叙事的作文

时间:2023-06-07 09:48:16 叙事作文 我要投稿

有关叙事的作文集锦10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的叙事的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关叙事的作文集锦10篇

叙事的作文 篇1

  星期天的早晨天气晴朗,但是很闷热,就像蒸桑拿一样。我们一家子带上公公和婆婆来到了乡下奶奶家。

  快到下午 五点时,天黑了下来。奶奶说;“可能要下暴雨了,不留你们吃晚饭,早点回去吧!”我们看看天气,也不敢逗留,上了爸爸的车回家。

  当车开了离奶奶家的小村庄时,爸爸还跟妈妈说;马上你来开。“这时已经雷电交加,天越来越黑。妈妈说;”不开了我害怕呢!“说着说着豆粒大的雨点从天空中不慌不忙地滚落下来,打在车窗上,发出了霹雳啪啦的'响声。到了镇句路上雨越来越急了,好像也是在赶路似的,风也刮得越来越大,渐渐地就成了瓢盆大雨。车上的雨刮器也来不及刮了,能见度只有十几米左右,我们跟在一个大的搅拌车后面。

  妈妈当时可能害怕,跟爸爸说;”别跟那车太近,要不靠边停车等雨下小再走。“爸爸说;”不行,要不然前面那个桥洞就走不了,那里会积水很深。“当时我靠在婆婆身上迷迷糊糊的要睡觉。爸爸的车继续往前开。

  我突然被撕心裂肺的刹车声﹑尖叫 声﹑撞击声,惊醒了。第一反应我抬起头来,只见前方一个黑团从前面的大车肚里滚了几滚出来。爸爸的车急刹住了停了下来。我心想出车祸,撞人了 ,我定了定神看,咦,那人好像没死,慢慢的从地上爬了起来。婆婆和妈妈长长地喘了一口气,说道;”那人命真大,好像没事。“

  我们不敢停下来出去看,当时的雨下的实在太大了。我可能受到惊吓,小便都出来了,车继续往前开。快到桥洞时,车已经排起长长对,谁也不敢冒险,半小时过去,天黑了下来,雨也小点再看前面一片汪洋大海,我心急又加害怕。对爸爸说;”不如我们调头,回去吧!“爸爸说;你回头看看。”哇,已经堵起来了,回不了头,只能等雨停。不知过了多久,老天也哭累了,终于停了下来。

  又等快半小时,车慢慢移动了,当我们的车行驶到桥洞中央时,四个轮子都浸在水中,就像漂浮在大海中的小船。车上所有的人心都提到了嗓子口,谁也不说话,我;“默默祈祷菩萨保佑,车子千万别熄火。”爸爸鼓足勇气,一踩油门,终于冲出了水面。当时我的心像一块大石头落地了。

  这事让我想起灾区的小朋友们在暴风雨中的害怕和恐惧。

叙事的作文 篇2

  星期六上午,风和日丽,我和爸爸去钓鱼。一路上,我一边骑着自行车,一边欣赏着周围的风景。

  很快就到了目的地。这是一个很大的鱼塘,岸边郁郁葱葱,绿树成荫,已经有很多人在那里钓鱼了。我们先停好自行车,挑了个阴凉的地方坐下。我用的.是抛竿,只要听铃声就能知道有没有鱼儿上钩,非常简单。爸爸帮我挂好鱼饵,再用力地将鱼线向湖中心抛去,形成了一道美丽的弧线,我羡慕地看着爸爸的动作,我还不会这招呢。

  真没想到,我们屁股还没坐热,铃声就响了,一条鱼儿就已经上钩了。我用力地将线轴滚啊!滚啊!好不容易才拖到岸边。可一不小心,它挣脱了鱼钩又掉进水里去了。“哎,煮熟的鸭子居然让它飞走了。”我沮丧地说。爸爸安慰我说:“不要紧,下次再钓。”于是,爸爸又重新将鱼竿放在水中间。爸爸认真地看着他的浮鳔有没有鱼儿咬钩的迹象,我悠闲地听着有没有铃声,随时准备拉钩。不一会儿,又有一条鱼上钩了,这次它没有逃脱,我赶紧把它装进了鱼网。接着又是第二次、第三次……。我一连钓了五条鱼,爸爸今天才两条呢!

  我们拿着自己的劳动成果,开开心心地回家了。

叙事的作文 篇3

  时光交错,一切年的味道,年的感觉,都在我心中徘徊,如今却感到一丝丝的不同与失落。三月,一个温暖的季节,阳光沐浴着新的生命,这一切,如此美好。然而,这一切让我想起了年一早上冷凄的街道。

  那天,行人很少,三三两两,也没有风,更没有雪,只有那阴着脸的老天。我一个无聊的行走,经过以往热闹的街道时,还有几座没有拆除的经营年货的帐篷,孤立立地,受了寒,不开心起来。看着他们,我也不开心起来。

  而年二的早上,一切都变了,与年一不同,并且似乎不合情理了。又卖水果的,有吆喝拜年礼品的,有拉客跑出租的,嘴上叼着烟,斜眼看日头,感觉在做梦,眼睛却出卖了心。更有甚者,卖包子也复活了,浓烟滚滚,热火朝天,笼屉上冒出的水汽掩埋了卖着欢笑的脸,更多地是贪婪。很早就听妈妈说,十五前不做生意,不买着吃。如今,也太不年了,太不了解年了。这些让我渺茫了年的感觉和味道,丢失了那一份兴奋的时光。渐渐地,年在老去,传统在流逝,速度早已超越了气候变暖的速度。

  我明显的感觉到年在人们心中的位置被金钱所代替,传统精神被金钱所掩盖。人们也越来越习惯把年从最初的十五天过成三天,然后从三天又残忍减到一天,似乎一天都有些多余,感觉一天都会损失很多金钱,也许是四千或者一万。可是,这些钱能买来年的味道和她伟大的含义吗?我说不能!年是永无止境的!是永传不竭的!

  其实过年是要开心的,开心来自亲朋,来自自己,来自挂着灯笼的树,来自街上盛开的鞭炮碎衣。只是现在的有些人太不开心了,或者空气不清新了,或者金钱太少不够用了,或者是节日的味道不够浓了。

  但是,当我看到春运盛大的场面,那些身在他乡的.打工仔们带着亲情与思念,超越时间空间的束缚,向家飞奔的开心样子时,我也开心起来。尤其是在青藏线上那位刚做开颅手术的小男孩,受到列车乘务员们细心的帮助,以及乘客们的协助下,顺利家男孩一家人送到了家。那些欢声笑语,和睦美满的画面,让我的心中温暖了许多,这来自于年的温暖,愿徜徉于每个人心中。

  这才是年的味道,没有金钱名利,冷漠人心,而是我们中华民族每个人共同努力,和谐如一家,团圆美满。

  人们在淡忘我们某些过去,淡忘年的味道可以抵挡严寒和冷酷风的袭击,淡忘年的味道可以跨越阻碍带来亲情的温暖。只是金钱迷惑着我们的心,祸乱了我们对记忆的追求,让我们逐渐迷失了自我,走错了方向,从此失去了最珍贵的东西。但我相信,我们是中华民族的继承者,是千年传统的传承人,我们团结、和谐终将会使这迷乱纷杂的世界烟消云散,让美好的传统重新回归。

  年的味道,温馨和谐,永无止境!

  年的味道,热情似火,永驻人心!

叙事的作文 篇4

  汽车越来越普及,几乎每个家庭都会拥有一部车,撞车的事便会天天发生,应有一种健康的心态待之。首先,开车要尊重交通法规,做到不违法,即使撞车了,要敢于承担,其次,开车万不可分心分神,一定要全神贯注,小心再小心,准确判断,万不可侥幸和想当然,最后,开车不显摆,能少开则少开,不疲劳驾驶,心情不好不开车,生物钟低潮不开车,预感不好不开车。

  前几天买了部电动汽车,开了一天,自以为很熟了,出入学校几个门口自如,在加上三十年的'驾驶拖拉机经验,又有驾照,有点飘飘然,傍晚在车库停车,本想把轮胎停正,结果一分神,车撞墙了,新车呀!那个心疼劲真是不知道怎么形容,就像一下子从天堂进入了地狱,那种我也有车了的自豪感荡然无存。晚饭,也没心情吃。媳妇孩子倒是淡然。媳妇说,我早知道得撞,谁的车不撞,撞了,心疼了,花钱多了才长记性,孩子说,就怨俺爸,臭显摆!话虽不好听,还挺在理!心情稍微好了点。

  第二天,去维修,大修,大几百,小修四百,怪心疼的,一分心,稍走神,几百没了,车也旧了。代价大呀!所以开车必须小心,既对自己负责,又对别人负责。静心触地的想一想,多少人因为开车不小心,酿成灾难呀!奉劝一句,开车是责任心很强的活,无论你是新司机,还是熟手,上路前,一定要告诉自己,小心再小心。

叙事的作文 篇5

  只要是学生,谁都曾经有过同桌的,那就听听我的同桌到底是样的。

  我的同桌今年比我大半岁,十一岁,他是个活泼,又可爱的小男孩儿。

  这我的新同桌,上课遵守纪律,老师了问题都不会放过的。他上课听老师讲课,一句悄悄话也不讲,小动作也不做,而我呢?每次上课都死呆呆的坐在那里,也不发言,之我没发言,是我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。

  他还热爱劳动,只要座位底下有纸,他就捡起来扔到垃圾堆里,我每次都看见他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。

  有时不该他扫地,他也拿起扫把大把大把的打扫起教室来,帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

  他是热爱劳动的好学生,爱学习的好学生。每次写课堂作业时他都一丝不苟,安安静静的.写作业。你找他说话可他不知道是故意的,写作业太了,跟没听见你说话一样,找他借钢笔他连理也不理,他太学习了。晚上七点钟,别人都回家了,他还在教室里看书,到了离校钟响了的时候他才回家。我的新同桌他是多么热爱学习呀!

  他班集体的好学生。

  每次班的流动红旗掉地上时总是他帮把地上的流动红旗捡起来的。

  有一次轮到班的学生值日,忽然下起了大雨,学校的国旗没人降下来,他就冒着大雨去把国旗降下来拿去交给了校长,这件事引起了全校师生的注意,在周一升旗时还表扬了他。我又想了想遇到事就不会这么做,觉得非常的惭愧,怎么就不会这么做呢?

  我要向他学习,学习他热爱学习,集体的精神。

叙事的作文 篇6

  母亲的爱就像落日的余晖,用那缕缕的光芒暖住我的心房。

  ——题记

  夏夜静谧,晚饭后我与妈妈漫步在田间的小路上,妈妈沉默,我也不语。一丝丝清风拂过我的脸庞,吹散了我的头发,,妈妈用手轻轻的用手抚摸我的.头发。妈妈似乎察觉到了什么,便用他沉稳而有力的手按在我的额上。

  走也一会,我和妈妈坐在了一块石头上,我仰着头依偎在妈妈肩上,享受着美好的月色,只见那闪闪点点的星星却不依不挠着陪伴在月儿的身边,我想,这不就是我和妈妈吗?想到这时,妈妈一句话打断我的沉思。妈妈轻轻的问:“明天就是期末考试了,紧张吗?”“还好,”我随即应对到。我知道这时妈妈对我的关心啊,那么我要将这次担心化作为动力,好好考试。

  夜色变的更黑了,于是我和妈妈便回了家。回到家中,爸爸便被妈妈赶到小床上。我被妈妈温暖的胳膊包围着,我想挣脱,但妈妈围着我更紧了,我很是奇怪,妈妈今天晚上的举动简直太怪异了,于是,我思前想后,绞尽脑汁,终于知道了什么。我摸了摸我的额头,啊。

  我明白了,原来是我发烧了,妈妈是怕耽误了明天的考试才没告诉我,准备给我捂汗。这时,透过窗户,我看到了月儿旁边最亮的那颗星在不停地向我眨眼,我想,那就是我的妈妈啊,那就是日日夜夜,不辞辛劳,一心一意对我好的妈妈啊!顿时,我的鼻子酸酸的,泪水不得控制已偷偷流下。

  这一夜,淡淡而且甜蜜,窗外一看,闪闪的星星依然陪着月儿。妈妈依然用光暖住我的心房。

叙事的作文 篇7

  我喜欢书,它是我的精神粮食,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上,甚至废寝忘食惹出不少麻烦。

  那是一个宁静的夜晚,我正趴在床上津津有味地看着新买来的《城南旧事》。书真好看呀,我被深深吸引住了,仿佛被卷进了这一个个动人的故事,陪伴着主人公英子度过她那多彩的`童年。正当我看得入迷时,妈妈走了过来,对我说:“黄墨晗,快上床睡觉。”“再让我看一会嘛。”我乞求道。“已经9点了,再不睡觉明天上课要犯困了。”在妈妈的监督下,我只好夹上书签,合上了书。

  我虽然已经关了灯,钻进了被窝,但心里却想:谁说我会犯困的?我就要看。于是等妈妈回到了房间,听见她关灯睡觉后,我便偷偷从被窝中爬出来,关上房门,打开灯继续看了起来。故事真精彩呀,我像一匹饿狼,贪婪地读着,汲取着智慧的食物。

  时间如流水,很快两个小时过去了,我的眼睛真酸呐,不得不时不时闭着眼休息一下。终于,我的眼皮撑不住了,一看闹钟,已经12点了。可我还没看够,怎么办呢?我灵机一动,把闹钟调早了2个小时才安心地关灯睡觉。

  第二天早上五点多,窗外灰蒙蒙的,我迷迷糊糊地被闹钟叫醒。“真困哪!”可一想到那吸引人的故事,我就强打起精神,起床看书,终于把书看完了。可不幸的是,上课时我哈欠连天,老师讲的课一点也没听进去,作业一题也不会。

  虽然我再也不敢这样彻夜读书了,但书仍然是我最好的伙伴,它与我交心,陪伴我成长,织就了我充实而又快乐的童年。

叙事的作文 篇8

  生活中无处不充满着爱,爱不一定存在于轰轰烈烈的大场面,也存在于生活中一些不引人注目的小事中。

  一天早上,我和妈妈去购物,我们匆匆地行走在街道上,街道上人群熙熙攘攘,拥挤不堪,车响声、叫卖声响成一片。我和妈妈被阻挡在拥挤的人群中。

  忽然,叮铃一声车铃响,我抬头望去,只见一位年纪四十上下的男子,推着一辆自行车,在拥挤的人群中艰难的前行。车前的三脚架上坐着一个五六岁的小女孩,后面的车架上放着一袋米,大约有五十来斤重。与此同时,一个拉着板车的青年农民,也在这拥挤的`人流中吆喝着迎面而来。就在他俩相擦而过的一瞬间,只听嘶啦一声,米袋被划破了。顿时,袋子里的米像开闸的水一样直泻下来。这时双方谁也没有察觉到,各自若无其事地向前走。人群中不知谁喊了一声:“喂,同志,你的米袋破啦!”那人回头一看,急得不知所措。这时,一位阿姨一把捏住米袋的破口处,并喊住了那位拉板车的青年。那青年放下车,挤了过来。

  这时,街上的人们自动地闪开,让出一小块空地,几个热心的人七手八脚的捧起地上的大米。“快!快把针线拿去缝破口。”从左边店里闪出了一位四十开外的大婶,她一边说,一边挤过来,利索的帮着缝起米袋来。

  那位拉板车的青年挤到跟前,看到这场景,深感歉意,二话不说,忙弯下腰,帮着捧米、倒米、整理口袋······

  今天街头的这一幕,将深深地留在我的脑海。

  生活中处处充满爱,只要你用心观察,就会被爱包围。

叙事的作文 篇9

  程伊轩是我的表妹,她今年三岁。她白净的瓜子脸上长着一双乌溜溜的'大眼睛。乌黑的头发被四姨给她扎在头顶,真像羊角长在头上。

  程伊轩很可爱,每次我去四姨家,她都会大声说:“欢迎姐姐来我家玩,欢迎姐姐来我家玩。”然后就把她的玩具一样一样拿出来让我和她一起玩。她拿出她的遥控汽车,说:“姐姐,你开车带我 去公园玩。”我说:“你的车子不能开,坐不下人,连我的脚都上不去,只能玩。”她就不乐意了,大声嚷嚷:“姐姐不和我玩,姐姐不和我玩。”直到我答应带她下楼玩。

  到了吃饭的时间,我们一起吃过饭,又一起吃水果,程伊轩就会自觉地把水果皮全收进垃圾桶里,还不让我帮忙。

  你看,我的小表妹多可爱呀!

叙事的作文 篇10

  诸如“好孩子”“听话的孩子”“懂事的孩子”,我们从小就被各种标签标榜着,然后这些标签统一归结到一个人身上,那就是“别人家的孩子”。这绝不是网络恶搞,我相信这是大家共同的经历与痛楚,除了少数优秀的孩子和一些懂教育的家长。我们都曾经历过比较,我们也厌烦着比较。

  然而最近看的一个报道让我感觉我们如此幸福,尽管我们犯错,我们有很多问题,但我们的家长既仁慈又开明,他们只是恨铁不成钢,只是在教育我们,敦促我们,我们被骂被比较,但在他们心里依然是最好的儿女,独一无二的宝贝。我们不可以受到任何伤害。

  而有些孩子就不那么幸运了,在看到那个报道之前,我无法想象还有如同敌人集中营般的矫正学校存在,在豫章书院里,有一群所谓的问题学生,第一课便是要在一个没有窗的小黑屋里关七天禁闭,这是坐牢吗?牢房每天也要有固定的放风时间吧,牢房也有窗吧?这是对人权最基本的尊重,也有助于身心健康。而这间书院呢?七天在这暗无天日的房间里接受身心的摧残,意志的磨灭。犯了错误不是讲道理,而是轻则戒尺,重则用钢筋抽打。这是怎样的'一副画面啊!孩子们是俘虏吗?怎样下的去手呢?更可恨的是还有连坐机制,我国废除了多少年的残酷机制被一个学校拾起,怎样?要当做传统文化弘扬吗?真是太奇怪了,别人犯错,知情人全部要受罚,直到有人举报为止,这是什么行为?教育每个人都要学会发掘别人的错误,来打小报告,以求自保吗?

  我不懂为什么会有这种学校存在,打着矫正青少年问题的幌子,用残忍的方式牟取暴利,用暴力当做教育。我更不懂这些家长们如何能狠下心来将孩子送入这牢笼,让孩子饱受折磨,他们或许有问题,他们有网瘾,他们早恋,打架,抽烟,但他们没有犯罪啊,他们就是孩子,一群需要关爱的孩子,家长们可曾关心过他们为何会不听话?是否做到了正确的引导和适当的陪伴?是否找过自身的原因,家庭的因素?这些又真的是问题吗?这不过是叛逆期很多人都会犯的错,因为懵懂,因为好奇,更因为没有家人的关怀,想博取家长的关注。而你们却把他送进了“牢房”。

  是啊,这所学校或许“教育”的很有成效,他们改造成功了,回来的时候变成了“听话的孩子”,但这些家长可曾想过孩子所受的身心创伤又有多少?他们的天性磨灭了是小,人性扭曲了是大啊。他们回来了真的还是你那叛逆却纯真的少年吗?他们的人格正在遭受着裂变,变成了听话的孩子真的就是好事吗?是你们想要的结果吗?

  好在这个书院已经被查办了,教育是让孩子们释放天性,尊重个性,包容自由,每个人都是值得尊重的,这样才能培养出有健全人格品质的人,而不是暴力。我相信没有问题少年,只有没找对问题所在的家长。

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