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【精品】生命叙事作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的生命叙事作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生命叙事作文 篇1
“沙沙沙，沙沙沙”熟悉度声音又在耳畔回响起来了。
秋天，凉凉的秋风吹过，枯黄的落叶随着秋风慢慢飘落在地上。“沙沙沙，沙沙沙”，穿着橘黄色衣服的身影正在远处，拿着扫把，扫着地上的落叶。那双枯瘦的手，被寒冷的.秋风吹咧，被尖锐的扫把刺伤，但是却没有停下来。那是谁？那是一位清洁工老人。那位老人已经很老了，但他却没在家里享福，却在马路上干清洁。枯黄的落叶被他扫成一堆堆的，像一座座金字塔。
有一天，在街上，没有看到这熟悉度身影，也没有听到那熟悉度声音。莫非是生病了？莫非是家里有事？忽然，我的耳畔想起了那抹熟悉的声音“沙沙沙，沙沙沙”。啊！哪位老人又来了。在他的扫把下，每一片树叶都绽放了色彩。
也许，几年后，再不会有“沙沙”声，也许，几年后，又会有另外一种“沙沙”声，也许，这“沙沙”声将永远的传下去。
生命叙事作文 篇2
生命这个字眼，我们都理解它，但是有谁真正的去珍惜、去爱护它呢？有些人认为生命是自己应有的，但是他们都没有想过，如果你失去生命的那一刻，你还会认为自己的生命不是那么的难得可贵吗？
小学一年级的记忆对我们大家来说都已经记不清了，但是我仍然还能记得小学的一位朋友，虽然现在他已经离我们远去，但是他一直都让我记忆犹新！
他的名字我也记不清，只记得胖胖的脸，中等的个子。刚开学的时候，她是一位很认真学习的女孩子，也总是在学习上帮助我。渐渐地她总是请假，不来上学，我很奇怪，但是我也没有问那么多。
有几次升旗的时候，他总是会无缘无故的晕倒，每次都吓得我们心惊胆战。有几次她的奶奶来找老师谈一些关于她的话。渐渐地我们大家都知道了她的病情——白血病，我听了以后下的`愣住了，眼睛里涌动着泪花，但是我没有哭出来，因为我知道，她是想开心的和我们度过剩下的不多的时间，在知道这件事情后，全班的同学包括老师在内，每天都会和她一起玩，在一起说说笑笑的，看见她那笑脸，我们也就都开心了。
不久，她离开了我们，在我们都不知道的情况下，在我们知道后吗，所有的人都控制不住泪水，不知怎么泪水像一条河，流了很久……
生命，为什么我们要在生命的结束，才能发现它的可贵呢？为什么不幸运总是回落在”你、我、他”之间呢？小时候的事告诉了我，要珍惜生命，去感悟幸福！
生命叙事作文 篇3
我曾向一位从事哲学研究的老教授提了个很俗气的问题：“何为幸福之道?”老人没回答我，却递给我这句话：“每个人的生命过程中，都将遇到三种人。一种是无怨无悔不求回报地关心你，爱护你，帮助你的人;一种是伤害你，欺骗你，利用你的人;一种是既不曾伤害你，欺骗你，但也不曾给予你关怀和无私帮助的人。”
老人问我：“你闭上眼睛回忆，谁是你心目中的第一种人，第二，第三种人?”
父母兄弟妻儿当即蹿入我的脑海。接下来是要好的师友……他们显然是第一种人;而多年前一个打着爱情幌子却骗钱数万的女孩，以及一个在生意场上反复敲诈过我的官员当之无愧成了我记忆里的第二种人的排头兵;第三种人，有同学，有同事，有邻居，有偶尔相遇而结识的路人，数不胜数。
老人又问我：“在你心目中，哪种人数量最多，哪种人数量最少?”
我老实交代：“第三种人数量最多，无法统计;第一种人有40人左右;第二种人大约15名。”
老人摇摇头，轻语：“第一种人是给你博大的爱也让你无时无刻不感受到爱的'人;第二种是促使你成长，却经常让你感受到痛苦和怨恨的人;第三种是你的人生旅途中不可或缺的陌生又熟识的人，他们可能在你的生命中转化成第一种人，也有可能成为第二种人，这取决于你自身的努力……
“孩子，你要记住，只有第一种人的数量在你的生命中呈几何倍数增长，达到一个辉煌的数值，而第二种人数目却渐渐接近于零时，你才会离幸福生活越来越近!反过来，当你出现在他人心目中的第一种人行列里的次数越来越多，成为他人心目中的第二种人的次数越少，你离成功的人生也越来越近!”
最后，老人问我：“孩子，你明白了么?”
我点点头，说懂了，任何人的生命中都有三种人出现。
生命叙事作文 篇4
“那么这道题的结果是”蒋老师手指一道我们正辩论得难分胜负的题，准备公布答案，突然，急促的警报声响起：“呜―呜—呜—呜—”
许多同学惊得站起来，又在几秒钟内钻到桌下去。“演习！”“快蹲下！”“演习开始了！”嘁嘁喳喳的'议论声不绝于耳，但很快就安静下来。猝不及防的我还没来得及反应，呆呆地站在座位上，蒋老师冲我急切地摆手：“蹲下！”我才反应过来，一头钻到桌下去，学同学们一样把书包挡在头上。我十分兴奋，偷眼看着其他同学：汤唯业背对着讲台方向，背靠桌腿儿，紧张地闭上眼；陈瑞昕头顶书包，手握桌腿儿，微微趴下，兴奋得眉毛颤动着；陈韵陶手支住下巴，嘴巴微张，目不转睛地盯住播放警报的播音器……比起那年汶川大地震，这次的演习同学们要稳重多了！警报再次响起，同学们匆忙但有序地分别从前、后门出去，教室外的走廊上人头攒动，其他班级的同学也和我们一样，紧张激动，脸涨得通红，却神情庄重，仿佛身上担负着神圣而重大的使命。楼梯显得格外拥挤，但相互陌生的各班同学却不约而同相互谦让，避免摔倒。我们迅速地来到操场，集体蹲坐在草坪上，同学们有的凝视着某一处，有的侧耳凝神，有的默默合上手掌虔诚地祈祷。我心中释然，仰望天空，一群大雁在空中翩然飞翔。生命是多么自由而美好啊！
……
在这次与生命对话的演习中，那些懵懂的少年啊，收获了许多……
生命叙事作文 篇5
一个人的人生有两条路：一条用心走，叫做梦想；一条用脚走，叫做现实。心走的太慢，梦想不会高飞；脚走的太慢，现实会苍白。成功，往往是属于那些心在走，而步伐又能统一的人。
梦想，是一个人内心的愿望构成的集合，她是人生路上的一记标杆。有时候你到了终点，标杆还在远方；有时候这标杆你已经掌握在手，但离你的终点还有一段路程，你还可以去拼搏，去奋斗，去夺取下一个标杆。而前者，却已然没有了机会。
标杆是梦想，而起点到终点的路程便是现实。该怎么走，全凭你自己掌握。
犹记得儿时画画的时候，老师问及我的理想，“当画家，给世人送去美！”这个由心中发出的愿望，未经大脑思考就脱口而出，语气坚定的连我自己也颇觉得吃惊。记不清老师当时说了些什么，只记得老师赞许的目光，亲切的微信，让我温暖了好久！从此，我心中的梦想也便有了动力。“画家”这个梦想成为我人生路上的一记标杆。可是，现实又是什么呢？所学的课程越来越多，作业永远做不完，课余可支配的时间越来越少，用于画画的时间和精力少了许多，我的态度也随之发生变化。面对现实中的困难，我选择了退缩。长时间不理画笔，画功久不见增长。指导老师对我的希望慢慢变成了失望。直到有一天，老师单独找我出来，带我去大自然中写生。
记得那天阳光普照，清风拂面。我和老师专注地挥洒手中的画笔，大自然的.美景跃然纸上。一时间，学习的压力，成长的烦恼杳无踪影，我们尽情的享受着幸福的时光......“快乐吗？”老师轻声问。我抬起头，环顾四周盎然的春意，使劲的点头。是啊！快乐，这不正是我对画画本身的感觉吗？当我学习疲劳时，她会是我的清醒剂；烦闷失意时，她是我排解处......梦想，那个随着我年龄增长，日渐模糊的影子，此时此刻清晰的出现在我的眼前，而快乐，也伴随期间，如影随形。“画完了就早点回家吧，记得明天交写生作业！”老师说完就走了。我点点头，内心充满喜悦！
人生，总会有太多希望一直落空，总会有太多梦想无法实现，总会有太多言语无人可诉。其实，很多事情，轻轻放下就是解脱；有些人，深深记住就是幸福；有些痛，默默承受，就是历练；有些经历，淡淡处理，就是财富。风雨人生，时刻要把快乐装在心中，把微笑送给他人，生命就会在山穷水尽疑无路时，现出柳暗花明的又一村。
当你心怀梦想，未来就会变得不一样；当你充满快乐，而且还能给他人带来快乐，那么，生命将会为你转弯！