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同学二三事作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的同学二三事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
同学二三事作文1
我认识雨田同学,是在去年端午节诗会时。在这之前,我当然知道她,那是逐步从公众号了解到她的时候。相识之后,交往渐多,感到过去的印象失之太浅,至少是没有触及到最重要的方面——性格。
凡是同雨田同学有些交往的人,无不为她的幽默和活泼而感到十分羡慕。前段时间,雨田同学身为八班的语文课代表,与我逐渐熟识,我也在那时了解了她。雨田同学为人平和,谈吐诙谐,乐观豁达,顽皮却不过分,成绩优异。当时雨田同学领我们上了“贼船”,七八班同学每天早上到校后都可享受一场视觉盛宴。我们开始学着把黑板变得更为美观,每天“花里胡哨”的黑板引人注目,而这,本该是写早读任务和早读要求的。
当我们完工后,也会到八班看一眼,就会看到雨田同学领着她的“糟蹋黑板小分队”大闹八班。雨田同学还毫不客气地为我和好友起了外号,而又十分贴切我们的名字。于是,我们总是气愤的“围追”她——“你说谁是猪?你说谁是鸭子?”雨田同学最后也会哈哈大笑着向我们道歉。可最后,我们平静下来之后,也不由得为雨田同学那“可爱”的外号笑出声来。这便是雨田同学的可爱之处了,她的顽皮从不过分,而且使人发现她是很有意思的人。
雨田同学自带快乐的光环,她的随便一句话,都可以触及人的笑点,这是为人的'幽默诙谐。她还有认真专注的一面,当雨田同学安静下来之后,使人无法将这两个雨田同学联系起来。
刚开学时,放学还不算晚。当我们写完读任务及早读要求时,已接近下午六点。而这时,空空荡荡的八班教室只剩下四五位同学在一起备战生物地理,而雨田同学就是其中一员。她面前摆放有大大小小的资料,雨田同学就置身于题海之中,常常要等到静校的时候才会走。如此认真的雨田同学,也在本次月考中突破了年级三十大关。
雨田同学,凡是认识她的人,尤其是了解她的人,都要常常学习雨田同学的优点——乐观一点儿,豁达一点儿,学习时认真一点儿,这便成了一个优秀的人。
同学二三事作文2
在我的左手的食指上,有一道浅浅的伤疤。这首伤疤是我上初一时留下的,每当看到它,我就会想起仿佛是昨天的一幕:
那是我上初中后的第一个元旦,老师留下了8个同学布置教室,我就是其中的一个。经过一上午的精心的布置,我们教室面貌焕然一新,美丽极了。教室布置完毕后,我们就坐下来休息,不知谁那么“善良”,竟将一包糖放在桌子上。大家看见了糖,都兴奋地向糖块奔去。此时之前,我和虹看见黑板的一角还有上次考试贴上的纸的'残余部分,虹拿了个双面刀就去刮,当她看见桌子上有一大堆糖时,那个“贪吃猫”兴奋地也向糖块奔了过去,在我还没有反应过来前,把刀子扔给了我!哦,天哪!等我反应过来时,刀子已经进入到了我的食指里,我把它拔了出来,蓦然鲜血直流,我被吓得什么都忘了,连叫一声也叫不出来。我正站在一旁呆住的时候,一个朋友看见了我的异常反应,一边大叫一边向我跑来,此时,一行的七个同学全都又奔了过来,又一阵紧张和惶恐,他们有的提供面巾纸,有的出去买创可贴,有的问寒问暖,只有虹一个满眼泪水地向我道歉,我强忍着疼痛,微笑地说:“没关系。”
创可贴买回来后,女同学们帮我细心包扎,男同学去买水买饭,突然,我的鼻子一酸,泪水流了下来,这不是疼痛的泪,而是感动的泪……
那是我第一次内心感到非常充实,因为我拥有了一群可爱的朋友。
在“非典”时期,我们班的同学们几乎天天都联系,相互身体状况,在网上交流学习体会。我们相互帮助,相互体谅,没有猜疑,没有妒忌,全班同学眼朝一处看,劲往一处使,“非典”时期也努力学习,最后,在开学后的第一次考试中,成绩有了一个很大的进步。
……
一晃四年过去了,如今的我已是一个高中生了。时间老人教会了我稳重与沉默,使我从一个懵懂的小孩变得成熟,但是记忆是永远抹不掉的,我把它珍藏在记忆的深处,永远。
流走的是悠悠的岁月,但留下的去是我与他们的友情……
同学二三事作文3
有一天,我和我的同学走在上学的一条小路上。 柳树被风吹得摇来摇去,小草有礼貌的对我弯腰,鲜艳的小花在向我们招手,好像在说:“早上好,欢迎您们来到这里。”美丽的桂花树也不甘示弱,它命令桂花把最香的气味带给大自然。我看见这一幕,被这花香都给陶醉了,好像来到了人间仙境。 突然,我看见远处,
有一个熟悉的背影,我仔细一看,是我们班的一位优秀的同学,也是我的好朋友——刘晶晶。 她有一个圆圆的脸,一双明亮的大眼睛,一闪一闪的`,一个小巧玲珑的高鼻子和一张樱桃般的红嘴巴,说了那么多,你们知道她在干什么了吧!啊,她怎么在用木棍打桂花树呢?她平时都是很爱护树木的,可是今天不知道她怎么了,既然打起桂花树来了,我还看见她只把最好的桂花连枝带花都打下来了。 她把自己打下来的桂花,小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑过去问:“你为什么要打桂花树呢?”她没有理我,继续往前走,走到一个小买铺门前停了下来,我想,她会不会把桂花卖给小卖铺呢?可是却不是这样的,我看见她卖了一盒饼干和一瓶水,然后继续向前走。她走到一个破破烂烂的小房子里。我看见那里有面,有一张小圆桌和一张简陋的床,床上睡着一个老人。刘晶晶把花放在桌子上,叫道:“奶奶,今天是您的生日,我特意帮您摘了一些你最喜欢地桂花给您,祝您生日快乐!”奶奶醒了,看见桌上的桂花开心的说:“我的孙女真能干!谢谢你!”刘晶晶把饼干和一瓶水拿了出来和奶奶一起分享。 这时,我听奶奶说起才知道,原来她是个孤寡老人,没有儿女,经常是刘晶晶和妈妈一起来照顾她的。我误会我的同学了,我感到很惭愧,我的这位同学不但人
好,而且还很孝顺。我想,我一定要向我的同学刘晶晶学习,也做一个孝敬老人的好孩子。
同学二三事作文4
陈允超同学是我在学校里的一个好朋友,他热情大方,有一股独特的魅力,是你在十米之外也能够感受到他的温暖。
我第一次见到陈允超同学,是在初一开学的时候,从我刚看到他的第一眼开始,就确定了他一定是个好相处的人。大多数同学刚来到一个陌生的环境,都比较羞涩,不怎么说话。但是陈允超同学没有,他的脸上带着灿烂的笑容,逢人就大方地打招呼,我也是其中之一。陈允超是一个阳光热情的人。
陈允超说:“同学你好!”我有些意外,心里想:我也不认识他,他为什么要给我打招呼呢?出于礼貌,我回道:“你好。”当时我没有意识到,这句“你好”成为了我和我中学时代最要好的朋友的第一句对话。
忘记了怎么和陈允超成为朋友的了,反正就是成为朋友了。一次放学回家,我照例跟他一起出了校门。一路上我们有说有笑,可是刚一出大门口,他忽然停住了,因为当时是冬天,放学之后天都比较黑,他忽然叫住我。我很奇怪,问他:“怎么了?”因为他没戴眼镜,看东西模糊,他说地上好像有东西,我早就看见了,是一个矿泉水瓶,我没在意。可是他在地上摸索着捡起了那个瓶子,扔进了垃圾桶里,然后就接着和我说话了。陈允超是一个细心的人。
记得我们那次在商店里买东西,我的钱没带够,他帮我付了一点,于是他的钢笔只好明天再买了。还有复印卷子,同样也是,结果他的卷子不够,只好第二天补。陈允超是一个注重朋友情分的`人。
那次刚刚期中考试完,班里的同学都比较放松,包括我在内。那天下午我和陈允超来得早,班里还没几个人,我想拉上他去操场打一会儿乒乓球。这可是他最喜欢的运动啊,他竟然拒绝了我。他说他想要复习一下,我叫了他好几次,他都没答应,这得是有多大的自制力啊。陈允超还是一个好学的人。
我的好朋友陈允超,其实还有很多很多的,不同的优秀的品质,等改天我再讲给你听。
同学二三事作文5
卢同学是我的好朋友,他身高一米六七左右,健康的小麦色皮肤让大家知道他是一个热爱运动的男孩。一副黑框眼镜端正的架在鼻梁上,长长的头发总是整齐的排列在一起,像是被刻意整理过一样。两颗白亮的门牙经常冲出嘴唇,这就是他。
卢同学是个好学,上进的好学生。我们是在补习班上认识的,他在上课时认真听讲,积极发言,做题则是满分与速度同在,笔记本上密密麻麻写满了笔记,而且这些笔记里不仅有老师所讲的内容,还有一些他自己的心得体会。下了课,别的同学都走了,而他却在教室里向老师询问不会的题。他的字虽然不工整,甚至潦草,但他始终以认真的态度对待学习,他可以说是榜样一般的存在了。
当然,他也是一个极有趣的人,卢同学上课认真,他上课认真,但在课下,他却是另一番模样。他在课下幽默至极,他常常能用一个笑话逗笑全班,他可以通过所学的知识巧妙地与现实生活相痛。比如说:他拿着一个矿泉水瓶,对我们说:“这是一条草履虫,而草履虫是旋转运动的。”说着,他开始转动起水瓶。“你们可以看见里面的'食物泡吗?”讲到这里,同学们已经笑了。“那么,如果里面的气泡是食物泡,那瓶口就是胞肛,一旦我打开瓶盖,那后果不堪设想,所以:珍爱生命,远离胞肛!”这时同学们已经笑得前仰后合了,就连老师也跟着笑了,可见他的幽默是多么厉害!
卢同学还是一个非常专业的马屁精,就拿课上来说,卢同学忘记带了错题本,老师之前说如果忘带错题本,是要被罚的。于是我们的卢马屁精上线了,他见老师走来,清了清嗓子,开始夸起了老师,什么“闭月羞花”,“才华横溢”,“沉鱼落雁”“学富五车”等,反正一切表示“赞美”的成语都用上了,夸得老师脸都红了,老师看他这般口才,只好无奈的免去了他的处罚。
这就是卢同学,一个有上进心,幽默,专业拍马屁的同学!
同学二三事作文6
在小时候,我一个绝顶聪明的同学。学霸称呼他完全不为过。不管是什么学科,他都能轻松应对。
他有庞大的身躯,方方的头,似乎装满了知识和学问。他还有半头白发和半边酒窝,看起来十分可爱。
在数学中,他无比出色。完全是副老师兼助教,有满脑子的神奇思维。我们的难题在那里简直是易如反掌,小菜一碟。无论是什么题,他总能冲破规矩,另辟新路。他的方法总让我们摸不着头脑,但老师却拍手叫好。他还总是自己推导出一堆新公式,虽然都是错的,但无不透露着他智慧的结晶!
作为助教,给同学讲他认为是小儿科的题就是家常便饭。于是,他把过程写在纸上,不说话,用笔指:嗯,嗯,嗯!然后同学们就都明白了,真有意思!
当然这个数学好,怎么可能被称作学霸?语文上,他同样出神入化。也许字不是很好看,但是他的.文学功底坚若磐石。抛开那些基础的字词不谈,他的写作,总是让人眼前一亮。他的作文完全不循规蹈矩。他写旅游,总是从各方面去吐槽他遇见的不愉快的事。老师要求写心里话,他又从各方面分析了老师这么做的原因。去上学的一段短路,他能展开成一篇长篇大论。他还背地里写过一封吐槽老师和班委以及对付他们的笔记
我想,他的英语水平,和语文水平是不相上下的;而它的脸皮是和他的文学功底一样厚的。他曾经用英文写:”我们班里有29个愚蠢的人“(当时一共有36人,只有他和他的朋友,包括我,幸免于难),结果招致全班群殴。而他编的小故事也很有趣,总是发生转折。
除了学习,他也很有意思,他曾与我一起加入“滑稽党”,天天和“作死党”作战,但每次受伤的都是他。
幽默,坚强,脸皮厚;人胖,志远,智慧高!
同学二三事作文7
他长的不出奇,脸稍有些圆胖。他的嘴巴说大不大,说小不小。此君开学以来,从未生过一次气,想必定是十分和蔼。
上课时,老师每提出问题,不足一分钟,此君便可解出。别的同学抓耳挠腮,他气定神闲;别的同学左顾右盼,他镇泰自若;别的同学巴不得再长两只手或分个身时,他却早已抄好笔记。
我曾找此君借语文书看笔记。真的是不看不要紧,那字真是一个美!一个个排列得井然有序,字里行间透彻着一股清奇,劲道,从头到尾一气呵成。真如王羲之转世,唐伯虎下凡!
再想想我的字,一个个大小不一,一会儿过山车,忽上忽下。一会儿见个缝,插个针,书中字间的空白,全给占满了。久之,连本大草书家,也不识其意了。看看他的字,可真是“白首方悔练字迟啊”。
下课铃一响,爱玩之人便飞身而出,不一会儿,便出现了“打铃二三秒,嘈杂四五声”的情况。但!定睛一看,聚焦于第二组第二列第四排,只见大神从柜中抽出作业,拿出笔,目光凝视于纸上,便动笔了。他下笔忽快忽慢,一会儿眉头紧皱,一会儿又露出自信的`微笑……
此君十分爱看书,阅读面十分广,据我每周五下午的阅读课上的观察,科普,科幻,小说,植物等各方面的书,他一个不落,全部过目。连语文书,英语书、甚至笔记本都看的津津有味,十分忘我。也因此,大神的英语成绩已经登峰造极了。上次U5的单元测,当我暗自庆幸未掉到80分以下时,他却考了108分,离总分只差了两分!两分啊!我那颗暗自庆幸的心,一瞬之间凉透了。
大神名谁?姓吉,名小羽!
同学二三事作文8
俗话说得话好“人无完人”每个人有缺点就有优点,我就发现朱思清同学有很多闪光点值得我们大家学习。
他热爱集体、热爱劳动,甘于为集体,为大家服务,在这方面他做的十分优秀,而且毫不张扬,只是默默地,无私地为大家奉献着。早读之前,他打扫着教室里的卫生。每次看到他,他都是同一副模样:右手拿着笤帚,左手拿着簸箕,不知疲倦地在教室里“巡逻”,看到垃圾就赶忙扫掉。他的眼睛好像是探测雷达,无论垃圾藏在多么隐蔽的墙角旮旯,只要他一出现,垃圾就乖乖“缴械投降”。整个教室“巡逻”一圈下来,他已经累的气喘吁吁了,脸上的汗珠一滴滴的往下滑动着,他总是用袖子一抹,一副不在乎的样子,然后快速的回到座位上。虽然那天并不是他值日。
每到大扫除,有的'人花着心思琢磨怎么偷懒,朱思清却不,他每次都首当其冲,抢着多干一些活。比如上次擦地,全班人都挤进小小的水房里换水,大家都嗡在一起,本就窄小的水房顿时拥挤不堪,看到这情景他立马快速地干完手中地活,然后拿着一个盆,奋力挤进水房,装满水,双手把盆抱着,努力地护着盆中的水,像宝贝似的把装满水的盆端了出来,为的就是让大家换水方便些,这一点我们可是谁都没有想到。刚走出水房,盆里的水就被在水房外等待的人,迫不及待地洗手中的脏海绵,不一会水又变脏了,他见状,话不多言,又端起盆“力压万难”挤回了水房……
每天下午放学,大家都想早点回家,他都主动留下,帮助当天的值日生打扫卫生,不到班级里一尘不染,他决不回家。这些都是点点滴滴的小事,其实做一次两次并不难,但是要坚持做下来就是一件很艰难的事,他却做到了,这一点难道不值得我们学习吗!
同学二三事作文9
王同学是我小学班里的学霸,每次考试都名列前茅,都在同学们羡慕的灼热目光中步步有声地领回自己的卷子。
尽管他学习如此优秀,可我还是没法让自己与他成为好朋友。王同学的座位是我们班上一个臭名昭著的垃圾站,鼻涕纸、碎纸片是那里的常客。上课时,总有几位不速之客从他那里大摇大摆地走出来,阿嚏和咳咳经常扰乱我们的思路。但你往他那边望去,总能看见他红着脸死死地盯住老师,他是别人家的孩子。
在这之前,我俩似乎是两条平行线,永远不会有交集。直到一次考试,我考砸了。从数学老师办公室里出来正是晌午,闷热的空气中夹杂着汗臭味,炙热的阳光伴着灰尘共舞,大大咧咧地从走廊窗户里透了进来。我推开教室的门,垂头丧气地走了进去,与一个人撞了个满怀。是王同学,王同学比我矮,一眼就看见了我的`试卷和上面惨不忍睹的分数。他惊叫道72分,你考72分?,我迎着他诧异的目光,不情愿地承认了,对他说麻烦你小声点行不行?别人都听到了。他不知什么原因竟面露喜色,一把拉住我,说走,我给你讲,我100分。说着,不管三七二十一地把我拉到他的座位上,给我讲了起来。阳光照在他的脸上,那是一张认真而又真挚的脸。他不厌其烦地在草稿纸上边写边画,时不时抬起头看看我的反应,胖胖的脸红红的,鼻尖上浸出细密的汗珠。突然间,我发现王同学的脸干净了许多,桌面似乎也不是那么乱了,桌上的物品都还算整齐地码放着。在他很有耐心的讲解中,我一点点明白我错在哪里,也慢慢地从心里接受了王同学。
是啊,每个人都有缺点和优点。王同学外表有点脏乱又何妨?只要他有一颗善良、乐于助人、热情的心,似乎那些缺点都抵消了。
现在,我们升入了不同的中学,不知道什么时候才能再见面,但我们早已不是两条平行线。我会永远记住那个中午,记住那个热红了脸给我讲题的王同学。
同学二三事作文10
提起我们18班的学霸,同学们想到的一定是这样几个人,栾佳怡,杨雨霏,支思语。而支思语同学是最具幽默感的一位,她被同学们亲切地称呼为“老支”。
初闻老支
我在分班的第一天见到了老支,和多数同学一样,第一眼对老支的印象就是“高冷”。第一次月考,老支也并未露出学霸的锋芒,直到有一次的“惩罚日”,才让同学们重新认识了她。
另眼相看
初一有段时光,刘老师会定时对近期表现不太好的同学提出“惩罚”,或是一份说明书,或是给全班同学表演一个节目。老支就幸运地撞上了后者。
一个段子下来,老支的个性锋芒毕露,她机智聪慧,从她的眼神中,我看到了“战必胜”的信心,果不其然,之后的月考,她直冲第一,与栾佳怡,杨雨霏互相斗智争先。
学霸日常
有一段时间很幸运地和老支同桌,真真切切领会到学霸的学习方式。自习课是同学们最容易忽视的课堂,“自习课也是课”这句话刘老师千叮咛万嘱咐,但在有些同学那里,从来就是耳旁风,也无奈,班上总是那几个同学让老师操碎了心。
而我身边的学霸老支,是这样利用自习的`:上午自习时间,她用全力写已知作业,剩下的时间便预习功课;下午自习时间再写剩下的作业。就这样,繁重的家庭作业,在学校轻轻松松就完成了。所以自从和老支同桌以后,我就从未抱怨过作业多,但还是不能高效地利用自习课时间,只怪自己少了那颗“恒心”。
对于课间,老支同样一以贯之,用好每分每秒——预习新课;准备下节课书本资料;和同学讨论上一节课的知识点。当然,这都是从初二开始的,初一,谁还不是有一颗顽心呢?
班里有这样一位学霸,同学们都是十分万幸的。因为她是一个真正的学霸——不会给人压力的学霸;一位在无形中给大家带来欢乐与学习动力的学霸;一位高情商高智商的学霸。
同学二三事作文11
动笔之前,我思考良久,最终还是选择了他——常硕。我和他虽然平时交流不甚多,但我对他的感触颇多。
他,有一颗帮助朋友的热心。常硕同学经常去帮助有困难的同学。在他们身陷困难之时,常硕会倾尽全力帮助同学,使其振作起来。有一次,我在体育课上跑的1000米成绩不好,可自己总觉得有提升空间,为此整个人犹如坠入了万丈深渊,萎靡不振。是常硕走来安慰我,说我已经跑得很好了,以后还会跑出更好成绩的。经过他的一番安慰,我才有了迎接下一次挑战的信心。
他,有一颗让人悬崖勒马的诚心。他经常劝诫别人,对别人不对的地方提出自己的建议。
他,有一颗尊重同学、团结集体的爱心。与同学交流中,他有一点我一直没做到——那就是“倾听”。在课堂上我认真倾听老师讲课,但在处理同学关系上,由于我没倾听他人意见而导致同学沟通出现过问题。他总会先听取别人的意见,把自己的观点放在最后表达。他在听到别人好的意见后总是会竖起大拇指。在他的`身上体现了中华儿女的传统美德!他还为集体荣誉着想,在言语行为上严格约束自己。我第一次与常硕同学谈话时发现他与我之前所认识的同学有着不一样的品质——尊重。我之前所认识的朋友,在交谈之时话语权谁抢到是谁的,但他不一样,他总极有耐心地听我说完。我猛然震惊了,明白了自己为什么不善于和别人交流,别人往往会对我产生厌烦的心理,原因就是因为我没有学会倾听。
他所带来的品质是值得我学习的!只有取长补短,才会改掉自己的坏习惯,才会慢慢走向成功。
同学二三事作文12
想必提到王康远,半个学校的人都会两眼放光,紧接着便会滔滔不绝地谈论起来。他幽默风趣,成绩优异,当然他的性格也是多变的。
一次体育课上,同学们都练着跳绳,王康远在我旁边跳着跳着便“啊”了一声,我用疑惑的眼神看着他,只见他那又厚又白的增高鞋底格外抢镜。他跳了两下,被鞋底绊了一下,仔细一看,王康远的鞋底下分别有两个小小的“凹槽”,跳绳刚好卡在凹槽里,王康远不停地抱怨着他的增高鞋,引得周围的同学捧腹大笑。
还有那次办黑板报。午饭后,我叫了几位画画、写字水平高的同学前往我们班的小黑板。我们都各自分好了工,画画的画画,打格的打格,写字的.写字。唯独王康远,没事儿干还一直捣乱:他一直和贺贾益说话,他俩的笑声让我们都无法认真画画,我忍。但只要我不说话他就说个不停。还跑到我旁边,看着我刚写的主题“感恩的心”,便唱起来:“感恩的心~感谢有你……”我看着空空的黑板,心生怒气,朝王康远喊道:“你要画就画不画就回去,别在这儿捣乱!”此时的他突然没了刚刚表现出的那副活跃和开心。只见他翘着兰花指,捏着嗓子,摆出一副可怜、娇弱的样子,朝我抛了个眼神,说道:“讨厌~那么凶干嘛?难道我唱的歌不好听吗?”说罢,又唱起来。我哭笑不得,真是后悔把他叫下来。他见没人捧场,就跑到每个人旁边都唱一遍。他知道我很烦,就故意趴到我耳边,似出声又似不出声地唱起来,震得我真想把他直接拖回教室。
有他的捣乱,黑板报也没办多少。刚好,回教室走到半路,班主任刘老师碰到我们,询问黑板报的情况时,我毫不犹豫的把王康远供了出去,迎接他的便是一顿数落。回到教室,他悻悻地朝我说道:“算你狠!”
这只是王康远的冰山一角,他身上的发生趣事数不胜数,提起他总会带给我们无限的欢乐。
同学二三事作文13
他个子不高,有一双小眼睛,但是他的嘴巴很大,皮肤黑黝黝的,就像是从非洲空运过来的土著人。他的牙齿很白,与紫檀木一样的皮肤形成了鲜明的对比。他的鼻梁高高的,仔细一看,他的五官搭配在一起还算和谐。他就是我们班的“睡神”——张益民。
他总喜欢在上课时间与周公“下棋”。下课不下,放学也不下,偏偏要在上课的时候下,真不知道这人是怎么啦。英语课上,老师和我们口语练习,你来我往,气氛热烈。瞧!张益民又在与周公下棋啦!不知何时,已经进入到白热化阶段了:他一会儿低头沉思,一会儿又点了点头,不一会儿,他又把头抬了起来,似乎在刚才的斗争中取得了胜利。这时,老班过来了,最终以他站着上课的方式结束了这种场“棋赛”。
他还喜欢“抖擞精神”。两条腿总没闲着的时候,上下抖,左右抖,翘起二郎腿照样抖。上课“抖擞”,下课“抖擞”,老师在的时候“抖擞”,老师不在的时候更加“抖擞”。快看,马上就要期中考试了,老师带领我们一起边读书边复习资料,全班都在全神贯注地读着书,只有他孤身一人,一边抖擞着二郎腿,一边又在和周公下棋,点头的次数一板一眼,很有节奏,翘着的二郎腿还在下意识地抖动着……唉,这画面!我们也是醉了。老班见此情景,便走了过去,幸亏他同桌及时叫醒了他,要不是后果就“死伤惨重”啊。
有人说,笑是开在脸上的一朵花,那么张益民脸上的.鲜花生命力可够顽强的,开心时笑,伤心时笑,就算受了委屈也要坚持笑,有时候真是佩服他从哪里来这么多笑。最奇特的是他笑的时候还能露出牙根肉!而我们通常只能露出七颗牙齿!李明伦说,他尝试了好多次都学不会。
他,使我们无语过,使我们开心过,也使我们为他惋惜过,为他在大好的时光里老睡觉而惋惜。也许他是基础太差听不懂吧?不过我期待“睡神”苏醒,创造奇迹!
同学二三事作文14
一头浓密的头发,一对炯炯有神的眼睛,还有热情的眼神,总爱自言自语的嘴,他就是我的同班同学张之泓,哦不,乐于助人的张之泓。
有一次,放学后我想收雨伞,结果怎么也收不好。别人都走了,我在一旁急得焦头烂额:难不成这伞出问题了?想着想着,我看到了一旁的张之泓,急忙找他帮忙。他毫不犹豫地答应了。他书包都不卸,就一把接过伞,开始收。他极其认真地找问题,一会儿观察这边,一会儿又观察那边,一会儿又使劲尝试按按钮,真是目不转睛。大约两分钟后,他向我耐心地解释道:“这应该是伞的内芯坏了,所以收不了了,如果收了就再也打不开了,我也无能为力了。”我说:“没事,你还得回石景山呢,快走吧,谢谢。”我一看,他竟还在收伞,不知他碰了哪里,伞竟然被他收起来了。我非常感激:“太谢谢啦。”他一笑,和我说再见,走了。
还有一次,我在班里黑板上写通知,由于得写在高处,我因太矮够不着,所以只能跳着写。那时张之泓正准备去打篮球,忽然注意到了无奈的我。“我帮你写吧!”他的眼神热情而真诚。一边说,他一边伸出手向我要粉笔。一股暖意涌上心头,我立刻同意了,将粉笔交给了他。他也是中等个子,他踮起脚,向上伸着手,努力且认真地写着我告诉他的`话。我在一旁感激地看着他。写完他问我:“行吗?”我点了点头,心中感激不尽。
这两件事,到现在我还记忆犹新。
张之泓,感谢你的乐于助人。你使我在这个新集体里感到了温暖。我会将你的乐于助人继续发扬下去。谢谢你。
同学二三事作文15
我们班的朱文杰,用一个字来形容:壮;两个字:肥胖;三个字:将军肚;四个字;虎背熊腰。而且他还五大三粗的,简直就是张飞在世。他和张飞一样,很粗心,但是,他也和张飞一样粗中有细,为什么呢?就从编花边开始说起吧。
那是一个万里无云的中午,一位商贩来到了学校门口,贩卖他的商品。朱文杰闲着没事干,就去他那儿看了下:咦?这不是去年的那位卖花编的那位叔叔吗?朱文杰认识他,就上他那儿买了两条花编,上课时用来解解闷。
一不留神就上课了。朱文杰拿出他买的花编,一上一下地编了起来,左打一个结,右打一个结,左打一个圈,右打一个圈……一下课,他的手上就多出了两个黑白相间的`高难度螺旋十字架。我们周围的同学的嘴巴合起来总共能吞得下一个恐龙蛋。
很快,第三十六届校运会开始了,朱文杰报的是实心球。
实心球比赛开始了,朱文杰是在最后一个。我们看着前面几位对手的优异表现,我们不禁为朱文杰着急。很快,朱文杰就上场了,他有点紧张,真是“平时不烧香,临时抱佛脚”啊。他的第一次投球还不到前三名,还是no:5,第二次投球,朱文杰也是很奋力,但也是no:5、我们是在为他担心:如果得不到前三名,他还不丢脸死了?真是“拳不离手,曲不离口。”现在,他的名次只能靠第三投了,但是,实心球这类比赛一。二。三这三投的成绩都是差不多的,哎,朱文杰要“画皮”(没脸就给我画一张皮)了。第三投朱文杰使尽了全身的力气,向前把实心球一掷,想看着曙光一样的看着实心球在空中划出一道美丽的弧线,然后又安稳的落地。我们买上看看他的成绩:啊!竟然就是第一名!朱文杰就这样惊险地取得了一块金牌,也为我们班加了7分。
这就是我的同学朱文杰,你想知道他更多的事情吗?那位下一次再继续讲吧。
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