题目是“看图写话”,我这是第一次看到,不会写。当试卷发下来,我最后一题的分都被扣完了,我伤心极了。

  这是我来到学校的第一次考试,虽然考砸了,但是宋老师的一句话深深地吸引了我。一次,宋老师在讲课时说——“书犹药也,善读之可以医愚”,并给我们讲解了意思“书籍就像药一样,好好读书就可以用来解惑,明白事理,也能让你们变得聪明……”我一听,心想:终于找到聪明药了!我高兴极了。下课了,我赶紧向宋老师请教怎样才能读好书?宋老师告诉我:“平时多读课外书,可以把书中的好词、好句、好段都记下来,遇到好的文章多读几遍,每天都要坚持阅读……”宋老师告诉我好多读书的方法,还夸奖我听课认真。听了老师这些话,我下定决心,要努力,多读书,使我聪明起来,追赶上其他同学,最好在班级里名列前茅。

  晚上放学回到家,我就跑到爸爸的跟前,认认真真地对他说:“爸爸,您今天去给我买一本课外书,快去快回。”爸爸听了,愣了一下。我着急了,忙地对他说:“快去。”爸爸听了,连忙拿起包,去给我买书了。

  爸爸买回来的是一本《西游记》。我迫不及待拿起书开始读了起来。吃饭的时候,妈妈说:“快点来吃饭。”我听了,不耐烦地说:“再看一会,就去吃饭。”

  妈妈也拿我没有办法。睡觉时,爸爸又吵吵嚷嚷,说:“快睡觉,明天还要上学呢。”我听了,又说:“看一会就睡觉。”爸爸无可奈何。不从此,管是上学,放假,我都每天坚持读书,一本又一本……就这样,我和书成了形影不离的好朋友。

  现在,我的'作文水平突飞猛进,在班级里作文水平几乎排第一了。我的作文也发表在了《常州晚报》等报纸上。我能有这样的作文水平,要感谢宋老师说的那句话“书犹药也,善读之可以医愚”。

  同学们,书是人类进步的阶梯,赶快拿起你的书去阅读吧!

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