小学叙事作文

时间:2023-05-30 11:50:45 叙事作文 我要投稿

关于小学叙事作文集合6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学叙事作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学叙事作文集合6篇

小学叙事作文 篇1

  最近,同学们掀起了一股集卡热潮。他们早晚不忘光临小卖部,每次都是个个手捧“魔发士”,面带红光,怀着对未知的好奇与渴望,他们激动的打开了那一包“魔发士”。当然,有欣喜,有激动,有失望,有沮丧。由于集卡风盛行,我也要跟上时代步伐,迎合这种潮流,而不能落伍。因此,每天放学,我的第一项工作便是奔向小卖部。然而每次我都来迟一步,我的脚刚踏进小卖部,却已发现里面人流涌动。我不得不对这些“飞毛腿”们深感敬畏。越过重重障碍,我终于拿到了“魔法士”,如获至宝般地冲出小卖部,深喘一口气。接下来,便是那激动人心的时刻了。打开包装袋,取出卡片,发现是一幅完全陌生的画面 ,我欣喜若狂;发现又是一个熟悉的图画,我同时也会失望。但失望是暂时的,过不了多长时间,我的`希望之火又会熊熊燃起。

  究竟是什么原因使我们对集卡如此痴迷?原因是很简单的。卡片的内容是有关武器的。如枪 、坦克 、装甲车、炮等。卡片分两类:武器介绍和拼图。武器介绍引人入胜,各式拼图更是让人大开眼界。况且我们正处于这个好奇而又狂旺的年龄,我们的好奇心需要得到满足,在单调的学习生活与压抑的氛围里,我们干枯的课外生活需要得到滋润。

小学叙事作文 篇2

  它是我送给妈妈的一个小礼物,现在正放在电视机旁,每次看到它,我的心里都会荡漾着甜蜜与幸福。

  那是一个明媚的上午,我和妈妈一起出去散步。只听得飞机的轰鸣声,一架飞机从头顶呼啸而过。妈妈指着飞机说:“要是哪一天你能开着飞机带着我和你爸去远行,那该有多么幸福啊!”我听了这句话,在心里默默地叹了一口气:唉,我视力不好当不了飞行员呀。忽然,只见路边一个孩子,正兴致勃勃地玩着玩具小飞机。我灵机一动:虽然我当不了飞行员、开不了飞机,但我可以自己造个小飞机模型啊。我就这么构思着飞机的'样子,不知不觉就到家了。一回到家,我就借着写作业的借口,偷偷制作着小飞机。

  小飞机模型可不是随便造的呀。我先用两块泡沫板剪成“L”形,然后再剪一块瓦楞纸粘在两块泡沫板中间,前后再安两块长条状泡沫板,就是电池盒了。这样,基础支架就做好了。我又找来了竹蜻蜓的叶片、废旧玩具跑车的发动机和配套电池板,我把发动机铁棍硬是按在叶片上,用几块铁片和螺丝加固,再将电动机卡在支架顶端,就差不多可以了。最后,我又四处搜罗来一些电线和开关。我用电线将发动机和电池连接上开关,再将电池放入电池盒,开关嵌入泡沫板,飞机模型就完成了。

  做完后,我大舒了一口气,同时也十分有成就感。我轻轻打开开关,“呼——”电动机快速旋转起来,一下就飞到了我的头顶,然后悬停在半空中,我顿时激动不已——一个泡沫板自制小飞机会飞了,会飞了!就这么一架破破的小飞机飞了!太不可思议了!我又在飞机上挂了一个小纸条,写着:我爱你!接着,我又紧张又兴奋地走出房间说:“妈妈,闭上眼睛!”妈妈半信半疑地照做了。我激动地把小飞机放在妈妈脚前,打开开关,飞机飞了起来,我又蹑手蹑脚地找了一处躲了起来。“可以睁眼了!”我兴奋地喊道。

  “哇唔!”透过缝隙,我看见妈妈又惊讶又快乐,脸上洋溢着幸福的笑容,眼睛里闪动着泪花,我忍不住走出来,“妈妈!”妈妈什么也没说,把我拥进了她的怀抱中。此时,我的心仿佛也随着飞机飞了起来,好像自己真正坐上了飞机一样。我想,妈妈一定跟我一样,心也仿佛乘着飞机飞了起来,我们一起“坐”着“飞机”去远行。

  幸福不在于礼物,更不在于礼物的贵贱,在于自己的深深的情感,就像这个小飞机,它不如超市里卖的遥控飞机精美,它简朴,它普通,但是只有它,能带着我们的心去远行。

小学叙事作文 篇3

  夏天,相信大家一定游过泳,在水里游来游去的感觉真爽吧?在暑假里的一天,我们一家人饭后高高兴兴地来到宜宾游泳馆游泳,想感受一下游泳池的凉意。

  晚上6时,我们来到游泳馆,游泳池里的'水可干净了,碧蓝碧蓝的,水里一点杂质都没有,比我到过的其他的游泳池干净得多。游泳池里的男女老少都浸泡在水里,一个个惬意地享受着凉水带来的凉意。水里,有人打水仗,有人玩水球,有人在比赛……见此情景,我们迫不及待把衣服换上,跳进水里,“呀,水真凉啊!”我缩了缩脖子,打了个寒战,我可不会游泳,只能带着游泳圈缓缓地游来游去。这时爸爸从更衣室出来,一下跳到水里,顿时,水花四溅。他在水里自如地游来游去,我想和爸爸比一比,叫妈妈来既当观众又当裁判,妈妈喊“预备,开始”。我双手用力地划着,拼命向前游,用尽了吃奶的力气,最后,结果还不错,我和老爸打成平手,不过我知道这是老爸故意让着我的。我们一家人快活地游着,享受着池水的凉意。时间一晃过去了,我们游得忘记了时间,游到路灯都开起了,大家都感到有些疲乏了才离岸而去。

  回到家里也是夜深人静了,白天的疲劳很快把我们带入甜蜜的梦乡。整假期让我最难忘就是这次游泳。

小学叙事作文 篇4

  一个月前,妈妈买来两盆绿萝。绿萝的叶面光洁清新,叶脉的纹路像我的手纹一样条理清晰,我非常喜欢,就请求妈妈把它们交给我来照料。

  我去浇水时,发现其中一盆有一片半黄的叶子,它的叶尖已经变成了浅褐色,再往下是深黄、黄色、浅黄,最下面靠近叶柄的一小半地方是绿色。这片叶子,长在一片碧绿的叶子中,是那么碍眼,多难看呀!我急忙跑去拿来剪刀,想要剪下它,给绿萝“美美容”。

  刚举起剪刀,就要剪下去时,一个声音在耳边响起来:“不要剪,它也是一个生命!而且,你看,它只是一半黄了,还有一半是绿色的!”另一个声音跳出来了:“剪吧,虽然它有一半绿,但你别忘了,那一大半都黄了,而且叶尖都成褐色了。就算有希望活着,那也是很渺小的。再说,那片叶子多影响整体美感啊!”第一个声音又响起来了:“别听她的,就算有一点希望,那也要试一试啊,也许过几天它就活过来了呢!这样,既给你的绿萝多留住了一片绿色,又不影响整体美,只需要时间等待,不是吗?”另一个声音又说:“她都说了,只是也许而已,又不是真的,就算有希望,那也需要时间,也许一个月才能活过来,也许更长!但你能承受那种抱着期待等待,却又最后失望的感觉吗?而且,说不定等不到那一天呢,你不就白等了吗?所以,还是剪了吧!”

  可是,第一个声音很坚决地提醒我:“等待很长时间怎么了?为了自己美好的期待而付出等待,就算到头来‘竹篮打水一场空’,那也值得!而且,等待的过程,可以磨练你的承受力和耐力,不是很好吗?只要你悉心照料,它就有活过来的希望,我们谁都没有资格决定它的生死!”

  对,我们谁都没有资格决定它的生死!我听从了这个呼唤生命的声音,没有剪掉那片叶子,因为我知道,那片叶子也有它活着的理由,一个生命没有资格决定另一个生命的'生死。

  【点评】小作者虚拟了一对来自外部世界的声音,它们对一片半枯叶子去留的争论,其实是作者内心世界两种矛盾情感的激烈交锋:是呵护生命,还是在意美丑?是坚守希望,还是放弃希望?小作者对自然生命的体察,入微,真切,动情,心理描写细腻动人!开头对一片绿萝叶子几种颜色的变化,描绘准确细致;后来的矛盾争端,对生命的呵护与希望揭示深刻透彻。这种对生命的透视,来自于她对绿萝的满腔热爱。读完这篇佳作,我们应该明白:只要把自己的感情贯注进去,你就会发现,一片叶、一朵花、一棵草里面,也隐藏着大千世界的全部密码。

小学叙事作文 篇5

  什么是分享?分享就是与他人一起享用某件事物。在生活中,处处都有分享的存在,只要愿意向别人诉说自己的心情,就一定能感受到分享中的快乐。正如雷切尔·卡森所说:“我们要与其他生命共享我们的地球。”

  我有一个邻居,她小时候因头部受到重创致使视网膜损坏,看不清事物,没法上学。一直和她的.外公外婆住在一起,可能是因为身体残疾家人都嫌弃她,舅舅更是讨厌她,心情一不好,就会拿她出气。她不敢有任何怨言,只会躲在墙角下轻声哭泣。我每天看到她,心里充满了怜悯和同情,于是,每当女孩独自在家时,我就会去安慰她,陪她玩。刚开始她总是躲着我,渐渐地,我们变成了无话不谈的好朋友。女孩没上过学,我便把自己在学校里的所见所闻讲给她听,并且教他认字,体会上学的快乐。

  记得有一次,我趁家人不在时,带着黑板、粉笔等用品来到她家,当她知道我要给她上课时,甭提多高兴了,迅速帮我收拾家具,端桌子。当我将语文书递给她时,她激动地把眼睛贴在书本上努力地翻阅着。我学老师的样子,把生字的结构,读音仔细地分析给她听,女孩全神贯注的倾听着我的口述,生怕漏掉了一个笔画。接着,她忍不住想要体会真正写字的感觉,只见她飞快地打开本子,提起笔认真地在本子上写着听到的每一个字。因为眼睛看不清格子,所以把字都写在一处并重叠在一起,无法看清写的是什么。我一遍又一遍不厌其烦地重复教她,即使我教得喉咙干子、声音哑了、手心冒汗了,也没有放弃。时间“滴答滴答”地走着,终于,女孩能把听到的字端端正正的写在格内了。我拿起本子,兴慰地笑着说:“你真棒!如果让你参加书法比赛,肯定会获得第一名。”我像老师那样,竖起大拇指对她进行了表扬,女孩听了,露出了前所未有的幸福表情。

  让我们学会分享,充分发挥分享的力量,把快乐传播给每一个人。

小学叙事作文 篇6

  今天天气真热啊!我和爸爸商量到超市里面逛逛。刚进超市我们就看到很多小朋友围在一起,还有一名漂亮的售货员阿姨在吆喝着:“快来看啊!快来看啊!轮滑鞋大促销啦!”我拉着爸爸的手急冲冲地跑过去想看个究竟。一看,那些轮滑鞋质量还不错,轮子滑动的'时候还闪闪发光,看起来漂亮极了!我和爸爸眼神交换,立马就买了一双。哦也!可以学轮滑咯!

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