笑叙事作文集合九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的笑叙事作文9篇,欢迎阅读与收藏。
笑叙事作文 篇1
一
某生物课,老师讲《昆虫》,讲到蜻蜒时,对一没有认真听讲的学生甲训斥道:你不要小看蜻蜓,科学家研制直升机便是受到它的启迪。接着又讲到蚱蜢:一只蚱蜢的一次跳跃,是它身体长度的三十倍。学生甲举手发言道:如果我们学得蚱蜢的本事,汽车火车都可以铸铁为犁了,因为你只需跳三下就可以跳过一个足球场;高层楼房的电梯也可以送到收购站了,往上一蹦能蹦五层楼高,住在二十层也就是四蹦而已。
二
英语刚上课,晩上上网一通宵的学生乙便开始打盹了。老师发现后喊其站立,学生乙的眼晴怎么也睁不开,老师问曰:眼睛的'英语怎么读?学生乙扶了扶鼻梁上的眼镜,灵机一动地答曰:鼻子上的;老师指着黑板上的热水瓶曰:它的英语怎么读?学生乙马上回答:里面是旦外面是壳也。
三
数学老师有一生理缺陷:头部总是朝左歪着。某日上课,缴去了躲在桌下偷看小说学生丙的小说。上午最后一节课下课铃声响了,老师宣布:下课。学生丙举起右手:报告老师,12:00还差5分!分!
笑叙事作文 篇2
凭我的经验,学校活动一结束,学生们回到教室后会出现空前的沸腾——参加比赛的,余兴未消;拉拉队员,品头论足。因此我总不愿打断他们的这股热情,我乐于把这份潇洒送给我的孩子们。
有一次,我校又进行了一年一度的冬季三项比赛。其中有一项是传统项目——“8”字形跳长绳。
首先轮到的是男生组。可怜我班的男生,会跳的忙着订正课堂作业;完成学习任务的,胆小得不敢钻绳圈;敢钻的又怕被绳子绊着,闹出笑话。这样男队组了一个多星期才好容易凑满了人数。直到比赛前两天,我下了强命令:一定要能跳,成绩无所谓,他们才集中兵力强化训练了总计2个小时的时间。当报到我班时,女队员都在后面追着劝慰:“没事!你们只管跳!我们女队一定会为你们报仇的!”结果,男队当然大败而归。我也不敢多吭声:“谁让咱班没有好好练习呢!”
摩拳擦掌的女队上了。她们信心十足,相互鼓劲,一副奥运会夺金之势。男生们失去了往日的骄横,只能盼望着女队如愿以偿。
甩绳的已经启动了。随着哨声一响,运动员们开始了激烈又残酷的比赛。同学们屏息凝视着,担心出现差错。也许是过于紧张,绳子竟然从甩绳队员施静手里滑了出来。“快!快!”四周的老师同学都不约而同地叫了起来。施静匆匆跑过去捡起绳子,胡乱地捏成一把,没来得及站稳,赶紧又甩了起来。大家都松了口气。突然,顾敏倩一个趔趄。糟啦!她的右手勾住了绳子,绳子哧溜一下又从施静手里逃脱了。这时场上传来的不再是惋惜声。运动员们继续机械式地随着绳子的`甩动钻过去、跳出来——直到哨声再次响起。我的希望也随着比赛结束而破灭:“算了,这又不是什么!”
我照常回到办公室喝了口茶,和其他老师闲聊几句后,走向教室。然而教室里竟然前所未有的静,除了几个还在订正作业的,他们一个个呆坐在座位上,就是一副败将架势;有几个眼眶里竟然有亮晶晶的东西在闪耀。
我愣了!这是我们班吗?是我们这些天不怕地不怕的捣蛋分子吗?我能说什么呢?我忍不住扑哧一声笑了出来。原以为他们会迎合我高兴起来,没想到几个女孩子顺势趴在桌子上哭了起来。我不知所措。边上的谢子超突地站起来警告我:“你还笑,我们班都输了!”我笑得更欢了。这下,轮到孩子们莫名其妙了。
我清了清嗓子:“同学们,你们哭得好;老师笑得也好。你们的哭,是因为班级的荣誉;老师的笑,是因为你们长大了,能关心集体的荣誉了。我相信只要我们都有这样的一颗心,我们这个班一定会进步的!”
笑叙事作文 篇3
彩虹高高的挂在天空中,挺漂亮的,可是怎么是苦着脸,没有微笑的表情呢?
我开始趴在窗台上发呆,变得不开心,忽然看见墙角一张铺满灰尘的照片。虽然看不清样貌,却依稀能够看得到她那咧的大大的嘴,灿烂的微笑着。是啊,为什么不去拍下人们微笑的脸呢。
我开始拿起想起相机,走到熙熙攘攘的街道上。忽地,看到不远处有一群小朋友在嬉戏打闹玩耍着,嘴角上扬着,阳光拍打在他们的脸蛋,像极了微笑的小天使。我立刻拿起相机,拍下了他们最美的微笑的一刻。
此时觉得快乐的微笑无处不在。母亲看着安详熟睡的孩子,眼角便洋溢着如蜜的笑意,连皱纹里都藏着幸福;爷爷的大手牵着蹦蹦跳跳的孙子,另一只手高举着孙子的奖状,满意地点了点头,把嘴咧得大大的;护士同打针的小孩说着话,一边吸引小孩子的注意,一边小心翼翼地推动注射器,并不时地微笑着……我赶紧把这些美好的微笑画面记录下来,然后晒成一张张动人的照片。
每一处的.微笑如小水滴一样汇聚成一条河流,在风的牵引下不停的拍打着河面,声音时而温柔时而震惊。突然才明白,彩虹原来一直在微笑,只是如果我们的心是不快的,看什么都是不快的,当你把彩虹倒过来看的时候,发现它一直都是保持微笑的。
阳光把微笑的脸映衬得更加的温馨,到处都藏着微笑。我把走过的地方带过的微笑都拍下来了,做成一个微笑相册。
笑叙事作文 篇4
人生是一出戏,每个人都是戏中的角色,都有自己的台词,自己的戏份。生、旦、净、末、丑,你方唱罢我登场,做好自己能做的事,生命才会精彩。
霸王别姬
暮血残阳,霸王身上的甲胄折射出夺目的光芒。虞姬端坐于案前,柔美的发丝流淌,一双明眸似一汪秋水映射迷蒙而凄婉。
入夜,黑色的天幕没有月亮,冷清的风中响起四面楚歌。
中军帐里,霸王举起酒杯却无法饮下,他看看虞姬,握紧了手中的剑。虞姬却缓缓站起,迈动零碎的步子,唱起最后一首柔肠衷曲。
如豆的灯火摇曳,一道寒光掠过,虞姬的颈绽开了一朵流动的花,殷红的色彩融汇了坦然的情怀。
霸王的泪滴落在虞姬的面颊,而虞姬却微笑着说:“大王,我已经做到了我能做的事……”
面对生死抉择,虞姬能做的就是亲手斩断霸王的犹豫。
诗祭
屋外的暴风骤雨丝毫没有停止的意思,依然肆意冲刷着世界。
屋内仅存一息的灯盏也被撕扯着,在斑驳的墙上映出一个老态龙钟的身影。
陆游就坐在灯下,耳旁呼啸的风雨似乎是边塞战场上惨烈的杀伐声,一阵阵扯痛他的心!面对金人的铁蹄,他多想穿上戎装,手持宝剑上阵杀敌。马革裹尸,醉卧沙场才是热血男儿的所为,才是爱国志士的归宿!
然而,如今的陆游已是半百的老人,僵卧孤村,夜听风雨,上阵杀敌已不是自己能做的事,而自己能做的就是为远方的将士写诗祭奠、祈祷。
于是,他抓起桌上的`秃笔,不,是以自己的赤胆忠心用力书写:
僵卧孤村不自哀,
尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,
铁马冰河入梦来。
天堂也有了笑声
记得很小的时候就很喜欢看赵丽蓉老师的小品。长大后,再看这些曾带给自己许多快乐的小品,才发现里面凝注了一位艺术家不朽的灵魂,于是除了单纯的快乐,更添了一份感动。
记得赵老师曾说过:“我就是一个演员,演好节目是我该做的,也是我能做好的。”“作为演员,对待艺术要讲究而不能将就。”而赵老师也一直是这样做的,直到艺术生涯画上句号……
正因为赵老师做好了自己该做的事,自己能做的事,所以在她离开人们的时候,人们都说:天堂从此有了笑声!
在人生的舞台上,总是有很多人在思考什么是自己该做的,什么是自己能做的,而人们往往会在好高骛远和妄自菲薄之间迷失自我。其实面对复杂纷繁的人生,我们需要做的只是做好自己能做的事而已。
笑叙事作文 篇5
只是不经意地转了个身,便走进了那片曾经被我遗忘的田野里。
小道还是那条小道,阳光洒在上面,路两边已经春意萌动,绿草破土了。我一直很清楚地记着这条路,这是通向大伯家田地的道路。记忆最早的是我被抱着,蹭着大伯有些硬的麻布衣走过这条路。后来是一只手被牵着,另一只手拿着蚱蜢之类的小玩意儿,在小道上边走边玩。那个时候的我一点也不像其他同龄孩子一样怕虫子,只觉得那青绿色的小东西有着无尽的乐趣。再后来我便经常被哥哥用自行车驮着,飞一般穿过不太宽的小道,到了田里,车子一歪便去寻那无尽的欢乐了。总是不到夕阳把影子拉得老长老长决不揣着快乐又不安的心回家。
而现在,我一脚踏上这条小道,记忆犹如被泼了彩色颜料一般忽地明艳了起来。
我继续向前走着,好像找回了丢失很久的东西,心里充满快乐。
视野忽然变开阔了,风吹过来都能清晰地嗅出里面泥土的味道。田野里的油菜刚刚开出三五朵羞怯的小黄花,似乎只需要再加一点劲儿,这些黄绿相间的小家伙们便又会给田野染上大片大片的`金黄色。
记得小时候的玩伴里,小苏是我们一群人里最爱在油菜花中间乱窜的,因此身上总是沾着黄色的花瓣和花粉,引得大家哄笑。他总说油菜花里有股很像橘子味水果糖的香味,但却没有一个人和他有相同的感觉,还笑话他是小骗子。
小苏到底是不是小骗子呢?直到现在我还是不知道。那油菜花倒是什么都不管,只顾一年又一年地开放,浑然不觉花开花谢多少轮回了。
我沿着泥土路,走到小溪边的田垄上坐下。阳光暖暖的,晒得泥土有些懒散地起了土皮儿,我感觉不喜欢,寻思了好久才发现原来身旁少了那棵大桑树的绿荫。记得以前小苏在这棵树上摘桑葚时曾掉进小溪里,脑子里又突然浮现出他那副可笑的狼狈样。
我突然想笑出声来,转过头,却看不见任何一张脸。我又转回头,空气寂静得只能听到小溪水哗哗作响。
我看向前方,是正蓬勃生长的油菜。再前面,便是钢筋混凝土筑成的学校了。
走吧,虽然有些失落但不枉走这一趟,因为它让我知道,无论心有多么累,这里,还有着我美好的记忆,还始终有这一片田野可以让我随时涉足。当我疲倦时,我会想想这片田野,我知道它就在我身后,微笑,一年又一年。
笑叙事作文 篇6
微笑是世界上最亲切的问候。当你身处异国他乡,不识当地的语言和文化,你会不知所措。当你由于自己不经意的冒失而侵犯他们的习惯,你会多么地无助。最终你只有一种方法,那就是微笑。用微笑对别人问候,会减少大家彼此间的误会。所以任何一种交流都代替不了微笑的地位。
每个人见到熟人打招呼,你最先发出的还是微笑,微笑给人力量,微笑给人建起信任的桥梁。而这种桥梁是称呼,问候语,挥手等无法替代的,它是一种人间相互问候的最好表达方式。
笑有很多种,而符合最恰当,最贴切的便是微笑。一个人如果总是爱大笑,就会失礼,显得粗俗。而那种奸笑,则会让人觉得此人的狡猾。微笑则给人一片温暖,体会到人世间有真情。
记得,有一个小男孩每次参加校园运动会,都会让别人用质疑的眼神去看他,致使他一直没有信心,一直算得上一个自卑的.孩子。终于有一天,他们班来了个新同学,并当上了班长。这次运动会是总校级别的,当大家踊跃报名后,而那个小男孩什么都没报。班长说道:“咱们班还差一个项目没人报,赶快报。”而这班同学都不当回事。到了剪录的时候,大家都着急了,这时那个小男孩弱弱地说了一句:“我可以上吗?”大家面面相觑,还是有点质疑他,只在口上对付,去吧去吧。这时,班长走过来,拍了拍他肩膀,说:“加油,我看好你。”最后对他微微一笑。小男孩跑的是800米,第一圈有点落后,班长一个人喊着加油,当小男孩跑过来的时候,班长对他微笑了一下。小男孩瞬时爆发了,开始加速跑,一个两个三个…他超越过去,一会儿冲到第四个。这时他的同学惊住了,而这时班长带领大家为他加油,终于小男孩以第三名成绩,拿了个奖项,大家都对他微笑着。在这种微笑下,小男孩赢来了自信。
给人微笑,让世界充满正能量,充满更多的爱,让更多跌入深谷的人感受到人间的温暖。
笑叙事作文 篇7
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
人,在很多时候往往只看到事情变坏了的一面,而忽略了变坏时的可爱,令人振奋的一面。秋去冬来,凛冽的寒风吹,吹走了深绿色,吹走了既有的伟岸瑰丽。然而,挺立的大树沉默了吗?t它们哀伤了吗?没有!它们只是在享受寒冷的鞭笞,它们没有畏惧寒冷,它们只不过是脱落已旧的衣裳,养精蓄锐,来年,它们不是以更壮观的焕然一新展现在人们的眼前吗?物尚如此,人何不亦然?
但是,我绝对不会去强求自己遇事都朝抵抗力最低的路径走,更不会认为“我很重要”,不过有一点是我们每一个人都要遵守的规则——换一个角度看待我们认为坏的事物,我们的视线将会更清晰,我们的脑筋将会更清醒。
譬如说一个要“英雄造时势”的项羽,他留给历史的,或许只有那一个乌江自刎的背影和生前身后无数的惋惜。他似乎是一个失败者,他不懂得收买人心,不懂得礼贤下士,他只懂得冲锋险阵而身先士卒;他似乎比不上那个“流氓”刘邦,那个一步步打败自己的汉高祖,他的一生就在厮杀中度过,然而他却赢了无数身后人的赞叹,赞叹他的义气,而刘邦也只得到一个“时无英雄,使竖子成名”。
再如一个已活了760多岁的人,他的'“人生自古谁无死,;留取丹心照汗青”不得不让我肃然起敬,还一个不朽的生命,好一个死去700年犹然光芒四射的人物,一个再过700年将依然如钻石般璀璨的文天祥。他,一个能挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾却“孤独柱擎天力弗支”。终其一生,他没能也无法延续赵宋王朝的社稷。他,就在47岁时化作啼鹃去了,此时九州百姓发出了“奈何忠臣多薄命”的感慨,也恰恰此时他的离去,使九州百姓的精神疆域徒地竖起了又一根立柱,虽共工也触不到的擎天玉柱。
换角度看待我们认为坏的事物,我们的世界更美好,我们的生活更精彩。不错,活在世上的人们希望生活给予的都是好的,但是,没有了不好的事物,世界是千篇一律的,那便显得暗淡无味了。跌倒了,莫要怨恨那阻碍你的绊脚石,因为是它,让你在前进的路途中会更仔细,更认真地向前看以致认清前路的荆棘与无阻。
开眉一笑愁将尽,哀伤已去喜复来。在我们心里的“窗的景物”,有令人黯然伤心的,但是莫要哀伤,开启心灵的另一扇窗户,你会发觉,原来,世界是如此的美丽动人;原来,“坏东西”亦不过如此。
笑叙事作文 篇8
自从进了高中,便有种长大的感觉。站在人海里,感觉四周的同学都是那么的高,那么的成熟,以至于我竟无法分辨出哪个是老师,哪个是学生了。
如果你站在学校的门口,你会发现老师和学生都是清一色的面无表情,学生见了老师也不再问好,甚至视若空气。这难道就是长大吗?怎么连最基本的礼貌也忘掉了呢?而我,竟也亦是如此!
因此我决定了要改变自己,让自己重新变成一个礼貌的学生。
周一上操时,看到语文老师迎面走来,他低着头,好像在给谁发短信,他走得很慢,一点也不着急的样子。我停下脚步,心里盘算着要不要向老师问好,可是,老师会在意吗?他可能根本就不理会我,把我晾在那儿傻傻地微笑问号,那会多尴尬啊!不容我多想,老师已经慢步走近了。我向老师走去,轻轻地说了声“老师好“,老师并不是我想象的一样不理我,反而抬起头朝我微笑,说道:“你好!“这真出乎我的意料,没有想到语文老师还会朝我一个学生如此真诚地微笑,真让我感动万分!
微笑就像一束真诚的阳光,给人带来快乐幸福之感。语文老师的微笑我始终难以忘怀,我决定也要拥有这样的微笑!
周三晚自习,我从厕所出来,在走廊里看到了化学老师,他离我很远,我不可能大声向他问好。怎么办呢?我犹豫了,本想像以前躲回厕所里等老师离开了再出来。但见化学老师看见我后,向我轻轻的微笑,我看着老师眉宇间化不开的浓浓笑意,好像听到了他对我的鼓励:别不好意思,走过来吧!老师的微笑有魔力,我乖乖地走向老师,微笑地说了句:“老师您好!“老师依旧微笑,笑中充满欣慰。
微笑就像一座五彩的桥梁,联通两人的内心,给人以鼓励。化学老师的`微笑我难以忘怀,他让我有了微笑的机会。
现在的我已经学会向人微笑问候了,每当这时,心中总有一种无比快乐的感觉,如此充实,如此美妙。
微笑其实是一种回归,回归到人内心最美的深处,将心灵之花的种子取出,用真诚与美浇灌,待心灵之花开放之际,便是微笑最美之时。
笑叙事作文 篇9
有微笑面孔的人,就会有希望,因为一个人的笑容是它传递好意的信使,他的笑容可以照亮所有看他的人。
在我的初中生涯中,一直有一个默默支持,默默鼓励,默默给予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老师,但这些老师当中,唯独她给予的微笑,在我伤心时,安慰着我,在我退步时,激励着我,她是郭戊花老师,是五班班主任。
她说我是她的小天使,能给她带来春天般的美好,我说她是上天给我派来促使我成长的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸福快乐!
每个星期一到星期五下课,或午休有时心情不好时候,走那条空旷的长廊上,迎面走来一位穿着上衣蓝色衣服,下身穿着橙色裤子的她,露出那充满爱、充满阳光、希望,和蔼的微笑望着我,顿时一下不好的心情化为乌有,豁然开朗!
当那次期末考试时,没有考好,她心平气和、和蔼可亲地露出依旧灿烂的笑容和我分析着原因,告诉我“这次的失败是下次的成功,要更努力。”
她不是我的班主任,不是我的科任老师,我却有着与他人不同的待遇,那就是微笑,微笑不过是非常简单的事,只要轻轻的'扬上嘴角,当我每说一声“老师好”时,她的微笑是最灿烂的,当我每次比赛获奖之后,她也微笑着说“小能人,你真行”与此同时,她也很关注我,哪个老师夸我了,考试成绩进步啦,嗓子疼时要多吃清淡的,多喝水呀!
微笑是人类最有魅力的表情,每当心情糟糕时,哭泣时,伤心时,想到了她的微笑,心情由阴变为了晴,此时此刻,我很幸福快乐,有了她的微笑真好!
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