小学叙事作文

时间:2023-06-10 10:21:00 叙事作文 我要投稿

【必备】小学叙事作文集锦九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学叙事作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】小学叙事作文集锦九篇

小学叙事作文 篇1

  平时,看见妈妈做西红柿炒鸡蛋时便觉得很有趣,我很想亲自尝试一下,就在今天晚上“机会”终于来了。我走进厨房对妈妈说:“今天晚上让我来做西红柿炒鸡蛋,行吗?”“好啊!”妈妈爽快地答应了。

  妈妈给我准备了四个西红柿两个鸡蛋,油、盐、还有葱后就走了。我把西红柿和葱洗得干干净净,然后把葱叶顶部已发黄的叶子和葱根去除掉,按照妈妈的指导将葱和西红柿切好,把鸡蛋打进碗里搅匀。然后开火,放锅。

  等锅内的水干了,我倒上一点油,又热以后倒入葱花和鸡蛋,炒得差不多再倒上西红柿,最后,加入少量的.盐。来回翻炒一至五次后把这道菜盛入盘子里。

  我和妈妈品尝了一下,虽然没有妈妈做得好吃,但是知道了妈妈平日做饭的辛苦,以后我一定要多帮妈妈做家务。

小学叙事作文 篇2

  听天气预报说今天要下大雪,我特意起了个大早,期盼着雪快点下。

  上午十一点多,雪终于下了。听着窗外呼呼的北风,望着铺天盖地漫天飞舞的雪花,我高兴的又蹦又跳。这场雪真大呀!不一会儿,屋顶和地面上就盖上了厚厚的积雪。

  下午三点半左右,风停了,雪停了,小区的院子里出现了好多小朋友,他们有的堆雪人,有的在滚雪球,还有的在打雪战……我也跑出来招呼四个小伙伴一起打雪战。我们五个人分成两组,每组两个人,还有一个当裁判,谁和谁一组呢?大家决定抽签分组,最后,我和王洋组成了“两个帅哥队”,张明辉和刘英杰组成“雪球战胜利队”!随着裁判李瑞一声令下,两队展开了激烈的战斗。李瑞坐在路边的石头上,一边观看着战斗,一边学着赛况讲解员大声喊着:“现在两队不相上下,互不相让,个个都生龙活虎,都想拿下这场比赛的冠军……”当大家都感到体力不支时,裁判李瑞宣布暂时休战。各队聚在一起一边休息一边商量着比赛对策,张明辉还跑回家中拿出零食请大家一起“补充能量”。李瑞觉得二对二人数太少,没意思,建议增加队员,大家一致赞同,于是我们又叫来了汪平、王毅、张星祺和贾海四个好朋友。

  我们九人重新分成两组,仍然由李瑞当裁判。“双方先挑选好自己的基地,只要哪一方先将另一方的`基地占领,哪一方就获胜,比赛时,各队可以在小区任何位置行动,但都不许出小区大门。”李瑞津

  津有味地介绍比赛规则。“我宣布比赛正式开始!”李瑞说完就不知跑到哪儿先躲藏起来了。当我们挑选基地时,被躲在石头后面的李瑞吓了一大跳。李瑞说他看到对方火力强大,决定帮助我们羸得这场战斗,还告诉我们说他早料到我们会把这儿当基地,也料到对方会来这里,特意躲在这儿告诉我们,好让对方扑个空。这时刘英杰真的发现敌方已有三个人拿着雪球要进攻我们,李瑞随机应变地说:“你们转移基地吧,我一会儿去找你们。”李瑞真是神机妙算呀!

  就这样,我们四个人撤退到一个更隐蔽的地方。大家决定先按兵不动,只派刘英杰前去打探敌方基地的情报,因为刘英杰是我们四个人当中身手最敏捷,动作最灵活,视力也最好的一个。最后,根据刘英杰带回的情报,我们组织了一次雷霆出击,轻松地占领了敌人的基地。

  下雪了,可以和伙伴们一起开心的打雪战,我喜欢下雪。

小学叙事作文 篇3

  “常会家看看,回家看看......”这是宋祖英的《常回家看看》。对于任何一个人来说,家都是非常重要的地方,它是温馨的港湾,累了可以休息,再起航。

  在我的家里就有三个成员:有爸爸、妈妈和我。让我来向你们介绍一下他们吧! 我的爸爸名叫刁克福,年龄四十多岁,身高一米六三,体形偏胖,性格非常幽默、善良,但如果我一做错事,他就立刻像变了一个人一样。

  记得有一次,中午我自己煮面条吃,爸爸在客厅里看电视。刚把面条放进去,便和爸爸一起看电视。看得正在兴头上时,爸爸说:“面条快好了,你去看看。”我便极不情愿地说:“人家正在兴头上呢!你去呗。”爸爸立刻说:“不行,你自己去。”于是我和爸爸谁都一动不动,到最后,爸爸生气地说:“快去。”我只好去捞面条,结果面条都糊了。看到这景象,爸爸生气地打了我一顿,等我把面条捞出来以后,爸爸对我说:“不要老依靠爸爸,你要是在将来也这样的话,会没有立足之地的。”这就是我即善良又威严的爸爸。妈妈叫吴庆红,年龄快要四十,身高一米六一,非常的瘦。她是一个很温柔的人,家里的活都是她干,工作也很辛苦,早上六点多就得出发,晚上七点才下班,一年里只有过年才放假,我又不争气,一年总是生几回病,小的时候一年之中都有半年是在生病。

  我每次打针,都哇哇大哭,妈妈为了安慰我累得不像样。等到大了的时候,我便不哭了,可一到抽血的时候,那种疼痛实在是忍不住,还是放声哭了出来,抽完血之后,妈妈便微笑着摸着我的`头说:“不要哭啦,哭了可就不好看了哦!”我立刻抹了抹眼泪,笑了起来。多么温柔的妈妈啊!我的名字是刁美月,十三岁了,现在念小学六年级,兴趣是读书、唱歌、跳舞和弹钢琴,是一个活泼、开朗的小学生。不过有时还是会和同学发生冲突:记得一次,我和一位好朋友在研究一到题,我说是五,她说是六,我们俩谁也说不过谁,便吵了起来,最后我们俩谁也不理谁。一直僵直了一星期后的一天,那天下了大雨,上学途中遇到了她,本想不理她,可是她竟然没有带雨伞,于是我连忙跑了过去,把伞放在我们俩之间,说了她几句后便默不作声了。我们走了几分钟以后,觉得一直这样下去也不是个办法,便开口说:“对不起,我们和好吧。”她一下子像是被电了一下,然后就停在那里不走了,我回头问她:“怎么了?还没原谅我吗?”她哭了起来,说:“这件事我也不对,对不起,让我们还做好朋友吧!”我们俩都笑了起来一起走到了学校......这就是我,一个纯真无暇的女孩。

  这就是我的家。家,是给我带来幸福的地方;家,是让我学会感恩的地方;家还是一个充满爱的地方!

小学叙事作文 篇4

  “老师窗前,有一盆米兰,小小的黄花朴素又明朗。它不是为了赞扬才开花,悄悄地用青春把祖国装点。”每当看见您,敬爱的老师,我心里就会涌起一阵阵暖流,脑海里还会回想起您以前对我们的关切,嘴巴里就会哼起这样一首歌。

  老师,谢谢您!是您教育了我们,是您用心血来灌溉我们幼小的心灵,是您从a、o、e这些拼音中教会了我们许许多多的生字词语。而您,却没有喊出一个“累”字。更没有一丝的嫌烦和抱怨。您为我们付出了多少呀!老师!自己生病了,还带病来为我们上课,不希望我们落下课程。一旦有谁生病了,您总是第一个关注他的人。

  我们那样调皮。我们那样惹您生气。而您不打我们,不骂我们,而是耐心的开导我们,让我们改正。将来,我们长大有了好工作、好成绩、好发展,不都是您的功劳吗?您为了祖国的发展,用青春、心血和汗水来育培我们这些幼小的童心,不惜自己的身体,来建设祖国。您是多么的伟大呀!您为了祖国,为了我们以后的前程,无私的奉献自己的青春岁月,为祖国的'宏伟蓝图而奉献自己的心血。您是太阳底下最光辉的人——老师!

  老师,我想为您唱首歌。不管它有多老套,有多难听,但我对您的感激之情是永远不会变的。

  老师,我爱您。

小学叙事作文 篇5

  对于每个人来说,人人都有属于自己的家庭,当然,我也不例外,今天,就让我给你们讲讲我的家庭吧!

  我的妈妈有一身长发,苗条的身材,走起路来十分好看。而且,每当我学习遇到困难时,他会在第一时间来教导我,帮助我。不过她唯一的缺点就是脾气太火爆了。

  我的爸爸以前是医院院长,现在是路桥一家公司的副经理。他工作十分繁忙,尽管这样,但他还是会抽出空自来照顾我们,帮助我们来解决矛盾。也许是因为他工作忙,在家里也忙,所以,他才会每天都汗流浃背吧!当然,人无完人,我的爸爸也有缺点,要我说,它的缺点就是说话太伤人啦,我希望他能改掉这一缺点。

  我的姐姐她拥有一手好字,擅长体育运动,喜欢看书,能说会道,她还经常带我出去玩,不过他也有缺点,就是脾气暴躁,性情懒惰点。

  当然还有我自己,我热于助人,喜欢唱歌……

  怎么样,听了我的介绍,你是不是喜欢我的`家庭了呢!不要着急,如果你慢慢发现,那么你也同样会喜欢你自己的家庭的!

小学叙事作文 篇6

  日月如梭,转眼间就到了回家的日子。今天,在妈妈的带领下,我们决定去坐动车。

  当我踏进火车站,里面人山人海,但我还是一眼就看到了检票口。我们好不容易找了个空隙注脚,刚休息没多久,D5456班次的动车就开始检票了,大家都有秩序的依依检票,检票的速度十分快,就如同一架“极超音速”在空中穿梭,所以不过半分钟就轮到我们了。

  检完票后,往前走几步,我一眼就看到了一辆蓝白相间的动车,这辆动车很长很长,几乎看不到动车的头。我们迅速地找到了我们所在的车厢,然后坐在座椅上,这个时候我的心情十分激动,因为我听说动车开起来一点动静都没有,嘿嘿!不知道这是不是真的,但我觉得开快了总会有些晃动的吧!

  过了一会儿,动车开动了,呀!真的一点感觉都没有,直到我看到窗外景物迅速地移动时,我才相信动车原来真的在开。哇!动车速度达到了246了,当我看到屏幕上显示的'速度,我简直不敢相信自己的眼睛,动车太厉害了,我心里暗暗赞叹了一番。

  这次坐车是我最兴奋的一次,也是坐的最舒服的一次,所以我决定下次去旅游一定要坐动车。

小学叙事作文 篇7

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。这个比喻我觉得特别好。

  我每次去赣州都会去书店逛逛买几本书。久而久之,这自然成了习惯。

  现在我的小书柜已经放不下了。书柜也似乎说:小主人,我吃的很饱,吃不下了。唉!谁叫我那么喜欢看书呀!

  我看的书可多了《十万个为什么》带我理解太空的'奥妙,《安徒生》《格林童话》告诉我人生真谛。

  我与书还有一个小小的故事呢!记得是四年级的时候,老师亲自对我说:钟雪妍,你的作文选材不错,但写的太乏味了,你以后应该多看一些作文书,好吗?我似懂非懂地点点头。回家后,我把老师的话铭记在心。在睡觉前读了30分钟作文书。从那以后我每天都坚持这样读书,不管有多么晚。

  有一次写作文时,我脑海里的好词好句就像酵母似的发挥了作用。第二天,老师当场把我的当作范文在教室诵读。对于我这种常得及的学生来说是一个惊喜。

  从此,我对书有了浓厚的兴趣。

小学叙事作文 篇8

  今年,是我在母校生活的最后一年。回忆以前的校园生活,我总是感到无比的甜蜜。

  记得有一年“六·一”儿童节,我们班举行一次有趣的.“贴五官”活动。

  活动一开始,大家就兴奋地挤到前头,想早一点儿玩。我被一条头巾遮住眼睛,眼前一片黑,我不免得有些紧张。接过主持人递给我的“五官”,我既兴奋又紧张。我原地转三个圈,然后停下来,开始“贴五官”。这是鼻子吧,不,是嘴巴吧。我摸着卡片琢磨着。“快呀快呀!”台下的同学们焦急的等着,开始不耐烦地催我。我这下子心里就烦死,便糊糊涂涂的贴上就下来。还没等我走下讲台,台下的同学就笑成一锅粥。我真是丈二的和尚——摸不着头脑。转过身后,我也不仅为自己的“杰作”大笑:鼻子黏在头上,两个眼睛黏在耳朵上,嘴巴还算好,没搞错位置——可是却成歪嘴。

  活动还在继续。大家兴高采烈地玩起来,个个脸上绽开笑容。大家的“杰作”更是让人捧腹大笑。有的把眼睛粘成“斗鸡眼”,有的把鼻子粘出“边界”,还有的成功地粘对位置。开心的“六·一”节,开心的校园生活,至今还令我们回味。

小学叙事作文 篇9

  今天,老天爷大发慈悲,让燥热不已的大地感受到了一丝雨水的滋润,我们当然不能浪费这好天气,决定去爬普韶山。一切准备就绪,出发了。乘车来到山脚下,满眼都是绿色,深深的呼吸一口,我嗅到了清新和自然的感觉。走在蜿蜒盘旋的小路上,我注意到它所代表的坚持与努力。走了很久,我们到一个小亭子里休息,才发现竟然已经到了半山腰了. 汗水打湿了我们的衣裳,突然一阵很凉的风吹来,让我有一种不寒而栗 的感觉.向着风的发源地走去,我们看见了一个刚好能装进一个人的山洞,风就是从那里发出来的.那里面不断的冒出凉风,让我们都感到十分诧异.然后我一下子想到听大人们说过普照山上有一个风洞,长年累月冒出凉风。待我将风洞的故事讲给她们听后,我们对风洞进行了仔细的端详-----风洞的`口是由上到下 ,呈直线型的,就好像被人用斧头给劈开一样,它里面的石壁看上去和普通的石头没什么两样,不过摸上去却比一般的石壁要光滑的多。接着我们又对它的风进行了探索,风十分的凉,就好像十多度的空调风,可却多了一股清新自然的味道。我们在风洞前留了很多影,然后又恋恋不舍的向着山顶出发。

  继续完成我们的登山之旅。离山顶还有10多分钟的时候,我们看见旁边的一块稻田上有农民伯伯们辛勤的割稻草,看见他们因为太热而被汗水打湿的衣裳,因水深而被泥泞沾满的裤子,因收割而被稻草割伤的双手,都让我们深深的自愧不如,我们从小生长在温室里,不曾体会过人间的幸苦 。看见这一幕,我们才体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,默默的向这群无私奉献的人们鞠躬“你们辛苦了!”随后向山顶奔去。

  站在山顶上的亭子上,俯视着一切,瞬间感觉我们好渺小。金灿灿的稻田,是丰收的喜悦;美丽的青山,是夏季的代表;飞舞的小鸟,是生命的奥妙;无尽的惆怅,是青春的记号。

  黄昏来临,我们也 该回家了,一路上:青山绿水相伴,黄昏小鸟同行。满载欢歌笑语, 了解无尽奥秘。

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